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真巧餅干作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的真巧餅干作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真巧餅干作文 1
真巧餅干由做成模型的巧克力和中間有洞的餅干合成的，真巧餅干有奶油味、巧克力味，還有雙層夾心，可好吃了。
真巧餅干圓圓的，但中間有個洞，好像蟲子咬的.洞，因為洞的邊緣不整齊。真巧餅干咬起來發(fā)出“枯�！钡穆曇簦奈兜婪浅Ｌ�，還帶點酸，真是酸中帶甜，和蘋果一樣。吃了真巧餅干后，過好多分鐘都會有酸中帶甜的味道。
真巧餅干的包裝好有味的，包裝法有兩種。一種是多包裝；另一種是單包裝。多包裝是兩個袋子；單包裝是一個袋子，一個盒子。真巧餅干不要那么甜就好了。
真巧餅干作文 2
老師拿出一袋餅干，拎著袋子的一角抖了抖，袋子里傳出“沙沙”的聲音，老師慢慢地撕開袋子，把鼻子湊到撕開的口子邊，甜蜜蜜地聞了聞，她心滿意足的.微微一笑，一看就知道餅干肯定很好吃，她伸出手指從餅干袋子里取了一小塊餅干。這餅干是米粉色的，上面有些海苔碎片片，讓人一看就想吃，我的口水都快要流出來了。
老師把那一小塊餅干送到嘴邊，張開嘴，輕輕地咬了一口，另一只手趕忙放到下巴下面接餅干屑，以免餅干屑灑到衣服上，“哇，看起來好好吃啊！老師你能不能給我吃呀？”旁邊的李同學望著老師可憐巴巴地說道。但老師只是輕輕地笑了笑，接著又把剛剛還沒吃完的餅干塞到嘴里，嚼了嚼，吞了下去，同學們瘋狂了，像餓牢里放出來的餓狗似的，當然了，我也不例外。有的同學尖叫著，仿佛有人欠了他的錢一樣，有的使勁拍著桌子……教室里亂成一鍋粥，也像一個吵鬧的菜市場。
老師啊，你為什么要當著我們的面吃東西呀！好討厭！
真巧餅干作文 3
開始做餅干了，我有一點小激動。我和媽媽先一起準備材料，我們準備了黃油、奶粉、面粉等等。一切準備就緒后，我看見媽媽把黃油、糖和雞蛋混合在一起，再加入奶粉、面粉，我?guī)蛬寢層昧Φ財嚢枋箘诺卮耆�。媽媽告訴我揉面團是最關(guān)鍵的，需要我的耐心，雖然我搓揉得胳膊都酸了，但我還是沒有停下來，我告訴自己要堅持。就這樣不停地搓揉著，媽媽過來看了看，說：“現(xiàn)在差不多了�！泵鎴F揉好了要開始做餅干形狀了。我拿出雪人模具，放在面團上輕輕一按，一個可愛的“小雪人”就出現(xiàn)了。圓圓的眼睛，長長的鼻子，圍著一塊紅色的.圍巾，頭戴一頂藍色的帽子。
最后把“小雪人”放入烤箱烤，慢慢的，一股奶香味飄了出來，饞得我直咽口水。等了十分鐘左右，只聽一聲“叮咚”，一排金黃色的“小雪人”站到了我的面前，個個笑瞇瞇的。
真巧餅干作文 4
今天，老師帶來了很多餅干，讓我們猜猜老師拿餅干要干嗎？有人猜：“要給我們吃�！边�有人猜：“要變魔術(shù)�！崩蠋熥詈笮剂舜鸢�，要舉行“擠眉弄眼吃餅干”游戲活動，先把餅干放在額頭上，再用各種表情使餅干掉到嘴巴里再吃。老師先選了方昕和智壕，他們的比賽結(jié)束后，就輪到全班一起比賽了。
