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責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 1
我們?cè)S多人都有自己喜歡的名言，用來(lái)鞭策自己。我心中銘記著這樣一句話：“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人�！痹谏钤�，只要用責(zé)怪別人的心理看自己錯(cuò)在那，原諒自己的心理來(lái)原諒別人。正因?yàn)槲倚欧钸@句話，所以受益匪淺。
記得有一次，我去了我表弟家拜訪表弟。我就坐在椅子上欣賞表弟他的精彩表演——街舞。他突然之間拿出一些道具——幾支筆繼續(xù)跳著街舞。后來(lái)，我要去洗手間就從他身邊經(jīng)過(guò)。沖過(guò)去的時(shí)候，他的'筆把我的衣服弄臟了，畫(huà)了一條五十厘米長(zhǎng)的筆痕。我去完洗手間后，才說(shuō)給舅舅聽(tīng)。舅舅就罵了表弟一頓，他的心情由開(kāi)心再到傷心。我要去廁所要先和表弟說(shuō)一聲叫他停下來(lái)，才走過(guò)去不然的話就會(huì)畫(huà)到衣服上。我卻沒(méi)有這樣去做，我也被媽媽罵了一頓。
還有一次，我在和同學(xué)玩，突然，有個(gè)同學(xué)打了我一下，我準(zhǔn)備去告訴老師時(shí)眼前冒出“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”。我在回憶為什么會(huì)有同學(xué)打我，原來(lái)，一次我打了他，他趁我不注意打了我一拳，因?yàn)槭俏蚁炔粚?duì)，所以我沒(méi)告訴老師。
是啊，“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”。只要用責(zé)怪別人的心理看自己錯(cuò)在那，原諒自己的心理來(lái)原諒別人。
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 2
人總是能看到別人的短處而忽略自己的短處，因此責(zé)人之時(shí)多，責(zé)己之時(shí)少。其實(shí)人應(yīng)當(dāng)像看別人的短處一樣找自己的短處，并加以改進(jìn)，才可以使自己有所進(jìn)步，從而提高自己的修養(yǎng)。許多人在遇見(jiàn)事情時(shí)，總是先責(zé)備別人，其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)好好反省自己，在責(zé)人之前想想是否應(yīng)該先責(zé)己。如果可以做到以責(zé)人之心責(zé)己，那么對(duì)于自身而言會(huì)有很大的提高。
恕己之心恕人
“恕己”即寬恕自己、原諒自己。多數(shù)人在遇到問(wèn)題時(shí)總會(huì)把責(zé)任推到別人身上，而不是反省自己、考慮自己是否有錯(cuò)。他們總會(huì)為自己找許多借口開(kāi)脫，或許他們的借口是不經(jīng)大腦思考就可拈來(lái)的、似乎合情合理的、他們自己也覺(jué)得理所當(dāng)然的，但是借口終究是借口，錯(cuò)誤不會(huì)因借口的存在而消失，這些借口往往會(huì)成為阻礙人們進(jìn)步的絆腳石。因此人們不可總為自己找借口�；蛟S有時(shí)你察覺(jué)不到自己在為自己找借口開(kāi)脫，所以在遇到問(wèn)題時(shí)不要早下定論，而是應(yīng)該考慮一下自己有沒(méi)有錯(cuò)。
真正能夠?qū)捤e人是人很難辦到的。寬恕別人是一種境界。然而人們往往能寬恕萬(wàn)惡的自己而不愿原諒犯小錯(cuò)的他人。當(dāng)然真正的寬恕是需要勇氣的。其實(shí)寬恕別人也是對(duì)自己的一種解脫，總是懷著對(duì)他人的恨活著是對(duì)自己的一種折磨。做一個(gè)能寬恕別人的人是快樂(lè)的.。懷著一顆寬容的的心面對(duì)人生，面對(duì)世界，你會(huì)感受到人生和世界的美麗，那種美是廣闊的，又是恬淡的，讓你心情舒暢，感到一下子坦蕩了許多。
懂得寬恕需要一個(gè)過(guò)程，而我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，慢慢領(lǐng)略人生的境界，做一個(gè)會(huì)責(zé)己恕人之人！
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 3
