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我家的小書吧作文（通用18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我家的小書吧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我家的小書吧作文 1
我家有個小書櫥，有各種各樣的書，下面我給大家介紹兩本書。
我在那漂亮的書櫥里最喜歡的一本書是《漂亮老師和壞小子》這本書是媽媽前幾天給我買的，我現(xiàn)在已經(jīng)看完了，這本書融入楊紅櫻對教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師？校長心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致？老師和學(xué)生的關(guān)系是否一致？書中的`米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的啟迪。我第一次讀這本書時，被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深的吸引住了，所以我喜歡這本書。我在向大家介紹一本書，名字叫《西游記》我很喜歡看西游記的動畫片，所以我讓爸爸給我買著本書，剛看著本書時，我非常喜歡著本書里的“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”、讀起來就放不下，我給你們介紹的著兩本書，是不是比你們讀還要精彩呀？
我家的小書吧現(xiàn)在書越來越多了，以后我還會給大家介紹我家書吧里的書。
我家的小書吧作文 2
我們來看看。我家有一個小書柜，里面有各種各樣的書。現(xiàn)在我給你介紹兩本書。
那個漂亮?xí)窭镂易钕矚g的書是《美麗的老師和壞男孩》，是我媽前幾天給我買的�，F(xiàn)在看完了。這本書融入了楊對教育的深刻思考和論述。什么樣的老師是好老師？校長的好老師和學(xué)生的好老師一致嗎？師生關(guān)系是否一致？書中的米蘭老師、以人為本。全新的教育理念將給家長和教師以深刻的啟示。第一次看這本書的時候，被它幽默曲折的故事深深吸引，所以喜歡上了這本書。我正在介紹一本叫《西游記》的.書。我很喜歡看西游記的動畫片，就讓爸爸給我買了本書。我第一次看這本書的時候，很喜歡。孫悟空三打白骨精&第三，借芭蕉扇看的時候放不下。我介紹給你的兩本書是不是比你讀的更精彩？
我家小書吧的書越來越多，以后我會介紹我家書吧的書。
我家的小書吧作文 3
這座書吧坐落在一座山上，一年四季都有陽光照射。書吧里面有許多落地窗，還有榻榻米和鋪著手工刺繡桌布的小圓桌以及許多供人坐的小蒲團、安樂椅和搖椅和吊床。你來到這兒，如果看書看累了，可以到旁邊的吊床上閉目養(yǎng)神!
書吧的天花板上懸掛著一盞盞鳥巢燈，光色橙黃，溫馨又舒適。書架上有許多兒童書、科普書、故事書、歷史書和童話書，供人們自由選擇。書架上的花瓶是瓷白色的，我要放一束束鮮花在瓷瓶里，像滿天星、薰衣草、梔子花等，讓每一個來看書的人都能在沁人心脾的'香味中讀書。到了兒童節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等大節(jié)日時，我要對相關(guān)書籍進行打折活動。
書吧里設(shè)置了兒童游樂區(qū)，讓那些小孩子可以快樂地玩耍。書吧還會向顧客售賣咖啡，讓書吧的空氣里每天都蕩漾著咖啡的絲絲濃香。
