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地獄與天堂作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的地獄與天堂作文，希望對(duì)大家有所幫助。
地獄與天堂作文 篇1
神為善良的人創(chuàng)造造了天堂，為惡毒的人制造了地獄，不過(guò)那是他自以為是的見(jiàn)解，與人無(wú)關(guān)�！}記
天堂――人類只知道幻想完美，卻不知道正是完美才帶來(lái)了最深刻的絕望。天堂，隱藏在冰冷而明亮的云層之上，在最接近太陽(yáng)的地方，是所有人的期待與幻想。插著靈魂的翅膀，帶上善良的偽裝，就能來(lái)到這受到神靈眷顧的地方。那里一如人們的幻想，充滿幸福，沒(méi)有憂傷。那里，你想要的一切唾手可得，你可以不勞而獲。即使是犯錯(cuò)，恐怕也能得到神明的原諒。人人幸福，人人歡暢。然而，過(guò)度的幸福帶來(lái)空虛的迷茫，太多的滿足泯滅了人性的欲望。人變的不思進(jìn)取，心靈之窗上只掛著歡喜的迷茫和幸福的絕望。
地獄――人們總想著依靠別人，卻不知道人人努力才是社會(huì)前進(jìn)的力量。地獄，無(wú)情被埋在地底，是神認(rèn)為沒(méi)有善良，只有罪惡的地方。是傳說(shuō)中惡人也不愿踏足的異鄉(xiāng)。被俘靈魂的負(fù)擔(dān)，卸掉虛偽的善良，就會(huì)被神流放到這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方。鬼哭狼嚎――一如人們想像的`恐怖、凄涼。在這里，你想要什么都必須靠自己來(lái)爭(zhēng)取，沒(méi)有人同情弱者，只有相信自己才能決定方向。嚴(yán)格的制度，成就了秩序而又混亂的堅(jiān)強(qiáng)。神不會(huì)憐憫他們，但他們相信，有天神會(huì)知道誰(shuí)才應(yīng)該在天堂。
人間――人間是神最初造就人類的地方，是天堂與地獄的契合點(diǎn)。有人偽善，有人真誠(chéng)，有普及不了的制度，還有尚未肯定的陽(yáng)光。
神問(wèn)我：“你想去哪里？”他左手持著剪刀，右手拿著翅膀。
我說(shuō)：“哪都不想去，我知道哪是天堂，哪將來(lái)會(huì)是天堂，我只愿停留在這個(gè)什么也不會(huì)變成的世界上�！�
地獄與天堂作文 篇2
啊！上帝啊！為什么不幸的事總發(fā)生在我的身上，難道A型血的女孩就應(yīng)該承受這種負(fù)擔(dān)嗎？我真想不明白。
我生病以后就愛(ài)上了看海，大海成了我的知心朋友。我心情不好時(shí)，總會(huì)向大海傾訴心事，最讓我覺(jué)得不耐煩的是：父母總是不讓我出去。我知道他們這是關(guān)心我，但他們的這種關(guān)心讓我錯(cuò)誤地感覺(jué)到是在限制我的自由，也讓我覺(jué)得這種沒(méi)有自由的生活像地獄，悶在屋子里的心情是無(wú)奈和煩悶的，就更想出去看海。
于是，趁父母不注意時(shí)，我跑了出去，太陽(yáng)正漸漸落下，落日的余暉倒映在水中，我覺(jué)得真的好美，好美。望著日落，我完全忘記了自己的煩惱，我更沒(méi)有注意到，在我身后何時(shí)多了一位也愛(ài)看日落的老先生。老先生上前拍拍我的肩膀說(shuō)：“小妹妹，這么晚了，還來(lái)看日落，你父母不擔(dān)心嗎？”我這才如夢(mèng)初醒，轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)老先生擺擺手說(shuō)：“我不想回家，我才不管他們擔(dān)不擔(dān)心我呢。”我望著老先生，他坐在一張不是很新的輪椅上，他的臉上刻滿了歲月的.痕跡，不用說(shuō)，這是一位因病魔纏身而變得瘦小的老人。他沒(méi)有再問(wèn)我，只是一直望著海上的日落，他完全沉浸在回憶中。
良久，他才告訴我，他以前是一個(gè)父母不喜歡的孩子。父母都不管他，他向往大海，所以每天都會(huì)到海邊來(lái)，看日出、日落；吹海風(fēng)，聽(tīng)海浪，他認(rèn)為這是他最快樂(lè)的事。他問(wèn)我跑來(lái)海邊的原因，我也慢慢地告訴了他。他靜靜地聽(tīng)著，臉上還不時(shí)地露出笑容。我把心事說(shuō)給一個(gè)陌生人聽(tīng)，覺(jué)得有些不可思議，但是心情真的好多了。他勸導(dǎo)我：“小妹妹，好好珍惜你現(xiàn)在所擁有的，不要在失去后才知道珍惜，你父母也是關(guān)心你的，快回去吧！記住！心煩時(shí)，就來(lái)看看日落吧！珍惜吧！你很幸福了！”說(shuō)完，他消失在夜色中。
天色漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)早已回家。海邊剩下我一人，風(fēng)好大，我不禁哆嗦了一下，這時(shí)想的就是早點(diǎn)回家，還是家最暖。
后來(lái)我病好了，再去找那位只見(jiàn)過(guò)一面的老先生，他已經(jīng)不在了，聽(tīng)說(shuō)他的兒女陪他去國(guó)外治療了。謝謝他，他讓我學(xué)會(huì)了珍惜，我不再扭曲父母的關(guān)心了，因?yàn)榧易钆?/p>
閑時(shí)，我還是會(huì)去海邊，看日落，吹海風(fēng)，更希望還能見(jiàn)到那位老先生。我把這里當(dāng)成我的美麗天堂，地獄只會(huì)停留在那一刻，而我的天堂會(huì)伴隨我永遠(yuǎn)。
地獄與天堂作文 篇3
同樣的條件，同樣的環(huán)境，同樣的設(shè)備，有人把它變成了天堂，而有人卻把他化成了地獄。是選擇合作，共同分享幸福還是獨(dú)占所有的`利益，生怕被別人分享一點(diǎn)兒？
這個(gè)道理在我們生活中處處可見(jiàn)“‘ 給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”，與別人分享快樂(lè)，你會(huì)更加快樂(lè)，與朋友份擔(dān)憂愁，你的痛苦會(huì)減輕一半兒。在同學(xué)們的游戲中、學(xué)習(xí)中都存在著合作的關(guān)系。一個(gè)人生活在世上，就需要與別人合作。學(xué)習(xí)中每個(gè)同學(xué)都有自己學(xué)習(xí)方法和資源，如果同學(xué)們能共享，可以省下多少時(shí)間和金錢(qián)呢？可是，又有誰(shuí)真的原意將自己的“財(cái)產(chǎn)”與別人共同分享呢？
合作，顧名思義，就是相互配合，共同做好一件事。事實(shí)上，我們每個(gè)人都可以感覺(jué)到，合作的力量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的力量。
每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不可能孤立生活在這個(gè)社會(huì)上，總要與人交往，與人去合作。尤其在現(xiàn)實(shí)生活中，更需要我們具有合作精神和善于合作的能力。所以學(xué)會(huì)正確的合作方法，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)，不管現(xiàn)在個(gè)人是不是快樂(lè)，但學(xué)會(huì)合作，就能提高我們的學(xué)習(xí)效率。
你不妨試一試。
地獄與天堂作文 篇4
