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給徐老師的一封信（精選12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的給徐老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給徐老師的一封信 1
徐老師：
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你了，今天，我特別想你！你總是那么地和藹可親，每次和我講話總是面帶笑容，卻又不失威嚴(yán)，我好喜歡老師在成績(jī)報(bào)告單上給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，你說(shuō)你是我的大姐姐，喜歡牽著我的小手走！你把‘俞斯煒’這三個(gè)字寫(xiě)得非常漂亮，看著你寫(xiě)的字，我就會(huì)認(rèn)真地開(kāi)始練字。
在這個(gè)暑假里，我要讀更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，當(dāng)你再拉起我的'手時(shí)，希望能聽(tīng)到你說(shuō)：“你真的很棒！”
學(xué)生：小煒
7月16日
給徐老師的一封信 2
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，您一定很想我吧？我也好想您耶！您一定也迫不及待地想知道我的暑假生活吧？
哎喲，我的暑假生活可真是豐富多彩了：我在社區(qū)的一次講座上，給現(xiàn)場(chǎng)的“觀眾”們領(lǐng)讀了兩篇小古文呢：“……則攘臂而扔之……”老師看我有這么大的勇氣和信心，就又贈(zèng)送了我一本叫《老子》的書(shū)。這下一弄，我在“觀眾”面前可就出盡了風(fēng)頭�；氐郊依�，我捧著這本書(shū)，高興地一蹦三尺高。
我也參加了社區(qū)的象棋比賽。我乘勝追擊，打敗了好幾個(gè)對(duì)手，連同班同學(xué)、象棋很好的陳嘯宇也被我打敗了，我激動(dòng)不已！但卻在決賽中不慎失利，輸給了對(duì)手，得了第二名。不過(guò)，這次象棋比賽也讓我明白了做事決不能大意，否則自己會(huì)吃大虧的.道理！在暑假里，我還去游學(xué)了博物館，學(xué)習(xí)到了寧波中華老字號(hào)的百年老店的民俗文化的知識(shí)呢！
媽媽還帶我去看了《米奇魔幻秀》的表演劇，里面有各種各樣令人驚呆了的魔術(shù)。而且，還有可愛(ài)的米奇和米老鼠呢。雖然他們?cè)诒硌葜杏龅搅瞬簧倮щy，但是米奇的一句話始終浮現(xiàn)在我的腦海中：“當(dāng)我們遇到難題時(shí)，要用勇氣去面對(duì)它，要用信心去克服它、解決它，相信只要我們齊心協(xié)力，多想辦法，困難總會(huì)解決的！”，真是太精彩了！我要學(xué)習(xí)他們自信、堅(jiān)持、敢于冒險(xiǎn)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神！
我還去考了拉丁舞的四級(jí)呢！現(xiàn)在已經(jīng)順利拿到證書(shū)了！當(dāng)然，我每天都有自己的安排：起床、洗漱完畢、做作業(yè)、吃午飯、還要參加各種各樣的培訓(xùn)班、看書(shū)、看電視（主要是看娛樂(lè)節(jié)目、新聞等）。我每天都在鍛煉身體。比如游泳、打羽毛球等�？吹竭@里，你是不是感覺(jué)到我的暑假生活很豐富多彩呀？
我也為自己制定了一個(gè)新學(xué)期新打算：首先，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，希望我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等方面都更上一層樓。其次，我打算嘗試著在學(xué)校里吃中飯，好跟同學(xué)們?cè)谝黄穑囵B(yǎng)一下自己獨(dú)立生活的能力。多關(guān)心班里的事情，承擔(dān)起責(zé)任來(lái)！
今天，就跟您聊到這兒吧，我還要去上培訓(xùn)班呢！我們九月一日見(jiàn)！
祝徐老師身體健康，越來(lái)越美麗！
您的學(xué)生：小帆
20xx年8月19日
給徐老師的一封信 3
尊敬的徐老師：
你好！小學(xué)6年生活就要結(jié)束了，我就要告別母校，踏入中學(xué)的大門(mén)。雖然您只教了我 一年，但是您給我留下了難忘的記憶。
上個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，您講課的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)，便在桌子底下看漫畫(huà)，就這樣一節(jié)課過(guò)去了.兩節(jié)課過(guò)去了.三節(jié)課過(guò)去了……直到有一節(jié)課您叫我回答問(wèn)題，我回答不出來(lái)，您才知道我沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，便下課之后把我叫到了您的辦公室對(duì)我說(shuō)：“左美明，你是畢業(yè)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后考上一所好的中學(xué)，你老師我也會(huì)為你高興的'�！甭�(tīng)了老師的話后我非常的慚愧，從那以后，老師每上一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。小學(xué)快畢業(yè)了，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年5月21日
