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看圖寫話:小鳥重獲自由

時間:2024-01-03 18:48:47 二年級 我要投稿
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看圖寫話:小鳥重獲自由(通用20篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的看圖寫話:小鳥重獲自由,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖寫話:小鳥重獲自由(通用20篇)

  看圖寫話:小鳥重獲自由 1

  靈靈是一個二年級的小學生。 有一天,爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。

  這只小鳥長得真好看!金黃的'身體、紅紅的小嘴,真惹人愛! 可是,這只小鳥卻什么都不要吃,一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。

  于是,靈靈就去問當過老師的爺爺。他對爺爺說:“爺爺,我們家的那只小鳥什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?”爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,說:“因為它想家了,想自己的爸爸媽媽了!”“那我是不是應該把它放了,讓它回家去呢?”靈靈問 到,“你說對了,孩子”爺爺深情地說。

  于是,靈靈連忙把鳥籠拿出來,往里面灑了一點小米。小鳥仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來。

  小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來,它自由了。它一會在藍天飛翔,一會在草地上蹦跳……最后,它飛上了樹枝高唱:“靈靈真好!”唱完,它慢慢地飛走了。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 2

  英靈是一名二年級小學生。有一天,爸爸抓住他一只小鳥,把它放在籠子里。

  這只小鳥長得真漂亮!金黃色的身體,紅色的小嘴,真可愛!但是這只小鳥什么都不要吃,一點水也不喝。這讓英靈感到很奇怪。

  所以英靈去問老師的.爺爺。他對爺爺說“爺爺,我家那只小鳥什么都不要吃,連水都不喝一口。這是怎么回事?”爺爺?shù)拖骂^,沉思了一會兒,說道!耙驗橄肽罴,所以想到了自己的爸爸和媽媽!”“那我是不是該放手了?要讓我回家嗎?“英靈問道!蹦阏f得對,孩子。“爺爺親切地說。

  于是英靈迅速拿出籠子,在里面撒了一點小米。小鳥低下頭開始吃小米,就像知道什么一樣。

  鳥吃飽了,英靈一打開籠子,鳥就飛了過來,自由了。飛過藍天,在草地上蹦蹦跳跳。最終,它飛到樹枝上唱歌。“英靈真好!”“唱完歌的時候,它慢慢飛走了。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 3

  今年暑假我和爸爸媽媽一起去姥姥家,我姥姥家在東北的農(nóng)村。到了姥姥家我就去隔壁的小姥爺家玩,看到他家院子里掛了好幾只鳥籠子。里面全是不同的鳥。聽說是小姥爺自己捉的,留著賣呢。我就纏著小姥爺讓他給我一只養(yǎng)著,可是他不肯。湊巧我在姥姥家的梨樹上看到了一窩小鳥,它們正在學飛,我就急忙去叫小姥爺幫我捉,因為他是捉鳥的高手。我們看著小鳥的媽媽把‘老大’領飛了,‘老二’領非的時候不小心掉到井里了,只剩下‘老三’被小姥爺捉到了,還告訴我鳥是叫‘金翅’。又送給我一只養(yǎng)鳥的籠子。

  我可高興了,提著鳥再不肯放下了。這時候我看見鳥媽媽不停的在樹上對著我的小鳥叫,我的小鳥也在跟著叫,聲音聽起來很凄涼。開始我不懂為什么,我告訴媽媽。媽媽跟我說:“小鳥肯定是想回到它媽媽身邊,渴望自由,你還把它放了吧!”我是真的不肯啊,我舍不得啊,好不容易才得到的'小鳥啊!媽媽又跟我說:“如果你失去自由,是不是也渴望自由呢?人和鳥都是一樣的!蔽衣犃撕孟蠖,就把小鳥放了,小鳥終于可以和鳥媽媽團圓了,也終于又獲得了自由。媽媽還告訴我,人生的路上不要做錯事,否則也會失去自由的,自由對每個人都很重要。我記住了媽媽的話,心里想:我一定遵紀守法,在人生路上健康快樂的成長。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 4