老師喊：“三、二、一，開始�！蔽矣X得在餅干上舔一下，可能不容易掉，于是我就這樣做了。但是，我把餅干放到額頭上以后，發(fā)生了倒霉的事，那就是，我的餅干粘在額頭上，下不來了，我只好把頭往下低，終于掉了下來，我又一直眨我的眼睛，我的餅干就慢慢地滑了下來，我使勁的用舌頭去舔，可是舔不到，我只能用出我的絕招了——我用頭一抖，餅干終于掉到了我的嘴巴，我開心極了，我覺得我通過努力吃到的`餅干比直接吃到的餅干甜多了。
我喜歡吃餅干，更喜歡擠眉弄眼吃餅干的游戲。
真巧餅干作文 5
星期六，我在7點自造做餅干。
首先準備的材料：一面團、一個像刀一樣的板、一個搟面杖，還有面粉。
然后把面團搓圓、壓扁，再用搟面杖把它壓得又平又大又圓。
再用模具壓在面餅上，把多余的取下來。就這樣，我做出了各種各樣、琳瑯滿目、形態(tài)各異的小動物餅干。
我的餅干被店里的阿姨拿去烤，烤好了，阿姨夸我能干聰明，做出了奇形怪狀的小動物餅干。所有的同學都有餅干了，老師開始嘰里呱啦地講作業(yè)。
作業(yè)講完了，阿姨端來兩盆材料讓我們做蛋撻。首先倒100克牛奶，15克糖，30克糖霜等材料。老師讓我們大家排成隊，一個一個來做。我們都做好了，老師又開始嘰里呱啦地講作業(yè)。
啊！我們的`餅干烤好了。阿姨發(fā)糖霜給我們，讓我們給餅干畫畫。我做的餅干有的像小熊、小人、小狗、圣誕樹等。老師拿來小盒子給我們裝餅干和蛋撻。
今天玩得真有趣��！
真巧餅干作文 6
你喜歡香脆的小熊餅干嗎？不管你喜不喜歡，反正它們是我的最愛。
小熊餅干的包裝十分精美。在上方，有一條連綿起伏的齒形像一座座大山，挨挨擠擠滑稽的樣子，卻方便了我們撕開來。中間，有一個巨大的小熊餅干的圖案，像一個迷你版的泰迪熊。小熊餅干有兩片小熊形狀的餅干又香又脆，中間夾著香甜口味的果醬，看起來，像兩片面包中間夾著香腸似的。話不多說，我的口水已經(jīng)流入了日夜奔騰的黃河里了，最后，撕下包裝再慢慢地享受，香脆的`餅干一咬，只聽“咔嚓咔嚓”響，可香了！特別是香味濃郁的果醬，再配上美味的餅干，讓人忍不住胃口大開。
這么好吃的餅干，讓我回憶起一件事。剛上幼兒園小小班時，頑皮的我像兔子似的一蹦一跳的，一不留神摔了一跤，擦破了皮，號啕大哭的我，被大班的大哥哥扶起，他一個勁的安慰我，我不哭了，大哥哥把一塊小熊餅干放到我的手上，和善地說：“吃一口，一定讓你忘掉痛疼！”
這么好吃的餅干能不讓人回味無窮？
真巧餅干作文 7
上課了，老師手里拿著一袋餅干，我們迫不及待地問老師這是干嘛，從老師的嘴巴里冒出幾個字來：“餅干咬畫。”
開始了，同學們一個個充滿自信、興致勃勃地動起嘴來。只聽到“咔嚓咔嚓”的聲音，像一群群小老鼠在偷吃東西呢！同學們一下子就做好了，有兇猛的獅子、有可愛的小雞、有迷人的.兔子，真是千姿百態(tài)、各種各樣。
做得最好的就屬那個“超人內(nèi)褲”了。那個同學一點點小心地把餅干在牙齒上碰了碰，又在舌頭上舔了舔，本來他想做個梭形，結(jié)果他一不小心餅干掉了，就成了一條“超人內(nèi)褲”，搞笑吧！同學們望著他，簡直要口水直流三千尺了！
游戲結(jié)束了，同學們還有些意猶未盡，在這次游戲當中，我收獲到了：只要認真，不管什么事都能做得好。
真巧餅干作文 8
我今天跳完舞和我姑姑去做餅干。
