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戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文（通用37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇1
1931年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的一幕幕悲慘的情景，被記者拍攝下來(lái)，那一張張記錄著日本侵略者所犯下的深惡罪行的照片中，一個(gè)正在哭泣的小男孩的照片引起了我的興趣。
這個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小男孩坐在站臺(tái)上的`一堆廢墟中，正張著嘴嚎啕大哭，他那。三，四歲的原本可愛模樣，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。事實(shí)上照片的男孩頭發(fā)燒得焦糊黑，衣衫襤褸，破爛不堪的衣服上還沾著不知是血還是泥的污漬。再看看小男孩身后的景象，著實(shí)令我震驚：天橋上欄桿和鐵板晃晃悠悠，殘存的房屋上的瓦片搖搖欲墜，遍地的廢墟下面埋著無(wú)數(shù)人，血腥味四處彌漫。鐵軌沒有一節(jié)是連上的，扭曲得不像樣。半死半活的人的呻吟聲，驚慌失措的人群的尖叫聲，尋找孩子的父母，和與父母失散的孩子的哭聲，混雜在一起，真是撕心裂肺�？伤^血流成河，硝煙彌漫，尸橫遍地。
我想，這個(gè)孩子不是被眼前的情景嚇哭的，就是因?yàn)榕c父母失散而怕哭的。他的父母應(yīng)該是為了救他而死的，那個(gè)男孩可能看到父母為了救他而獻(xiàn)出自己的生命絕望得哭了。我猜，他的父母在發(fā)現(xiàn)一枚炸彈后，為了讓孩子活下去，使勁推開了孩子，自己被炸死了唉，這個(gè)孩子不知失去父母后，還能不能夠健康的成長(zhǎng)？
讓我們呼吁：停止戰(zhàn)爭(zhēng)！為了孩子不再失去父母，為了父母不再失去孩子，為了世界不存在血腥和暴力，讓我們一起共創(chuàng)和諧家園，讓嬌嫩的和平之花，永遠(yuǎn)綻放在人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇2
在1937年8月28日，上�；疖囌纠锶松饺撕�、熱鬧非凡。很多人正在耐心地等待火車的到來(lái)。有的人要去踏青，有的人要去旅游，還有的人要去老家。有些人無(wú)聊，就和伙伴們打牌、下象棋，火車站里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
但是他們并不知道，死神在悄悄地來(lái)臨。突然，敵人的兩三架飛機(jī)正在空中盤旋，頓時(shí)飛機(jī)上的炸彈從天而降。轟隆隆的響聲震驚了全場(chǎng)。人們逃得逃、躲得躲。有些老人腿跑不動(dòng)了，有幾位好心人看見了，就把老人送出了這個(gè)鬼門關(guān)。原來(lái)漂亮的`火車站現(xiàn)在變成了一片廢墟。很多不辛的人都被壓在了廢墟里。過了好長(zhǎng)時(shí)間，這里終于安靜了下來(lái)。只見有一個(gè)小孩坐在廢墟里哇哇大哭，他好像是找不到自己的媽媽了。他的哭聲是那么凄慘，他的哭聲好像感動(dòng)了上天，他的媽媽聽到了孩子的聲音，用微弱地聲音說(shuō)：“孩子，別怕!媽媽在這里�！毙『㈦S著媽媽聲音的方向，爬向媽媽的身旁。他的媽媽還剩下最后一口氣：“孩子，你要快快長(zhǎng)大，要精忠報(bào)國(guó)!”說(shuō)完，媽媽永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
后來(lái)，有一位好心人把收養(yǎng)了。拿給小孩記住媽媽的遺言當(dāng)上了軍人，他保家衛(wèi)國(guó)。
是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使人們家破人亡，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇3
從報(bào)紙、電視上得知你們正在遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬，無(wú)家可歸、流離失所，喝不上純凈的水，吃不上香噴噴的飯菜，穿不上艷麗的衣裳，買不起急需治療的藥品，沒有蔽身的家園，東躲西藏……過著提心吊膽的日子，一個(gè)個(gè)摧燦的心靈被那戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影所籠罩，留下了終生的憤恨。時(shí)刻都不得安寧，生怕那無(wú)情的大炮會(huì)砸落到字自家的門前，這一幕幕慘不忍睹的景象在我的腦海中回映著�？吹侥銈兡菬o(wú)助的樣子，我不禁回想起了自己，我置身于和平環(huán)境之中，與你們相比較，我是多么的幸福啊，可我還是“生在福中不漢子�！�，不惜珍這幸福美好的時(shí)光，成天留戀在玩的天堂中，我十分慚愧，心里默默地埋怨自己。我是多么希望你們能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，和我們一樣置身于和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)、嬉戲，共同進(jìn)步，患難與共遨游在知識(shí)的海洋。
伊拉克小朋友們，我真為你們而感到憐憫呀，這脆弱而嬌小的生命被那冷漠無(wú)情的大炮殘害著。大炮聲“轟隆隆”的轟鳴著，炫耀著自己的威風(fēng)。雖然我不能幫你們什么，但是我卻可以在戰(zhàn)爭(zhēng)的背后安慰、鼓勵(lì)你們。最后，我渴望國(guó)與國(guó)和睦相處，湯夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！
我們雖然素不相識(shí)，但是，我卻收到過你們用心靈發(fā)出來(lái)的你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力充滿著你們的頭腦，你們愛和平，不是嗎？
當(dāng)我從電腦里看到這些圖片時(shí)，我的心頓時(shí)涼了半截，對(duì)比我們的生活，我們沒有子彈，沒有硝煙，有明亮，寬敞的教室，有一張平穩(wěn)的課桌，生活在快樂與幸福之中。戰(zhàn)火中的`孩子，我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪锨翻！有一間屋子，整潔的屋子，免遭敵人彈片的擊穿！
可憐的孩子，不知情的孩子，當(dāng)你朝美國(guó)士兵揮揮手時(shí)，你可曾知道，他會(huì)傷害你的生命？可憐的孩子，當(dāng)你被打傷或打死時(shí)，你肯定會(huì)痛恨傷害你的人，痛恨自己為什么生在了這里。孩子，你別無(wú)選擇�？蓱z的孩子，當(dāng)你成為兒童兵，站在大廈前檢查時(shí)，你要記住，你的生命隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)，不是嗎？
當(dāng)巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進(jìn)了大海時(shí)，你們會(huì)有生命危險(xiǎn)，不是嗎？你們飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難和折磨，當(dāng)一地的被炸毀汽車的殘駭上，當(dāng)一顆沒有引爆的埋在土里的導(dǎo)彈在字家門口時(shí)，你們就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，不是嗎？
祝福你，戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇4
這個(gè)故事發(fā)生在1937年8月28日，在上�；疖嚹险尽．�(dāng)?shù)氐娜嗣衤犝f(shuō)日本侵略者要炸掉上海，大家不約而同的前往別處避難，人群中有一家四口打算去鄉(xiāng)下避難的。
這一家人非常甜蜜，一位穿著白色短袖的男人，一位穿著粉色裙子的女人和兩個(gè)都穿著紅色裙子的小姐妹，他們匆忙地穿梭在人海中。
突然，天空掉下了一枚接一枚的炸彈，女人緊緊地把二女兒小美抱在懷里，一家人急得不知所措。這時(shí)，一顆炸彈正好砸到了爸爸的旁邊，一家人還沒來(lái)得及躲避，炸彈就爆炸了�？上攵∶赖�.家人都去世了，而小美幸運(yùn)地活了下來(lái)。可是小美從此以后就成了孤兒，她永遠(yuǎn)的失去了雙親和姐姐。當(dāng)小美反應(yīng)過來(lái)時(shí)，身邊已是一具具流著鮮血的尸體，可愛的小美被這一切給嚇得號(hào)啕大哭。