在漫漫人生長(zhǎng)河中，我們難免會(huì)遇到一些不順心的事，面對(duì)這些煩心事時(shí)，我們不要一味地責(zé)怪他人，要先反省反省自己，看看不是不自己導(dǎo)致了這件事的不順心，然后再究其原因，想辦法解決。不弄清事情原委，只知道怪別人，不但會(huì)與別人鬧矛盾，還有可能冤枉好人，因此我們?cè)诠謩e人的時(shí)候一定要先反省自己。
孔子曰：“吾日三省吾身，為人謀而忠乎，與朋友交而信乎，傳不習(xí)乎？”孔老夫子每天都反省自己很多遍，何況乎我們呢？太太發(fā)現(xiàn)對(duì)面太太衣服洗不干凈時(shí)，她沒(méi)有從自身找原因，是不是自己眼光太挑剔了？是不是自己家窗戶不干凈？而是先去責(zé)怪他人，這樣自己不順心，他人也不高興，那又何必呢？
時(shí)間有則新聞?wù)紦?jù)了各大媒體的頭條，一個(gè)3歲小女孩開(kāi)著她的玩具車(chē)在大街上玩耍，這時(shí)，一位60多歲的老奶奶從小女孩對(duì)面走了過(guò)來(lái)，小女孩沒(méi)注意，徑直開(kāi)了過(guò)去。就在這時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了，老奶奶在小女孩身邊倒了下去，路人紛紛停下，不明狀況地圍了過(guò)去，后來(lái)才弄明白原來(lái)是小女孩的玩具車(chē)撞倒了她。路人都向老奶奶投以鄙夷的目光，紛紛議論，說(shuō)她碰瓷升級(jí)，連小女孩都不放過(guò)，但是此時(shí)老奶奶看上去已經(jīng)疼痛難忍，路人紛紛指責(zé)她裝得真像，可以去當(dāng)“影后”了，但殊知，老奶奶忽然站了起來(lái)，截了一輛車(chē)，直奔醫(yī)院，路人在議論聲中漸漸散去，只留下小女孩一人目瞪口呆地站在馬路旁。
故事以往到這里應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了，但這不是故事，是真實(shí)發(fā)生在我們身邊的事情。當(dāng)老奶奶去醫(yī)院檢查的時(shí)候，醫(yī)生在她身上發(fā)現(xiàn)了多處骨折，腦中也發(fā)現(xiàn)了有瘀血，醫(yī)生進(jìn)行了緊急手術(shù)，最終平安脫離了生命危險(xiǎn)。小女孩的父母也來(lái)到了醫(yī)院，要賠償老人的醫(yī)療費(fèi)和精神損失費(fèi)，但老人只拿了醫(yī)療費(fèi)，拒絕了小女孩家長(zhǎng)的其它賠償。
那些可笑的.路人還在指責(zé)老人的“碰瓷”技術(shù)拙劣，他們只知道責(zé)怪老人，但殊知，他們以為的事實(shí)只是人性的瘡夷，并不是人人都那么地險(xiǎn)惡，他們猜忌別人的時(shí)候是否會(huì)想到也許事實(shí)并非他們想的那樣呢？只知道一味地責(zé)怪他人，卻不知反省自己是不是把人心看得太過(guò)于險(xiǎn)惡。
也許這個(gè)世界會(huì)發(fā)生一些丑陋的事情，我們的身邊可能就有，但當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí)，我們是什么態(tài)度呢？一味地責(zé)怪別人？不管不顧地大吼大叫？還是反省反省自己是否也有責(zé)任？當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí)，我們還是先反省反省自己吧，因?yàn)�，�?zé)怪他人哪有反省自己的方法更實(shí)在呢？
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 4
一個(gè)人不能夠整天的就知道責(zé)備別人，整天的在那里找別人的毛病。什么事情多看看自己身上的缺陷，多在自己身上找問(wèn)題，才是正確的反省自己的方法。還有另外一個(gè)層面就是不要一味的相信自己依賴自己，要適當(dāng)?shù)南嘈艅e人，適當(dāng)?shù)拿靼撞皇俏覀兌夹�，不是別人都比我們差，給別人以機(jī)會(huì)和認(rèn)可。不僅可以減輕我們的負(fù)擔(dān)，還更加的能夠促進(jìn)我們進(jìn)一步的把我們身邊人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)。有利于一切事情朝著一個(gè)正確的方向發(fā)展，并且促進(jìn)人際關(guān)系和諧。