書吧后面有一個大花園，里面種植著四季花卉。一年四季，各式各樣、五彩繽紛的花朵都會在相應(yīng)的季節(jié)競相綻放。春有櫻花、桃花、郁金香、夏有蓮花、紫薇、夾竹桃、秋有菊花、萬壽菊、桂花、冬有臘梅、水仙、一品紅等等。如果你看書看累了，可以來這兒呼吸新鮮空氣，提提神�；▓@里面也設(shè)置了兒童游樂區(qū)，讓小孩子快樂玩耍。
如果我真能開這樣一家書吧，我的思緒飄向了遠方……我想把賺的錢捐給災(zāi)區(qū)、山里等貧困地區(qū)的人們。
我家的小書吧作文 4
書吧；是專門為書迷們設(shè)立的一個場所。
在我心目中，它不能有網(wǎng)吧里的那種吵鬧與喧嘩，也不能有錯誤百出的盜版書籍，能擁有一個屬于自己的書吧，該有多好��！我希望在書吧可以輕松地找到自己想要的東西，能讓我得到意想不到的收獲。他就像我的知心朋友，能無時無刻地為我排憂解難；當(dāng)我不開心時，他會遞給我一本笑話大王，使我的煩惱一下子拋到九屑云外去；當(dāng)我遇到難題時，他會想方設(shè)法地幫我解決問題；當(dāng)我寫完所有作業(yè)時，他又會為我奉上最喜歡看的科幻故事等等，書籍讓我大飽眼福，笑口常開喲！
在我的心目中，書吧好比是一個巨大的.寶庫，我就好比是那寶庫的鑰匙。
我家的小書吧作文 5
我是一名來自南平市建陽區(qū)農(nóng)村的孩子，和其他愛學(xué)習(xí)的孩子一樣，我酷愛圖書，只要有一本圖書擺在我的面前，我就會津津有味地看起來，在我二年級的時候，我擁有了自己的第一本兒童讀物，一本帶有注音和圖畫的《格林童話》彩頁書。
我三年級的時候，爸爸牽著我的小手一起跨進了建陽市新華書店的門檻兒。我第一次知道，原來這世上還有一片書的海洋任我翱翔。
世界上有酒吧、茶吧、網(wǎng)吧……而我的夢想是開一個與眾不同的書吧。
我的書吧一樓是專門為老年人開放的，有些老人腿腳不好，不方便爬太高的樓梯，但是，他們雖然老了，還是和年輕人一樣，需要不斷地汲取知識開闊視野，所以我要專門為他們開設(shè)幾間專門的閱覽室，還要配備老花鏡，放大鏡等設(shè)備，供他們更好地學(xué)習(xí)。
書吧的二樓就是中年人的地盤了，來這兒的大都是家庭主婦，或是已經(jīng)成家立業(yè)的.男士。等待著他們的將會是介紹成功經(jīng)驗的各類讀物。叔叔阿姨們可以根據(jù)自己的需要進行選擇報刊雜志。
書吧的三樓，是兒童和青少年的天地。在這里，他們可以見識流傳千古的名著，瀏覽帝王將相，儒林俠士及各類雅士名人事跡，中國的飛天歷史，我是怎么降臨到這個世界的?……
我的書吧僅僅這樣是不夠的。因為有許多人常�？磿吹綇U寢忘食，所以，書吧的四樓就是來書吧就讀者的專用小餐廳。它會根據(jù)您的自身需求為您量身定做營養(yǎng)豐富的餐點，既經(jīng)濟又實惠。
書吧的五樓就是休息區(qū)，孩子們累了，就讓他們到五樓休息一下吧！另外，我的書吧還有配備殘疾人設(shè)施，電梯……
我不僅要讓到這兒學(xué)習(xí)的人們擁有這份享受，還要陸續(xù)在世界各地開連鎖店，讓世界每一個角落都洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。為了這個夢想我會努力讀書，努力實現(xiàn)我的這個夢想。所以，等我長大以后，我一定要修建這這樣的一個圖書館，讓人們熱愛看書，多看書！
我家的小書吧作文 6
夢想，每個人都會有自己的夢想，而我也有自己的夢想，我的夢想，就是開一個世界上獨一無二的書吧。為什么我會有這樣的夢想呢？
那是我5歲的時候，擁有了第一本書，注音版的《格林童話》，6歲的時候，爸爸牽著我的小手一起跨進了新華書店的門檻兒。我第一次知道，原來這世上有一片書的海洋任我翱翔。
