百寶箱

作文課上，劉老師要教我們做一個(gè)小盒子。我心想：“不就是一個(gè)小盒子嘛，多簡(jiǎn)單呀！”

這時(shí)，劉老師開(kāi)始教我們做小盒子了。她第一步先用正方形的紙平行對(duì)折，再對(duì)角對(duì)折，這樣就出現(xiàn)了一個(gè)“米”字形折痕，然后再把紙翻過(guò)來(lái)，將四個(gè)角向中心點(diǎn)折……就這樣，還沒(méi)等我看清楚，劉老師手中就出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小盒子。

該輪到我們大顯身手了。我手忙腳亂地按照書(shū)上的步驟做，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都做好了，可惜我在做“圍墻”的時(shí)候難住了，沒(méi)有在課上完成。回到家中，我并沒(méi)有氣餒，又仔細(xì)地照著書(shū)上的步驟重新開(kāi)始做小盒子。我疊了又拆、拆了又疊，終于找到竅門了，原來(lái)是最后一步的做法有點(diǎn)與眾不同，我先用大拇指摳住已經(jīng)立起來(lái)的“圍墻”的邊，再用食指把旁邊的三角形折痕頂進(jìn)去，同時(shí)用中指往上托起剩下的邊并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻過(guò)來(lái)的紙，并使勁壓了壓。終于，我的把小盒子做好了。我成功了！

看著自己親手完成的小盒子，心里不由自主地冒出一陣喜悅，像吃了蜜一樣甜，真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊，只有經(jīng)過(guò)自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“百寶盒”。