每個(gè)人都是存在著自己的缺陷的，都是不愿意讓別人揭穿的。因?yàn)槿硕际怯凶宰鸬�，都是要有自己的臉面的。人在個(gè)人合適的時(shí)候什么都好，就是在有意外事件發(fā)生的時(shí)候就真的不容易把握自己的情緒了，也就不容易看到自己的缺陷了。而是把一切的錯(cuò)誤都?xì)w結(jié)到別人的身上，把自己做的部分說(shuō)的無(wú)懈可擊。責(zé)備他人的同時(shí)真的就不明白自己是有錯(cuò)的，甚至有的時(shí)候是自己的錯(cuò)誤才導(dǎo)致的事情失利，還在那里找別人的不是，試圖掩蓋自己的不足吧！
責(zé)怪別人真的不應(yīng)該是我們做的，因?yàn)槲覀円矝](méi)有這個(gè)資格，我們不是凌駕于任何人之上的神，也不是誰(shuí)的主宰者。再者說(shuō)了，不也沒(méi)有這個(gè)必要嗎？別人的好壞別人自己帶著，別人怎么做都是人家的自由，成功了沒(méi)有我們的份兒，失敗了后果也不用我們?nèi)コ袚?dān)。當(dāng)然，我們這么說(shuō)并不是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是看現(xiàn)在的很多的人在那里不知道自己怎么回事，不知道自己是個(gè)什么位置。不能夠把自己的眼光放的開(kāi)一點(diǎn)、放的寬一點(diǎn)。任何的時(shí)候都應(yīng)該明白好多的人比我們都強(qiáng)，好多的事情我們都應(yīng)該審視自己、應(yīng)該相信別人。
每次我們深深的思索這個(gè)世界的時(shí)候，都不禁的心痛不語(yǔ)。我們沉思，所以我才寫(xiě)下這么的的文章，可是文章中的東西讓我越來(lái)越恐懼，越來(lái)越不明白我做錯(cuò)了嗎？我的看法怎么就和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況不一樣呢？我怎么就不明白很多人的做事的原則和方式呢�？粗@么一個(gè)一個(gè)孤零零的人游奔波在擁擠的街道，競(jìng)爭(zhēng)在血腥的市場(chǎng)，我真的.更加的糊涂于人生的真諦在哪里呢？我們真的都已經(jīng)不能用自己的頭腦思索問(wèn)題了嗎？我們真的就這么的容易的就范了嗎？
可憐、可悲的我們喪失了太多我們自身寶貴的東西，憂郁中還找不到原因，基本的誠(chéng)信觀念也是很容易的喪失的，也是在我們的不知不覺(jué)中就丟下我們不管了。不去相信身邊的任何人，不去理會(huì)任何的人，甚至于自己的親人、家人。我們還生活在這個(gè)社會(huì)中干什么，我們還生活在大家的群體中有什么意義。倒是不如把自己的身上的缺陷暴露出來(lái)，真誠(chéng)的面對(duì)這個(gè)世界，不才有可能贏得真誠(chéng)的對(duì)待嗎？才有可能讓大家用心的處理與你有關(guān)的事情，這也許就是給人以信任的作用，也許就是給人以空間的妙處所在！
人沒(méi)有十全十美的，人的錯(cuò)誤是會(huì)時(shí)刻的出現(xiàn)的，我們?nèi)羰侵活櫟冒褧r(shí)間用在照顧別人上，只是把精力用在追究別人的錯(cuò)誤上，哪里還有時(shí)間和精力去成就自己的事業(yè)，去為著自己的最終的目標(biāo)而去大膽的放開(kāi)手腳，去大膽的利用我們身邊的人，畢竟，我們自己不可能，也沒(méi)有這個(gè)全方位的能力去完成任何的事情。所以，相信別人，給別人以空間、以信任。到頭來(lái)是幫助了我們自己！
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 5
“真是的，作業(yè)布置那么多，還要我們陪不好的同學(xué)，真不負(fù)責(zé)�！蔽覛鈶崢O了，心里充滿了委屈，心里有些酸，可惡，真的太可惡了，冰冷的桌面?zhèn)鱽?lái)了一股寒氣，我不僅抖了一下。
我的牙齒嘣到干燥的嘴唇，腳坐了太久而已經(jīng)麻了，手臂也酸極了，“咕咕”肚子發(fā)出了饑餓的聲音，我一下子感覺(jué)肚子空空的，唉，肚子餓了，估計(jì)再不放學(xué)吃東西肚子又要疼了，我不自覺(jué)得舔了舔嘴，“叮咚叮咚”五年級(jí)放學(xué)鈴響了，不是吧！還要罰座！我們班的.死魚(yú)臉徐亦帆坐不住了，失聲叫了起來(lái)，倪老師走進(jìn)了教室白了他一眼說(shuō)了一聲“理書(shū)包放學(xué)”那些一刻我們等了多久啊，全班像個(gè)瀉了氣的皮球一下子又吵了起來(lái)，老師不知怎么的來(lái)了個(gè)回馬槍，猛一轉(zhuǎn)頭教室里一下子安靜的連掛鐘的聲音也聽(tīng)得到，沒(méi)辦法，唉看來(lái)倪老師要成為我們的死對(duì)頭嘍！老師終于走了，我松了口氣，“死胖子”，不知哪個(gè)人給倪老師取了個(gè)外號(hào)。