給徐老師的一封信 4
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是專(zhuān)門(mén)形容老師的，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是專(zhuān)門(mén)形容您的。
我們以前總感覺(jué)畢業(yè)遙遙無(wú)期，誰(shuí)知一轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。即將畢業(yè)，我舍不得同學(xué)們，當(dāng)然也舍不得辛辛苦苦教育我們的老師們，最舍不得的，還是班主任您。
您是看著我們長(zhǎng)大的，從7歲到12歲，你非常清楚地知道我們?nèi)嗤瑢W(xué)的品性，并給予我們適當(dāng)?shù)慕逃�。然而，在六年�?jí)下學(xué)期，您卻因?yàn)閻?ài)人生病請(qǐng)假了，而且一請(qǐng)就是好幾個(gè)月。雖然代我們語(yǔ)文課的張老師也很好，但我還是時(shí)時(shí)刻刻都在思念著你。
拍畢業(yè)照那天，數(shù)學(xué)老師陸老師來(lái)了，英語(yǔ)老師劉老師來(lái)了，校長(zhǎng)、主任也都來(lái)了，偏偏您沒(méi)有來(lái)。我們的`眼睛一刻不離校門(mén)，連最調(diào)皮的同學(xué)也安靜下來(lái)，我們都互相安慰：“拍畢業(yè)照，班主任怎么會(huì)不來(lái)呢？”“放心放心，徐老師絕對(duì)會(huì)來(lái)！”等了許久，不見(jiàn)一個(gè)人影。我們爭(zhēng)著去問(wèn)路老師：“徐老師呢？徐老師呢？她今天會(huì)來(lái)吧？”
路老師猶豫了一下，說(shuō)：“徐老師在外地，來(lái)不了了�！�
我們的心頓時(shí)涼了半截，有幾個(gè)同學(xué)的眼圈都紅了，還有的同學(xué)邊來(lái)回渡步邊說(shuō)：“徐老師真狠心，快畢業(yè)了，還丟下我們不管�！�
待六（4）中隊(duì)解散了，我們可能很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你了。所以，徐老師，快回來(lái)吧！
祝身體健康、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給徐老師的一封信 5
尊敬的許老師：
您好！
近期我看了一本有關(guān)“綠色生活”的書(shū)。書(shū)里面主要是寫(xiě)關(guān)于人類(lèi)如何破壞大自然和該怎樣保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容�？赐曛笪疑钣懈杏|。在此，我也有一些自己的想法，所以，我特地寫(xiě)了這封信跟您說(shuō)說(shuō)。
書(shū)里面提到要倡導(dǎo)低碳綠色生活，關(guān)于這點(diǎn)我非常贊同。因?yàn)槲矣X(jué)得低碳綠色生活實(shí)在是非常重要。如今，放眼望去，我們生活的這個(gè)社會(huì)，有數(shù)不清的高樓大廈，一條條寬大平坦的馬路上行駛著川流不息的汽車(chē)。人們坐在高級(jí)的寫(xiě)字樓里享受著涼爽的空調(diào)愜意地工作。他們可曾想過(guò)，建筑一棟樓房就得損失一大片寬闊的草地。就好像在地球母親身上狠狠地挖了一片肉一樣。抬起頭仰望天空，曾幾何時(shí)，湛藍(lán)的天空被灰蒙蒙所取而代之。再看看原本清澈見(jiàn)底的河流，現(xiàn)在卻涌動(dòng)著層層黃色的泥沙。大地?zé)o奈地向人們顯示著處處斷痕……這難道是我們想要過(guò)的'生活嗎？不！不是的！要想改變這糟糕的現(xiàn)狀，我們就要從現(xiàn)在做起，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)環(huán)境，宣傳保護(hù)環(huán)境、低碳生活的知識(shí)。多種樹(shù)木，盡量不使用一次性用品，如果看到有空瓶子漂浮在溪面上要把它打撈上來(lái)，上班盡量改用步行或騎自行車(chē)……讓我們盡自己的一點(diǎn)綿薄之力來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽別再哭泣！
許老師，在就是我的想法，不知道您看了覺(jué)得怎樣？
敬祝身體健康！
xx
20xx年xx月xx日
給徐老師的一封信 6
許老師：
您好！
人們常說(shuō)老師是園丁，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是孺子牛，辛勤澆灌，精心耕耘。我認(rèn)為您也是這樣一位不辭辛勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。