一樓，是專門為老年人開放的。有些老人腿腳不好，不能爬太高的樓梯，但是，他們雖然這么老了，還是和年輕人一樣，不斷地汲取知識，開闊視野，所以我要專門為他們開設(shè)幾間閱覽室，還要配備老花眼鏡，放大鏡等設(shè)備，供他們更好地學(xué)習(xí)。
二樓就是中年人的地盤了。來這兒的大都是家庭主婦，已經(jīng)成家立業(yè)的男士。等待著他們的，將會是一些介紹經(jīng)驗的讀物。三樓，兒童和青少年的天地。在這里，他們可以見識流傳千古的名著；瀏覽帝王將相，儒林俠士及各類雅士名人事跡，中國的飛天歷史，我是怎么降臨到這個花花世界的……讓他們親近自然，感受春風(fēng)夏雨秋陽冬雪；讓他們關(guān)注生命，解讀人生；讓他們擁抱親情，學(xué)會把握生命中的.每一次感動；讓他們踏進校園，思考現(xiàn)在與未來；讓他們回味歷史，走近名人。
這樣是不夠的。許多人常�？磿吹綇U寢忘食，所以，在四樓，就是價格公平，服務(wù)到家，態(tài)度熱忱的小餐廳。它不會浪費您的一分錢。
孩子們累了，就讓他們?nèi)ノ鍢切菹⒁幌掳桑∪プ鏊麄兿胱龅�，玩他們想玩的。另外，還有殘疾人設(shè)施，電梯……不僅要讓這兒的人們享受，還要陸續(xù)開連鎖店，讓世界的每一個角落都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。
這就是我們的夢想，怎么樣，是不是非常的美妙呢？我一定要努力學(xué)習(xí)，將來找個好工作。把我這個夢想變成現(xiàn)實。
我家的小書吧作文 7
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。今天是9月10日教師節(jié)，我們學(xué)校特地安排了活動，讓這些辛勤工作的老師放松放松。
中午往往是老師最忙碌的時刻，可今天，我們讓班長當(dāng)一次“家”，讓老師在教師書吧休息一下。瞧，今天的書吧中擺放了各種各樣的零食，和幾位忙碌的身影，這些都是大隊部精心安排和挑選的。我們還專門準(zhǔn)備了電子按摩儀和人工按摩服務(wù)，真是一應(yīng)俱全！
雖然這里地方不大，但每一處都充滿了溫馨與歡樂，每一個塊水果都凝聚了大家多年積攢在心中的感謝，每一句問候都包含了同學(xué)濃濃的愛意。雖然東西不是很貴重，但每個來到這里的老師都洋溢著幸福的笑容，每個前來幫忙的大隊委員也都受到了老師的`一致好評。很快，一袋袋零食已不見蹤影，可留下了無數(shù)聲歡笑。歡樂的時光仿佛過得很快，一個中午的時間一下子就過去了，可老師們表示，這次的教師節(jié)活動比往年的更好，既能讓老師享受平時沒有的服務(wù)，又能培養(yǎng)班干部管理班級的能力，真是一舉兩得！
最后，讓我們再一次預(yù)祝老師節(jié)日快樂，身體健康！
我家的小書吧作文 8
歌德曾說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。而我今天就想跟你們聊聊我的母校金中河西的書吧。
走進書吧，映入眼簾的是干凈整潔的桌子、椅子，還有嶄新的書籍。每一本書都會帶給你很多喜悅，讓你在無盡的知識中，取得更大的'成功。
我們學(xué)校一共有10個書吧，遍布在各個角落，有國學(xué)書苑、科普天地、繪本園地、歷史書屋、文學(xué)書房。國學(xué)書苑里有三字經(jīng)、青花瓷、甲骨文。還有那書架更是五彩繽紛，藍色的書架上擺的全是童話故事，比如王一梅寫的《鼴鼠的月亮河》、金波寫的《烏丟丟的奇遇》。紅色的書架上擺的是一些文學(xué)作品，比如說《愛的教育》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》
接下來我想聊聊繪本園地，繪本園地里有很多精美的繪本故事書，書吧的墻上有一只只頑皮可愛的小猴子。在遠處望去這一只只小猴子好像倒掛在爬山虎的枝干上，在津津有味的聽小朋友們讀書呢！