“哦！不！你這個(gè)魔鬼！”一顆飄落在崖壁的種子雙眼血紅、聲嘶力竭地沖著風(fēng)喊道，“為什么把我?guī)У竭@！為什么！不，你別走！你別走！不——”它絕望了！
“哥！別哭了！”另一顆一同飄來(lái)的種子對(duì)它安慰道，“哥，現(xiàn)在哭也沒(méi)用了，我們已經(jīng)被帶到這了，出不去的！這四周都是懸崖峭壁萬(wàn)丈深淵，縱然出去了，又能如何呢！”
“難道我還得在這待上一輩子不成，？不可能！”
“可是媽媽告誡過(guò)我們的，我們要隨遇而安的，不是嗎？既然改變不了那就接受吧！”
“接受？憑什么？我憑什么接受？是他們欠我的。對(duì)！是他們欠我的！是他們對(duì)不起我！將我送到了這個(gè)鬼地方！”它的雙眼愈加地充滿血絲紅的猶如一頭發(fā)怒的狼！它訴說(shuō)著。哦！不，是怒訴著自己的不幸。它的精神變得恍惚，聲音也變得愈發(fā)暗啞。它歇斯底里的喊叫著，“不——我絕不接受！我絕不接受——”
“唉！哥哥呀！”另一顆小種子無(wú)奈的嘆了口氣，隨即將頭別了過(guò)去，開(kāi)始仔細(xì)地打量著它這周邊的.一切。它找到了一處細(xì)小的石縫，于是它將自己擠了進(jìn)去。被稱為“哥哥”的那粒種子不屑地看了它一眼，沖著它喊道：“這種細(xì)小的石縫怎么能容納高貴的我！我不接受！我要等著風(fēng)親自跪在我面前向我道歉！不過(guò)你——，也就只能呆在我這兒啦！哼！”那顆小種子咬了咬牙沒(méi)有出聲。一天，烏云幕布，暴雨襲擊了整個(gè)懸崖——
一滴又一滴的水混合著泥土順著崖壁淌了下來(lái)�！案绺纭奔饨衅饋�(lái)：“滾開(kāi)你們這些臟家伙！不要弄臟了我的身體。”那種子愈加吹毛求疵，“就憑你們這些臟家伙，也想來(lái)到我的身邊！你們不配！不接受！滾吧，也許那個(gè)石縫中的那個(gè)瘦的可憐的家伙會(huì)巴不得你們?nèi)ツ�！啊哈哈哈！”那顆小種子那一雙惹人憐愛(ài)的小眼睛抹上了一層淚珠，可它又咬了咬牙，依舊不語(yǔ)，只是默默的接受著雨水的滋潤(rùn)——
十年過(guò)去了——
“哦！天�。“职帜憧茨莾�！”一個(gè)小女孩驚訝地望著那遠(yuǎn)處地一顆青松，它從峭壁中橫著長(zhǎng)了出來(lái)身體怪異地扭曲著�！岸嗝磮�(jiān)強(qiáng)的一棵樹(shù)啊！”她的爸爸說(shuō)。
于是每個(gè)見(jiàn)到這樹(shù)的人都會(huì)忍不住驚嘆。
“唉！哥哥呀！”當(dāng)初那顆小種子哦！不！那顆挺拔的大樹(shù)說(shuō)道“哥哥！你！”回想起自己和這棵大樹(shù)的經(jīng)歷，大樹(shù)感慨地抬起了頭……
又一陣風(fēng)刮過(guò)風(fēng)兒看到了依舊弱不禁風(fēng)的“哥哥”和如今挺拔的大樹(shù)，風(fēng)兒?jiǎn)柎髽?shù)：你曾為我把你吹到這里心不怨恨么！
“沒(méi)錯(cuò)，我的確恨過(guò)你，起初這兒就是個(gè)地獄。我和哥哥都這么想。但沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)擊倒，我不再反抗，我努力地生長(zhǎng)著。當(dāng)我突破這層層峭壁與重重巨巖時(shí)，我看到了！我看到了藍(lán)天，云霧也繚繞著我。我看到了這雄壯的景，我感受到了這陽(yáng)光溫暖的撫摸。這兒——是個(gè)天堂�！彼α�，笑得多么從容，那么釋然，“我的哥哥呢！它始終是我的哥哥！他為什么不早點(diǎn)接受呢？”
“接受？”風(fēng)笑了，“似乎我聽(tīng)上帝說(shuō)過(guò)：不接受就是地獄，接受了，便是天堂！”文/楊錕
地獄與天堂作文 篇5
天堂——人類只知道幻想是完美的，但他們不知道完美會(huì)帶來(lái)最深的絕望。
藏在寒冷明亮的云層之上的天堂，是每個(gè)人在離太陽(yáng)最近的地方的期待和幻想。
有了靈魂的翅膀和善良的偽裝，你可以來(lái)到這個(gè)上帝保佑的地方。正如人們想象的那樣，那里充滿了快樂(lè)，沒(méi)有悲傷。
在那里，你想要的一切唾手可得，你可以免費(fèi)得到。即使是錯(cuò)的，恐怕我也能被上帝原諒。每個(gè)人都很快樂(lè)。
然而，過(guò)度的快樂(lè)帶來(lái)了空虛擬的困惑，太多的滿足消失了人類的欲望。人們變得不思進(jìn)取，只有快樂(lè)的困惑和快樂(lè)的絕望掛在心靈的窗戶上。
地獄——人們總是想依靠別人，但他們不知道每個(gè)人的努力都是社會(huì)進(jìn)步的力量。
地獄，無(wú)情地埋在地下，是上帝認(rèn)為沒(méi)有善只有惡的地方。這是一個(gè)惡人不愿涉足的陌生之地。
被俘獲靈魂的負(fù)擔(dān)，虛偽善良的移除，將被放逐到這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方。鬼哭狼嚎——正如人們想象的恐怖和荒涼。
在這里，你必須為自己想要的一切而奮斗。沒(méi)有人同情弱者。只有相信自己，你才能決定方向。嚴(yán)格的制度使得秩序和混亂變得強(qiáng)大。上帝不會(huì)憐憫他們，但他們相信有些神知道誰(shuí)應(yīng)該在天堂。
世界——上帝最初創(chuàng)造人類的`地方——是天堂和地獄的交匯點(diǎn)。有些人是虛偽的，有些人是真誠(chéng)的，有一種制度是無(wú)法普及的，還有尚未被證實(shí)的陽(yáng)光。
上帝問(wèn)我:你想去哪？”他左手拿著剪刀，右手拿著翅膀。
我說(shuō):“我哪兒也不想去。我知道哪個(gè)是天堂，哪個(gè)將是未來(lái)的天堂。我只想留在這個(gè)不會(huì)成為任何東西的世界�！�
地獄與天堂作文 篇6
當(dāng)鐘表的秒針走過(guò)十二點(diǎn)時(shí)我的地獄式訓(xùn)練就開(kāi)始了。
寒風(fēng)刺骨，雖然太陽(yáng)已升起，但風(fēng)還沒(méi)有消掉它那霸氣。路邊的樹(shù)光禿禿的一片，我踏著腳下的落葉走到了學(xué)校門(mén)口。門(mén)“咔嚓”一聲打開(kāi)了，走進(jìn)了一位身穿灰色的運(yùn)動(dòng)服，外面穿上了一件烏黑發(fā)亮的馬夾，梳著馬尾辮手里拿了一根白色的木棍的老師，我們看了便倒吸一口涼氣，因?yàn)樗褪侨Ｗ詈莸睦蠋熃饡岳蠋煛?/p>
到兩邊擔(dān)腿，天吶我在心里大叫一聲還沒(méi)活動(dòng)開(kāi)就擔(dān)，真想把我們的腿弄?dú)垙U了，只看老師翹著個(gè)二踉腿，手里玩著手機(jī)心不在焉的樣子，剛想放松一下就聽(tīng)見(jiàn)手心找墻的命令，這是什么理論，從來(lái)沒(méi)有的事在她的課堂上就能玩出花樣，“啪”的一聲老師的棍子打到了我的腿上，同時(shí)也打斷了我的思路。手心找墻一個(gè)嚴(yán)肅的命令在我的頭頂旋起，我感到一只惡魔在我的身后，兇巴巴的瞪著我，我只好用手摸那冰涼的墻，再放到墻上的剎那間，一股鉆心地疼在身體蔓延開(kāi)，同時(shí)也聽(tīng)見(jiàn)有人小聲的哭泣。
“你們的腿真差，我和你們這般大的時(shí)候…….”她就開(kāi)始回憶起原來(lái)的舞蹈“生涯”隨著老師的話語(yǔ)在我的腦海也浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。當(dāng)老師給我們講撕腿的時(shí)候拿著一個(gè)二十厘米的小凳子，你躺在地上兩個(gè)人壓著你的一條腿，兩個(gè)老師搬起你的'另一條腿讓你的腿繞過(guò)那個(gè)凳子腳尖著地，到你們這就成了腳著地就行了。我們一聽(tīng)頓時(shí)就傻眼了，和我們比就是地獄，我們可是天堂呀。