耳尖的老師不知怎么的一下子被他聽(tīng)到了，我嚇了一跳，結(jié)果倒霉的死魚(yú)臉又被留了下來(lái)。唉，真可憐，看著老師一副兇神惡煞的樣子，看來(lái)肯定要打電話給家長(zhǎng)，看來(lái)有時(shí)候，死魚(yú)臉也很可憐��！
但不知怎么的我一下子覺(jué)得老師很負(fù)責(zé)，沒(méi)有一個(gè)人愿意自己的休息時(shí)間來(lái)陪學(xué)生，除了倪老師，恨一下子被化解而涌上心頭的是無(wú)比的感激。
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 6
洪老師是我的班主任，又是我的語(yǔ)文老師。她五十多歲，瘦小的個(gè)子，一雙眼睛雖然不大，但很有神，微笑時(shí)給人的感覺(jué)特別親切。她對(duì)工作可認(rèn)真負(fù)責(zé)呢！
記得去年五月底的一個(gè)早上，洪老師上課的時(shí)候，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而用手捂著肚子，豆大的汗珠像斷了線的珠子順著臉頰往下流。原來(lái)老師闌尾周?chē)夷[，當(dāng)晚住院了。下課時(shí)，我到辦公室交作業(yè)，聽(tīng)到老師們?cè)谧h論，有的.說(shuō)：“她差點(diǎn)闌尾穿孔。”有的說(shuō)：“她前幾天還在給學(xué)生排節(jié)目，簡(jiǎn)直不要命了！還有的說(shuō)：“她執(zhí)意一出院就要來(lái)上課�！蔽衣�(tīng)了，眼淚快要掉下來(lái)了。過(guò)幾天。洪老師來(lái)給我們上課了。只見(jiàn)她瘦了許多，精神不像以前那樣飽滿，講課時(shí)聲音也比平時(shí)低。我想：多好的老師啊！您是為了不讓我們落下功課堅(jiān)持上班�。�
上個(gè)月，洪老師右手拇指得了腱鞘炎，右手拇指常包扎著，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，老師手痛，改用左手寫(xiě)字和批改作業(yè)。”課上，老師寫(xiě)出來(lái)的字雖然不像原先那樣漂亮，但也還端正。我悄悄地試著用左手寫(xiě)寫(xiě)字，發(fā)現(xiàn)的確很難寫(xiě)好。我抬頭看看老師，心想：洪老師，您一定下了不少功夫練習(xí)��！自習(xí)課上，我發(fā)現(xiàn)洪老師用右手其它手指翻本子，左手握筆在改作業(yè)。她批啊改啊，依然像往常那樣認(rèn)真。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)老師要幫洪老師改作業(yè)，洪老師說(shuō)：“謝謝！我自己改才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我慢慢改，能改完的。”我暗下決心，盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字，把字寫(xiě)好。
有人說(shuō)：教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。是啊，洪老師就是這樣的老師。我能成為她的學(xué)生，多么幸福。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“洪老師，我愛(ài)您！”
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 7
有一個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻，總覺(jué)得它馬上 就會(huì)倒塌，見(jiàn)有人向那里走過(guò)去，她就善意地提醒道:“那堵墻就要 倒塌了，遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧�！北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽４髽拥仨樦� 墻根走了過(guò)去—那堵高墻沒(méi)有倒。老太太很生氣:“怎么不聽(tīng)我的 話呢?!”又有人走來(lái)，老太太又予以勸告。三天過(guò)去了，許多的人在 墻邊走過(guò)去，并沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。第四天，老太太感到有些奇怪，又有 些失望，不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看，然而就在此時(shí)，墻終于倒 了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