為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了母親不再失去兒子……讓這個(gè)世界和平起來(lái)，不要再讓罪惡的子彈去威脅嬌嫩的“和平之花”了！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇5
在1837年8月28日，一個(gè)小孩和他的父母一起走在路上，他們要去干什么呢？原來(lái)他們是要坐火車去拜訪親戚啊，他們走進(jìn)火車站那，火車站那人山人海，十分擁擠，他們好不容易找到了個(gè)座位坐下了。
在他們等火車的時(shí)候，空中不知不覺來(lái)了幾架轟炸機(jī)，這一幕恰好被小孩兒看透了，可小孩兒因?yàn)闆]看見過轟炸機(jī)，也不知道這是用來(lái)干什么的，就很興奮，興奮得跳了起來(lái)，她的媽媽看見他這么興奮，以為她是因?yàn)橐疖嚩d奮的。就不以為然。
突然一發(fā)炸彈轟了下來(lái)。死了一大群人，人們飛也似地開始逃亡，場(chǎng)面極度混亂，簡(jiǎn)稱日本敵機(jī)又是一頓狂轟濫炸。與此同時(shí)，在逃亡過程中，小孩兒的母親被人流沖散了。小孩兒的父親急急忙忙把小孩藏到了一個(gè)安全的地方，緊接著又火急火燎起身去找小孩兒的母親的。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的連番轟炸，小孩兒的衣服早已因?yàn)槠茡p的炸彈蛋片兒變得破爛不堪，而且小孩兒的父母很高興的在這場(chǎng)轟炸中被炸死了，火車站附近的橋梁被炸得破爛不堪，現(xiàn)在的`火車站已經(jīng)變成了一片廢墟，小孩兒一個(gè)人坐在地上，無(wú)依無(wú)靠，穿著破爛不堪的衣服嚎啕大哭。這一切都是因?yàn)槭裁磻?zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了這場(chǎng)轟炸的人一定都很渴望和平，厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，他們肯定都在想為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)，如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的話就不會(huì)死那么多人了。
我希望以后的世界是和平的，美好的，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇6
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，廢墟前坐著一個(gè)衣服破爛、身體沾滿鮮血的小男孩，大概只有兩三歲，可能因?yàn)轶@嚇、迷�；蚴ビH人的悲痛而放聲大哭。
這一天，上海火車南站和平時(shí)一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，日本侵略者的'轟炸機(jī)在空中盤旋著，還發(fā)出嗚嗚的聲音，人們立刻變得驚慌失措，四處逃竄。轟隆隆，頓時(shí)，火車站硝煙彌漫，血流成河。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵路彎曲了，木板下躺著一具具尸體，慘不忍睹。小男孩賣力地喊著：媽媽，你在哪？媽媽，媽媽……過了一會(huì)兒，傳來(lái)一陣微弱的聲音，寶貝。小男孩聽清楚了，但他的臉上、手上、腳上都被猁的碎片劃出了一道道傷口。
小男孩終于爬到了媽媽身邊，媽媽無(wú)力的對(duì)小男孩微笑，說(shuō)：孩子，你一定要好好活下去……。媽媽走了，離開了她心愛的寶貝。小男孩變成了一個(gè)孤兒。
空中，還彌漫著濃濃的硝煙，再也看不到蔚藍(lán)色的天空，空氣中，帶著一股嗆人的煙味，再也呼吸不到新鮮的空氣。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇7
翻開相冊(cè)，有的照片會(huì)讓人開心，有的讓人悲傷，有的讓人……，而有一張老照片，會(huì)激起無(wú)數(shù)華夏兒女心中的痛。
這張照片攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。讓我們打開歲月的時(shí)光瓶，去看看吧。
這天，上海火車南站人來(lái)人往，不時(shí)傳來(lái)小販的`吆喝聲�！皢琛�，火車進(jìn)站了，還沒停穩(wěn)，幾架日本轟炸機(jī)就飛到了火車站的上空，人們害怕極了，真心恐后地跑進(jìn)火車?yán)铮D時(shí)到處是哭聲，到處是尖叫聲。“轟”！幾枚炸彈被轟炸機(jī)扔了下來(lái)，許多人還沒明白發(fā)生了什么，就消失在火海中。日軍不停地扔下炸彈，越來(lái)越多的人倒在血泊中�！巴邸�，一陣哭聲越來(lái)越響，放眼望去，是一個(gè)二、三歲的孩子，臉上全是被彈片劃傷的血跡，肩上還有一大塊血。他撕心裂肺的哭著，即是傷痛，更是失去親人的痛。周圍到處是廢墟，到處血肉橫飛，一片狼藉，哪兒是他的家人，他以后怎么過？誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他？
讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同呼喚和平，祈盼和平吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇8
那是一九三七年八月二十八日，烏云密布。但上�；疖囌具�是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來(lái)。
“轟隆——轟隆”十三枚手榴彈“從天而降”，頓時(shí)，上�；疖囌颈灰臑槠降�。這時(shí)，大人們呼兒?jiǎn)九�，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的，有的準(zhǔn)備回家探望親人，有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作，有的去旅游可是，日本鬼子的手榴彈把現(xiàn)場(chǎng)炸得面目全非。
突然人群中有一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發(fā)也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚!”他對(duì)自己的.未來(lái)很茫然，他不知道自己是否會(huì)被好心人帶走。
看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃了，你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó)?我希望：讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室，潔白的教室，免遭手榴彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天的和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇9
1937年7月，日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，從此，中國(guó)人民陷入了水深火熱中。
照片中是戰(zhàn)火過后的一片廢墟，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。照片的下方有一個(gè)兩三歲的小男孩坐在破爛的鐵軌上，鐵軌被炸得四分五裂。小男孩的小手雙拳緊握不停地在抖動(dòng)，他的臉色蒼白，在哇哇大哭。他的哭聲響徹云霄，小男孩一邊哭一邊在找他的父母，驚恐地環(huán)顧四周，這樣的場(chǎng)景讓人看了心酸落淚。在他面前都是殘磚碎瓦，人行天橋已經(jīng)面目全非，房屋破破爛爛，站臺(tái)都夷為平地，尸體血流成河，慘不忍睹的景色嚇得小男孩驚恐萬(wàn)分。
看著這張照片，我思緒萬(wàn)千，本來(lái)幸福美滿的家庭為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)背井離鄉(xiāng)。正當(dāng)他們準(zhǔn)備上車的時(shí)候轟炸機(jī)投下一顆顆讓人心驚膽顫的`炸彈，一瞬間站臺(tái)夷為平地，父母用自己的身體保護(hù)著小男孩�？伤院笤趺瓷钅兀啃∧泻⒌谋瘧K的命運(yùn)從這一刻就開始了，也許他會(huì)被接下來(lái)的炮彈炸死，也許被八路軍救走，也許被好心人救走了