老師說(shuō)完一個(gè)個(gè)故事，我刻苦去練了，忍著疼眼淚在眼眶里打圈圈，功夫不負(fù)有心人終于我下到地了。這難道不和練字一樣嗎，只要你認(rèn)真去聽(tīng)老師的話，就能練出干凈工整靠體的字，一個(gè)字不行練十個(gè)，一行不行練十行，一頁(yè)不行練十頁(yè)，終于一天你的字就能達(dá)到老師定的標(biāo)準(zhǔn)了。
“周曉佳腿伸直，周曉佳腰太松，周曉佳……”我相信我的舞蹈水平一定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，練字的水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
地獄與天堂作文 篇7
剛剛走出期中考試的陰影，我們脆弱的小心靈又要迎來(lái)分?jǐn)?shù)的恐嚇。唉，人生一大悲劇哦！
今天上午，數(shù)學(xué)老師臉色陰沉的走進(jìn)教室，手里是一沓沉甸甸的試卷。天哪，怪不得今天早上教室門(mén)口有一只烏鴉，原來(lái)是今天要宣布分?jǐn)?shù)了！瞅瞅老師那鐵青的臉，都可以賽過(guò)苦瓜了。天要亡我的節(jié)奏�。∥冶M量不去想那些男女混合雙打的.血腥畫(huà)面，努力的安撫著在胸腔里亂蹦的小兔。老師！你最年輕最美麗最有氣質(zhì)了，千山萬(wàn)水總是情給點(diǎn)分?jǐn)?shù)行不行�。�
“我先念九十分以上的……”老師緊繃著臉，開(kāi)口道。沒(méi)有我！待到老師發(fā)去十分之一的試卷，我原本放在肚子里的小心臟瞬間提到嗓子眼�！鞍耸帧边�是沒(méi)有！媽媽嘞！怕是要男女老師混合四重打了，“七十分……”天��！連七十分都沒(méi)有我的一席之地了嗎？上天待我不公�。 傲帧住崩蠋煱櫰鹈碱^，“這里怎么有一張九十分的試卷”哇，一定是我的！是我的！一定！“楊陽(yáng)，九十五……啊，不是我的！老天一定是玩我玩上癮了！求放過(guò)��！我郁悶的趴在桌子上，一肚子的委屈卻找不到人傾訴，看看身旁同學(xué)一張張或喜或憂的臉，唉，怎么抬頭做人呀，連二十分都沒(méi)有我的份，還要不要人活了呀。
“現(xiàn)在，我要向大家展示一份試卷�！蔽业男乃查g提到了嗓子眼。全班只有我沒(méi)拿到試卷了，難不成……“試卷的主人，是羅鈺�！崩蠋煹哪樋嚨酶o了！不！連光發(fā)文都考了二十一分，我竟連他都不如！淚水模糊了我的雙眼，老天哪，反正橫豎都是死給個(gè)痛快吧！我閉上眼，等待著死神的最終裁判�！耙话俜�！”老師帶著笑意的聲音在耳畔響起。
啊！窗外的樹(shù)木是那么綠，天是那么藍(lán)，烏鴉傳遞的居然是喜訊！
地獄與天堂作文 篇8
邁開(kāi)沉重的腳步，迎著粗糙的'秋風(fēng)，樹(shù)也枯了，天也黑了，鳥(niǎo)也不叫了。仿佛一切都在為我悲鳴……
我拿著98分的卷子，垂頭喪氣地走進(jìn)客廳。緩緩地、慢慢地將卷子遞給了爸媽，緊張得心都提到了嗓子眼兒，如同掉進(jìn)了冰窟。
爸爸抓住卷子，端詳了一會(huì)兒。我的手在發(fā)抖，心在破裂，人快掛了，腳也軟了……
“不錯(cuò)，這次卷子難，能做成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了。馬上給你買(mǎi)玩具�！�
我聽(tīng)了老爸一言，頓時(shí)如同雨后彩虹，喜出望外，終于忍不住了，開(kāi)懷大笑。
我謝過(guò)老爸老媽，180度地鞠了一個(gè)躬，哼著小曲兒，一蹦一跳，迫不及待地跳出了門(mén)，嘴邊綻放出一絲開(kāi)心的笑容，引得100%的路人朝我看，我仿佛成了大明星，挺了挺胸。直了直腰，彎了彎膀，摸了摸頭。
凝視周?chē)瑯?shù)綠得發(fā)亮，鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光沐浴著大地，人們?cè)趫@子時(shí)早練，再看看高樓大廈，仿佛一切都那么、那么、那么的美好。
明天，又會(huì)是什么樣的心情呢？陰？晴？多云？還是？生活真是耐人尋味。
地獄與天堂作文 篇9
也許比起地獄，大多數(shù)的人還是更喜歡天堂，畢竟不管是書(shū)還是電腦都給地獄貼上了一個(gè)恐怖的標(biāo)簽。居住在天堂的是一身潔白、不沾染一絲塵埃，有著白凈羽翼的天使；而在地獄的卻是面目猙獰、兇殘可惡的惡魔以及被上帝拋棄的墮天使。
我的審美觀一向和別人的不大一樣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡墮天使。為什么會(huì)喜歡這樣黑暗的東西，我也不知道原因，也許是因?yàn)樗麄儚膩?lái)不會(huì)掩飾自己的愿望，想要什么就會(huì)盡自己的一切力量去拿。比起那些不敢去奪自己喜歡東西的人，遇事忍氣吞聲的.人，不會(huì)努力去爭(zhēng)取的人，他們是不是更可愛(ài)呢？
并且，我也十分愛(ài)他們的形象——黑色的羽毛，黑色的衣服，一身的黑。雖然會(huì)讓人覺(jué)得有些陰暗，但也有著十分的霸氣。他們的性格和他們的衣服一樣，會(huì)有絕對(duì)的占有欲，自己看上的東西即使得不到也不會(huì)讓別人得到，他們會(huì)把它毀掉。寧為玉碎，不為瓦全。也許聽(tīng)上去有點(diǎn)可怕，但這就是他們的行事作風(fēng)。其實(shí)這也有些像一個(gè)傲嬌的小孩，不是嗎？
我并不是說(shuō)天使不好，只是天使太過(guò)純良。他們永遠(yuǎn)用一顆真摯的心對(duì)待別人，但是這樣他們也很容易受到傷害。比起自己受傷，我更傾向別人受傷，畢竟我又不是圣母瑪利亞。在我心目中天使就是一個(gè)離我很遙遠(yuǎn)的神話，永遠(yuǎn)都不會(huì)真正地出現(xiàn)在我面前。而墮天使已經(jīng)掉下神壇，就像在我身邊一樣。
再一個(gè)，便是妖嬈美麗的彼岸……
生長(zhǎng)在黃泉碧落的彼岸，讓我深切地喜歡上了地獄。
我覺(jué)得地獄比天堂更真實(shí)、更好，更讓人喜歡！
地獄與天堂作文 篇10
天堂中住滿了無(wú)數(shù)的小天使，他們是善良的，是可愛(ài)的，他們帶著一顆宛似水晶的心，總而言之，一切完美的詞都不夠形容他們的好。
地獄中住滿了無(wú)數(shù)的小惡魔，他們是自私的，是丑陋的，他們帶著一顆丑陋的心，總而言之，一切貶義的詞都不夠來(lái)給他們用。
天使有一雙翅膀，有著雪白的羽翼，宛似他們的心，帶著他們?cè)谔焯酶唢w。
惡魔也有一雙翅膀，不過(guò)，這雙翅膀是灰色的，也如他們的心那般，并且不會(huì)飛，因?yàn)樗麄兲林亓耍?/p>
在天堂，充滿了歡聲笑語(yǔ)因?yàn)樗麄兌猛車(chē)幕锇橐煌窒碜约旱腵快樂(lè)，例如：一個(gè)天使有一個(gè)快樂(lè)的事情，他傳給另外一個(gè)天使，他們?cè)賯鹘o別的伙伴，這樣一來(lái)，不過(guò)多久，整個(gè)天堂就變得快樂(lè)起來(lái)了；反之，一個(gè)天使有一個(gè)煩惱的事情，他傳給另外一個(gè)天使，他們?cè)賯鹘o別的伙伴，這樣一來(lái)，不過(guò)多久，他的煩惱就變得微不足道了。所以，天堂是快樂(lè)的！
在地獄，充滿了悲鳴聲，因?yàn)樗麄兊淖运阶岳θ撕�，最后沒(méi)有朋友，所以他們傷心，他們煩惱，但是他們不悔改，所以導(dǎo)致了這樣的局面。
天堂地獄，一個(gè)是天，一個(gè)是地。截然不同。
如果，讓你來(lái)選擇，你是選天使，還是惡魔。
如果，你選天使，那么，你能同天使一般嗎？
