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生活中的“假文盲”作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活中的“假文盲”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的“假文盲”作文 1
有的人為了圖方便，從公交車的前門下車；有的人為了舒適，一屁股砸在“老弱病殘孕”的專用座位上，全然不顧那五個大字；還有的人為了趕時間，坐火車時從“老人專用通道”上車，還撞倒了不少老人，對那五個大字同樣置之不理……
特別是我今天看到的這幅圖畫：許多高大的男子站“母子上車處”的`通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉著眼，說自己看不懂那五個大字。其實，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷，可在精神和品質(zhì)上卻是個殘疾。
我平常對身體有缺陷的人很同情，可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們！
在生活中也存在著“假文盲”。
那次，我和夏令營里的同學(xué)一起坐火車去北京。在檢票口，忽然，一個人插到老人檢票口，對那五個大字視而不見。一檢完票邊沖向火車，中途還把好幾個小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”，臉立刻燒了起來。心里千遍萬遍地咒罵那個人不該插隊。
我每天上學(xué)時，看到幾個大人率先從后門上車，企圖逃票。還有些人為了一個座位不顧撞到他人，大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。
我多么希望，生活中人人講次序，人人不要再當(dāng)“假文盲”！
生活中的“假文盲”作文 2
漫畫家華君武畫的《假文盲》極有力地抨擊了平時生活中那些道德素質(zhì)太低的人們：一對母女在車站急切地等待著公共汽車的到來，凜冽刺骨的寒風(fēng)吹過來，冷得那位母親瑟瑟發(fā)抖。這時，只見一位身披大衣的中年男子手入衣包，慢悠悠地走到車站。由于天氣比較寒冷，那中年男子極不情愿地去排隊，便緲眼看見了“母子上車處”沒有人，就低著頭一步一步地走到那里等車。過了一會兒，后面又多了三個中年男子。一個人在閉目養(yǎng)神，兩個人在遠(yuǎn)眺前方，還有一個人帶著口罩。那位母親被擠到一旁，她只好無奈地看了看這四位中年男子，搖了搖頭。
難道這四個中年男子眼睛瞎了嗎？“母子上車處”這么大的招示牌都看不見。他們中間有的人好像還穿著軍袍，好像還是一位知識淵博的學(xué)者呢！可他們?yōu)槭裁磿坎蛔R丁呀？這引起我的深思熟慮。其實他們已經(jīng)看見了這對非常可憐的母女，可為什么還做出這么沒道德素質(zhì)的行為呢？他們的那顆善心去哪兒了？他們看起來是那么有學(xué)問，應(yīng)該是一個有教養(yǎng)的人呀！可他們的德行則讓人不敢相信。他們的道德行為是那樣的敗壞，是那樣的卑鄙無恥！讓人再次感覺他們的善良去哪兒了？是不是被自己的利益而蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱俗约簜�人的利益而去做一個不講文明，不講道德的人，這樣值得嗎？他們簡直就是真正的假文盲，是一個不折不扣的道德文盲，是整個社會的“垃圾”“塵垢”。這幾個中年男子真的不識字嗎？竟然做出這么昧良心的.事情來！他們和我一樣同作為中國人，我感到非常的恥辱！
其實，在整個社會上，像這樣的“假文盲”很多，他們就像一只只蟲捉蝕著自己的良心。在街上，偶爾會聽見有人用不文明的話語來辱罵別人，損壞別人的形象。他們的道德怎么這么敗壞呢？為了自己個人的利益而不顧及別人的感受，去做一個“假文盲”，這樣又是何必呢？被利益熏昏了頭腦的叔叔，阿姨們，醒醒吧！把自己那顆善良的心尋找回來吧！做一個講文明道德的人吧！我堅信，只要我們每個人少一點自私，多一點善良，那么世界將會變成美好人間！
生活中的“假文盲”作文 3
我在一次翻閱新學(xué)期的語文書時，無意間看到了《假文盲》這幅漫畫，讓我覺得十分憤怒。
《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月，一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，車站旁排起了長龍，人聲鼎沸。在路邊，立著一塊分外醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”，格外引人注目�？墒�，在這“母子上車處”卻站著四個大男人，一個個身穿羽絨服，腳穿著名牌皮鞋，衣冠楚楚。然而，在“母子上車處”的另一側(cè)，一對瘦小的母子被擠到了一邊，那位母親只穿著單薄的衣服，懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎？其實不是的，是因為他們想快點上車。畫家其實是想批評社會上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。
在生活中，還有許許多多不文明、不道德的現(xiàn)象，但人們已經(jīng)對這些現(xiàn)象司空見慣了。比如：插隊、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在，但并不是每一個人都會自覺遵守。記得那一天，我和媽媽去觀音山燒香拜佛，因為那天是正月初一，所以觀音山人山人海，當(dāng)我們到達(dá)觀音山的售票處時，隊伍已經(jīng)排成了一條長龍，我們只好從后面開始排起。不一會兒就輪到我們了，但是，有個鬼鬼祟祟的身影進(jìn)入了我的眼簾。當(dāng)站在我前面的一位叔叔蹲下來系鞋帶時，一位穿著時尚的漂亮阿姨趁機(jī)排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶，并沒有發(fā)現(xiàn)有人插了他的隊，依然與同伴談笑風(fēng)生�？墒�，我們這些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道：“有人插隊！”那位叔叔問前面的女人：“是你插隊了？”那女人裝作一副無辜的.樣子，說：“沒有��！我本來就是排在這里的�！蹦俏皇迨逡苫蟮�?fù)狭藫项^，后面的人又說：“你不要再裝無辜了，我們大伙兒都看見了，你就我承認(rèn)吧！”“是啊，是�。 贝蠹耶惪谕暤馗胶椭�。那個插隊的女人寡不敵眾，只好灰溜溜地跑到隊末去排隊了。在社會上還有許多“文盲”，但這些“文盲”并非知識的文盲，而是愛心的文盲，是精神的文盲！
現(xiàn)如今，這樣的文盲越來越多了，讓這些文盲消失的關(guān)鍵在于大家，只要大家自覺遵守社會公德、維護(hù)公共秩序，正當(dāng)文明好公民，共創(chuàng)和諧的家園，那么那些假文盲們就會漸漸消失了。
生活中的“假文盲”作文 4
今天，我在網(wǎng)絡(luò)中看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫—假文盲。這幅漫畫簡單又有趣，卻可以引起不少人的反思。
漫畫中僅僅只要五個字，“母子上車處”。按理說，這位置應(yīng)該給牽著小朋友的母親站著，但這里卻站著幾位大男人，各個身高馬大身上裹著軍大衣，戴著棉帽。與他們相比一邊的`母子倆，穿著單薄瘦小，眼神中透著一絲驚疑。
難道這幾位大男人不認(rèn)識字嗎？當(dāng)然不可能。這種假文盲現(xiàn)象不只存在在漫畫中，現(xiàn)實中也不少見。草坪上插著：不亂扔垃圾，地上卻仍有垃圾；校門口寫著：不胡亂停車，車卻依舊滿大街都是；景區(qū)口掛著：不亂涂鴉，樹上卻仍有字跡；電梯里標(biāo)著：禁止吸煙，卻常常彌漫著煙味。
有一句俗語：“語言行為美，表里應(yīng)如一�！鄙钪杏性S多人，打扮得彬彬有禮，卻好像“假文盲”，做著不文明的行為。行為美就應(yīng)該做遵守紀(jì)律的事。做一個表里如一的人，不要做一個外表好，但卻被蒙住心靈的人。
讓我們做一個“約之以禮”的人，不要做這種“假文盲”。
生活中的“假文盲”作文 5
每當(dāng)我看到公交車上有母子站立地時候，我就會想起這樣一幅漫畫：
一對母子上車處的通道旁寫著“母子上車處”，四個年強(qiáng)力壯的小伙子若無其事地站在那里，而一對母子卻被擠在了一邊，眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那，無視那個提示牌，裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片，怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來母子就是特殊乘客，就應(yīng)該主動給他們讓路，不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車處”的提示牌，就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置，可他們偏偏裝作文盲不識字，太讓人氣憤了!