我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子不再失去父母，讓父母不再失去孩子，讓家庭不再失去，我們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇10
在1937年8月28日，日本侵略者發(fā)射了一枚導(dǎo)彈在上�；疖嚹险�，把房屋、天橋以及鐵軌炸成了一片廢墟。繁榮的火車站變得千蒼百孔，街上看不到一個(gè)大人，只有一個(gè)哭泣的小孩，坐在鐵軋上大哭，可能只有一兩歲吧，身上滿是傷口。他叫小迪。
這一天早上，小迪正在和家人吃早飯時(shí)，突然，刺耳的警報(bào)聲和飛機(jī)的'引擎聲在上海的天空中響起。一家人立刻丟掉筷子，爸爸拉著姐姐的手，媽媽抱著一兩歲的小迪立刻跑了出來(lái)。街上早就全是要逃難的人民，可是他們哪有飛機(jī)快呀，一個(gè)炮彈發(fā)射下來(lái)，媽媽立刻抱緊小迪趴在地上，炮彈的碎片四處散開，媽媽為了保護(hù)小迪，不幸身亡。爸爸和姐姐已被人群沖散，不知道去哪里了。一家人就這樣被日本侵略者給拆散了！
戰(zhàn)爭(zhēng)令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎，人員傷亡。不知道還有多少家庭像這樣散了。我渴望和平，討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇11
1937年8月28日，在上�；疖嚹险�，一個(gè)溫馨美滿的家庭正等候著還未到來(lái)的火車，準(zhǔn)備坐火車去探望遠(yuǎn)方的親人，可下一秒
突然，幾架日本轟炸機(jī)從上空飛過，大家全都慌了，叫的叫，跑的跑，哭的哭其中有一位父親，他的手里抱著一個(gè)三四歲左右的熟睡的男孩，后面緊跟著他的妻子，當(dāng)時(shí)的心中只有一個(gè)念想：一定要離開這里。
可是剛跑到一半，母親實(shí)在跑不動(dòng)了，就對(duì)父親說(shuō)：一定保護(hù)好我們的孩子，等把孩子安頓好，你再回來(lái)找我，我實(shí)在走不動(dòng)了，我不能拖你們的后腿。父親只好含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō)道：等我回來(lái)！
這時(shí)。一個(gè)炸彈從天而降，繁華的上海火車站，很快就變成了硝煙滾滾的廢墟。
父親不顧一切地向前跑去，終于找打了一個(gè)安全的地方，他把小男孩放下，向前跑去。這時(shí)天橋上的鋼板塌了下來(lái)，重重地壓在父親的背上，孩子被轟隆聲嚇醒了，他見爸爸被鋼板壓著，還流了許多的.血�？藓爸职址较蚺廊�，鋼絲扯破了他的衣服，爬到爸爸身邊時(shí)已是衣不蔽體，遍體鱗傷，并朝著爸爸號(hào)啕大哭，爸爸用盡了最后一點(diǎn)兒的力氣說(shuō)：孩子就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
孩子用手撫摸著爸爸的臉頰，忽然想起了媽媽，他又向前爬去，想去尋找媽媽，爬的手磨出了泡，腿磨破了皮，流出了滴滴的鮮血，但他還是不顧一切的努力向前爬，等他找到的時(shí)候，媽媽也已經(jīng)被炸彈炸死了。那一刻孩子無(wú)助的哭喊著，仿佛在呼喚：爸爸媽媽，你們?cè)谀�？你們�(cè)趺纯梢詠G下我一個(gè)人？你們?yōu)槭裁匆x開我？
戰(zhàn)爭(zhēng)，你為什么要這么殘酷，你為什么要傷害這些無(wú)辜的人，你為什么要讓一個(gè)美滿的家庭支離破碎，你為什么要讓一個(gè)孩子失去父母，你為什么要
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇12
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？
那天，日本鬼子，“轟”的一聲巨響，上�；疖囌镜暮蜍囀宜查g倒塌了。車站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，候車室頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，一個(gè)三歲男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了血。他一臉驚慌，哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這個(gè)可憐的是在用他那拼命的哭聲尋找自己的爸爸，然而，這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)他的爸爸媽媽，唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著，一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著，地上到處都是尸體，就在這時(shí)，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的'聲音。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血直流，可他全然不顧，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。
終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，他趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷氣了。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華之崛起而讀書。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
"轟"的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來(lái)一個(gè)幼兒的哭聲，聞聲過去，一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里，那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那凄慘的.哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識(shí)的親人。然而，這凄慘的哭聲沒有喚來(lái)他的爸爸媽媽，沒有喚來(lái)他的親人。就在這時(shí)，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧。一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字"孩子"就斷了氣。
就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇14
1937年8月28日那天上�；疖囌救松饺撕�、川流不息。忽然，天空上傳來(lái)了“轟轟”的轟鳴聲。人們抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)，其中有些人大聲地喊了起來(lái)：“轟炸機(jī)來(lái)了，快跑啊!”就在這時(shí)轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈�！稗Z”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的.叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。天橋斷裂了鐵路也扭曲了。
在一個(gè)草地上有一個(gè)男孩大概二三歲左右，衣衫襤褸在嚎啕大哭好像在叫爸爸、媽媽你們?cè)谀抢?我好想你們，你們?cè)谀抢?胳膊上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)二三歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要找到媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，成了孤兒。幾年后，得救的孩子長(zhǎng)大了。他參加了中國(guó)人民解放軍，成為了一名戰(zhàn)士。
因此，我希望所有的孩子能有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇15