如果，你選惡魔，那么，給自己一個(gè)理由！
地獄與天堂作文 篇11
進(jìn)入初中，科目越來(lái)越多、壓力越來(lái)越多、煩躁越來(lái)越多、而誘惑也越來(lái)越多。很多不良中的誘惑是人們一不小心就會(huì)掉入誘惑的陷阱當(dāng)中越陷越深無(wú)法自拔遺憾終身。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，更是爸爸媽媽的希望。爸爸媽媽、老師、社會(huì)都在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我們的關(guān)心，否則，我們對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，更對(duì)不起自己。爸爸媽媽“望子成龍，望女成鳳，”他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供我們讀書(shū)，我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，行嗎?老師們一心一意的教導(dǎo)我們，傳授給我們知識(shí)，教我們做人，我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不聽(tīng)老師的教誨，我們對(duì)得起老師嗎?
同學(xué)們，千萬(wàn)不能去網(wǎng)吧。網(wǎng)吧是陰森恐怖的地獄。醒悟吧，離開(kāi)那“人間地獄”。記�。壕W(wǎng)吧就像一個(gè)厭惡的魔鬼，牢牢的抓住你，讓你無(wú)機(jī)可逃。醒悟吧，離開(kāi)那“人間地獄”。去尋找自己快樂(lè)的天堂，好好的學(xué)習(xí)，去書(shū)本上吸取知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)才是我們快樂(lè)的源泉。
其實(shí)，網(wǎng)癮并不可怕，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的`心;其實(shí)，去癮并不困難，只要你有自信的帆;其實(shí)，成功很容易，只要你擺脫網(wǎng)癮，定會(huì)重回希望的藍(lán)天!如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。有許多事，不是因?yàn)樗щy而使你失去信心，而是因?yàn)槟銢](méi)有信心而顯得它困難。不要擔(dān)心未來(lái)怎么辦，首先走好眼前的一步，接著第二步，第三步……當(dāng)你走到了成功，才發(fā)現(xiàn)一步一步走來(lái)的路竟如此漫長(zhǎng)。同理，只要你各個(gè)擊破，你的眼前不就沒(méi)有困難了嗎!
青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩;青春是多夢(mèng)的風(fēng)鈴，瀟灑活躍，在這個(gè)花的季節(jié)里，我們應(yīng)該正確的看待網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)現(xiàn)出靚麗的青春，美麗的年華!
地獄與天堂作文 篇12
人們都知道地獄中不干不凈、不典不雅、臟污之極。而天堂卻不相同，干干凈凈、潔潔典雅，充滿了純、靜。但如今的人間，跟臟污的地獄可以相提并論，不是嗎？垃圾處處可見(jiàn)，只有地獄才是如此狀況�。∧悴灰f(shuō)地上沒(méi)垃圾，其實(shí)我們自己就踩在垃圾上。
一節(jié)費(fèi)電池扔在地上，就可以危害5平方米的土地，照此延續(xù)，我們就沒(méi)有土地了。而那些費(fèi)電池要一萬(wàn)多年才會(huì)消失。我們等不了，等不了呀！沒(méi)了土地，種子就沒(méi)地方播種，沒(méi)地方播種就長(zhǎng)不出莊稼，沒(méi)有莊稼就沒(méi)有糧食，沒(méi)有糧食……是可想而之的后果�，F(xiàn)在我們處在生死關(guān)頭，死神離我們及及可危！
如果要想健康長(zhǎng)壽，就必須增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，只有環(huán)保才能讓我們遠(yuǎn)離污染。但是說(shuō)出容易做起來(lái)難，現(xiàn)在我就把我的姨妹的環(huán)保意識(shí)講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
姨妹今年七歲了，模樣機(jī)靈可愛(ài)，很多東西一講就懂。見(jiàn)別人在談?wù)摥h(huán)保，她便也有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。姨妹很愛(ài)干凈，從來(lái)不在地上玩耍把衣服弄臟。她和小姨一起睡，房間里很干凈，一塵不染的。地上也沒(méi)有什么亂七八糟的東西。茉莉花的清香，彌漫了整個(gè)房間。
這一切說(shuō)明了姨妹從小就養(yǎng)成愛(ài)干凈的習(xí)慣！
姨妹雖然也很愛(ài)吃零食，可吃的東西卻不會(huì)隨意亂扔，見(jiàn)了瓜殼果皮，總是撿起來(lái)送到可回收和不可回收的地方�？吹酱笕嗽谖鼰�，她總是說(shuō)吸煙的`好多壞處。
怎么樣，我的姨妹很環(huán)保吧！一個(gè)小女孩都能如此努力，我們不行嗎？我相信大家可以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把這黑暗的地獄變回美麗的天堂吧！
地獄與天堂作文 篇13
一方受難，八方支援。
5月12日的四川汶川發(fā)生了叫人驚魂的8．0級(jí)特大地震，離今天已經(jīng)是11個(gè)晝夜了，在這11天里，無(wú)數(shù)悲歡離合，無(wú)數(shù)生死離別，都在打擊著我們的心！
但是，就因?yàn)橐痪湓挘骸耙环绞茈y，八方支援�！�；就因?yàn)槿腥A人民心連心、情濃欲血！終于，可愛(ài)的救援人員趕來(lái)救援，為著曾是天堂的地獄獻(xiàn)上愛(ài)，讓這地獄重現(xiàn)天堂！
在這11個(gè)晝夜里，發(fā)生了無(wú)數(shù)感人的事例，就如這一段感人的瞬間：“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋�(gè)！”
一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了一大半，當(dāng)戰(zhàn)士們搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)械操作不當(dāng)，樓又開(kāi)始了震動(dòng)，隨時(shí)有可能再次坍塌，這時(shí)候再進(jìn)入廢墟相當(dāng)于往死亡邊緣挪移，于是，消防指揮下了死命令，要身處廢墟的救援人員出來(lái)，可與此同時(shí)，幾位剛出來(lái)的救援人員又發(fā)現(xiàn)了幾位身埋廢墟的孩子，死活要救他們，但都被脫了出來(lái)，其中一為救援人員大哭的'跪了下來(lái)，發(fā)出深情的一句話：“你們讓我再去救一個(gè)！求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再去救一個(gè)！”