不僅如此，那四個身強(qiáng)力壯的'青年，不但不給他們讓位置，還把那對母子擠在了一旁，而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無奈，而那些人根本無動于衷。這四個身材魁梧的青年人，還分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。
文盲雖然可怕，但像這四個年輕人似的假文盲更可怕。知識上的文盲雖不識字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒有道德，要做一個講文明、有公德心的人，讓大家都尊重你!
生活中的“假文盲”作文 6
今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻，使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的，上面畫著的是：在一個狂風(fēng)怒吼的早上，公交車站點擠滿了人，只有“母子上車處”那里空蕩蕩的，只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人，他們站到“母子上車處”的地方，第一個年輕人還把那對母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個人都熟視無睹，你說他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個也穿了一身名牌；第三個穿的很多；第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著，完全不顧及那對母子的感受，這不是缺少社會關(guān)愛和道德心的表現(xiàn)嗎？
在生活中也有許多的“假文盲”，例如上面明明寫了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的`作業(yè)不能少，可有人就是不寫完整；在公共場合寫的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想：只要世界上人人都獻(xiàn)出一點愛和道德心，多為他人著想，這個世界會變得十分美好。
生活中的“假文盲”作文 7
著名漫畫華君武畫過一幅漫畫，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉。
候車室里，一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中，她好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)志牌，誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標(biāo)志牌上的字視若無睹，對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。
那幾個人是不識字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿著來看，應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人，不會不識字的。他們只是想從這里獲得方便，卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因為不看標(biāo)志牌上那醒目的字，和那對母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛心和道德。
在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無視人行道上“愛護(hù)環(huán)境”的'牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標(biāo)志，占用特殊乘客的座椅，給圖書館開”天窗”不將書放回原處……
這些人都是“假文盲”！當(dāng)然，我們不能說他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲雖然可怕，但是可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫上的一幕不再發(fā)生。
生活中的“假文盲”作文 8
我一直認(rèn)為漫畫都是讓人捧腹大笑的，直到我看到語文書上的這一幅漫畫，我才知道我理解錯了。
在候車室里，人山人海，一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”，但那里早已被四名男子占用了。那對母子無奈地站在一旁，那些人把眼睛閉著，不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎？不，當(dāng)然不是！他們只是為了謀取個人利益，絲毫不顧及他人，像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼，是因為他們不敢與母子對視，去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位，不想站一路。
像這樣的“假文盲”，在生活中更是隨處可見。
草坪上的告示牌寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”，而有些人就當(dāng)沒看見，肆意踩踏草坪，還有些人甚至在那里野餐，垃圾亂扔，還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏，四處奔跑；公交車上的“老弱病殘孕專座”的標(biāo)志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕婦，他們也當(dāng)做沒看見，毫無讓座的意思；還有圖書館中的`“愛護(hù)圖書”......
這些人全是“假文盲”！像他們這樣沒有道德心與同情心的人，我們應(yīng)當(dāng)及時阻止。當(dāng)然，如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象，希望你能及時懸崖勒馬。
生活中的“假文盲”作文 9
文盲對于我們這個時代的少年說是很陌生的，至少我沒有遇到過文盲�？汕安痪梦铱吹搅艘环麨椤都傥拿ぁ返穆�，卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個公交汽車站的入口處，幾個男子身穿厚厚的棉衣，在標(biāo)有“母子上車處‘的過道中“一”字排列著。他們的'旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中，我看到了一種無奈。而這幾位男子呢，卻神態(tài)坦然，似乎沒有看到”母子上車處的標(biāo)志，我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺得有些羞愧嗎？目睹了畫面上的一幕，我的心久久不能平靜，遵守公共次序是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場所，置之他人利益和社會公德于不顧，為了個人的利益，當(dāng)“假文盲”，是多么自私的行為啊！
由此我不禁深深的思考：知識上的文盲雖然可怕，但是道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。
生活中的“假文盲”作文 10
在嶄新的21世紀(jì)中，由于知識所占的重要性與在人群中的普遍，文盲的數(shù)量大大減少，但是，假文盲卻多了起來。