最后，我要聊的就是我校第一個建立的書吧叫六一書吧，它是由我校第一屆六年級大哥哥、大姐姐們從家里帶來的書。真是太有心意了。這里供任何人閱讀，老師們累了就會坐下來歇息。保潔員疲憊了也會坐下來，不時翻閱自己喜愛的圖書來閱讀。
我喜歡這樣的一片凈土，深深吸引著著我們每一位同學(xué)。這就是我母校的書吧！良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在我們師生中養(yǎng)成，我為母校的書吧點贊。如果你也感興趣的話，我邀請您來看一看，我可以做您的小導(dǎo)游，帶您徜徉在這書的海洋！
我家的小書吧作文 9
今天下午的聊書吧非常的精彩，非常的好玩，有表演，有講故事，還有詩歌朗誦。因為聊書吧，我就一路奔過去，結(jié)果只花了幾分鐘，比我想的要快，還以為已經(jīng)開場了，結(jié)果校門口的門剛剛敞開，只有幾個人在，李老師也在。
我沒有節(jié)目表演，只好在座位上看著。
聊書吧一到四年級都要來，特別有的班級，全班都要來，一開始我們進去的時候，椅子還沒擺好，我們班擺了四排椅子，我要做最邊上，因為上次安排的.，結(jié)果沒位置放手。
今天的聊書吧還沒開場，就來了非常多的人，連位置差不多都坐滿了，看都看不到頭，一個接一個，想找到一個人都有一些難。
開始是一些演講，主持人主持，講故事，還有讀后感，感覺有一些無聊，但是也有一些好笑，比如說是讀后感時，有一些神秘的感覺。
還有詩歌朗誦，原來是話劇《史麥德利先生》，現(xiàn)在改了，這首詩歌的名字是我們喜歡你，朗讀的很有感情，有一些只讀齊讀，有的有自己要讀得。
后來是話劇，有同學(xué)表演，還有別的班的同學(xué)，有一些道具。還有全班合的段落，我覺得非常好玩，有的段還讓我大笑，就是群眾演員演得那一段，還有老師的創(chuàng)意。
后來就是我們喜歡的問答題了，因為答對了問題可以獲得獎品。王倩荷出了一個“很好”的主意，就是全部由我們班來答，獲得很多獎品。馬寧杉偏偏請別的班的來答題，有一些還答錯了。一共有十道題，但是全部都是非常容易的選擇題，比如說塔克住在哪里，誰最先發(fā)現(xiàn)柴斯特，這兩道題都有人答錯。我想不到那么簡單的題目也有人答錯了。
今天的聊書吧，是我最喜歡的一個活動，讓我增長了新的見識。
我家的小書吧作文 10
今天，我們等了很久的聊書吧活動開始了。我們?yōu)榱诉@次聊書吧活動準(zhǔn)備了很久。昨天我們還到其他班宣傳了，被邀請的同學(xué)們都來了。我們班的聊書吧在現(xiàn)代教室里舉行。
下午同學(xué)們都來到了現(xiàn)代教室，表演者穿著五顏六色的衣服，真好看！他們的嘴唇涂著口紅，臉上綻開了笑容。其他的人也都喜氣洋洋。整個現(xiàn)代教室人山人海。
聊書吧開始了。首先，由小朋友說《時代廣場的蟋蟀》的讀后感。馬寧杉、陳虹橋、孫雅詩、何林是主持人，組織大家分享自己的讀后感。我覺得大家都講得很好，其次，由廖如瑾、胡燁、朱振鵬、葉沛銘等人同學(xué)表演詩歌朗誦。詩歌是由原本的劇本《史麥德利先生》改成的'。
接下來，就是我最喜歡的《大出風(fēng)頭》。表演者有石佳月、干天一、曾詩文、鄭鈞堡、張翰生、葉文茜、李奧。我覺得石佳月演得很好，她唱道“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的大行家”中間的詞我忘了一石佳月是怎么唱的，只記得最后一句是這樣的：“快來看看這只蟋蟀的報道，快來看看報道吧，就登在紐約時報上�！崩願W有一句也很搞笑，是這樣說的：“真是人怕出名豬怕壯啊，不不不，是真是人怕出名，我怕唱啊�！比~文倩對李奧說：“我是你的粉絲，Iloveyou!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑，都合不上嘴了。