意料之中的事發(fā)生了，大樓又發(fā)生了坍塌，而幸運(yùn)的是，幾個(gè)孩子已被救出，而不幸的是，那位戰(zhàn)士犧牲了，不過(guò)他將被永遠(yuǎn)定格在輝煌的歷史上！
因?yàn)橐环绞茈y，所以八方支援。救援人員們用愛(ài)，扶平四川人民的悲哀。他們用行動(dòng)見(jiàn)證了一句話：華夏兒女心相連，血同流！
地獄與天堂作文 篇14
三個(gè)人站在一條岔路口，飛來(lái)一位天使對(duì)他們說(shuō)，你們前面的兩條路，一條通往天堂，一條通往地獄，你們自己選擇吧，以“左與右”為話題的作文示例。于是，甲選擇了右邊的路，一路上，他聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和野獸的怪叫，以為這條路可能是通往地獄的，就返回了出發(fā)點(diǎn)。乙和丙聽(tīng)了甲的遭遇，就一起走上了左邊的那條路。途中，他們見(jiàn)到的是血流成河，伏尸遍野的恐怖景象。于是，乙被嚇得退了回去。但是，丙留了下來(lái)，他繼續(xù)向前走去，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程，他終于到達(dá)了目的地，呈現(xiàn)在他面前的，不是繁華的街市，不是優(yōu)美的風(fēng)景，而是一片茫茫的荒地和一群面黃肌瘦的人們。在這座荒城最顯眼的位置上，有兩個(gè)大字——地獄。
看到這里，你也許會(huì)以為丙會(huì)在這塊荒蕪的`土地上生活，然后像那些人一樣面黃肌瘦。請(qǐng)不要為丙擔(dān)憂，因?yàn)樗米约旱哪芰Ω淖兞俗约旱拿\(yùn)。
在那座叫地獄的城里，丙帶領(lǐng)著人們開(kāi)墾荒地，種植糧食、蔬菜和水果，鉆井取火，經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力，城里完全變成了另外一派景象：茂盛的樹(shù)木，繁華的街市，衣著光鮮的人群。那在最顯眼位置的文字已經(jīng)變成了“天堂”。
至此，也許你又會(huì)認(rèn)為丙從此就會(huì)在天堂里幸福的生活。但是，我們又錯(cuò)了。丙收拾了行裝，踏上了新的路程，他要去改變另一個(gè)地獄。
在改造地獄的過(guò)程中，丙完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。他挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)那些被人們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事。正是由于他的這種挑戰(zhàn)精神，才使他把地獄改造成了天堂。
人行需要挑戰(zhàn)，需要通過(guò)挑戰(zhàn)來(lái)不斷完善自己，超越自己。一個(gè)人如果缺乏挑戰(zhàn)精神，那么，他在創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)成績(jī)之后，就會(huì)停止不前，就很難取得更大的成就。
挑著，肩負(fù)重?fù)?dān)也；戰(zhàn)者，永戰(zhàn)不棄也。二者合二為一，則其意為：肩負(fù)重?fù)?dān)的人，要永戰(zhàn)不棄。其更深的意思則可理解為：懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，必須不斷地超越自己。
由此可見(jiàn)，挑戰(zhàn)對(duì)于成功是多么的重要！
朋友，如果你已取得了一些成績(jī)，請(qǐng)不要停止，繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)目標(biāo)；如果你依舊是一事無(wú)成，也請(qǐng)不要放棄，放飛希望，去挑戰(zhàn)你的極限，贏得你的第一次成功！
地獄與天堂作文 篇15
一方受難，八方支援。5月12日的四川汶川發(fā)生了叫人驚魂的8.0級(jí)特大地震，離今天已經(jīng)是11個(gè)晝夜了，在這11天里，無(wú)數(shù)悲歡離合，無(wú)數(shù)生死離別，都在打擊著我們的心！但是，就因?yàn)橐痪湓挘骸耙环绞茈y，八方支援�！�；就因?yàn)槿腥A人民心連心、情濃欲血！終于，可愛(ài)的救援人員趕來(lái)救援，為著曾是天堂的地獄獻(xiàn)上愛(ài)，讓這地獄重現(xiàn)天堂！
在這11個(gè)晝夜里，發(fā)生了無(wú)數(shù)感人的事例，就如這一段感人的瞬間：“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋�(gè)！”一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了一大半，當(dāng)戰(zhàn)士們搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)械操作不當(dāng)，樓又開(kāi)始了震動(dòng)，隨時(shí)有可能再次坍塌，這時(shí)候再進(jìn)入廢墟相當(dāng)于往死亡邊緣挪移，于是，消防指揮下了死命令，要身處廢墟的救援人員出來(lái)，可與此同時(shí)，幾位剛出來(lái)的救援人員又發(fā)現(xiàn)了幾位身埋廢墟的'孩子，死活要救他們，但都被脫了出來(lái)，其中一為救援人員大哭的跪了下來(lái)，發(fā)出深情的一句話：“你們讓我再去救一個(gè)！求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再去救一個(gè)！”
……
意料之中的事發(fā)生了，大樓又發(fā)生了坍塌，而幸運(yùn)的是，幾個(gè)孩子已被救出，而不幸的是，那位戰(zhàn)士犧牲了，不過(guò)他將被永遠(yuǎn)定格在輝煌的歷史上！因?yàn)橐环绞茈y，所以八方支援。救援人員們用愛(ài)，扶平四川人民的悲哀。他們用行動(dòng)見(jiàn)證了一句話：華夏兒女心相連，血同流！
地獄與天堂作文 篇16
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)三座青灰色的寶塔矗立在晨靄中，像是頒獎(jiǎng)臺(tái)一般，中間最高，兩旁次之。我瞇縫著眼睛，那薄薄的、淡淡的晨霧給它們蒙上面紗，使人捉摸不透，給吳哥窟增添了一份神秘。
我停住腳步，仔細(xì)打量著它們。柬埔寨吳哥窟是法國(guó)的一位探險(xiǎn)家在1866年發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，這座沉睡的古城荒無(wú)人煙，只有許多精美絕倫的古建筑巍然挺立。此后，才有人陸陸續(xù)續(xù)住進(jìn)來(lái)。
我們徑直向古塔慢步走去，它一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)——它們都頂著尖尖的“帽子”，但卻不是那種直直的三角形，而是兩條邊呈波浪線，韻味十足。底下是修長(zhǎng)的六角體，支撐著上半部分。
來(lái)到其間，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)石塔有五座，它們環(huán)繞的中心是三層平臺(tái)。
奇怪的是，最底層沒(méi)一個(gè)人影。導(dǎo)游笑笑：“其實(shí)它們象征著地獄、人間和天堂，而最底層便是地獄，所以沒(méi)有旅客愿意去那兒�！蔽遗苓^(guò)去望望下面，果然名副其實(shí)，那里漆黑一團(tuán)，還有數(shù)不清的猙獰的怪獸石雕。一陣陰氣撲面而來(lái)，我縮了縮頭。