走在馬路上，北風(fēng)呼嘯著，使人不經(jīng)凍的打一個寒顫。一位穿著單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著自己懷中的孩子，走到了公交車站前。當(dāng)她準(zhǔn)備走到母子上車處等車時，卻被四個男人擠到了一邊。那四個人就像沒有看到他們母子的到來一般，仍然心安理得的站在那里，更有一個人閉上了眼睛，認(rèn)為“眼不見為凈”。這些穿著體面的強(qiáng)壯男人仿佛不認(rèn)得“母子上車處”五個大字，看到那位母親無奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無關(guān)的樣子。那位母親只能抱著孩子在一邊，眼巴巴的看著本應(yīng)該屬于自己的位置被別人占據(jù)。
這令人憤然的一幕來自于一副漫畫之中，這所謂“假文盲”不是真正的文盲，而是為早點回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對母子本來能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的，卻因為這四個大男人不知廉恥的行為而無奈的在站臺忍受嚴(yán)寒。
這些假文盲不僅僅出現(xiàn)在漫畫中，在生活中也頻頻出現(xiàn)。比如，公交車上，一位老爺爺顫顫巍巍的登上車，看著年輕人坐在老弱病殘專座上，自己卻只有一個高高的把手來抓；比如草坪上明確的寫著小草們的'請求，可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢？他們的那顆幫助別人，同情別人的心呢？
文盲不可怕，可怕的，往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。
生活中的“假文盲”作文 11
華軍武這幅充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》，用幽默的手法刻畫出耐人尋味的一幕，不禁引人深思。
畫中一位母親，懷抱幼兒，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她用焦急又無奈的眼神望著眼前這群衣冠楚楚、身強(qiáng)力壯的年輕人，希望他們能為她騰出一個位置，然而，那群人卻若無其事，把這對母子擠在一旁，顧自插著口袋，等著車。有人閉著眼，有人看著別處，而近在身旁的告示牌上“母子上車處”這幾個大字似乎都不認(rèn)識了。
這群人雖裝作不識字，但卻心知肚明，這里是母子上車處，而且眼前只有一對需要照顧的母子，可惜他們卻視若不見。這是多么自私的心靈呀，他們難道沒想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎？只圖自己的方便而無視他人，我們的'同情心去哪兒了？我們的公德心又在哪里呢？
如果你需要幫助，但別人卻如鐵石般無動于衷，那么，你又會作何感想呢?一定是心中充滿了徹骨的寒意。如果在你最需要別人幫助的時候，別人向你伸出援手，那么你內(nèi)心必定溫暖無比。人與人之間為什么就不能和諧一點呢？
請不要只顧自己了。記得有一次，我不小心把手指劃傷了，疼痛讓我越來越恐懼，此時，我的一個同學(xué)看見了，立即帶我去了洗手間，小心翼翼幫我沖洗，并幫我貼上創(chuàng)口貼……那一刻，我的心中充滿了溫馨，涌動著暖流。此后，我再也無法忘記他，倆人常常玩在一起，這，就是和諧的力量。
如果人與人之間，多點善良，多點關(guān)愛，多點公德心，那么，這個世界，就會充滿和諧與美好。
生活中的“假文盲”作文 12
朋友們，告訴你們，我見過假文盲，我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。
在這幅漫畫中，我看到這樣一副景象：在一個普通的車站里，一對母女正準(zhǔn)備乘上公交車去人民醫(yī)院看望奶奶，突然過來一位健壯的男子，他似乎沒有什么很重要的事，但還是把那對母女無情地推到了一邊，就差把她們推倒在地，可他竟然連一聲對不起都沒說，母女倆很是傷心，竟然遇到這種不講文明的人!她們正準(zhǔn)備上車，又沖上來一位戴著眼鏡的男人，他一手推開母女倆，一手把別的乘客推開，兩只腳已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹穗A梯上，母女倆都快哭了!本來，年邁的奶奶就生病了，現(xiàn)在又被這兩個不講文明的`人給擠到了一邊，病情可能會變重，這可如何是好?緊接著，又沖上來兩人，直接把她們到了一邊。
我想：這些人怎么能這樣子，竟然忽視那可憐的母女倆，甚至還去剝奪他人的權(quán)利，世界上竟然還有這種不講文明的人?其實，社會上這樣的人還很多，比如，謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。
我個人認(rèn)為自己應(yīng)該是比漫畫里的那四個男子要講文明有素質(zhì)，至少我不會像他們那樣，把別人撞倒連一聲對不起都沒有，甚至不去把別人扶起來，而是在光天化日之下“光明正大”地去擠，簡直太沒公德心了吧!
文明對于我們來說其實很簡單，不需要你去刻意學(xué)習(xí)，只要你懂得遵守社會秩序，不再自私自利，那么你就是一個既講文明又有素質(zhì)的人了。
生活中的“假文盲”作文 13
雪夜，寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般，攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花，無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站，早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般，為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下，醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字：母子上車處。在一片白茫茫的雪海中，這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊，立著幾個男子，目視前方，視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得，連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親，做錯了事一般望著他們，心中焦慮萬分：
“為什么他們要站在這兒？那隊首的`男子，一幅知識大老板的樣子，總得認(rèn)識幾個字吧，為什么不帶隊離開呀！站在他身后的，喏，第三個人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快，額頭老高，連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個生意人吧？做生意的，不是最精明嗎？他為何也不懂體諒人呢。哦，第四個人。哎，他病了！戴著個口罩，沒精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認(rèn)得那五個字的，我應(yīng)該對他說嗎？我……哎，算了。“
她委屈地垂下了頭，抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了！她猛地抬起了頭，眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口，剛才幾個排隊的人一擁而上，已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子，孩子擠疼了，大哭起來。
她失望了，無助地退開，腦中盤旋著一個問題：“那群不是文盲的人！他們，為什么要裝文盲�。 �
她不明白。方才那些人，不是假文盲，是真文盲——心中空空如也，才是真的文盲。
生活中的“假文盲”作文 14
在一個冬日的下午，刮著陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對母子在這刀子般的風(fēng)里，朝著車站緩緩走去……
那一對母子像往常一樣從車站趕往老家，可平�？諘绲摹澳缸由宪囂帯保瑓s擠滿了大男人。