提醒別人時(shí)往往很容易，很清醒，但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己 卻很難。這就如責(zé)備別人輕而易舉，責(zé)備自己難以開(kāi)口一樣。所以說(shuō)， 許多危險(xiǎn)來(lái)源于自身，老太太的悲哀便因此而生。
再看看下面一個(gè)故事:
有四個(gè)和尚為了修行，參加禪宗的“不說(shuō)話修煉”。
四個(gè)和尚當(dāng)中，有三個(gè)道行較高，只有一個(gè)道行較淺。由于該修煉必須點(diǎn)燈，所以點(diǎn)燈的工作就由道行較淺的和尚負(fù)責(zé)。
“不說(shuō)話修煉”開(kāi)始后，四個(gè)和尚就盤(pán)腿打坐，圍繞著那盞燈進(jìn) 行修煉。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四個(gè)人都默不作聲。因?yàn)檫@是“不說(shuō)話修 煉”，無(wú)人出聲說(shuō)話，這是很正常的.現(xiàn)象。
油燈中的油愈燃愈少，眼看就要枯竭了，負(fù)責(zé)管燈的那個(gè)和尚， 見(jiàn)狀大為著急。此時(shí)，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，燈火被吹得左搖右晃，幾乎就要熄滅了。
管燈的和尚實(shí)在忍不住了，他大叫說(shuō):“糟糕!火快熄滅了�！�
其他的三個(gè)和尚，原來(lái)都閉目打坐，始終沒(méi)有說(shuō)話。聽(tīng)到管燈的 和尚喊叫聲，道行在他上面的第二個(gè)和尚立刻斥責(zé)他說(shuō):“你叫什么! 我們?cè)谧觥徽f(shuō)話修煉’，怎么開(kāi)口說(shuō)話�！钡谌齻�(gè)和尚聞聲大怒，他 罵第二個(gè)和尚說(shuō):“你不也說(shuō)話了嗎?太不像樣了。”第四個(gè)道行最高 的和尚，始終沉默靜坐。可是過(guò)了一會(huì)，他就睜眼傲視另外三個(gè)和尚 說(shuō):“只有我沒(méi)有說(shuō)話�！�
四個(gè)參加“不說(shuō)話修煉”的和尚，為了一盞燈，先后都開(kāi)口說(shuō)話 了。最好笑的是，有三個(gè)“得道”的和尚在指責(zé)別人“說(shuō)話”之時(shí)， 都不知道自己也犯下“說(shuō)話”的錯(cuò)誤了。
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 8
每個(gè)人對(duì)不同的事會(huì)持有不同的態(tài)度，或是盡力的維護(hù)自己不去認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，他們會(huì)由于自己的私心而總是去抱怨他人的不是。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)很有趣的故事：兩年來(lái)，一位太太總是抱怨對(duì)面的那家人很懶，玻璃常年都擦不干凈，老是有一個(gè)污點(diǎn)打擾了自己看風(fēng)景的興致。時(shí)間仍然隨著這位太太的抱怨而流逝。有一天，這位太太的一位朋友前來(lái)拜訪她時(shí)又聽(tīng)到她的再一次抱怨，細(xì)心的朋友看了看便拿起抹布擦了擦她家的窗戶……實(shí)則多年的抱怨竟是因?yàn)樽约�，她不得不羞愧的低下了頭。
在生活中像這位太太一樣的人其實(shí)還有很多，因?yàn)樽约禾^(guò)的相信自己，總認(rèn)為錯(cuò)誤出自他人而導(dǎo)致笑話的事。人是一個(gè)奇妙的動(dòng)物，而人生是沒(méi)有高度的高峰你盡可以去攀爬它，但始終無(wú)法超越它。所以人不會(huì)是十全十美的，也不可能會(huì)是十全十美的，在生活當(dāng)中你只能更多的反省自己。