兩年前，有著一雙明亮，會(huì)說(shuō)話的大眼睛的您擔(dān)任了我們的班主任。從這以后，您便放棄了一切，嘔心瀝血，把我們這一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了一位位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。兩年來(lái)，您為了班級(jí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，操了多少心，受了多少苦，費(fèi)了多少力！老師，我在與您相處的幾年之中，我也發(fā)現(xiàn)了您的幾個(gè)“缺點(diǎn)”，在這離別之際，向您提幾點(diǎn)小小的建議：
老師，請(qǐng)您別再帶病上課了。您知道嗎？當(dāng)您撐著搖搖欲墜的身子，拖著沉重的步子跨進(jìn)教室的那一刻起，我們的心都提到了嗓子眼。您的一聲輕咳，幾滴虛汗都成了我們捕捉的對(duì)象。您的一舉一動(dòng)，一頻一笑，一個(gè)皺眉的動(dòng)作都牽著我們的每一根神經(jīng)。我們的心隨著您的心跳而跳動(dòng)。我們害怕，害怕您會(huì)體力不支昏倒在講臺(tái)上。您說(shuō)說(shuō)我們的`全部精力都集中在了生病的您身上。哪里還聽(tīng)進(jìn)了課，您又于心何忍呢？
老師，請(qǐng)您別再為我們熬夜批改作業(yè)了。您知道嗎？當(dāng)我們看著您拖著疲憊的身子來(lái)給我們講解習(xí)題時(shí)，您眼中的紅血絲就像那紅紅的烙鐵燒痛了我們的心。為了讓您可以有多一點(diǎn)的休息時(shí)間，我們悄悄約定，爭(zhēng)取每個(gè)人一道題都不做錯(cuò)。就在實(shí)施的那晚，我們都翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，怕自己作業(yè)有錯(cuò)而耽誤了我們的計(jì)劃。第二天一早當(dāng)我們看到您一如以往的紅眼睛時(shí)，失望頓時(shí)籠罩了我們。只見(jiàn)您非常興奮地對(duì)我們說(shuō)：“天啊！你們做得太好了，昨天的習(xí)題沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)，興奮得我一夜沒(méi)睡呢！”完了，作業(yè)寫(xiě)得差您會(huì)批發(fā)至深夜，寫(xiě)得好您會(huì)興奮得一夜不睡。老師，您肯定不希望我們生活在這樣一種恐懼之中吧？
老師，上述幾點(diǎn)您一定得改正，為了更好地監(jiān)督您。讓我們數(shù)清您鬢角的白發(fā)絕不能讓它因?yàn)槲覀冊(cè)俣嗵硪桓蛔屛覀償?shù)清您眼角的皺紋絕不能讓它因?yàn)椴傩默F(xiàn)增加一條；讓我們數(shù)清您眼中的慈愛(ài)絕不能讓它再添加一滴，因?yàn)橹灰稽c(diǎn)點(diǎn)，它就會(huì)全部溢出來(lái)……
您的學(xué)生：小琪
20xx年9月9日
給徐老師的一封信 7
徐xx：
您好！
又到了星期三師生交流日了，真高興能和您聊一聊最近的一些事。
徐老師您讓我們買(mǎi)的《大集結(jié)》這本書(shū)太好了，這本書(shū)把小學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”了升學(xué)競(jìng)賽內(nèi)容盡在其中，真是一冊(cè)在手，知識(shí)全有呀！這本書(shū)對(duì)于即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是如虎添翼，它深刻把握新課標(biāo)的理念，緊緊追隨課文命題的新趨向。
在小學(xué)畢業(yè)的復(fù)習(xí)、升學(xué)沖刺階段《知識(shí)大集結(jié)》針對(duì)知識(shí)、方法、技巧、綜合、探究等重點(diǎn)、難點(diǎn)提出了完整的解決方案，還能全方位地提高我們對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力和問(wèn)題的解決能力，書(shū)本里的內(nèi)容精煉、實(shí)用、清晰，開(kāi)闊了我們的視野并銜接了初中的課外拓展知識(shí)。涉及面廣、信息量大、內(nèi)容豐富，查閱方便，具有較高的使用價(jià)值，十分適合我們小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)沖刺。真是一本好書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，自信倍增，我一定要好好使用它來(lái)提高我的`語(yǔ)文水平。
徐老師您知道嗎？我太高興了。因?yàn)樾碌摹逗?jiǎn)妙作文》終于發(fā)了，我每天都在讀，課間休息再讀，中午休息我也在讀，就連晚上睡前我也在讀。讀過(guò)的文章中，我最喜歡的就是《空心雞蛋》這篇。