隊伍前的第一個男人離“母子上車處”的牌子最近，穿著大棉襖，瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見眼前的五個大字。第二個男人穿著大衣，緊閉雙眼，雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個男人戴著一副眼鏡，穿著一雙嶄新的皮鞋，仿佛是一名知識分子。第四個男人戴了副口罩，顯出毫不在意的樣子。
一旁的`婦女抱著嬰兒，無奈而憤怒得看著那幾個大男人。在寒冷的北風(fēng)中，婦女是多么得無助。
那幾個大男人不識字嗎？不，不是！他們其實都認(rèn)識字，都是知識分子�？墒撬麄儏s為了自己的利益，和一對母子爭一個優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀！
現(xiàn)實生活中還有多少這樣的“假文盲”，有多少這樣的壞風(fēng)氣？但我知道，那些明明有牌子告訴他們不能做的事情，而有些人依舊那樣做。
在我們身邊，那些明明看見了不能抽煙，不能踩草坪，而依舊我行我素的“假文盲”們，你們什么時候才會醒悟過來呀！
有一句話是這么說的，有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。讓那些社會的壞風(fēng)氣永遠(yuǎn)得消失吧！讓我們真正做一個有學(xué)問、有素質(zhì)的公民吧！
生活中的“假文盲”作文 15
在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，有對母子在車站旁等候汽車。這時，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排隊的位置，而那個瘦弱的女人抱著孩子被擠到了一旁，那對母女無可奈何地看著一切。
這就是漫畫《假文盲》描述的內(nèi)容�？赐赀@幅漫畫，我十分氣憤：那四個人難道不識字？難不成他們連人也不會看了？難道他們就只為了自己的利益，去裝作不識字、看不見？
這些全都不是的，他們就是為自己著想，認(rèn)為這樣可以省時間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯，這些人，都沒有一點公德心，他們?nèi)绾谓o未來的.孩子們做榜樣呢？
在現(xiàn)在的社會中，還是有許多假裝文盲的人。在公車上，有一位七十多歲的老人上車，大家個個都不讓位，都埋頭按手機(jī)、裝作沒有看到一樣。這樣的場景相信我們并不陌生。在電視里有一則公益廣告：有一個孩子，在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈�！弊袷亟煌ㄒ�(guī)則。有一天，他與媽媽出來游玩時，正好要過馬路，那時又正好是紅燈，他們停下了腳步，在那等候紅燈，那個孩子看到有幾個人還在走，他便問起了媽媽，媽媽便無言以對。
難道這不是“假文盲”嗎？公車上貼著大大的“尊老愛幼”的標(biāo)識和公車的規(guī)則；馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌，他們難道就沒看見嗎？
就讓大家來做個“文明人”吧！給未來的孩子們做個榜樣；給有需要的人給予幫助！
生活中的“假文盲”作文 16
在寒冬臘月的一天，大風(fēng)呼呼地吹著路邊的樹，把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家，躺在柔軟的沙發(fā)上休息。在馬路上的一個公交汽車站上，立著一塊大牌子，上面幾個鮮紅的大字“母子上車處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊，有一個女人，挎著一個皮包包，抱著一個孩子，臉上露出焦急無奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車呢？原來那兒已經(jīng)被幾個大老爺們給占據(jù)了，完全沒有她的容身之處。
他們不應(yīng)該站在這里呀！噢，我明白了，他們一定是不識字。可是他們個個衣冠楚楚，一看都是社會上層的人士，怎么會不識字呢？哦！我知道了，他們識字，只是裝作不認(rèn)識罷了，原來是假文盲。
你瞧，第一個人的身材胖胖的，挺著一個大肚子，頭上做了漂亮的發(fā)型，穿著一件得體講究的大衣，一條精美的褲子，一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個有文化的人，可他卻站在母子上車處的`位置。原來是一個虛偽的人，真讓人討厭。
第二個人把兩只手插在兜里，閉上眼睛。他這樣是為了躲避周圍人責(zé)備的目光吧。
第三個人低低的個子，戴著一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴，嘴角向內(nèi)撇著，一看讓人就厭惡。
第四個人索性就戴上口罩，怕被人認(rèn)出來。他又搞笑又讓人討厭。
這些人自私自利，不為他人著想。他們這些人已把中國人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的，其實內(nèi)心及其骯臟。為什么社會上會有這樣的情況呢？是因為他們都是假文盲，沒有社會公德心。
生活中的“假文盲”作文 17
今天，我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到十分憤慨！
在一個公交車站的上車處，有一個專用通道，旁邊豎著一塊牌子：母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的專用便捷通道。再往下看，母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，竟然站著四個男人！第一個人，雙手插在口袋里，瞇著眼睛，沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人，這是我的地盤！第二個男人，穿著大衣戴著帽子，閉著眼睛，一副毫不在意的樣子。第三個人，好像是個知識分子，他三角形的鼻子上架著眼鏡，眼睛卻看著地面，顯然是假裝沒看見指示牌。最后一位好像怕人認(rèn)出來似的，戴著口罩，眼神里仿佛有點不安。
這幾人男人倒是方便了，旁邊卻站著一位抱著孩子的母親。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，蜷縮在一旁的母親，無奈的看著他們。原本屬于她們站的地方，卻被別人占有了，她們多么可憐��！
這幾個男人真的不識字嗎？真的.是文盲嗎？難道他們沒看見那塊牌子嗎？不是的！他們看起來都很有文化，但是他們的道德卻一點也不高尚！在我們的生活中，這樣的“假文盲”也有很多。這些人對社會公德視而不見，永遠(yuǎn)只考慮自己的利益，缺乏同情心。他們不是知識上的文盲，而是道德上的文盲，心靈上的文盲！
可悲可恨的假文盲們，你們不會受到心靈的譴責(zé)嗎？愿世界多一份公德，多一份關(guān)愛。
生活中的“假文盲”作文 18
這天，我看了一幅很搞笑的漫畫，漫畫的題目就是《假文盲》。
這幅漫畫的資料就是：在一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能就是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個人可能就是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能就是一個工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴著口罩，好像就是一位醫(yī)生。此時一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道就是那四個大男人不認(rèn)識字嗎？不就是的`。你看他們的衣著打扮，他們怎樣會不認(rèn)識字呢？他們只就是為了自己的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常�？吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語，可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，此時但就是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。