我們到了，一下車我和我弟弟瘋狂的跑進店里，我們到了可姑姑他們還在想蝸牛一樣走著。我們在座位上點餐發(fā)現(xiàn)，這店里有可以讓我們小孩子體驗生活樂趣的做餅干。點玩后一直沒有上，急的我手忙腳亂的想去廚房看了。我正想去看的時間剛好來了。還我白跑一趟。我開始做餅干了，我拿著搟面杖和面團，先把面團搓園，在用搟面杖把面團壓扁，要又薄又平。最后再用鏟子吧它放到另一個盤子。我們一點也不浪費，吧所有的面團都做光了。我們做好了就讓服務員端走了�？墒撬麄兲耍恢倍紱]開始烤，我們都在催他們快點烤。烤好了我就飛快的跑過去，我還沒到那里就聞到一股濃濃的'香味。我們每個人都嘗了那香香的餅干。
你一定饞了吧，如果想吃就快來吧！
真巧餅干作文 9
今天，媽媽帶我去貴誠購物中心做餅干，上了電梯就看見里面人山人海，熱鬧極了。
我們來到三樓的“七點一刻”烘焙坊，我先去了洗手間洗了洗手，坐到座位上。這時來了一位大姐姐，給我拿了四塊黃油面和一根搟面杖以及兩盒模具。我先把黃油面揉成團再壓扁，之后再用搟面杖推平，用喜歡的模具在上面按出形狀。不一會兒我就做出整整一盤子餅干，然后再拿出果醬，有四種果醬：藍莓的、草莓的、蘋果的、巧克力的，其中我最喜歡的.是巧克力味的。接著把果醬涂在餅干上，我先用草莓味的果醬涂在月亮形的餅干上，當作它的帽子，再用巧克力果醬在月亮餅干上擠出兩個黑點當作它的眼睛。之后把所有餅干都擠上果醬，再放進烤箱里烤20分鐘，香噴噴的餅干就出爐了。
回到家，我一邊品嘗著我做的餅干，一邊看著書。心想：這次做的餅干真好吃呀！不過下次還要做得更好！
真巧餅干作文 10
我得了一種恐怖的流行性感冒——腸病毒，所以必須待在家里“休養(yǎng)”一星期。
其實，待在家里通常是沒事做的，我和媽媽就想到了一個主意，沒錯，就是做甜點。二話不說，我拿著料理點心書，戴上口罩，馬上就跟著媽媽到店里采購。我們買了好多材料：有高、中、低筋三種面粉、奶油、鮮奶油、泡打粉等，這是一星期要用的材料，我們一次買齊了，興奮的提著大包小包離開材料店。我們打算先從簡單的'餅干開始，然后再挑戰(zhàn)比較難做的蛋糕類。
第一次連續(xù)一個星期都在做甜點，讓我覺得好新鮮好興奮哦！我們每次做完一樣作品，都會拍照，放在空間上分享給朋友看。而且，自己做的甜蜜糕點還可以讓辛苦工作了一天的爸爸享受一下，爸爸一定會覺得特別好吃吧！
做甜點真的好好玩呀！下次有機會一定要做給老師好好品嘗一下。
真巧餅干作文 11
星期天上午，我們一家三口冒著蒙蒙細雨來到華潤萬家的四樓制作餅干。
剛進蛋糕屋，我就看見桌子上擺放著各種各樣的模具。有動物的、有水果的、有字母的、還有數(shù)字的……首先，由服務生大哥哥給我準備材料——面團。那個面團是由面粉、麥芽糖粉、黃油組成的。他先把面團放在手上揉搓，再用又短又粗的搟面杖把面團搟成一個薄薄的'、大大的面餅。接下來，我就要做餅干了。首先，我把一個可愛的笑臉模具緊緊地壓在面餅上，再用鑷子小心翼翼地夾起，輕輕地放在烘烤盤里。如此三番兩次地“玩”餅干，不一會兒，烘烤盤里漸漸地堆滿了千姿百態(tài)的餅干。下面我就要耐心地等待20分鐘烘烤時間了，漫長的20分鐘哦！終于過完了。我迫不及待地捧著自己的“作品”，深深地吸了一口氣，香氣撲鼻，空中彌漫著濃郁的奶香，我先嘗為快：“真香啊！真甜�。 �
我第一次DIY制作的餅干很成功。我要帶回家慢慢品嘗，還要請奶奶、媽媽和爸爸一起分享我的快樂！
真巧餅干作文 12