文章主要講：有一次父親在工地上受了老板的罵心情不好，回來(lái)后。由于女兒煎糊了雞蛋，他生氣了。過(guò)了一會(huì)，他又出來(lái)給女兒道歉，并幫女兒剝雞蛋，卻發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)空蛋殼，父親哽咽了。我讀完后，被文中的女兒感動(dòng)了，她對(duì)父親的關(guān)愛(ài)、關(guān)心和對(duì)父親的體諒。時(shí)刻為父親著想的心，深深烙在我的記憶里。她用自己的力量幾乎撐起了半個(gè)家，她并沒(méi)有因?yàn)槟赣H離開(kāi)了自己而過(guò)度的傷心悲痛，不去做任何的事情，而是堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)起了家庭的責(zé)任，她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，以后我也要像她一樣去關(guān)心父母、為父母分憂。
徐老師，今天就聊到這吧，我們下次再聊，拜拜！
祝工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
給徐老師的一封信 8
敬愛(ài)的徐老師：
您好，您最近工作忙嗎？心情可好？在您陪伴的這學(xué)期里，我不僅得到了您的幫助，而且收獲了不少。
例如：學(xué)了《巨人的花園》這一課，讓我學(xué)會(huì)了分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)；學(xué)了《去年的'樹(shù)》讓我明白了我們要誠(chéng)實(shí)守信，珍惜友情；學(xué)了《幸福是什么》，讓我懂得了幸福的真正含義：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人類(lèi)有益的事情；學(xué)了《長(zhǎng)城》，我懂得了建造長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民的辛苦，也為祖國(guó)有這樣氣魄雄偉的工程而感到自豪和驕傲......
徐老師，每當(dāng)我不能自覺(jué)看課外書(shū)的時(shí)候，您就找我談心，給我講讀書(shū)的好處，讓我多讀書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)看課外書(shū)的好習(xí)慣。每當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，您就告訴我：世上無(wú)難事，只怕認(rèn)真人！認(rèn)真，是一種多么可貴的品質(zhì)......
徐老師。我很感謝您，是您讓我明白了很多，是你讓我教會(huì)了我如何做人與做事，也是您讓我懂得了更多的生活道理。徐老師，謝謝您！
敬祝身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給徐老師的一封信 9
敬愛(ài)的徐老師：
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)光陰易逝。轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)六.五班里朝夕相處的同學(xué)們就要畢業(yè)了，就要里開(kāi)我們親愛(ài)的母校了，就要離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師，您徐老師和我們的陳老師了。
是您讓我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子長(zhǎng)成了一顆強(qiáng)壯的大樹(shù)；從一個(gè)頑皮，幼兒，無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成為一名合格的少先隊(duì)員；從一個(gè)什么也不知道的小頑童長(zhǎng)正一個(gè)知道是與非，對(duì)與錯(cuò)的同學(xué)。是您用盡了自己的所有心血，流下來(lái)多少汗水啊。灑下了多少淚水、教會(huì)了我們做人的道理，叫出了有我們中國(guó)人民就會(huì)富強(qiáng)，會(huì)成為世界第一位，讓我們學(xué)會(huì)熱愛(ài)我們中華人民共和國(guó)，熱愛(ài)我們地球母親。
老師您還記的那一回嗎？剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候你叫寫(xiě)作文介紹自己的，哪時(shí)我最多只寫(xiě)一頁(yè)多點(diǎn)，我們班沒(méi)有超過(guò)兩頁(yè)的，可是您還是用心的教導(dǎo)我們，告訴我們寫(xiě)作文的具體內(nèi)容是怎樣怎么樣的，如何可以寫(xiě)好作文，可以以環(huán)境來(lái)描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的.情景，等......那時(shí)你讓我們?cè)賹?xiě)一篇其他的作文，那些好的學(xué)生會(huì)寫(xiě)了，都可以寫(xiě)兩頁(yè)多了，可我們這些壞的學(xué)生呢是有了上句，沒(méi)有下句，可是在老師的手中如芝麻大的是。這一點(diǎn)，哪一說(shuō)，我這死氣沉沉的作文就有了生機(jī)，有了動(dòng)畫(huà)。