我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。
生活中的“假文盲”作文 19
在一個嚴(yán)寒的冬天的早晨，一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的頭巾，懷抱著嬰兒，那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著。只見那位婦女旁過道上的牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無奈地看著幾位強(qiáng)壯高大的男子站在“母子上車處”的通道上，那幾個男子身穿大皮衣，手還放在口袋里身體顯得十分健壯，他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設(shè)的通道，也聽到小孩的哭聲，卻一臉冷漠，無動于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他們的實際面目卻是那般丑陋，難道他們就沒有一點正義、善良，甚至連一點點憐憫之心都沒有嗎？真正需要關(guān)愛的母子被擠在一旁，抱著脆弱的'孩子，望舉興嘆。
那位抱小孩的婦女，為什么只瞪著眼而不據(jù)理力爭呢？我相信她去爭取，那些男子會做出讓步的。面對這些不講社會公德的人你越軟弱他們就越是得寸進(jìn)尺。
其實那些假文盲在現(xiàn)實也并不少見。在公交汽車上，“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強(qiáng)力壯的人占用著。各種廣場一的草坪內(nèi)，總是立著“禁止踐蹋”“不得入內(nèi)”等字樣的告示牌，但一個又一個的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……
作為一個新時代的少年兒童，我們都要遵守社會公德。讓我們向全社會呼吁――社會公德，不可抹滅。
生活中的“假文盲”作文 20
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過，可是我印象最深的還是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護(hù)欄里站著幾個穿著整齊，知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識字嗎？不是的`。那為什莫要裝作是目不識丁呢？目的很簡單，就是為了能早點上車，搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著：“小草有生命，請不要踐踏！”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會不需要他們，這些人最后是會被社會淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個設(shè)身處地，為他人著想的人。
生活中的“假文盲”作文 21
那是一個寒風(fēng)凜冽的早上，一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來的，身上穿著滿是補(bǔ)丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的，似乎是想用自己的.體溫給孩子帶來一絲溫暖。
終于，她趕到了公交車站。可是，突然有幾個男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子，上面寫著“母子上車處”。
再看看那些“搶占先機(jī)”的男子，第一個中年男子全身上下都是名牌，身上佩戴著一些金銀珠寶，一看就知道是個有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上，心里仿佛在想：“我什么都沒看見，我不識字。”第三個男子戴著一副圓框眼鏡，仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩，擁裹在厚厚的大衣下，眼神犀利地看向前方，似乎這天地已達(dá)凜冬。他們是婦孺嗎？不！婦孺不可能跑得那么快！他們是孩子嗎？不！孩子不可能長得那樣健壯高大！他們難道不認(rèn)識那些字嗎？不！他們都想當(dāng)假文盲！
這讓我想起了社會上的一些人，他們也爭做假文盲：有的人急急忙忙地沖上公交，只為和老年人搶座位，對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見；有人在春日里與朋友結(jié)伴而行，在綠油油的草坪上恣意踩踏，完全無視“腳下留情”四個大字……
社會上有許多這樣的假文盲，讓我們行動起來，拒絕文盲，號召大家早日“改邪歸正”。
生活中的“假文盲”作文 22
今天我看了一幅漫畫，叫做《假文盲》，這幅漫畫是華君武所作，諷刺了那些沒有公德心的人。
這幅漫畫主要畫了：冬日里一個早上，四位男子和一位母親，一個孩子，在車站等車，明明是母子上車處，一旁也有木牌寫著“母子上車處”，可卻被四個男子占用了。一個假裝看不見木牌，另外一個閉上眼睛，還有一個假裝帶著墨鏡看不見，最后一個帶著口罩，以為別人認(rèn)不出他。每個男人都穿著大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。
看了這幅漫畫，我覺得這樣是不對的，做一個只為自己利益著想的人是不對的，如果那兩個母子是你，你會怎么想？所以要做一個有公德心的人，你為人好，人也為你好。
在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交車學(xué)校，卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上，翹著二郎腿悠閑地看手機(jī)，而這時有一位老奶奶上車，年輕人像沒有看見一樣繼續(xù)看手機(jī)，我站起來說：“老奶奶，您坐著，我站著。”“謝謝你�！崩夏棠陶f。我最討厭這種“文盲”，為了自己的利益，做“道德的文盲”是不對的.。
但其實，我也做過這樣的事情，在放學(xué)路上，把垃圾丟在路邊上，現(xiàn)在看完這幅漫畫，我恍然大悟，如夢初醒，知道了要做一個有公德心的人，不能做“假文盲”！
無論是在學(xué)校里，在社會上，我們都要做一個具有公德心的人，不能像四個男子一樣做“道德的文盲”，不能因為自己的利益損害別人的利益。
生活中的“假文盲”作文 23
“文盲”指那些沒有讀過書，不認(rèn)識字的人，但在生活中卻有的人爭著做“文盲”，看了一副叫《假文盲》的漫畫后，我深深的陷入了沉思。
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，公共汽車的一個站點上立著一個醒目的牌子——“母子上車處”，但這個站點上站的全是大男子漢，而他們把本應(yīng)享受這個權(quán)利的一對母子，擠到了一遍。
第一個男人的衣服和皮鞋都很講究，一看就知道是名牌的，這個人也一看就知道是一個老板，但這個人卻半瞇個眼，似乎什么也沒看見；第二個人個子高高的`，一身文氣，好像是一個老師，可他卻閉上了眼睛，一副旁若無人的樣子；第三個人雖然個子很矮，但戴著小洋帽，身上穿著當(dāng)時罕見、昂貴的羽絨服，他還穿著油亮的小皮鞋，他還帶了一個斯文的眼睛，一定是一個大干部，裝作什么也不知道的樣子；第四個人穿著厚大衣，帶了一個口罩，像是一位醫(yī)生，他也竟然站到了不該站的地方。
在現(xiàn)實生活中，其實也有許多“假文盲”。
有一次，爸爸帶我去飯店吃飯，飯店的大廳和各個房間里都貼著“禁止吸煙”這四個大字，但許多人都裝作沒看見的樣子，依然我行我素的吸著煙，由于這家飯店煙熏火燎，我和爸爸只好換了一家飯店。