今天下午最后一節(jié)課，王老師和我們一起玩一個有趣的游戲—-另類吃餅干。 游戲規(guī)則：仰起臉，把餅干放在額頭，不能用手，擠動五官或搖晃腦袋，先吃到餅干者為勝。
首先上場的五名同學分別是壽凌濤、何振豪、蔣逸菲、黃俊燾、周琪浩，第一名是壽凌濤，他不停地眨眼，接著搖頭晃腦，當餅干落到鼻子上時，他拼命地吐舌頭，教室里發(fā)出陣陣笑聲，但是他順利的吃到了餅干。第二名何振豪，他不停地擠動五官，掉到鼻子上時，餅干卻不往下掉，卻往鼻子的`左邊溜，他可笑的動作，惹的我們哄堂大笑，然后何振豪弄到嘴巴左邊，接著何振豪拼命用舌頭把餅干弄到嘴巴，也順利的吃到餅干。第三名是蔣逸菲，他把餅干放在額頭上，然后他擠動五官，忽然餅干掉下來了蔣逸菲一吐舌頭，餅干就掉到舌頭上，也順利的吃到餅干。黃俊燾、周琪浩因為慢，所以輸了，快樂的游戲就結(jié)束了。
真巧餅干作文 13
就在這飄滿香味的教室里，老師神秘兮兮地躥了出來，老師給全班同學發(fā)了一塊餅干，我想：肯定又可以吃啦�？衫蠋熣f：“今天我們來玩‘擠眉弄眼吃餅干’游戲�！睕]關(guān)系，也能吃。
我把餅干放在額頭上，“預備……開始。”我皺了幾下眉頭。餅干落到了我的'眼睛上。我叫了起來：“哎呀，我成獨眼龍啦！”不管我怎么掙扎，餅干一直不掉。餅干不會在我的眼睛上搭起帳棚睡覺了吧？如果它不起床，餅干就動不了？我把臉一斜，終于餅干動了，從我的鼻梁邊滑過。
我用我的舌頭去勾餅干，就像釣魚一樣，我頓時口水直流三千尺，可餅干以為我的口水是雨，又在我臉上搭帳棚避雨了。哎，這餅干真不聽話。
我把身子猛地一抖，餅干一下子蹦到了我的嘴。我再微微一抖，不好，力氣過大，餅干落到了桌上，摔成了三瓣。
我不傷心，失敗了依然能吃到餅干。盡管失敗了，我也很開心，因為我享受到了快樂。
真巧餅干作文 14
在一個陽光明媚的下午，我和姐姐興致勃勃地去做餅干。
不一會兒我們便到了那個神秘的地方，接著就被一位阿姨帶到了一桌豐盛的糕點前，這些糕點看上去這么好吃，吃起來一定更好吃。所以我們不出半個小時，我們就已經(jīng)吃光好幾盤。時間過得飛快，我還沒吃飽，就要開始做餅干了，我聽見了，匆匆忙忙地喝了一口水就離開了我心愛的糕點，但我還是先去做餅干，這樣也好看看餅干是怎么做的。
半晌，一位高手中的高手突然來到，他就是梅木兵梅大師。他給我們講了許多關(guān)于餅干的'事，講了老半天才讓我們動手。我都快忍不住了，但現(xiàn)在好多了。
我和姐姐都笨手笨腳的，怎么也做不起來，只好向那些做的熟練的大師們請教，結(jié)果速度快了很多，做的也越來越多。
這節(jié)餅干課結(jié)束了，我學會了做餅干，也懂得了勞動的快樂。
真巧餅干作文 15
在我背著書包準備痛苦的上學的時候，我家門前榕樹上那只調(diào)皮的麻雀一直對我嘰嘰喳喳，好像在對我說:“你怎么了？好沒精打采。”
到了主干道上，我看到很多車在我眼前來來往往，好像螞蟻在忙著收冬前的食物。走到轉(zhuǎn)角的豆?jié){店，看到很多人涌進豆?jié){店，有的買豆?jié){，有的買好吃的油條，有的買好吃的蛋餅等等。因為光顧的人太多，以至于老板很忙；我覺得:老板雖然努力，但肯定會賺很多錢。
我一邊走，一邊來到附近的一家店鋪，那里有饑餓的.顧客，蹦蹦跳跳地走進去消費。過了一會兒，架子上的飯團馬上都買齊了。走了大概五分鐘，終于到了學校。