今天的聊書吧真好玩。
我家的小書吧作文 11
這兩天，學(xué)校教學(xué)樓前忽然變得整潔有序，一樓增加了一排排嶄新的宣傳架，一切都井然有序！憑小記者的嗅覺：一定有大事發(fā)生！
下午，好消息！好消息！你發(fā)現(xiàn)沒有？“思齊書吧”橫空出世！
在一樓和二樓的過道墻壁上，出現(xiàn)了6個造型奇特的書櫥！有的像“中國結(jié)”，有的像大樹的枝丫！太美啦！嶄新的書靜靜的臥在書櫥里面！
“我們可以看嗎？”許多小伙伴對這個新鮮事物不知所措！
沿著書櫥往樓上找，走到二樓，你會發(fā)現(xiàn)，在角落有一處“閃閃發(fā)光”的地方！那就是“思齊書吧”！她由一間大教室改裝而成！門口和普通教室一樣，沒什么不同，但你一跨入門口，你會情不自禁驚嘆！她和五樓的“學(xué)生閱覽室”大不一樣！這里別有一番天地：書柜，書櫥，沙發(fā)，茶幾，錯落有致；燈光，明亮卻不刺眼；書櫥里的`書琳瑯滿目，你會不由自主停下腳步！
這里的環(huán)境會把你深深吸引！“書櫥”里的書釋放出醉人的“魔香”，好像有一股魔法將你“捆綁”，讓你深陷其中，渾然忘我！無法自拔！
這么多書怎么來的？據(jù)說是姜波校長為思源的老師和學(xué)生有書讀，專門到北京找人募捐的！有20000多冊！這么多書，要擺到書架上是有些吃力的！聽說“思齊書吧”還會有大量的新書進來，需要同學(xué)們幫忙擺放整齊，我加入了擺書的志愿者中！好多書�。∥液椭驹刚咝》株牐ú坏�10人）很快把書擺放整齊。
坐沙發(fā)休息時，我才發(fā)現(xiàn)，好多書��！真可以稱得上“書香閣”，就像少林寺的“藏經(jīng)閣”，神秘的地方！置身這文雅的環(huán)境，足以讓我們忘記疲憊了！
但我不敢坐太久，我怕汗水滴下弄臟“書吧”的環(huán)境，聽說“思齊書吧”會對全校師生開放，如果手腳粘上臟東西，你忍心碰這“書吧”的書嗎？一塵不染的人，才能進入“溫文而雅”的“思齊書吧”！從今天開始，做一個文明的讀“書”人，徜徉浩瀚的書海！
我家的小書吧作文 12
門前古槐下，我捧著一本關(guān)于未來的書，靜靜的讀�？墒�，未來的書屋，究竟是什么樣的呢？
正當(dāng)我陷入幻想中的時候，一個聲音忽然響起，“你好，我叫蘇蘇，不必驚訝，我是來自二十二世紀(jì)的機器人，我?guī)闳ノ覀儭謺伞纯窗��！睂τ谝粋�愛讀書的女孩子來說，這可是夢寐以求的啊。
“森林書吧”是建在森林里的嗎？懷著濃濃的好奇心，我來到了目的地。眼前的景象讓我的嘴巴張到了O型大，原來書吧是一棵巨大的原始樹木仿生建筑。要不是旁邊有一扇古色古香的圓形鏤空小門，我真的就要以為這是一棵生長千年的原始古樹了。心底不禁發(fā)出一聲由衷的贊美。
圓形小門應(yīng)聲而開，一躍而進，映入眼簾的是一條原始森林長廊，伴隨著清脆的鳥鳴聲，整個人陷入一種極度的放松狀態(tài)。咦？我忽然發(fā)現(xiàn)了一個重要的`問題，書吧里面為什么一本書都沒有呢？正當(dāng)我疑惑不解的時候，聲音再度響起，“唉，你太粗心了，沒有看門前的介紹吧，沒關(guān)系，就讓我來為你講解一下吧。”
從蘇蘇的講解當(dāng)中我知道了，原來二十二世紀(jì)的科學(xué)家們通過研究DNA，發(fā)明出了一種仿生細胞，而“森林書吧”就是由這種仿生細胞構(gòu)成的。可以完全模擬植物的光合作用，為室內(nèi)提供豐富的氧氣，使人們在最舒適的環(huán)境下讀書，提高大腦的記憶力和分析力。