那一件事您可能已經(jīng)忘記了，可是作為學(xué)的我怎么能忘了呢？徐老師，我們已盡相處一年了，我和您分開(kāi)還真是有一些依依不舍。“天下哪會(huì)有不散的宴席？”有在一起的時(shí)候就有分開(kāi)的時(shí)候。希望我們能再見(jiàn)面。
再見(jiàn)了徐老師。祝您：萬(wàn)事如意，心想事成！
您的學(xué)生：小清
20xx年5月10日
給徐老師的一封信 10
親愛(ài)的徐老師；
您好！
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？的確，寫(xiě)信對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，但給老師寫(xiě)信我可還是第一次，真有點(diǎn)不知道該從何下筆。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)微風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，純潔的月光灑在身上，一切都是那么的靜謐，那么的美好。思緒悄悄的鉆出來(lái)……回首這一個(gè)多學(xué)期來(lái)短暫的時(shí)光，就像一本童話故事書(shū)一般，絢麗多彩。然而，故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您——徐老師。
徐老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。還記么，每次，在我極度悲傷的時(shí)候，都是您扶起了我，都是您讓我燃起了學(xué)習(xí)的信心！雖然您只是一位體育老師。
記得那天的數(shù)學(xué)課，虞老師把我“逼”上了講臺(tái)，讓我解出一道“天文題”。對(duì)于我，一個(gè)“三差生”來(lái)說(shuō)，解開(kāi)任何一道題都需要“漫長(zhǎng)的時(shí)間與等待”，可虞老師的催促聲，同學(xué)的竊竊私語(yǔ)聲，卻不時(shí)在我耳旁響起，我只好“擠出”幾個(gè)數(shù)字“湊合”了上去，回到座位上的我，感到了一股莫名其妙的委屈感，不禁落下了眼淚……
下課后，我如約來(lái)還您筆。盡管我努力想掩藏，但還是被您發(fā)現(xiàn)了，“做數(shù)學(xué)題時(shí)要放的開(kāi)，不要在乎旁人做說(shuō)什么！別老是不相信自己！有空我再教教你�！甭�(tīng)到您說(shuō)的話，好不容易把眼淚藏入眼眶里的我，再一次把眼淚“放”了出來(lái)。不知為何，我并沒(méi)有對(duì)您的`話語(yǔ)感到畏懼，相反，多的是一絲溫暖，甚至于我也不知道這絲溫暖從何而來(lái)……
徐老師，您知道么？您說(shuō)的每一句話我都會(huì)牢牢地刻在心中，也許，在我的記憶中，您早已成為了我的“心靈導(dǎo)師”……每每想起您給我上的數(shù)學(xué)課，每每想起您給予我的鼓勵(lì)，我都感慨萬(wàn)分！
想想，曾經(jīng)的我，從不對(duì)未來(lái)的自己抱著什么期望，也從不給予自己任何一絲信心，有的只是日復(fù)一日地消磨浪費(fèi)時(shí)光。然而，您的出現(xiàn)，您的一句句鼓勵(lì)，就似一座燈塔，照亮了我沉睡已久的內(nèi)心！您不像別的老師一樣讓我有種畏懼之感，相反，您總是用您的陽(yáng)光與熱情去對(duì)待學(xué)生，您總是默默地在思想上引導(dǎo)著我們前進(jìn)……
徐老師，是您，讓我重新燃起了斗志；是您，讓我的每一天開(kāi)始變得充實(shí)起來(lái)；是您，在我的人生道路上添上了絢亮的一筆！
徐老師，其實(shí)，我，我們一直想大聲對(duì)您說(shuō)——“徐老師，謝謝您！”
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月22日
給徐老師的一封信 11
敬愛(ài)的徐老師：
您好！您從三級(jí)級(jí)就開(kāi)始教我，一直以來(lái)，我都是在您的呵護(hù)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)，每一次，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，您的幾句話，我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
三年級(jí)剛開(kāi)始，您給我的印象并不好，那時(shí)，我對(duì)您，也沒(méi)什么印象，就感覺(jué)您不是個(gè)好老師，可是慢慢地，慢慢地，您給我的印象越來(lái)越深，越來(lái)越深，讓我的視線不舍得離開(kāi)您，您做什么，我都會(huì)很注意。當(dāng)您很忙碌，看起來(lái)很焦慮時(shí)，我的心中也好心疼啊，我好想去安慰安慰您，可是，我沒(méi)有勇氣，總是不敢走上去，向您說(shuō)聲慰語(yǔ)。三年級(jí)，您沒(méi)有帶我很長(zhǎng)時(shí)間，下學(xué)期沒(méi)多久，您就請(qǐng)假了，您請(qǐng)假的.那段時(shí)間，課堂上沒(méi)有您的聲音，讓我有些不習(xí)慣，那段時(shí)間，每一刻也都在想念著您，您的身影會(huì)常常出現(xiàn)在我的視線里，我也在一直期待，希望您可以早日回到我們班級(jí)。