多一份文明，多一份道德，這個世界上就會少一個假文盲，讓我們行動起來，不做“假文盲”，做一個文明、有素質(zhì)的人吧！
生活中的“假文盲”作文 24
文盲，就是指不認(rèn)識文字等語句。假文盲當(dāng)然就是假裝不認(rèn)文字，今天，我看了一幅名叫假文盲的充滿諷刺和批評的漫畫。
畫中畫著一個候車室里，有一個專門的上車通道，旁邊豎立著一個牌子，牌子上的字格外醒目，牌子上寫著5個大字－“母子上車處”。說明這個候車通道是專門為帶著孩子的母親使用的，再往那兒一看，便會大吃一驚。專門為母親和孩子上車的通道上站著四個身材高大、身強(qiáng)力壯的人，他們不管一旁站著的那個抱孩子的母親，不管豎立在一旁的牌子；不管兩個可憐巴巴望著他們的那對母子的`感受。
這四個身強(qiáng)力壯的人為了個人的利益，不惜損人利己，這些人真是自私自利，真是太可惡，太不遵守社會公德了！為了貪圖便宜，居然站到了“母子上車處”的通道中，把那個可憐巴巴的母子擠到一邊去了，自己還在那兒若無其事的站著，真是太沒有公德心了。在生活中，這樣的事還很多很多。
公園里，草坪前掛著一個個“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子，可是人們還是視而不見，照樣走草坪，望著傷痕累累的小草，我看到的不僅是傷痕累累的小草，而是現(xiàn)代人們的那顆狹小的心。
公共汽車上，標(biāo)有老弱病殘的標(biāo)語，可是老弱病殘座上有多少老年人呢？大部分都是那些青年人翹著腿悠閑自在的坐著，而站著的，差不多都是老年人。再生活中，有多少人是遵守社會公德呢？
我們要像戰(zhàn)士張思德一樣，全心全意，從頭到尾的為人民服務(wù)，時時刻刻的為他人利益著想。
在艱苦的革命時期，有多少革命先烈是為人民利益和為人民本身著想的。而在二十一世紀(jì)，能夠做到為人民服務(wù)的人就很少很少了，我們現(xiàn)在所缺少的東西其實就是一顆充滿溫暖的公德心�。∽屛覀�?nèi)ふ椅覀內(nèi)鄙俸蛠G失的寶貴的財富吧！
生活中的“假文盲”作文 25
今天，我在網(wǎng)絡(luò)中看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫—假文盲。這幅漫畫簡單又有趣，卻可以引起不少人的反思。
漫畫中僅僅只要五個字，“母子上車處”。按理說，這位置應(yīng)該給牽著小朋友的母親站著，但這里卻站著幾位大男人，各個身高馬大身上裹著軍大衣，戴著棉帽。與他們相比一邊的母子倆，穿著單薄瘦小，眼神中透著一絲驚疑。
難道這幾位大男人不認(rèn)識字嗎？當(dāng)然不可能。這種假文盲現(xiàn)象不只存在在漫畫中，現(xiàn)實中也不少見。草坪上插著：不亂扔垃圾，地上卻仍有垃圾；校門口寫著：不胡亂停車，車卻依舊滿大街都是；景區(qū)口掛著：不亂涂鴉，樹上卻仍有字跡；電梯里標(biāo)著：禁止吸煙，卻常常彌漫著煙味。
有一句俗語：“語言行為美，表里應(yīng)如一�！鄙钪杏性S多人，打扮得彬彬有禮，卻好像“假文盲”，做著不文明的行為。行為美就應(yīng)該做遵守紀(jì)律的事。做一個表里如一的'人，不要做一個外表好，但卻被蒙住心靈的人。
讓我們做一個“約之以禮”的人，不要做這種“假文盲”。
生活中的“假文盲”作文 26
北京的乘客請到1號站臺，火車馬上就要到了�！苯裉�，是大年初六了，正是客流的高峰期。長沙火車站為了能讓有孩子的母親或者是父親能夠先上火車，特地搞了一個，辦了一個母子上車處。但是今天發(fā)生一件怪事。明明是母子上車，但是不見一個母子，只有四個大男人，他們?yōu)榱艘粫r之快和一己之利居然占用了別人的車道。
車站外是凜冽的寒風(fēng)忽忽的刮著，只見一個矮小的母親抱著一個只有幾個月大的'孩子站在站牌的后面，一臉的無奈�？茨撬膫�大男人。一個是身披高貴棉襖機(jī)關(guān)的’工作人員；一個是穿軍服的軍人；一個是帶著金絲眼鏡的大老板；還有一個居然是戴口罩，身穿白大褂的醫(yī)生。你們想一想，他們怎么會是文盲呢？怎么會是沒有受過教育的呢？我覺得現(xiàn)在的人們?yōu)榱艘患褐�，無視別人的警告，而且一大部分的還不懂得什么是禮讓，不懂得同情別人，文明意識越來越差了。隨地吐痰，不講禮貌講衛(wèi)生，如果世界上的人人都講禮貌的話，世界將會變得更加的美好！
生活中的“假文盲”作文 27
看到這幅圖，我想到了許多事，例如我們學(xué)校的告示牌：請勿亂扔紙屑，可有些人就當(dāng)作沒看見一樣一點也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的告示牌：請勿踐踏草坪，可有些人不但去踐踏草坪，還把一些好看的花草拔下來，帶回自己家里……大家想過么？如果我們每人每天扔一團(tuán)紙，每人每天拔一朵花，那么我們將生活在垃圾中，荒地里……口口聲聲說要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，可又有誰真正做到了呢？如果我們繼續(xù)這樣下去，那地球總有一天會毀在我們?nèi)祟愂掷铩?/p>
在生活中，我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)，時刻為他人著想，這才是我們每一個公民要做的。
人類，覺悟吧！讓我們愛護(hù)身邊的一切對鄰里間謙讓些，尤其是我們學(xué)生應(yīng)從日常生活的`一點一滴做起，讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中！
生活中的“假文盲”作文 28
”文盲“在這個社會中已經(jīng)見怪不怪了。下面這個故事是我看到的一個漫畫，漫畫的名字叫《假文盲》。
在停車站旁邊，有這樣一塊牌子——母子上車處�？稍谶@塊地方站著四個大男人。站在第一的是個穿著毛領(lǐng)大棉襖，黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個戴軍帽，穿軍裝的`威武的大男人，就像是威武的軍人。站在第三的是一個戴著眼鏡、帽子，穿著皮襖，雙手插在大棉衣的口袋里，腳下穿著皮鞋，看上去像是個文人。第四個帶著個口罩，腳下穿著布鞋，像個清潔工。
在這塊牌子旁邊站著一個骨瘦如柴的女人，女人手里抱著一個一歲左右的孩子。女人站在邊上，知道擠不過四個高大威武的男人，只好滿臉無奈地站在那兒。
這樣的人只不過是社會中的一小部分。他們這種人，”文盲“是假，”德盲“是真。
生活中的“假文盲”作文 29
在一個寒冷的冬天，在一個公共汽車站，有一個醒目的大牌子，上面寫著五個鮮紅色的字“母子上車”。
在那個走廊里，有許多人站著。他們都是高大魁梧的男人。相反，在走廊旁邊，有一對母子站著。母親穿著單薄的衣服，看起來很脆弱，而他手里的孩子正睡在她的懷里。
讓我們看看那些人。第一個站著的人穿著名牌手表、名牌鞋和名牌衣服，很像一個官員。他們一個字也不知道！我明白了。他們知道單詞，但他們只是假裝沒看見。
但是他們知道漢字，所以為什么要假裝不識字呢？因為他們自私，只關(guān)心自己的利益，不為別人著想，他們的心是極其骯臟的！
這讓我想起。例如，社會上有許多這樣的事情；在公共汽車上，有一個“禁止食品運(yùn)輸”的標(biāo)志。然而，有些人仍然在車?yán)锍詵|西，讓汽車冒煙；在一片美麗的.綠色草坪上，上面寫著禁止踐踏，但是有些人去綠色草坪玩耍和拍照。
為什么會有這樣的場景？因為這些人是假文盲，他們真的是不道德的！
生活中的“假文盲”作文 30
在風(fēng)雪交加的傍晚，誰都想早點回家，吃上香噴噴的晚飯。四個又壯又年輕的男子也來排隊坐車回家。
看著比龍還長的隊伍，他們的腦袋瓜子里便不禁打起壞主意。
他們都想去母子上車處排隊，反正沒人嘛！可是他們又不敢過去一步，怕良心過不去。終于有個肥肥的，身著皮衣的先走到了母子上車處，那三個人也趕緊跟了過去。
第一個人站在那，對“母子上車處”幾個大字視而不見。第二個干脆閉上了眼睛。第三個人和第四個人連瞥都不瞥那牌子一眼。他們的私心吞噬了他們的道德心。他們看起來也不像文盲啊！一個個穿得那么斯文，不像��！