在我們語(yǔ)文書上在這一張照片，它默默地向我們描述了戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日，在上海火車南站的候車室里，依舊人山人海。在候車室里，小孩們歡蹦亂跳，大人們則談天說(shuō)地，大家都急切的等待著火車的到來(lái)，人們都在想：終于可以離開這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方了，就在人們提箱子、拎大包，準(zhǔn)備上火車時(shí)，從廣播里傳來(lái)一陣急促有力的聲音：“注意了，日本侵略者的轟炸機(jī)在我們的上空盤旋，請(qǐng)大家不要慌，慢慢疏散�！甭犃诉@話的人們，個(gè)個(gè)都沒了主張，慌忙地東奔西跑，父母?jìng)兌紟е约旱暮⒆右宰羁斓乃俣戎北及踩牡胤�。但就在這時(shí)，從上空投下一枚炸彈，天橋塌了半邊，火車南站的一半變成了廢墟，日本鬼子又投下了幾枚無(wú)情而又冷酷的炸彈，上�；疖囌绢D時(shí)成了一片狼籍，一對(duì)父母使盡了最后的力氣，將三歲的兒子推出了零亂的廢墟中，他們自己卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這是一個(gè)很可愛的小男孩，光著小腦袋，穿著白背心，但是他現(xiàn)在卻滿臉黑糊糊的，哭著坐在地上，無(wú)助地喊著要爸爸媽媽，可是，回答他的是死一般的'沉寂……
也許，這個(gè)小男孩以后會(huì)被一位好心人收養(yǎng)，那么，那個(gè)好心人一定會(huì)告訴他，他的父母是被日本侵略者殺害的，要他好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要成為祖國(guó)的有用之人，要盡自己的力量為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了無(wú)數(shù)個(gè)原本幸福的家庭。戰(zhàn)爭(zhēng)是通向毀滅的路，而和平卻引向幸福和繁榮，讓我們共同敲響世界那和平的大鐘，祈禱所有的孩子不在哭泣，祈禱所有的家庭幸福美滿，祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇16
"砰砰……"遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)的槍聲，以及在火車南站空中不斷飛過的轟炸機(jī)，在提醒著人們，戰(zhàn)爭(zhēng)真的來(lái)了。忽然，飛機(jī)山投下了炸彈。頓時(shí)，火花一片，鮮血染紅了地面。火車站到處都是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個(gè)站臺(tái)彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著，整個(gè)站臺(tái)變成了空地，什么東西也沒有了，能看到的`只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來(lái)的，有的抱著孩子望著眼前死去的親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的啼哭從站牌前傳來(lái)。那是一個(gè)弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面，目光迅速移動(dòng)，在尋找著什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過氣來(lái)。此時(shí)的他，什么辦法也沒有，他的爸爸媽媽呢?它們?cè)谀膬?可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個(gè)親人，孩子趔趄地跑過去，哭聲越來(lái)越大……
或許他現(xiàn)在還小，不明白為什么爸爸媽媽變了樣，趟在地上不理他。
幸存的人們，看到這一幕，不禁流下了眼淚，眼中都是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的譴責(zé)，和對(duì)和平的渴望。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇17
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。頓時(shí)，黑暗彌漫著整個(gè)上海。
就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是：六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲過來(lái)，逃難的人們誰(shuí)都想不到死神就這樣降臨了。轟炸機(jī)在火車站上空盤旋，投下無(wú)數(shù)顆子彈。霎時(shí)，整個(gè)火車站變成了廢墟。真是尸橫遍野、血流成河、慘不忍睹。
突然，前方傳來(lái)一陣哭聲。原來(lái)，是一個(gè)3、4歲的小孩子被眼前的這一幕驚呆了。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴發(fā)出嘹亮的呼吁聲：“媽媽，媽媽。”“媽媽，你在哪里？”“媽媽，我好害怕……”他不停地向廢墟中爬。他那嬌嫩的皮膚被玻璃碎片劃出了一道道傷口。
就在這個(gè)時(shí)候，又來(lái)了一批轟炸機(jī)，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。那個(gè)坐在廢墟上的孩子真的嚇壞了，炸彈一次次在他的'身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲，仿佛在向蒼天控訴日本侵略者殘忍暴行……我不禁想起世界的另一個(gè)悲慘角落——伊拉克，那里的人們也同樣在哭泣，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了多大的災(zāi)難啊！
罪惡滔天的鬼子們，你們聽到了嗎？你們聽到這無(wú)辜孩子的哭聲了嗎？中國(guó)的土地能讓你們這樣橫行霸道！
戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！讓和平永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇18
1937年8月28日，上海火車南站發(fā)出了“嘟嘟”的聲響，是防空警報(bào)，天上的飛機(jī)引擎聲漸漸變大，人們知道了是日本轟炸機(jī)來(lái)了，于是匆匆的拿上包裹和行李，誰(shuí)知，正在人們上火車是，轟炸機(jī)放下了幾顆炸彈，頓時(shí)，房子被炸成瓦片，火車脫離了軌道，火車上的人掉了出來(lái)被火車壓死，人行天橋壓在了旅客身上，到處是被炸彈炸飛的人，被炸毀的房子，地上滿是血肉模糊的尸體，地上的人死的`死，傷的傷，在站內(nèi)，沒被炸死的人驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
終于，日本轟炸機(jī)飛走了，在軌道上，有一個(gè)大約1歲的小孩，他身上穿著被瓦片劃破的衣服，他的手和腳在流血，他在使勁的哭著，心里想：“爸爸媽媽你在哪？”他要面對(duì)的一切，會(huì)怎樣。
現(xiàn)在世界還不算太和平，比如：伊拉克、伊朗、阿富汗等國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我們應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，讓全世界人民維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開滿世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇19
1937年8月28日，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃到了上�；疖囌�。
那一天，火車站涌入了大批的逃難者，可日本侵略軍卻來(lái)轟炸火車南站了。
小明和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。在周圍開了花，大部分樓房都被炸塌了。小明的爸爸、媽媽在逃難的路上被炸死了，只留下小明一個(gè)人坐在一塊兒沒有塌陷的木板上。就在這時(shí)，有一群轟炸機(jī)跟馬蜂似的向小明撲來(lái)，幾枚在不遠(yuǎn)處炸開。小明一下子哭了。那哭聲驚天動(dòng)地，像是在哭訴著什么。啊！拍照片的記者聽見了，逃難的人群也聽見了，整個(gè)世界都聽見了。他不是在哭訴，是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？我們要和平！我們要和平！