四年級(jí)，我們又機(jī)緣巧合的分到了一個(gè)班級(jí)，我好開(kāi)心�。�
當(dāng)時(shí)的我，都有些不敢相信，可是這確實(shí)是真的。在和您相處的那一學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了那么多的知識(shí)，真的很謝謝您！
也許是和您相處的時(shí)間太長(zhǎng)了，當(dāng)時(shí)的我，就是認(rèn)定了您，我就是喜歡和您在一起，誰(shuí)也阻止不了。我已經(jīng)習(xí)慣聽(tīng)到您的聲音，也已經(jīng)習(xí)慣了和您在一起，我不想和您分開(kāi)，甚至是我一分鐘都不想離開(kāi)您。您對(duì)我太好了，當(dāng)時(shí)的我不知道該怎么去回報(bào)您。
我還記得，四年級(jí)時(shí)，就因?yàn)槟鷮?duì)我太好了，所以同學(xué)們，有什么事情都讓我去告訴您，一開(kāi)始。我還不知道同學(xué)們是什么意思，可是，這樣的事情越來(lái)越多，我就起疑心了，所以我就問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，他們的回答讓我出乎意料，他們竟然那樣回答，我的心里也不知道是什么滋味，我該開(kāi)心嗎？還是生氣呢？我也不知道，同學(xué)們都說(shuō)您向著我，所以他們有時(shí)候會(huì)討論我，可是我不喜歡別人在我背后說(shuō)我，但是，一想到，您對(duì)我的做法，我還是很開(kāi)心的！
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，我該上五年級(jí)了，當(dāng)我知道我不在和您上時(shí)，我好傷心啊，那一天，我哭了，我舍不得和您分開(kāi)，我還想和您在一起，您知道嗎？那是我從上學(xué)時(shí)，第一次因?yàn)殡x開(kāi)老師而流淚，我忘不了那一天，那一天的我，我也忘不了，那一天，我凝視了您好久，我不想讓您的視線在離開(kāi)我，我真的不想和您分開(kāi)，和您在一起時(shí)，我不會(huì)不開(kāi)心，我不會(huì)有煩惱，真的，我好舍不得�。�
希望六年級(jí)我可以和您一起！祝您每天都可以開(kāi)開(kāi)心心，人生會(huì)更精彩！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給徐老師的一封信 12
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來(lái)，我讓您操了不少心，真的非常感謝您，我最敬愛(ài)的徐老師。馬上我們就是四年級(jí)的學(xué)生了，我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钬?fù)責(zé)最有愛(ài)心的老師。
徐老師，您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是那么的天真，調(diào)皮，無(wú)知，是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識(shí)，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理，讓我懂得了感恩，懂得了寬容，懂得了奉獻(xiàn)……在您教我們語(yǔ)文的三年時(shí)間里，您的每堂課都講得那么生動(dòng)，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯(cuò)一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，更感謝您對(duì)我作文的'精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)，對(duì)我們也比較嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。
徐老師，您好比一棵大樹(shù)，我們就是樹(shù)上的葉子，有了大樹(shù)的奉獻(xiàn)，葉子才能枝繁葉茂；您又好比一對(duì)船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪；徐老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo)，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
徐老師，還有十幾天就要期末考試了，我會(huì)抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。相信我，我一定能行！
最后，祝您身體健康！萬(wàn)事如意！工作順利！
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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