一個抱著小孩的母親偷偷躲在一旁，顯然是被他們趕出來的！母子那雙氣憤而又無奈的'眼神久久地注視著他們。
希望現(xiàn)實生活中的假文盲現(xiàn)象能越來也少，讓這個社會充滿愛。
生活中的“假文盲”作文 31
我們生活中總有一些假文盲。假文盲是什么呢？就是故意裝成不識字的人。那么，我們生活中到底有多少假文盲呢？這我也不知道。但是，我可以告訴你們關(guān)于假文盲的事例。
事例一：公交車上的假文盲。
現(xiàn)在，每個城市都離不開公交車，就連我們小小的七里鎮(zhèn)都有公交車。每當(dāng)中午放學(xué)時，我走在回家的路上時，都會看見漂亮的公交車閃電般的飛過來，這時我便看見公交車上的.幾個大字“先下后上”。字那么大，假文盲們都好像看不見一樣，直接往車上沖，不顧車上的人下來沒有。我懷疑他們是瞎子。
事例二：乘公交車不給老幼病殘孕讓座。
上了公交車有塊牌子，上面寫著：“主動給老幼病殘孕讓座”十個字。可假文盲好像沒看見一樣，身邊有個老人也不給他讓座。哎！
現(xiàn)在，我們身邊有許多假文盲�？晌覅s不希望有假文盲！讓我們?nèi)プ柚辜傥拿さ囊慌e一動吧！
生活中的“假文盲”作文 32
今天我看了幅漫畫，是華君武老師創(chuàng)作的《假文盲》，這幅畫給我的感觸很深。
這幅畫畫的是在一個寒冷的冬天，車站的“母子上車處”站著四個大男人，全然不顧被他們擠到一旁抱著嬰兒的婦女。他們有的目光看向別處，有的閉上眼睛正在休息，還有的戴上了口罩和眼鏡來掩飾他們的心虛，他們這樣做就是不想排隊而已。
他們的'這種行為不是缺少文化，而是缺失了道德。在我們的社會現(xiàn)實中，這種行為比比皆是。在公交車上，最常見的便是青年人坐在“老弱病殘孕”專座上，而站在一旁的居然是一些年過七旬的老爺爺、老奶奶和一些懷有身孕的阿姨。其實不僅是這個，還有在公共場合公開吸煙、闖紅燈等等。
雖然現(xiàn)在社會上的假文盲不是很多，但這也是會傳染的。只要我們大家來共同監(jiān)督，樹立良好的道德觀，讓這些假文盲進(jìn)入良好的氛圍，這樣社會上的這種人不就會越來越少了嗎？
生活中的“假文盲”作文 33
生活中有很多人不愛護(hù)環(huán)境，我就親身經(jīng)歷過，有一個小男孩，他有著烏黑的頭發(fā)，穿著一件鮮艷的上衣，一條干凈整潔的牛仔褲，一雙漂亮的運(yùn)動鞋。它的旁邊有一個清潔工叔叔，清潔工叔叔穿著一件破爛不堪的衣服，戴著一個帽子，拿著一個掃把和戳斗，正在辛勤的打掃著，而旁邊的小男孩把垃圾都扔了地上，清潔工叔叔掃完了，這邊那邊又出現(xiàn)了垃圾，清潔工叔叔的頭上流下了辛苦的汗水，從他著急的'臉上可以看出，清潔工叔叔想讓這里變得特別干凈，可旁邊的小男孩就當(dāng)沒看見一樣，使勁的往地上扔，本來干凈的土地變成了骯臟的土地，小男孩不僅亂扔，還邊跑邊扔，把垃圾扔帶到其他地方，清潔工叔叔打掃完這里，那里又出現(xiàn)了垃圾……
世界上有很多人為了自己的利益，讓別人變得更辛苦，如果這些人能遵守文明秩序，我們的祖國會變得更加美麗，更加干凈，更加燦爛輝煌。
生活中的“假文盲”作文 34
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫，我就看過一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫，這是畫家華君武的作品之一。
四個大男人站在“母子上車處”的地方，把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的.嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒，他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此，他們的文化水平應(yīng)該特別高才對，可是從這幅圖畫中可以看出，他們是高，而道德低的人。
在這幅圖畫中，我又想起了一件我新眼所見的事，那是一個星期天，我漫步在西門橋上，我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請愛護(hù)花草樹木，”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個大人坐在草坪上，還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時我看了非常氣憤，心想：為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。
所以我希望世界上不要再有假文盲了。
生活中的“假文盲”作文 35
一天，一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在一個火車站里發(fā)生了這樣一個故事。有四個健壯的青年，在“母子上車處”的牌子下站著，還無情的把一位抱著小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒辦法，眼睛睜的圓溜溜的�？此麄兊腵樣子都是有知識的人：第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里，表現(xiàn)的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣，把手伸進(jìn)衣兜里，不過他的個子矮矮的，頭上還帶了個眼睛是“知識分子”。第四位像一個醫(yī)生，戴了個口罩，眼睛里流露出慚愧。
想一想社會上的“假文盲”還少嗎？故宮的大牌上寫著“禁止吐痰”四個大字，可是故宮依然痰跡斑斑。國家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見，一刮大風(fēng)，垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人，地球就會不堪重負(fù)。
你是“假文盲”嗎？
生活中的“假文盲”作文 36
作品《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個人，一個上車走道，一個牌子，牌子上寫著母上車處，標(biāo)明這個上車走道只供母子上車，然而在母子上車走道里是卻是四個大男人，閉目養(yǎng)神或漠視前方，那個瘦小的婦女抱著一個嬰兒，去被排擠到走道外，從那個母親的`眼里看出了無奈而驚奇。那個四個大男人照里來說是受過教育成度高，素質(zhì)。較好的人，卻無視道義，擺著一副事關(guān)已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的權(quán)力，又是何等卑劣，道德多么低賤，真是全玉其外敗絮其中！看看我們現(xiàn)實社會中，像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權(quán)錢交易，公款吃喝，公款旅游，貪污公車接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務(wù)等。
一己私利，據(jù)為已有，純粹蛀蟲，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
生活中的“假文盲”作文 37
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，誰不想早點快點回家享受那快樂的時光呢!
咦!這四名男子在干嘛呀，他們站在母子上車處的站臺上，難道他們是文盲嗎?旁邊抱孩子的婦女質(zhì)疑。
第一個是一個又高又瘦的.男子，穿著大棉襖，帶棉帽子的男子，他好像是一個領(lǐng)導(dǎo)，外面著嗎冷。我可受不了，要趕快回家呀。
第二個站在那里感覺不舒服，就干脆閉上眼睛，好像在說，我不識字。
第三個縮著脖子的男子，他好像是一個黨員，我替新中國解放做出了貢獻(xiàn)，我最有資格享受這種待遇了。
最后那個人瞪著小眼，心里正得意能這么冷的天我?guī)е谡侄际懿涣耍�，還是我聰明。
哪位抱孩子的婦女終于上了車，她迷惑了，難道他們真的是“文盲”嗎?
