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壞習(xí)慣
期末考試就快要到了,媽媽抓緊時(shí)間給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。
我認(rèn)真地傾聽(tīng)著,全神貫注地寫(xiě)著。這時(shí),媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上,輕輕地?fù)崦业念^,又低頭仔細(xì)地看著我的字。媽媽笑容可掬地說(shuō):“女兒的字真漂亮,非常工整!薄斑^(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)!蔽衣(tīng)了媽媽的稱贊,調(diào)皮地回答道。心里美滋滋的,別提有多甜呢!我看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)疑惑不解的表情,仿佛有什么話很難說(shuō)出口似的。果然還沒(méi)等我問(wèn),媽媽就說(shuō)了:“字跡工整,可這坐姿……”媽媽婉轉(zhuǎn)地說(shuō)。我悟性很高,連忙把背挺直,把本子放端正了,做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見(jiàn)了,嘴角露出一絲快慰的笑意。說(shuō)道:“對(duì),就得保持這樣端正的坐姿,工整的字跡!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
可不到5分鐘,我不由自主地又把本子放歪了,背慢慢地彎了。完全回到原來(lái)的狀態(tài)。我就覺(jué)得“彎腰駝背”、本子?xùn)|倒西歪的,這樣寫(xiě)字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標(biāo)準(zhǔn)坐姿,我就是堅(jiān)持不住,我有些不耐煩。就在這時(shí)媽媽看出了我的心事,耐心地對(duì)我說(shuō):“不要著急,養(yǎng)成壞習(xí)慣后一時(shí)半會(huì)兒確實(shí)是改不了的。沒(méi)關(guān)系,慢慢去習(xí)慣,慢慢去做好。”是呀,媽媽非常理解我現(xiàn)在著急的心情,我也很想改正呀,可是雙手、脊背就是不聽(tīng)使喚,我就是要忘記。我想起班上一大半同學(xué)都和我一樣,都有這個(gè)壞習(xí)慣。所以早早戴上了眼鏡,特別不方便。馮老師也經(jīng)常提醒我們頭抬高,背挺直。
如果一直不改正錯(cuò)誤的坐姿,就會(huì)影響到我們的視力,長(zhǎng)大后背會(huì)駝,我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦!所以我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
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