我們一行人轉(zhuǎn)過(guò)身，拾級(jí)而上，來(lái)到位于第二層的“人間”。這里光線還算充足，不算陰暗。
滄桑古老的青石路上，刻著許多復(fù)雜的文字，還有蟲(chóng)啦、蛇啦、豹子啦……我暗自佩服古代吳哥人民的聰明才智。
后面，有一些人類石雕。比如一個(gè)憨態(tài)可掬的小男孩端著小碗望著一位微笑的女子，旁邊，是一名體格健碩的男人——哦，原來(lái)他們是一家人��！怪不得臉上洋溢著最普通，卻最溫暖的笑容，那種笑容是凡人的沒(méi)錯(cuò)，可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些天神的笑，因?yàn)樵谖倚哪恐校沂鞘篱g最美好的地方。我不喜歡那些神仙豪華、奢侈的.生活，有什么意義？沒(méi)有家人的陪伴與關(guān)愛(ài)，到哪里都是地獄！
我登上“天堂”，暹粒的全景盡收眼底，風(fēng)光極好。天堂有數(shù)十座廟宇，它們之間由“天梯”連接。每座設(shè)定的天花板上，墻壁上都刻著細(xì)致生動(dòng)的浮雕，大多數(shù)是百姓為皇家貴族們效力的畫(huà)面，還有他們奢靡的生活畫(huà)面。場(chǎng)景立體，人物鮮明，可怎么也提不起我的興致。
回到“人間”，我又去看那古老的“全家�！�，雖經(jīng)千年歲月的磨損，它們并不完整，可我依然能感受到溫暖和幸福。
“各位，如果讓你們選擇地獄、人間、天堂，你們會(huì)選擇哪里？”我毫不猶豫地喊：“人間！”因?yàn)槲抑辉高^(guò)樸實(shí)、平淡的生活，只要有家人相伴，哪里都勝過(guò)天堂！
地獄與天堂作文 篇17
前幾天，我們家養(yǎng)了近4年的一只畫(huà)眉鳥(niǎo)生病了。它原來(lái)那清脆的歌喉已經(jīng)發(fā)不出聲兒了，整天都把那張小嘴一張一張的.，偶爾還咳嗽兩聲。因?yàn)槲覐男【突加兄夤苎�，于是很快的分析出它可能也是生了跟我同樣的病�?/p>
病例分析：
⒈它張嘴呼吸，肯定鼻子不通氣。
⒉它要咳嗽。
我想，我生病一般幾天就好了，它最多2個(gè)星期就能痊愈，所以我也沒(méi)好在意。
昨天，我和爸爸媽媽去玩，出去時(shí)我高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)我要給它買(mǎi)藥，回來(lái)吃了就舒服了。我們是11：30分出的門(mén)，到達(dá)目的地后先去了超市，買(mǎi)了各種好吃的，另外還在藥店買(mǎi)了點(diǎn)感冒藥準(zhǔn)備給小鳥(niǎo)吃。提著沉沉的兩大包吃的，我們前往了鄉(xiāng)村基，在一頓狼吞虎咽的中午飯過(guò)后，我們回了家。
這時(shí)正是1：00鐘，我和爸媽坐上小車(chē)回了家，在整理好東西后，我安安祥祥地看起了電視。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)籠里——小鳥(niǎo)跌倒在一邊，一動(dòng)不動(dòng)。糟糕！小鳥(niǎo)死啦，我傷心地哭了起來(lái)。
本來(lái)高高興興的我傷傷心心的哭了，你說(shuō)，這是不是一下天堂一下地獄��！
地獄與天堂作文 篇18
“又一個(gè)人死了�！卑滓吕险哒驹阢~鏡前，顯得有些惋惜，旁邊還有一個(gè)黑袍老者，但是他顯得不屑一顧的樣子，“死一個(gè)人而已，天使，你還是這么多愁善感。”白衣老者聽(tīng)了，笑著搖搖頭，“你不懂�！�
銅鏡前站著一個(gè)女孩，她站在天堂和地獄的門(mén)前，顯得有些不知所措�！八欢〞�(huì)選擇地獄的，”黑袍老者胸有成竹的說(shuō)，“這可不一定。”白衣老者摸了摸胡須，這個(gè)女孩叫阿依，她出生自一個(gè)貧窮的家庭，她為了救自己的同學(xué)被車(chē)撞了，她死得很可惜�，F(xiàn)在她站在兩扇門(mén)前，門(mén)上貼著海報(bào)，天堂的海報(bào)是天使們簡(jiǎn)單而又充實(shí)的生活，而地獄的海報(bào)，是人們坐著豪華的轎車(chē)，但是他們卻每天干著非法的`勾當(dāng)，雖然他們富有，但是他們的錢(qián)卻是不干凈的。
阿依糾結(jié)的看著這兩扇門(mén)，做不出選擇，忽然，她往地獄門(mén)前邁了一步，黑袍老者笑了，“天使，你看，我說(shuō)她會(huì)去地獄的，她生前窮極一世，一定會(huì)想在地獄享福的�！卑滓吕险咝χ鴵u搖頭，“你們地獄都是干著非法的勾當(dāng)，你忘了她怎么死的？”地獄使者冷哼了一聲。
忽然，阿依退了一步，打開(kāi)了天堂的門(mén)，慢慢地走進(jìn)去了。
白衣老者哈哈大笑，“老家伙，你看，我說(shuō)她會(huì)選天堂的�！卑滓吕险咭凰π渥樱亓颂焯�，而地獄的使者還在銅鏡前，確信事情沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)，才憤怒甩袖離開(kāi)。
新來(lái)的天堂使者和地獄使者站在銅鏡前，“看，又有人死了。”
地獄與天堂作文 篇19
天堂，多么美妙的名字，為什么他和地獄截然不同？讓我?guī)闳ヮI(lǐng)悟一下他的奧秘。打開(kāi)了天堂之門(mén)，我們看見(jiàn)那里有無(wú)數(shù)的靈魂，他的面前各有一個(gè)碗和一雙很長(zhǎng)很長(zhǎng)的筷子，他們把手中的筷子夾上菜，給對(duì)面的靈魂吃，每個(gè)靈魂都樂(lè)呵呵的，仿佛是在享受別的靈魂的服務(wù)，當(dāng)然，他們這樣也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗麄冋嬖谙硎艿?同時(shí)，也在為別的靈魂服務(wù)，所以他們很快樂(lè)。我們?cè)偃サ鬲z看看……到了，打開(kāi)了地獄之門(mén)，里面閃爍著怪罪和悲傷地光芒。
這是為什么呢？哎，因?yàn)檫@些靈魂和天堂的靈魂一樣，面前都有一個(gè)碗和一雙長(zhǎng)筷子，他們的用法卻不一樣，他們夾著菜往自己嘴里送，可是怎么可能用好？他們一個(gè)個(gè)吃不到菜痛不欲生，很悲傷。這個(gè)故事告訴我們不要只為了自己的利益著想，否則只會(huì)適得其反哦。
地獄與天堂作文 篇20
人的欲望是無(wú)窮無(wú)盡。當(dāng)人們住進(jìn)瓦房，就想住盡高大的樓房；當(dāng)住進(jìn)樓房，就想住進(jìn)高樓大廈……而這些建筑物的材料都源于自然。在人們向自然索取材料的同時(shí)，也造成了環(huán)境的破壞，讓人痛心疾首。
我小時(shí)候住在矮小的瓦房里，清晨，有鳥(niǎo)兒們悅耳的歌聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，起床后，在鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲中完成洗漱，伴隨著門(mén)前小溪彈奏出“叮叮咚咚”的交響樂(lè)吃完早飯。早飯后，和小伙伴們?cè)谥窳珠g嬉戲。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L，漂亮的蝴蝶在我們身旁翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上高興地奏樂(lè)，溪邊的魚(yú)兒還不時(shí)躍出水面，仿佛在說(shuō)：“外面的世界真美好！”午飯后，和小伙伴們來(lái)到屋后的小丘上。牛兒在那里盡情地吃草，我們和放牛的孩子趁著柔和的風(fēng)兒放飛起了五彩的風(fēng)箏。晚飯后，一家三口在夕陽(yáng)下散步，有說(shuō)有笑與夕陽(yáng)的余輝協(xié)調(diào)相應(yīng)，實(shí)在美麗極了。