即使這樣你也不能達(dá)到圣賢而無(wú)過(guò)矣，人都有過(guò)。一件壞事所牽涉之人不可能無(wú)過(guò)，即使你有過(guò)小得微不足道，而他人為大過(guò)，此時(shí)你需要的是責(zé)己、省己；但如果這件事你的過(guò)極大時(shí)你更需要省己。責(zé)人是斷不該的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中更多的'是責(zé)人、怨人。
當(dāng)你犯小過(guò)時(shí)，他人犯大過(guò)，如果你不懂得責(zé)己，你只會(huì)怨人，此時(shí)他人反省萬(wàn)分；拍當(dāng)你犯大過(guò)時(shí)，他人犯小過(guò)。你期望無(wú)人責(zé)怪你，果真別人都在反省自己，你風(fēng)平浪靜……保持這種心態(tài)的你無(wú)論打拼多久你都會(huì)止步不前，因?yàn)槟阃浟俗钪匾摹?/p>
“吾日三省悟身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”，儒家圣賢每日多次反省自己，雖不能說(shuō)可以達(dá)到十全十美，卻也能成為中國(guó)的先哲，受到萬(wàn)世的敬仰，他們的思想對(duì)中國(guó)的影響深遠(yuǎn)。對(duì)于大多數(shù)人而言，正是由于他們不能保持自己省己而不責(zé)人的心理，所以達(dá)到成功的人總是很少。雖然那位太太一味的責(zé)人對(duì)她并不會(huì)有什么太大的影響，但是如果她能早一點(diǎn)的責(zé)己一下，她就不會(huì)在客人面前丟面子，更重要的是自己也能因?yàn)闆](méi)有窗口玻璃上的污斑而在看窗外風(fēng)景時(shí)心情或許會(huì)更好一點(diǎn)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)也是一件幸福的事。小事或許沒(méi)有大的影響，但在大事方面的影響卻是無(wú)法估量的。
所以生活中你更多需要的是省己，更少的是責(zé)人。
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人作文 9
眼睛長(zhǎng)在前面，而缺點(diǎn)卻被藏在后面。所以，人們往往看不到自己的缺點(diǎn)，總喜歡責(zé)備別人。
我們常常責(zé)怪老師，責(zé)備他們上課的風(fēng)格影響自己的成績(jī)。殊不知這一切卻是自己上課分神、打磕睡或講小話造成的。我們常常責(zé)備老師講解題目時(shí)思路混亂，卻不知，老師已經(jīng)條理分明地將題目列出，只不過(guò)是自己未碰過(guò)習(xí)題，而不知所云罷了。我們常常責(zé)怪老師對(duì)自己不尊重，卻從未扣心自問(wèn)過(guò):“我自己可曾真誠(chéng)問(wèn)候過(guò)老師?”我們偏激地把一切過(guò)錯(cuò)都?xì)w結(jié)到老師頭上，而把自己裝扮成一個(gè)受害者。我們不懂檢討自己，一味地苛求別人。
我們常常怒目相視那些插隊(duì)的人，卻忘了自己也曾把身子塞進(jìn)某個(gè)隊(duì)伍前頭的空隙。我們常常鄙視那些受一點(diǎn)小委屈便怨天尤人的家伙，卻不記得自己也剛剛臭罵了那些可惡的上司。我們常常一邊做著違反公德的事，一邊卻厲聲譴責(zé)那些缺乏公德心的人。并且當(dāng)我們?cè)谧鲞@一切的時(shí)候，還一邊為自己的`過(guò)錯(cuò)尋找借口，一邊為自己是一個(gè)有責(zé)任感的社會(huì)公民而備感自豪。我們太容易原諒自己的過(guò)錯(cuò)，痛恨別人的不良行徑。
人的本性是健忘與銘記同在。我們會(huì)在一秒鐘后忘記自己的過(guò)錯(cuò)，忘記自己曾許下的諾言，忘記自己高舉的右手。但我們卻總忘不了別人偶爾的不妥之舉，似乎那個(gè)人的行為已被上帝刻在他的骨子里。我們忘不了某人的爽約，并且每次想到他總會(huì)浮現(xiàn)“他是個(gè)不守信用的人”這句話。于是，我們便在自己的自持中高大起來(lái)，我們成為一個(gè)像愛(ài)因斯坦一樣“小時(shí)不佳，大時(shí)了了”的人，我們成為一個(gè)擁有尼采的孤傲、凡高的瘋狂甚至貝多芬的眼疾與耳疾、拿破侖的矮小的人。站在鏡子前，我們驕傲地說(shuō):“我擁有那么多偉人的缺點(diǎn)!”
多么可悲呀!責(zé)人卻忘卻責(zé)己!集眾短于一身的偉人!我想，沒(méi)人愿成為此種偉人吧?那么請(qǐng)對(duì)別人寬容一些，對(duì)自己嚴(yán)格一些，慎勿責(zé)人不責(zé)己。