是啊！我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中生活了那么多年，是多么盼望和平的到來(lái)�。〉谝淮魏偷诙问澜绱髴�(zhàn)有35億多人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，軍民傷亡大約1億余人。那些從戰(zhàn)爭(zhēng)中走出來(lái)的孩子，他們的命運(yùn)又是如何呢？
小明是幸運(yùn)的，在那群逃難者中幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他仿佛還記著那天發(fā)生的事情，參加了為和平戰(zhàn)斗的部隊(duì)――人民解放軍。
他跟隨部隊(duì)南征北戰(zhàn)，雖然吃盡了苦頭，但心里卻是甜的.。他和戰(zhàn)友一起解放了一個(gè)又一個(gè)城市和鄉(xiāng)村。每次受傷時(shí)，他會(huì)有離開部隊(duì)的想法，可是一想到新中國(guó)，他的心里就充滿了力量。
跟小明相比，我們的生活是多么美好、多么無(wú)憂無(wú)慮��！這個(gè)不平凡的孩子，從戰(zhàn)爭(zhēng)中受到了感悟，那就是為了保衛(wèi)和平而戰(zhàn)斗。雖然他不像董存瑞一樣炸過碉堡，也不像邱少云那樣掩護(hù)過軍隊(duì)，可他照樣是英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇20
今天我在語(yǔ)文書上看到了一張真實(shí)的照片。那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被美國(guó)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片中的小嬰兒坐在鐵軌上無(wú)助地大哭，小嘴張得不能再?gòu)埩耍o握著拳頭，很難想象他當(dāng)時(shí)害怕的程度。他可能被剛剛轟炸的巨大響聲嚇壞了，也可能想讓自己的哭聲幫他尋找父母。但是無(wú)論他怎么放聲大哭，也沒換來(lái)父母對(duì)他的安撫，也許他的父母早已死在了侵略者的手中，也許在侵略者轟炸車站時(shí)父母被慌亂的人群沖散了。我希望是后一種可能，因?yàn)檫@樣這個(gè)嬰兒還有回到父母懷抱的'可能。
再看看孩子的身旁，到處都是殘?jiān)珨啾�，到處都彌漫著�?zhàn)火硝煙，整個(gè)車站已經(jīng)面目全非。我不禁為這個(gè)孩子的未來(lái)?yè)?dān)憂，如果他的父母找不到了，或者不在了，他將面臨怎么樣的生活？他將怎么生存？他還那么小，可憐的孩子！這都是可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，它使孩子失去了親人，失去了家園，失去了原本幸福的生活！
聯(lián)想到我們現(xiàn)在的幸福生活，比起戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子我們真是無(wú)比幸福了！我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？不珍惜現(xiàn)在美好的一切？同時(shí)我無(wú)比的憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)！希望全世界的所有人們一起來(lái)維護(hù)和平，這樣才能讓所有的孩子和我一樣生活在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇21
這件事情發(fā)生在1937年8月28日那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，這一天有很多家庭都失去了親人。
一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽一起來(lái)到火車站，在火車站等他的爺爺奶奶來(lái)接他們回家。天空中突然出現(xiàn)了幾架飛機(jī)，緊接著就傳來(lái)了巨大的轟炸聲。地上立馬就變成廢墟，到處一片狼藉。突然一個(gè)不明物體，打到了小孩爸爸身上，一條活生生的生命就這樣沒了，然后她媽媽抱著他拼命往前跑。突然后面又傳來(lái)了一聲嘩啦啦的巨響。小孩的媽媽就這樣倒下了，留下他一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助地望著他們一個(gè)個(gè)在他面前倒下。他害怕急了然后他使勁的哭，一直在喊爸爸媽媽。他的內(nèi)心充滿了恐懼和無(wú)助，因?yàn)樗�這么小，就要承受這么大的變故。不過在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中能夠活下來(lái)已是不幸中的萬(wàn)幸。
戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在這個(gè)小孩子的.的身上，讓他的生活受到了刺激。他今后會(huì)怎么生活下去呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇22
在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，許許多多幼嫩的“和平之花”倒在了侵略者的槍口下，小女孩珊迪也是其中一個(gè)。
1937年，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫在蘇聯(lián)的角角落落，熱鬧非凡的街道變得死一般的沉寂，這就是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)！
珊迪住在一個(gè)小村莊里，那天，她正準(zhǔn)備去外婆家，剛走在路上，天空中卻出現(xiàn)了德機(jī)的身影，轟——的一聲，原來(lái)的田野被燒毀了，又是一聲巨響，小村莊也被炸成了廢墟。戰(zhàn)爭(zhēng)是冷酷無(wú)情的，人類再怎么掙扎，也都是飛蛾撲火，自尋死路罷了。
隨著一批又一批的導(dǎo)彈相繼落下，其他的希望也全部熄滅，就只剩下珊迪一個(gè)人了。珊迪幼小的心靈受到了極大的創(chuàng)傷，她撕心裂肺地哭喊著，可周圍依然沒有半點(diǎn)聲響，誰(shuí)讓戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的'冷酷無(wú)情，殺害了這么多無(wú)辜的生命，也沒有停息。
我們希望，我們祈盼，讓那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的孩子能夠生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類花園，再也不用懼怕那些可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)了！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇23
戰(zhàn)爭(zhēng)前，本是一片繁華的上海，可如今卻被日本人侵略。整個(gè)上海市都彌漫在子彈的硝煙之中。
1937年8月28日，在上海的火車南站，敵人又進(jìn)行了一次轟炸行動(dòng)，這里房倒屋塌，遍地都是血肉模糊的尸體。人們嚇得四處逃散，在逃跑時(shí)，從人群中蒙蒙傳來(lái)嬰兒的'哭泣聲。人們一看原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在鐵軌中央嚎啕大哭，他的臉哭得紅紅的，像一個(gè)熟透了的蘋果�？墒�，他的爸爸媽媽呢？又為什么哭呢？想必他的爸爸媽媽，早已被日本人的轟炸機(jī)炸死在那片廢墟中了，他可能是因?yàn)檎也坏桨职謰寢尣趴薜哪敲磦摹?/p>
在幾分鐘前，上�；疖嚹险荆�是一片熱鬧的場(chǎng)面，大家談天說(shuō)笑，小孩手舞足蹈。這個(gè)小男孩可能在媽媽溫暖的懷抱中躺著，手上拿著爸爸新買的玩具玩耍。總之，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容�？墒�，幾分鐘后，和剛才的景象卻是模棱兩可，原來(lái)熱鬧的火車南站頓時(shí)變成一片廢墟。
是戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞了我們的家園；是戰(zhàn)爭(zhēng)，毀滅了我們美好的家庭；是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓一個(gè)個(gè)寶貴的生靈從此消失�？傊瑧�(zhàn)爭(zhēng)是惡魔，是鬼怪！我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，也不希望悲劇再次重演！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇24
1937年8月28日，上�；疖嚹险�，那里擠滿了人，誰(shuí)都沒想到，一場(chǎng)災(zāi)難即將到來(lái)。
日本侵略者的轟炸機(jī)飛到了人們的頭頂上，“轟”的一聲，上�；疖嚹险玖⒖套兂梢黄瑥U墟，人們死的死，傷的傷，可怕極了，突然，一陣哭聲傳來(lái)，那是一個(gè)三四歲的孩子，孩子的臉上、衣服上、腳上都是血，他坐在廢墟旁哭，他的父母在哪里？原來(lái)，孩子的父親被倒下的廢墟壓死了，他的.母親卻不知去向。過了好一會(huì)兒，一個(gè)女子孩子的媽媽爬到了孩子身邊，抱住孩子，說(shuō)了一句：“我可憐的孩子，我死了，你怎么辦？”就算孩子的媽媽對(duì)世界有許多留戀，可她還是離開了，至于這一個(gè)孩子，也許，他會(huì)被人收養(yǎng)，也許，他會(huì)被下一發(fā)大炮擊中。
今天，雖然我們中國(guó)的孩子生活在和環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們保衛(wèi)和平，讓“和平之花”綻放出最美的光彩，讓那已經(jīng)聽到腳步聲的世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛的人類家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇25
在1937年的上海火車南站，有一個(gè)孩子看見了驚人的一幕日本飛機(jī)罪惡的炸彈落在了站臺(tái)前方的空地上，瞬間，彈片橫飛，地面上立刻多了一個(gè)巨大無(wú)比的彈坑。
緊接著，天空不斷有敵機(jī)飛過，一棵又一棵罪惡的炸彈從天而降，時(shí)不時(shí)在地面上爆炸，有一顆罪惡炸彈還落在了候車大廳里，候車大廳立刻濃煙滾滾，房子塌了，候車的人們一個(gè)個(gè)被炸死了。
孩子的臉?biāo)查g變了，原來(lái)繁華宏偉的上�；疖嚹险�，一下子成了一片廢墟。孩子的眼睛里滾動(dòng)著淚珠，最后，一滴滴淚水從孩子的眼睛里像泉水一樣的涌出，他不斷的哭喊著：“爸爸爸媽嗚嗚媽嗚！”，“你你們嗚嗚在在哪里嗚嗚里啊��？”他在廢墟中游蕩，想找回自己的父母。突然，他聽見了一個(gè)熟悉而微弱的聲音，孩子順著聲音跑過去，原來(lái)是自己的母親，母親伸出顫抖的手，輕輕地說(shuō)：“孩子，你要”說(shuō)完這幾個(gè)字，就永遠(yuǎn)閉上了眼睛，孩子抱著母親的身軀嚎啕大哭起來(lái)。
很明顯，我們要比戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子幸運(yùn)得多，在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子都沒有飯吃，我們卻餐餐吃得飽，吃得好；戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子住在破破的草屋子里，有的`甚至還住在橋底下，我們卻住在一幢幢高大的居民樓里，有的還住在宏偉的別墅里，我們現(xiàn)在的生活和戰(zhàn)爭(zhēng)中生活的孩子要好得多，但是為什么有些人還不珍惜這些美好的時(shí)光？我們大家應(yīng)該珍惜身邊的一景一物，珍惜在我們身邊的一切事物，珍惜這來(lái)之不易而且充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！��！讓我向全世界呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)�。�！讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間吧！”
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇26
1937年8月28日，上�；疖嚹险景l(fā)出了“嘟嘟”的聲響，是防空警報(bào)，天上的飛機(jī)引擎聲漸漸變大，人們知道了是日本轟炸機(jī)來(lái)了，于是匆匆的拿上包裹和行李，誰(shuí)知，正在人們上火車是，轟炸機(jī)放下了幾顆炸彈，頓時(shí)，房子被炸成瓦片，火車脫離了軌道，火車上的人掉了出來(lái)被火車壓死，人行天橋壓在了旅客身上，到處是被炸彈炸飛的人，被炸毀的房子，地上滿是血肉模糊的尸體，地上的人死的死，傷的.傷，在站內(nèi)，沒被炸死的人驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
終于，日本轟炸機(jī)飛走了，在軌道上，有一個(gè)大約1歲的小孩，他身上穿著被瓦片劃破的衣服，他的手和腳在流血，他在使勁的哭著，心里想：“爸爸媽媽你在哪？”他要面對(duì)的一切，會(huì)怎樣。
現(xiàn)在世界還不算太和平，比如：伊拉克、伊朗、阿富汗等國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我們應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，讓全世界人民維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開滿世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇27
1937年那一個(gè)夏天，天氣晴朗，天高云淡。上海南火車站是一片欣欣向榮的景象。
上海南火車站是當(dāng)時(shí)中國(guó)最繁華的火車站，人們?cè)谡纠锍稣�、入站、臉上洋溢著歡樂的笑容。鐘樓的下方，一個(gè)個(gè)商鋪被人們排成長(zhǎng)隊(duì)，琳瑯滿目的商品供人們購(gòu)買。突然，車站上空的轟鳴聲打破了這平日的喧鬧。
巨大的轟鳴聲在上海南火車站的四周環(huán)繞著。人們以為是火車進(jìn)站時(shí)發(fā)出的“嘀嘀”聲。不以為然，這時(shí)天空中的一架架飛機(jī)籠罩著火車站上方，飛機(jī)投下一枚枚炸彈，人們連逃跑的時(shí)間都沒有，上海南火車站在瞬間淪為一片廢墟。
而在廢墟中，一陣陣撕心裂肺的哭泣聲，打破了車站的寂靜。一個(gè)三歲左右的小孩坐在鐵路上，右手上插著一片竹條，全身上下黑魆魆的，看不到一絲凈色。在小孩的周圍，一簇簇火團(tuán)在瘋狂地燃燒著，建筑物無(wú)一完好。轟炸后的車站靜得可怕，小孩的哭泣聲肆虐的在廢墟中回蕩。它激憤的`傾訴、倔強(qiáng)的吶喊著。
全世界的良心都在此刻浮現(xiàn)，濃煙滾滾的車站中，只有這個(gè)孩子在哭泣。戰(zhàn)爭(zhēng)，就是這一切幕后的黑手。和平，也是唯一解決的方法。讓我們一起呼吁、讓整個(gè)世界變得更加和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇28
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，戰(zhàn)爭(zhēng)也是讓人聽了之后就哆嗦的。我們現(xiàn)在處在和平安寧和諧的社會(huì)，但是地中海沿岸的敘利亞彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，南亞的阿富汗，西亞的伊拉克，北非的利比亞就沒有那么幸運(yùn)了，幾年前曾經(jīng)發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們中國(guó)以前也曾有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等，一條條鮮活的性命被戰(zhàn)火吞噬了。
有的孩子入了木板釘起的“棺材”里；有的孩子看見照相機(jī)以為是武器而恐懼地迅速舉起雙手，眼睛里閃爍著驚恐萬(wàn)狀的神態(tài)；有的孩子因?yàn)闆]有飯吃小小年紀(jì)就幫別人做事；有的.孩子臉上、手上、身上都沾滿了親人的鮮血；有的孩子餓得骨瘦如柴奄奄一息；有的孩子生活在一片狼藉的廢墟中