“那書呢？”我疑惑不解的問道�！肮�，你抬頭看一下�！蔽蚁蛏贤ィ瓉磉@些樹木也都是由仿生細胞構(gòu)成的，而書則藏在那些濃密的樹葉之下，形成了一個天然的藏書閣，坐在樹枝上看書，悠閑自在。而且每棵樹上都有一個名片，對應(yīng)著樹上的書籍，便于尋找。我找到自己最喜歡的科幻書，翻開第一頁，細細的品讀。
咦？我怎么好像要掉下來了。咚！睜開眼，原來只是南柯一夢啊。不過我相信，在祖國日益強大的明天里，“森林書吧”一定比我的夢，更美！
我家的小書吧作文 13
在我們學(xué)校，最有書香氣息的，就要屬陽光書吧了。
我們順著樓梯下來，映入眼簾的是“書香校園”四個醒目的大字，在大字的旁邊有一疊書，這“書香校園”四字果真是名副其實的。
在門庭的右側(cè)，有一個圓形的拱門，拱門是用木頭做的，古色古香，走過去，仿佛穿越時空來到了古代。走進去，映入眼簾的是一個牌匾，上面寫著“博雅書苑”這四個字，寫得大氣磅礴，十分有氣勢。轉(zhuǎn)個身，在我面前的是一臺52英寸的大電視和一些桌椅，這桌椅擺放得十分整齊，像一排排整齊的士兵。走出大廳，在大廳的壁柜上擺放著各種各樣的工藝品，有的是一只活靈活現(xiàn)的小熊，有的是一張石子床，還有一個冠軍的獎杯，真是各有各的`風(fēng)采。
轉(zhuǎn)個身，你會發(fā)現(xiàn)在柜上到處都是書，這些書不但多樣，而且本本引人入勝，在旁邊還有一些座椅。走到底，再轉(zhuǎn)個彎，我們就來到了書畫長廊，這里有許多精美的書畫作品，眼睛盯著這一幅，又被另一幅吸引了，真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇��！在長廊中間有一臺高科技圖書瀏覽器，這臺機器有大量的圖書資料，想看的有，不想看的也有，這簡直是書海中的一條大船��！
再轉(zhuǎn)一個彎，就來到了水池邊，池子里的水真靜啊，靜得讓我感覺不到它的流動；池子里的水真清啊，清得可以看見池底的小魚；池子里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水中的幾座假山，就仿佛是東海上蓬萊、方丈、瀛州和壺梁四座仙島。這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上池中小魚嬉戲，山中綠草紅花，像是走進了連綿不斷的畫卷。
在這個書吧中，環(huán)繞著的是書香，大家遵守的是一個“靜”字，哪怕是一根針掉下來，也能聽得清清楚楚。這樣的書吧當(dāng)然成為了同學(xué)們常去之處，常待之所。
我愛書吧，這樣好的地方，怎能不讓人喜歡呢？
我家的小書吧作文 14
翻開這沉睡著的書吧！我們每一個人內(nèi)心都是熱愛閱讀的。
我們能從里面獲得一些在課堂上沒有的知識。而且能認(rèn)識出名的作家和每個作家的情感，如：安意如患有先天輕微腦癱，身殘志堅。喜歡旅行，變換不同的城市居住。2009年8月出版新書《美人何處》魯迅棄醫(yī)從文還有金庸的武俠小說里面也有許多金典。
書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應(yīng)該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……
要熱愛書，他會使你的生活輕松：它會友愛的來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想.情感和事件：他會教導(dǎo)你尊重別人和你自己：他以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