進了學校，看到好多大佬姐姐頂著烈日打掃操場，像螞蟻撿地上的灰塵，熱情地打掃校園。
進教室的時候，我和其他同學一樣，把書包里的習題拿出來抄。抄完之后，我趕緊把今天課上的課拿出來預習，因為老師可能會讓我們寫。早自習結(jié)束鈴聲響起后，漫長的一天開始了。
真巧餅干作文 16
星期一下午我和同學去玩，我突然 發(fā)現(xiàn)地上有一團黑乎乎的東西，仔細一看，原來，是幾只螞蟻圍著一塊餅干，那樣子好像是一個仨目滴水末進的餓漢，看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。
我心想：哼，這幾只小小的螞蟻就想搬動大餅干，真是癡心妄想。
可是螞蟻吃心未死，它們牢牢心圍著餅干，身子一搖一晃，好像使出吃奶的力氣，可就想一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。
就在這時候，我看到又有一群螞蟻浩浩蕩蕩而來。只見它們很快地在周圍各就各位，“螞蟻力量大小，多來十個也無用的!”我譏諷著小生靈，覺得它們是“ 吃”心妄想。它們聚氣靈神，抱起餅干，前面的螞蟻拉，后面的螞蟻推，有的側(cè)在餅干下面阻力，終于餅干慢慢地移動了，不一會兒餅干就搬到了螞蟻洞里了。目睹這一“奇跡”的'我，不由得目瞪口呆。
有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為:人心撒、般米難、人心齊、泰山移。
真巧餅干作文 17
今天，老師上課時神神兮兮地對我們說：“下面有請余婧欣同學來分享周末與媽媽做的成果�！�
��？這節(jié)課不是品德課嗎？為什么要叫余婧欣來分享成果呢？一時間，所有人的目光都轉(zhuǎn)向余婧欣。只見余婧欣拿出一個保鮮盒，我們定睛一看：曲奇餅！班上的人恍然大悟：原來是要拿曲奇餅給我們吃��！當余婧欣把曲奇餅發(fā)到我手上時，我說了一句“謝謝”后，便大口大口地吃了起來，我在嘴里才品味到曲奇餅里有優(yōu)質(zhì)的材料：蔓越莓。
當老師說：“現(xiàn)在可以吃了。”我才發(fā)覺我已經(jīng)吃完了。還好，好朋友郭梓鈿不喜歡吃，他給了我吃。
我把餅干含在嘴里，那些餅干慢慢地化了。我吃到的不僅僅是餅干的'美味，更多的是同學之間友誼的美味。因為我們是一個友誼的象征。
哎呦，說了這么久，說到我嘴也饞了。不說了，我吃東西去了！
真巧餅干作文 18
昨天我媽覺得我不錯，就跟我說明天帶我去做餅干。我好開心。
今天早上我媽媽很早就叫醒了我。我趕緊穿上衣服，洗完臉，吃了一頓美味的早餐。最后我們出去了，去了手動烤房。我看到了我們的老板，他是一個年輕的叔叔。叔叔耐心地教我做餅干。大叔先把黃油融化了，然后加了點糖粉和面粉，然后讓我攪拌。每次攪拌幾次，加一點蛋白質(zhì)溶液，然后放在工具袋里，通過花嘴擠出來。我們按照大叔的方法擠出奇怪的餅干。看著這些餅干，我開心的`笑了。
我求媽媽多做點卡通餅干，和餅干沒什么區(qū)別。就加蛋液，黃油少一點。其他都一樣。然后，我用自己喜歡的風格做了各種各樣的卡通餅干。
晚上，我高高興興的回家了。
這次經(jīng)歷讓我明白了“自己動手，豐衣足食”的意思。
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