大家看到這一幅幅慘不忍睹的畫面，一定會(huì)感到揪心吧！所以我們大家應(yīng)該呼吁和平抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。如今，我們坐在潔白敞亮的教室里，有著一張張平穩(wěn)的課桌，還有慈祥可親的老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們。但是戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子連個(gè)安寧的棲身之所都沒有，更別說(shuō)讀書學(xué)習(xí)了，總之天壤之別。我們得分外珍惜美好時(shí)光。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇29
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�。一個(gè)孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿了血，他哇哇大哭起來(lái)。事情的開端?在他的周圍是一片廢墟，廢墟中的人們痛苦的呻吟著，有些人以被炸彈炸的面目全飛了，有些人在痛苦的與死神掙扎，真是死的死傷的傷怎么不叫他哇哇大哭？
描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈場(chǎng)面?雖然是三歲的孩子，可他也會(huì)說(shuō)幾句話，他邊哭邊喊：“媽媽，我要媽媽！”嘴里重復(fù)著�？墒�，他的媽媽又在哪兒啊？孩子哭的越來(lái)越厲害，也是，這么小的孩子那個(gè)不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在媽媽懷里撒嬌？可他現(xiàn)在面對(duì)的是無(wú)情的侵略者、無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)、無(wú)情的炸彈，而不是媽媽的保護(hù)。描寫了罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難?忽然，孩子擦擦眼淚，向著一個(gè)地方爬去。
腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現(xiàn)了，他不顧一切的`爬著，現(xiàn)在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對(duì)他說(shuō)：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。多么動(dòng)人心弦的場(chǎng)面啊?一個(gè)炸彈，他和他的一家死了事情的結(jié)局。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇30
風(fēng)和日麗的一天，小濤這個(gè)可愛的小朋友與父母一起從上海到北京去探親。買票的時(shí)候，誰(shuí)也想不到的災(zāi)難來(lái)了。
十多架日本飛機(jī)從空中投下導(dǎo)彈，很多人因此犧牲。逃過導(dǎo)彈的人，卻被日本鬼子給用左輪槍殺掉了。
他的爸爸媽媽把他救了下來(lái)，而他們卻被日本鬼子殺掉了。日本鬼子殺了他母親之后，沒有看見小淘。他看了看母親身上的血，以為媽媽沒有死，然后用手碰了碰媽媽。小淘這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了，他在廢墟里大聲哭喊，救援隊(duì)趕來(lái)了，聽見了小淘的`哭聲。
這個(gè)悲劇的故事，我知道了日本鬼子是多么可惡，他們永遠(yuǎn)都還不清這個(gè)債。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇31
1937年8月28日，上海南站發(fā)生了一起讓人非常難過的事。
三架日本飛機(jī)轟炸了上海南站，周圍的建筑都變成了一片廢墟，來(lái)乘車的平民死傷無(wú)數(shù)。一個(gè)嬰兒在廢墟中痛哭著，他臉上的鮮血直往下流，腿和胳膊都受了傷。突然，從廢墟里傳來(lái)他爸爸媽媽微弱的呼聲。救援人員趕緊在廢墟里尋找，瓦片把他們的手都劃破了。最后，他的媽媽終于從嘴里說(shuō)出了幾句話：“我可憐的孩子，媽媽要離開你了�！睆拇耍@個(gè)小孩就成了孤兒。
后來(lái)，雖然他被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，可是，他心里的巨大悲痛永遠(yuǎn)沒有消除。戰(zhàn)爭(zhēng)是讓人討厭的`東西，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平。
如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就可以在教室里快樂地讀書；如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就可以在公園里開心地玩耍；如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就可以在溫馨的家里吃到美味的飯菜。
我們要和平，就要讓自己的國(guó)家強(qiáng)大，不要讓別的國(guó)家欺侮我們。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，讓我們每一個(gè)孩子都行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把中國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇32
1937年8月28日這一天，日本侵略者用飛機(jī)和大炮來(lái)轟炸上�；疖囌�，當(dāng)時(shí)，中華人民的鮮血染紅了這一塊地，真是令人痛心！令人揪心！令人反思！令人猛醒！
當(dāng)炮彈馬上就要炸到了孩子的時(shí)候，孩子的媽媽為保護(hù)自己的孩子，媽媽跑到了孩子跟前，說(shuō)：“小心！孩子。”媽媽一邊說(shuō)，一邊把自己的骨肉推向了另一邊，這個(gè)時(shí)候，孩子的父親來(lái)了，父親急急忙忙的抱起孩子，孩子的母親用自己全身的力氣對(duì)孩子的父親說(shuō)：“孩子他爸，你一定要為我保護(hù)好我們的兩人的孩子��！”媽媽說(shuō)完這一句話后，微笑著離開了這一個(gè)世上，孩子看見自己的媽媽為了保護(hù)他而壯烈的`犧牲了，他就嚎啕大哭起來(lái)，他心里在想，以后我沒有媽媽了，我真?zhèn)�，于是他就哭得越�?lái)越大。媽媽去世后，孩子的父親用自己最快的速度，把孩子放到了最安全的地方，孩子的爸爸把他兒子放到最安全的地方后，他就出去引開敵人，爸爸臨走前說(shuō)：“孩子，你可能會(huì)永遠(yuǎn)都見不到你的爸爸了�！彼陌职终f(shuō)完就向外面走去，小孩大聲喊到：“爸爸小心。”孩子不知道爸爸有沒有聽見，孩子聽到了飛機(jī)的幾聲轟炸聲，他也已經(jīng)知道，自己的爸爸已經(jīng)去世了，于是他去找自己的爸爸，可是找了好久也沒有找到，于是那一個(gè)三、四歲的小弟弟坐在地上放聲大哭，他的哭泣聲我們?nèi)澜绲娜硕悸犚娏�，他的哭泣，讓全世界的人民感到他是多么的痛苦，不幸�。?/p>
我還聽到老師說(shuō)，伊拉克的人們也一直在打仗，聽了老師說(shuō)后，我的心久久不能平靜下來(lái)，我希望，他們的戰(zhàn)斗要快一點(diǎn)結(jié)束，不能再讓這一些孩子們沒有爸爸和媽媽，應(yīng)該要讓他們?nèi)颐恳惶於伎炜鞓窐返脑谝粋�(gè)充滿幸福和溫暖的家庭里。
和平之神，你快一點(diǎn)永駐人間啊，我們現(xiàn)在非常非常的需要你，我們要讓你來(lái)制止這一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無(wú)辜的老百姓和多少兒童的生命��！我們呼喚和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇33
1937年7月，日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，從此，中國(guó)人民陷入了水深火熱中。
照片中是戰(zhàn)火過后的一片廢墟，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。照片的下方有一個(gè)兩三歲的小男孩坐在破爛的鐵軌上，鐵軌被炸得四分五裂。小男孩的小手雙拳緊握不停地在抖動(dòng)，他的`臉色蒼白，在哇哇大哭。他的哭聲響徹云霄，小男孩一邊哭一邊在找他的父母，驚恐地環(huán)顧四周，這樣的場(chǎng)景讓人看了心酸落淚。在他面前都是殘磚碎瓦，人行天橋已經(jīng)面目全非，房屋破破爛爛，站臺(tái)都夷為平地，尸體血流成河，慘不忍睹的景色嚇得小男孩驚恐萬(wàn)分。