閱讀使人自信能讓自己的有一個高潔的知趣所以我們應(yīng)該閱讀每一本好書從中得到自己所需要的且豐富自己的知識。讀書，是一個人的事情，注定孤單。最近在讀一些名人名作——得到的體會：在曹文軒《草房子》的熏陶下，我的心靈開始成長。桑桑在“死里逃生”后的大徹大悟；杜小康的人格蛻變；禿鶴的重新認(rèn)識自我，找回自尊……他們每一個少年都有一個屬于自己的故事，每一個故事都有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實，自然，向往他們性格的無拘無束，自由自在�；蛟S對于同齡的我而言更多的是要珍惜，珍惜現(xiàn)在物質(zhì)生活的`優(yōu)越，珍惜身邊滿滿的關(guān)懷與愛。
某作品中的：蜜蜂的蜂房比你的格子間狹小多了，它們永遠不變的工作方式比你的復(fù)制粘貼乏味多了，可是，它們?nèi)諒?fù)一日的快樂，寫下了一句話：“過好你的生活，用你的人生軌跡而非話語去影響別人�！�
這些句子經(jīng)過我們的摘抄總結(jié)分享可以讓更多的人知道書中有著你們未知的東西有著前無古人后無來者的詩句所以讓我們翻開這書吧！讓我們細心體會每一個詩人作者的內(nèi)心和情感吧！
我家的小書吧作文 15
今天我們班舉行一次聊書吧，我們要聊的書是《時代廣場的蟋蟀》，時間是2:00必須要到。
我今天中午1:50就醒來，跑去現(xiàn)代技術(shù)教室，看見門還沒開，有30多個同學(xué)已經(jīng)在門口了，可是還有大部分人沒有來。
門開了，我們是觀眾就坐在觀眾的位子，演員就去演員的位子。我一來就去觀眾的位子。我們班的`聊書吧非常特別，因為很多人，三（2）班的人全部要來，三（1）班的也全部要來，位子不夠，所以只能2個人擠一張椅子。我和陳誠一起坐。
聊書吧開始了，第一個是講故事。表演者：韓蘊揚、溫厚、何林還有莫惠渝。我聽了一下覺得韓蘊揚的聲音好好笑，就像一個小姑娘。故事講完了，大家都鼓起掌來。第二個節(jié)目是詩歌朗誦：我們喜歡你。這個節(jié)目本來是史麥德利先生，可是老是覺得這個節(jié)目不好，就改了。這個節(jié)目非常重要，老師最擔(dān)心的就是這個節(jié)目。朗誦完了，我們順利通過了。下一個節(jié)目是劇本大出風(fēng)頭。這個節(jié)目是表演的，有一點假，可是這個節(jié)目是非常非常重要的。這個節(jié)目有我們班一起合作的地方，到了那個地方，我們就一起喊：柴斯特唱歌，呱呱叫。這個節(jié)目完了，我們到了最后一個節(jié)目：搶答題比賽。這個節(jié)目是我最盼望的一個，因為這個節(jié)目有我的問題，就是柴斯特在城市里最喜歡吃的東西是什么？A、棒棒糖B、甜筒C、香腸。最后我的問題大出風(fēng)頭。這個節(jié)目完了，我們班的聊書吧也完了，大家也要回自己的班了。
我覺得這次的聊書吧舉辦的非常好。
我家的小書吧作文 16
新學(xué)期，學(xué)校為學(xué)生們開設(shè)了四個閱讀的地方，分別是“楚風(fēng)書吧”“銀河書吧”“板橋書吧”和“春雨書吧”。這幾個書吧面積都不大，但卻小巧玲瓏，里面布置得十分美麗，十分精致。在這其中，我對春雨書吧情有獨鐘。
春雨，只聞其名，便覺得很清新，如詩情畫意一般。一進門，就仿佛置身于世外桃源。墻上壁紙春意盎然，又不失古典氣息。東面一張乳白色的沙發(fā)，閑暇之余，可以躺在上面休息一會，閉目養(yǎng)神。西面墻上，則有幾排書架，上面將會陳列國內(nèi)外知名度十分高的優(yōu)秀文學(xué)作品，如《小桔燈》、《寄小讀者》、《秘密花園》、《小王子》等。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這些書可以擴展我們的視野，陶冶我們的`情操，增加我們的知識量。北面是四張用紫色藤條編織的椅子，正中是一張小圓桌。如此精心的布置，令人賞心悅目。如果光線變暗的話，還可以點亮天花板上的燈，柔和的光線灑向地面，使春雨書吧又亮了起來，又變的更加含蓄美麗了。一切都是那么清新、雅致。