我十二歲時(shí)住進(jìn)了三層的樓房。但我對(duì)這并不滿意，我開(kāi)始向往城市里的生活。我認(rèn)為：能住進(jìn)高樓大廈，能在家里看視、玩電腦那就是“天堂”的生活。可現(xiàn)在，我家搬進(jìn)了城市，我過(guò)上了所謂“天堂”般的生活。可是，這種生活沒(méi)持續(xù)多久，我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)“漏洞”無(wú)處不在�，F(xiàn)在，不再有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我叫醒；不再有小溪為我譜曲；不再有美麗的蝴蝶為我伴舞；不再有魚(yú)兒，羨慕外面的世界好。取而代之的是：只有“嘟嘟”的汽笛聲把我鬧醒；只有道路兩旁的樹(shù)木譜出“憂傷的曲子�！蔽议_(kāi)始醒悟了：原來(lái)并不進(jìn)入了“天堂”而是墜入了“地獄”。
人們?yōu)榱松钚枰烈獾胤?shù)破壞環(huán)境。就伐樹(shù)而言，已經(jīng)造成了空氣中的二氧化碳與氧氣的比例不平衡，導(dǎo)致形成了氣溫逐年升高的.“溫室效應(yīng)”。據(jù)科學(xué)家推測(cè)，由于“溫室效應(yīng)”將來(lái)兩極的冰川將融化給人帶來(lái)滅頂之災(zāi)。人們?yōu)榱藵M足自己的物欲而四處建設(shè)工廠。廠都有大量的廢氣排出，導(dǎo)致臭氧層被破壞，人類被“烏煙瘴氣”籠罩著。
我終于醒悟了，原來(lái)“天堂”般的生活是兒時(shí)的生活，并不是城市里的生活，在兒時(shí)，有鳥(niǎo)嗚聲做鬧鐘，有蝴蝶伴舞；有魚(yú)兒做觀眾……可現(xiàn)在，只有車(chē)?guó)Q聲做鬧鐘；只有飛濺的塵埃伴舞……
醒醒吧！可憐的人類。救救我們的環(huán)境吧！可憐的人類。
地獄與天堂作文 篇21
汶川！里氏8級(jí)大地震！還有大大小小不等的多次余震！房屋瞬間變成瓦礫和廢墟！
廢墟！頃刻之間，所有的繁榮在地動(dòng)山搖之下變成了一片狼籍！冰冷的混泥土在歷經(jīng)歲月的洗禮之后，以勝利者的姿態(tài)高傲的做著自由落體運(yùn)動(dòng)，無(wú)情的砸在一個(gè)個(gè)鮮活的生命上，砸在花開(kāi)的年紀(jì)，砸在天真幼稚的腦海里，激起千層浪！湖水在翻騰，大海在怒吼！山風(fēng)在嚎叫！有種可怕的聲音在狂笑！可怕的魔鬼，就這樣義無(wú)返顧的逼近了我們四川！一個(gè)美麗的天堂！一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方！夜晚的雨在狂風(fēng)肆略中鋪天蓋地的下著，那聲音，仿佛是為逝去的亡靈們......
一個(gè)個(gè)不斷蔓延的數(shù)字！一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面！一個(gè)個(gè)黯然傷神的面孔！都在昭示著：我們的祖國(guó)，我們的人民，我們的心靈和軀體，正在遭受著怎樣的`苦難！
生命的日子里，有晴天，也有雨天。
祖國(guó)的雨天似乎來(lái)臨了。在這個(gè)炎熱的盛夏，以一種無(wú)法觸及的姿勢(shì)，悄然無(wú)聲的來(lái)臨。
我看到無(wú)數(shù)的人們被壓抑在生命的牢籠中，被掩埋在鋼筋、混泥土下，被大快大快的沉重所湮沒(méi)！健康的肢體就這樣被四分五裂，完整的心就這被撕撤得支離破碎！鋼筋混泥土下的陰霾與冰冷，無(wú)法看到陽(yáng)光與溫暖，無(wú)法喝水，吃東西......命運(yùn)的陰天就這樣來(lái)了！無(wú)情的、匆忙的......
高高的樓房跨了！那么多的學(xué)生，還有老師，還在進(jìn)行著人類最偉大的教與學(xué)這個(gè)偉大工程；那么多的人們，還在憧憬著下班之后
要去買(mǎi)一件漂亮的衣服，犒勞一下自己永遠(yuǎn)不知道停歇卻疲憊的心；也許一家人正在收拾行李，準(zhǔn)備下一刻就出發(fā)，去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的旅游勝地和人間天堂；也許......
天堂和地獄，其實(shí)就只有一步之遙。
活著和死亡，其實(shí)就只有一步之遙。
在天堂能活著，在地獄卻只能選擇死亡。
可怕的地獄，可怕的死亡。
地獄與天堂作文 篇22
再次發(fā)話：“人間在天堂，又在地獄”關(guān)鍵要看心態(tài)好不好，心態(tài)好的，就感覺(jué)在天堂一樣，心態(tài)不好的，感覺(jué)就象在地獄，我百思不得其解。
我的同事他就是一個(gè)心態(tài)不太好的人，整天悶悶不樂(lè)的，怕有人晚上要謀殺了他，他很害怕，連睡個(gè)覺(jué)也要開(kāi)引用4瓦的電燈泡。終于有一次，他覺(jué)得自己的生活已經(jīng)要沒(méi)有了樂(lè)趣，想去自殺，還好被鄰居發(fā)現(xiàn)，一把拉著他長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖給拽了回來(lái)，雖然他生活在天堂，心靈卻在地獄。
而與這相反，貝多芬就不一樣，他生活在一個(gè)黑暗的世界里，他的耳朵聾了，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊，然而他的`心態(tài)卻是非常好，樂(lè)觀地面對(duì)生活，用自己的心去感受，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終，他的一曲《生命交響曲》聞名中外，讓后人景仰、永遠(yuǎn)懷念他。
聰明的同學(xué)們，如果給你天堂和地獄這兩個(gè)選擇，你會(huì)選擇哪一個(gè)，是天堂還是地獄呢？我期待你的答案噢！
地獄與天堂作文 篇23
我多年的夢(mèng)想就在今天實(shí)現(xiàn)了，你們可能會(huì)想，我多年的夢(mèng)想是我的期末考，考了100分、錯(cuò)、不是這個(gè)，我嚴(yán)肅的`說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一位體育健將。
因?yàn)榻裉煳覍⒊蔀轶w育將建是這樣的，我今天就要參加一個(gè)隆重的學(xué)校比賽，比賽前我非常緊張好像心里出現(xiàn)了一面鼓不停的拍打著。比賽后主持人對(duì)著講臺(tái)說(shuō)，最后的冠軍會(huì)發(fā)在誰(shuí)家呢？這時(shí)比賽先手們都有著一雙期待的目光望著主持人，主持人張開(kāi)他那只大嘴巴說(shuō)："冠軍是吳航中心小學(xué)，四年3班的“王文浩”同學(xué)。我聽(tīng)到后心里就像喝蜜水一樣甜。我抱著那金光閃閃的獎(jiǎng)牌，飛奔回家，氣沖沖氣洋洋的回到家，我先把金牌藏在了我的身后，我的奶奶開(kāi)門(mén)了我一馬當(dāng)先的拿出我那夢(mèng)寐以求的金牌，奶奶看了一邊豎起大拇指一邊贊揚(yáng)我說(shuō)：“我的孫子有出息了能得金牌了，我走進(jìn)家門(mén)馬上跟媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽好消息啊，我得了金牌�！眿寢屄�(tīng)到了馬上給我潑了一桶涼水說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步嗎？”我聽(tīng)到了停下了心想：“我多么希望媽媽表?yè)P(yáng)我一下，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽對(duì)我的話驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步的道理。”