看著這張照片，我思緒萬(wàn)千，本來(lái)幸福美滿的家庭為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)背井離鄉(xiāng)。正當(dāng)他們準(zhǔn)備上車的時(shí)候轟炸機(jī)投下一顆顆讓人心驚膽顫的炸彈，一瞬間站臺(tái)夷為平地，父母用自己的身體保護(hù)著小男孩�？伤院笤趺瓷钅兀啃∧泻⒌谋瘧K的命運(yùn)從這一刻就開始了，也許他會(huì)被接下來(lái)的炮彈炸死，也許被八路軍救走，也許被好心人救走了
我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子不再失去父母，讓父母不再失去孩子，讓家庭不再失去，我們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇34
在上海火車站，小男孩就失去了他的父母，這是為什么呢？
一次，這個(gè)小男孩的父母因?yàn)閼?zhàn)火要帶小男孩上車站�？墒侨毡镜娘w機(jī)很快就來(lái)了，司機(jī)一見日本的飛機(jī)來(lái)了，就急忙開著火車走了。
別人一個(gè)也沒有上車，沒上車的人就急忙躲了。日本飛機(jī)來(lái)了，一顆飛了下來(lái)。那些沒有上火車的人，東躲西藏，有的人躲在桌子下面，有的人藏在房間的某個(gè)角落，有的人藏在門后面的一個(gè)角落。
日本飛機(jī)的掉了下來(lái)，轟……轟，到處都是死亡者的尸體，到處都是人們流的.血，到處都是死亡的人的血染紅了的地。
小男孩的爸爸媽媽也死了。一顆從天而降，就要飛到小男孩子頭上了，小男孩的爸爸撲了上去，就炸死了小男孩的爸爸，又是一顆掉了下來(lái)，就要到小男孩的旁邊了，小男孩的媽媽又撲了上來(lái)救了小男孩。小男孩的爸爸媽媽都死了，小男孩大聲哭著，哭個(gè)不停。
到處都是哭聲，到處都是血，到處都是尸體。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇35
1937年8月28日，在上�；疖嚹险荆藗兌荚谫I票坐火車逃難，日本鬼子就要來(lái)轟炸火車站了，有一家四口也準(zhǔn)備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家避難。
準(zhǔn)備上火車時(shí)，一個(gè)炸彈射向了那一家四口，在最后的緊急關(guān)頭，媽媽將三歲的孩子扔向了草地。孩子得救了，可是他的爸爸、媽媽和哥哥卻不幸被炸彈炸死了。
那孩子在幾分鐘前還是爸爸、媽媽、哥哥懷里的嬌兒，可在幾分鐘后卻變成了孤兒。
他在廢墟上嚎啕大哭，看著眼前的一幕。尸體遍地都是，鮮紅的'血染遍了大地，天上的炸彈還在向幸存下來(lái)的人們飛來(lái)，火車站已被炸得不成形了。此時(shí)，他害怕極了，一直在哭喊著：“爸爸媽媽哥哥，你們?cè)谀陌�？不要丟下我不管啊！”他的哭聲好像在說(shuō)：“可惡的日本鬼子，難道你們沒有親人嗎？不知道失去親人是多么的痛苦嗎？”
這個(gè)幸存下來(lái)的孩子被一位好心的大媽收養(yǎng)了。長(zhǎng)大后，去當(dāng)八路軍為他的爸爸、媽媽、哥哥報(bào)仇了。打跑了日本鬼子后，他成了維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)的一員。不僅是他，我們也要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為了讓妻子不再失去丈夫，爸爸不再失去兒子、女兒，孩子不再失去爸爸媽媽，讓我們行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇36
在一九三七年八月二十八日的那天，在上�；疖嚹险荆l(fā)生了一件讓中華人民都痛恨的事情。
那一天，在那繁華的上�；疖嚹险纠铮教幦松饺撕�、人來(lái)人往，火車站的火車一列又一列的開往了遠(yuǎn)方，而一些火車是一列又一列的進(jìn)入火車站。在人們正在等待親人或火車的時(shí)候，在遠(yuǎn)處發(fā)出飛機(jī)飛行時(shí)轟轟的聲音，緊接著，火車站的防空警報(bào)響了起來(lái)，人們聽到以后，一個(gè)個(gè)都驚慌失措，有些還慘叫起來(lái)。
日本侵略者的轟炸機(jī)以很快的速度飛到了火車站的上空，在那一刻，日本侵略者的轟炸機(jī)向火車站投下一枚枚炸彈。在那時(shí)，有一些人還沒來(lái)得及逃走，就被炸彈給炸死了。其中有一個(gè)小男孩在這片早已變成廢墟的火車站里幸存了下來(lái)，在他的`周圍，是一片廢墟，尸橫滿地。血流成河的地面令他既然害怕又驚訝。殘?jiān)珨啾诘膹U墟后一個(gè)小男孩在哇哇大哭，他是多么的可憐、無(wú)助，泣不成聲的他可能失去了父母，失去了家庭，他穿著一件破舊的衣服，身上滿是傷痕，他是多么的可憐��！
是呀！那時(shí)的中國(guó)是多么弱小，多么落后，所以我們一定要記往這段屈辱的歷史，發(fā)憤圖強(qiáng)。盡自己的力量讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大，也只有這樣，才能使中國(guó)人民不受欺辱，才能使祖國(guó)屹立在世界民族之林。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇37
1937年8月28日，日本人駕駛飛機(jī)轟炸了我們中國(guó)上海火車站。望著語(yǔ)文書上的舊照片時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一番情景。
這一天，上�；疖囌�，人來(lái)人往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人群就像一條在流動(dòng)的大河，從四面八方匯集至此。廣播一直響個(gè)不停，“到重慶的火車快到了，請(qǐng)到站臺(tái)等候”“到北京的火車快到了，請(qǐng)到站臺(tái)等候”。有些人立刻提起手中的箱子，有些人把熟睡的孩子抱在懷中，有些人東張西望的，在尋找自己要去的站臺(tái)，有些人正在檢票口檢票進(jìn)站，還有些人正在有序的排隊(duì)等待著火車的到來(lái)，眼前一片繁華的景象。
可是，好景不長(zhǎng)。天空中傳來(lái)一陣陣“嗡嗡”刺耳的響聲，人們不約而同地停下腳步，抬起了頭望向天空。“天哪，怎么這么多的日本飛機(jī)”“快逃呀，快逃呀”“救命啊，我不想死��！”人們都驚慌失措，喊聲哭聲連成一片。這時(shí)，飛機(jī)連續(xù)發(fā)射了好幾枚炸彈，炸彈宛如流星雨一般落向地面上，發(fā)出令人恐怖的轟炸聲，一瞬間，火車站就變成了一片廢墟，硝煙彌漫。鐵軌被炸得一頭翹起，另一頭扭曲得不成樣子。來(lái)不及跑的人們，有的被炸得血肉模糊，有的`被倒塌的房屋壓在下面，有的被炸得粉身碎骨，慘不忍睹。
又落下了一枚炸彈，一位母親手里死死地抱著一個(gè)三四歲大的小男孩準(zhǔn)備逃出車站。那個(gè)母親意識(shí)到自己與孩子有危險(xiǎn)，她使出吃奶的勁兒把孩子一推�？墒�，這位偉大的母親卻被飛來(lái)的炸彈炸死了，躺在血泊之中。小男孩被炸彈的氣流炸出了十米之外，望著血泊中媽媽的尸體，哇哇大哭。他的小臉冒出了幾根青筋，雙手緊緊地捏著，雙腿蜷縮。他布滿了血跡，干凈的小臉也被灰塵弄得臟兮兮的，衣服被碎瓦片劃破了。他無(wú)助地哭喊道：“媽媽，您在哪里�。繈寢寢寢尅�
當(dāng)時(shí)，這一幕被一位戰(zhàn)地記者給拍了下來(lái)，他不但好心地把小男孩救了，而且把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小男孩發(fā)誓：他一定要把日本人趕出中國(guó)，為媽媽報(bào)仇。長(zhǎng)大后，小男孩成了一位八路軍。
是戰(zhàn)爭(zhēng)迫使人們無(wú)家可歸，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們的家園，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子們失去親人。在此，我要呼吁全世界：為了未來(lái)幸福的生活，我們要和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
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