如果你看書累了，還可以走到窗前憑欄遠眺公園美景，翠綠的樹木可以緩解眼睛的疲勞，讓眼睛得到片刻的放松與休息。春天，你會看到桃紅柳綠，蝴蝶翩翩起舞；夏天，你會看到樹木蔥蘢，聆聽知了歡唱；秋天，你會看到碩果累累，菊花爭奇斗艷；冬天，你會看到松竹相依，梅花一枝獨秀。一切都是那么迷人，那么如詩如畫。
這里不會受外界干擾，最是書香能致遠。任何一位同學(xué)都可以在課余時間來沉浸在這里，品味書香。
這就是我們學(xué)校的春雨書吧，你想來看看嗎？
我家的小書吧作文 17
直到昨天大家都還沉浸在圖書館的的世界里。今天上午趙老師說：“我發(fā)現(xiàn)我們班管理的書吧經(jīng)常有三年級的`學(xué)生扔書，大家每個人都有義務(wù)阻止他們�！闭f著，她指了指窗外。
這時，薛凱軒問：“每次管他們時他們都會罵人，怎么辦？”“那你就讓他帶你去趙老師，讓老師評評理。畢竟你比他們高一個年級。”趙老師回答說。
一下課，我不管三七二十一，還沒收拾書就飛奔到書吧。不想何婷婷竟已經(jīng)到達！哎，還是來晚了一步！我站在書柜旁，等著“熊孩子”的到來�？勺蟮纫驳炔粊�，右等還是等不來。再加上天氣悶熱，我早已煩躁不安。突然，一大群剛剛解放的“山羊”朝著我們沖來。天嚕啦，這這這，這簡直就是才從瘋?cè)嗽豪锍鰜淼寞傋影�！我和其他同學(xué)立馬擋住他們，嘴上驚慌失措地喊道：“哎哎哎哎哎……不準(zhǔn)跑！”
但是，這些“越獄瘋子”可不會聽。其中一個男上手插著口袋，惡狠狠地說：“關(guān)你們屁事？神經(jīng)病，這兒是你們家�。俊眹K，這小子欠扁是嗎？見別人一言不發(fā)，都在組織語言。我氣憤地說：“哎，你別說還真巧，這個書吧就是我們四（1）班管理的！”我還指了指墻上的管理員名單，突出了“四（1）班”這幾個字。他聽了撇了大家一眼，生氣地走了。
哼，拽什么拽嘛，真當(dāng)自己是老大了還是咋滴。多了不起一樣，真是搞不懂�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我望著三年級學(xué)生匆匆跑回班級，又想起那個男生的嘴臉，心里的怒火還是沒有壓下去。希望他能知錯就改……
我家的小書吧作文 18
星期四，因為我們班要舉行一次聊書吧活動，要邀請很多人，所以媽媽把我打扮得漂漂亮亮的，就像一個小公主一樣。今天，我一進班級，那些女同學(xué)就全部都來圍著我看，同時也說我打扮得很漂亮，我心里很開心，我心里就像吃了蜜一樣甜。
我們的聊書吧開始了，教室很大，人當(dāng)然也很多，所以我很緊張。我和馬寧衫、何林、陳泓橋是主持人，所以我們是第一個上臺說話的。我們的聊書吧是主持人說下面是什么什么節(jié)目，是誰誰上場，然后要表演的人就要上場表演。我們的聊書吧第一個節(jié)目表演的就是故事表演《大出風(fēng)頭》表演者是：“吳鵬城、葉文茜等�！钡诙䝼�節(jié)目表演就是演講讀后感，是余定燊和鄺栩儀演講的。第三個表演就是詩歌朗誦我喜歡你表演者是：“廖如瑾、胡燁等。”接著，就是那些被我們邀請來參加聊書吧的觀眾最喜歡的`情節(jié)，有獎盡答了，馬寧衫就讀問題，我就請人來回答，何林和陳泓橋就發(fā)給答對了問題了的人。
很快，我們的聊書吧活動就結(jié)束了，我們的聊書吧也很圓滿的結(jié)束了，我們很開心，我還盼望下一次我們班再舉行一次快樂的聊書吧。
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