生活中的“假文盲”作文 38
今天，我看了漫畫，《假文盲》以后，十分氣憤。
漫畫上畫著：在某個火車站的上車處，設(shè)有一個特殊的牌子——母子上車處。而真正上車的都是一些單行者，他們沒有抱小孩，也沒有難以上車的背包，把一個抱著小孩的母親擠到了一邊。
看到這里，你一定覺得奇怪吧！牌子上明明寫著“母子上車處”，可為什么真正的母子卻被擠到了一邊呢難道那些到這兒來上車的人都是文盲是睜眼瞎是的，他們的確是一群“文盲”是一群假文盲！他們的眼睛看不清牌子上的字，他們的.心更被自己的利益熏黑了，只顧自己，一切為了自己，在利益面前什么都可以做，什么都可以不管，這是在我們社會中的某些人身上有具體表現(xiàn)的，你看，那些擠在“母子上車處”的人們，他們不正是這些人的縮影嗎
生活中的“假文盲”作文 39
我看過這樣一幅漫畫：在一個火車站的入口處，立了一個牌子，上面寫著幾個醒目的大字———母子上車處。可是在牌子后面排隊的卻不是母親和孩子，而是幾個年輕力壯、虎背熊腰的年輕人。他們一個個神情傲慢，冷漠地望著前面，而對縮在拐角處的母子不屑一顧。
看了這幅漫畫，我十分氣憤，難道這些人不認(rèn)識字嗎？他們怎么可以對身旁的`這對母子視而不見呢？假如這對母子是他們的親人的話，他們還會擺出這樣一副態(tài)度嗎？
我仔細(xì)觀察，在我們身邊也有許多“假文盲”的存在，如，擁護(hù)的公交車上，有身體強(qiáng)壯的年輕人，也有挺著大肚子的孕婦，更有白發(fā)蒼蒼的老人，但是，坐在“愛心專座”上的年輕人對身旁的老人和孕婦不聞不問。醫(yī)院、商場等公共場所標(biāo)明了“禁止吸煙”的標(biāo)牌，但是仍有一些人對這些標(biāo)牌視而不見。馬路旁邊的垃圾桶，明明寫有“請不要亂扔垃圾”，可是隨手扔垃圾的現(xiàn)象屢見不鮮。
只要每個人都邁出一小步，社會就會進(jìn)步一大步。
生活中的“假文盲”作文 40
著名漫畫家華君武老先生畫的這幅《假文盲》是來諷刺那些自私自利的人的。
畫上，車站為了母子上車方便，專門設(shè)置了一個母子上車處，可那些不知羞恥的'四個大老爺們竟然面無表情地站在母子上車的地方，他們對欄桿上那五個醒目的大字“母子上車處”視而不見。把一對真正的母子擠在了欄桿外。難道，他們真的是文盲嗎？
其實，這樣的畫面在生活不無處不在。有的地方掛著一個牌子，牌子上寫著大大的四個字“請勿吸煙�！倍切┘澥窟�在自由自在地吸著煙。在大街上，那些護(hù)欄上分明寫著“請勿跨欄。”那些人為了圖個方便，竟然學(xué)劉翔。唉，要是毛主席在世，非得把他們大卸八塊不可。
看了這幅畫，我認(rèn)為我們都應(yīng)該遵守公共道德，遵守公共秩序，做個文明的人。
生活中的“假文盲”作文 41
這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品――《假文盲》。
瞧，畫上那四個相貌堂堂的年輕人，有護(hù)士，有軍人。在那四個人的'旁邊，站著一位正抱著孩子的婦女，他們顯然是一對母子。只見，她緊緊地盯著旁邊那幾個人，好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫有“母子上車處”的牌子，那四個人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒有看到牌子上清清楚楚的五個大字，也不會是文盲，一定是想早點上車，可是他們看到一旁真正的母子，卻仍泰然自若地站著，真自私。
這樣的事，不僅僅是在漫畫里才有，其實在現(xiàn)實生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如：公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語，可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧；在公交車的座椅后面，有的寫著“婦幼專座”和“老年人專座”等字，但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著，即使有老年人上車，他們也不讓開，仍厚著臉皮坐著。
生活中的“假文盲”作文 42
每到“五一長假”，火車站里就會熙熙攘攘，許多家長都帶著自己的孩子出去游玩，可能是因為檢票處太擠了，火車站的工作人員專門把一個檢票口設(shè)置為母子專用的。
許多家長非常高興，她們終于不用再那么擠得地方呆著了，也不用擔(dān)心孩子會丟了。一些人不愿意去擠，就去“母子上車處”檢票。他們的'動作引來的很多人的關(guān)注，有些人身子在背后小聲的議論他們：“他們不知道那是‘母子上車處’嗎？還把其他帶著孩子的家長擠到一邊，有沒有良心呀！”一人回答道：“我看他們真沒有良心，也可以稱作‘假文盲’了。明明有牌子上寫著‘母子上車處’，他們還裝沒看見�！薄絹碓蕉嗟娜碎_始議論他們，他們不但不在乎，還假裝自己是盲人，真荒唐。最后有幾個人實在受不了那么多的議論，紛紛逃走了。
生活中，我們不要想那些人一樣，為了占小便宜就裝成“假文盲”，我們應(yīng)該老實做人，實實在在的做事，不要貪圖小便宜。
生活中的“假文盲”作文 43
看到《假文盲》，我思潮起伏。
在一個公交車站，一些年輕力壯的男人為了圖方便，不顧他人感受，站到了“母子上車”處，把真正的母子擠到了一旁，以便于自己能更快地上車。我似乎看到了那對母子在旁邊無助地望著他們，問：他們是文盲嗎?
這則漫畫讓人深思，諷刺了那些自私自利，只為自己著想，不顧及他人感受的人。
的確，在我們的生活中，也有像這樣的人，比如：在公交車上，一些座位上明明寫著“孕婦專座”，可一些人視而不見，只管自己坐上去;醫(yī)院里，墻上經(jīng)常有寫著“請排好隊伍”這幾個字，可是還是有個別人置之不理，只管自己插到隊伍里，耽誤了很多重病患者的治療時間;一些人不顧別人的感受，將他人的物品據(jù)為己有。他們真的`是文盲嗎?他們真的不識字嗎?
這中例造成了許多的不和諧，我在這里勸告大家，只要大家遵守公共秩序，心里想著他人，這個社會就不會有這么多不和諧了。
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