地獄與天堂作文 篇24
他是一個(gè)盲人，他有自己的導(dǎo)盲犬，它很忠誠(chéng)，跟了自己的主人好多年了，它總是靜靜地走在前面，讓自己的主人靜靜地跟在自己的身后。
有一天，一輛大卡車(chē)經(jīng)過(guò)，它的主人倒在了血泊里，而忠誠(chéng)的`它當(dāng)然也擋在了主人面前，跟著他一起走了。終于，他們一起到了天堂，看門(mén)的天使說(shuō)：“對(duì)不起，天堂的名額滿了，只剩下一個(gè)名額了，你們只有一個(gè)能留下來(lái)，而另一個(gè)要去地獄�！睂�(dǎo)盲犬聽(tīng)不懂她說(shuō)什么，只是靜靜地站在主人前面，因?yàn)檫@已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣，主人問(wèn)：“可以讓我來(lái)決定誰(shuí)留在天堂嗎？天使鄙夷的看了他一眼說(shuō)：“既然都是一條生命就都有自己選擇的權(quán)利”，主人低著頭，很失望。
天使說(shuō)：“你們可以通過(guò)比賽決定誰(shuí)去誰(shuí)留”。主人很高興問(wèn)：“什么比賽？”天使說(shuō):"賽跑，從這里開(kāi)始誰(shuí)先跑到天堂的門(mén)口誰(shuí)就有資格留下來(lái)，當(dāng)然，你也不用擔(dān)心，因?yàn)槟銈兌际庆`魂，所以，你不再是一個(gè)盲人，你也擁有正常人的視力，而且你們跑步不再像以前一樣，越是純潔的靈魂，跑的越快�！彼饝�(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，天使本以為他會(huì)為了進(jìn)天堂拼命向前沖，但她錯(cuò)了，他很慢，就像是在散步，而那只導(dǎo)盲犬則也是靜靜地跟在他的后面，這是多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣了，天使很生氣，認(rèn)為他就是利用這一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)來(lái)贏得比賽，她在它的后面叫：“快點(diǎn)跑啊，沖��！”但那只狗卻絲毫不為之所動(dòng)，天使認(rèn)為只要在天堂門(mén)前主人命令狗停下來(lái)，自己走進(jìn)去他就贏了。果然，到了門(mén)口，他停了下來(lái)，并命令那只狗也停了下來(lái)，但他并沒(méi)有直接走向終點(diǎn)，而是看著狗，一直一直，眼里充滿不舍，回過(guò)頭對(duì)天使說(shuō):“我只能送它到這了，剩下的路只能由它自己走了，真的好想要一直一直的這樣看著它，可是，不可以這樣，我把它留在我身邊的時(shí)間夠久了，我應(yīng)該讓它自己走了，希望你能幫我照顧它”。說(shuō)完，他命令狗繼續(xù)前進(jìn)，就在那一瞬間，他的靈魂飄向地獄，而那只狗看見(jiàn)了，竟然回頭去追他的靈魂，也飄向了地獄，天使想要抓住它，但她做不到，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献罴儩嵉撵`魂，沒(méi)有任何一個(gè)天使能追上它，天使就那樣眼睜睜的看著它飄向地獄。
她意識(shí)到自己錯(cuò)了，從一開(kāi)始就錯(cuò)了，因?yàn)樗麄儽臼且惑w，自己不該讓他們分開(kāi)，也許不該相信第一眼的感覺(jué)，也許············
地獄與天堂作文 篇25
上課前，賈老師給我們講了一個(gè)故事，這個(gè)故事名叫《天堂與地獄》。這個(gè)故事講述了天堂和地獄的不同的'吃飯方式——
一個(gè)人不知道天堂與地獄的區(qū)別，于是他去求教上帝，上帝先帶他去了地獄，他看到所有人都是面黃肌瘦，但面前都是美食，每個(gè)人手里都拿著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太長(zhǎng)了，自己永遠(yuǎn)都送不進(jìn)嘴里。
上帝又帶他去了天堂，結(jié)果天堂里的人紅光滿面，歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一樣的筷子，自己送不到自己嘴里，但兩個(gè)人可以相互喂食，其樂(lè)無(wú)窮。
其實(shí)天堂與地獄的區(qū)別就是：只要每個(gè)人都積極分享，積極參與，我這里這里便會(huì)成為智慧的天堂。
其實(shí)哪里是天堂和地獄的區(qū)別，而是人們心理的給與和索取在做怪�。�
這個(gè)故事告訴我們要和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能自私自利，只想著自己。如果你惦記著別人，別人也會(huì)惦記著你。
地獄與天堂作文 篇26
今天，一位特級(jí)教師為我們上了一節(jié)獨(dú)具一格的課。
上課的第一分鐘，老師讓我們?cè)谝粡垵嵃�、純潔的稿紙上，�?xiě)下五個(gè)你最愛(ài)的人。五個(gè)？這還不好寫(xiě)。我快速寫(xiě)下了：干媽、干爸、媽媽、爸爸、弟弟。老師告訴我們，這并不僅僅是十個(gè)漢字，而是他們所給予我們的愛(ài)。此時(shí)此刻，我仿佛看見(jiàn)這十個(gè)漢字正閃爍著圣潔的光芒。可是，我愛(ài)的人許許多多，我有些埋怨老師。接下來(lái)，老師竟然要我們從這僅有的五個(gè)人中劃去一位。我想都沒(méi)想劃去了我的弟弟，因?yàn)樗懿欢隆＿@時(shí)，我仿佛劃去了弟弟的頑皮和可愛(ài)，我感到難過(guò)。然而事實(shí)就是這么殘酷，老師讓我們?cè)賱澣ヒ晃�。這次，我思前想后，決定劃去媽媽，有時(shí)她不愛(ài)說(shuō)話，可我愛(ài)說(shuō)，我感到無(wú)法忍受。之后，我感到心如刀絞，我失去了媽媽一切的愛(ài)，我感到孤獨(dú)。老師又往我平靜的心湖中投進(jìn)了一顆石子——再劃去一位。我被迫又劃去了干爸。干爸照顧了我十年，劃去他的那一瞬間，我心里酸酸的。當(dāng)只剩下干媽和爸爸的時(shí)候，我真希望我能用尖叫和怒吼來(lái)表達(dá)我的憤怒。這時(shí)，老師提出了他那過(guò)分的要求——把剩下的.全部劃去。我顫抖著劃去了他們，一滴滴豆大的淚珠滾落，我真的哭了。圣潔的光芒消失了，黑暗取代了它。我感到我從天堂墜落到地獄，躲在地獄那黑暗的角落里。黑暗、絕望、孤獨(dú)涌上了心頭。筆變成了刀，割去了我的心。老師讓我們不停地想，不停地說(shuō)，不停地哭。想這些雜碎的片段，說(shuō)心里的感受，盡情地哭。我仿佛看見(jiàn)陰森森的清明節(jié)，灰白色的墓碑前，一大束百合……我又想到早晨上課前，我和這些人在一起就感到喜悅，從地獄飛向天堂。
愛(ài)的名字叫天堂，讓人間成為美好的天堂吧！
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