  “滴哩哩,滴哩哩……”清晨,一陣琴聲般的美妙聲音把我從夢中叫醒,隨著這清脆悅耳的聲音,我向窗外望去,只見幾只美麗的小鳥在門前的小樹林里歡快的的歡唱,自由的嬉戲,此情些景,讓我感覺身處美麗的童話世界,有鳥兒歌聲相伴的清晨,是那樣的溫馨,那樣的美好。

  記得奶奶對我說過,她小時候,這里有許多各種各樣的鳥,有燕子,有喜鵲,有翠鳥,有啄木鳥……數(shù)不勝數(shù)。那時,鳥類和人類是很好的朋友,很多家里房梁上都有燕子筑的巢,屋前屋后的大樹上也有很多喜鵲的窩,鳥兒不僅幫我們捉害蟲,保護莊稼和樹木;而且每天還為我們歌唱,那真是處處聞啼鳥。但隨著工業(yè)化的發(fā)展,城市和工廠的快速建設,使地球的環(huán)境受到了嚴重破壞,加之人類對森林的亂砍亂伐,使鳥兒的家園遭受前所未有的威脅,另外,還有很多人對鳥類進行大肆的捕殺,將它們送上餐桌,變成了人類的的高檔美食,這一切,都讓小小鳥兒承受的巨大的傷害,使得鳥類的數(shù)量越來越少,很多鳥類已經(jīng)滅絕或是瀕臨滅絕,這些鳥兒的聲音也許我們再也昕不到了,這些鳥兒美麗而矯健的身影也許我們再也見不到了,這是一件多么令心痛心的事!

  曾經(jīng),鳥兒和人類是很好的朋友,我們和諧相處美好生活,但現(xiàn)在,人類卻在用不負責任的行為傷害自己的朋友。

  聰明的鳥啊,你曾經(jīng)是人間的使者,古時,人們借助你們飛鴿傳書,給生活帶來了諸多的`方便;可愛的鳥啊,你是我們花草樹木的健康衛(wèi)士,一只山雀一天能捕食害蟲200多條,一只喜鵲一年消滅松毛蟲150多條,一只啄木鳥一天可消滅蛙干害蟲1000多條?鞓返镍B啊,你美妙動聽的歌聲陪伴人們度過多少時光,給人們消除多少煩惱。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,一起來保護鳥類吧!

  我希望,我們能重新?lián)碛小按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”的美麗春天。

  我希望,我們還能看到”兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天“的清新景象。

  貪婪的人類,快點醒醒吧!為了美麗而精彩的明天,為了明天更美麗的湖南,讓我們一起努力,不要讓鳥兒的美妙歌聲成為回憶了。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 5

  星期天的早晨,我和幾個好朋友聚集在一起做作業(yè)。忽然,從窗外飛進一只小鳥,它撲著翅膀在屋子里盤旋。

  “快把門關上!”不知誰叫道。

  “哐啷”門立即被關上了。同學們都驚喜地看著這只驚惶失措的鳥兒。不一會兒我們就把這只小鳥抓住了。我拿著這只可憐的鳥兒,仔細地看了看:灰色的羽毛,尖尖的小嘴旁是黃色的,一雙眼睛無助地望著我。

  大家開始嘰嘰喳喳地討論怎么處理這只自投羅網(wǎng)的鳥兒。小明說“我們扒了它的皮烤著吃味道肯定不錯!薄安恍校铱催是把它的毛弄干凈用棕葉包好,然后就生火煨,香噴噴的,味道更不錯!奔t紅說!拔铱床荒艹裕是玩吧!把它的腳用繩子拴住,然后就不停的逗它,讓它飛高一點又把它拉下來,就好象是玩貓捉老鼠的'游戲。那不更有趣!避娷娒φf……同學饒有興趣地議論著,而我正著急地想用什么辦法才能救這只可憐的小鳥。

  我沒有做聲,慢慢地走到窗前,打開窗,抖了抖手中的小鳥,小鳥展開翅膀飛走了。同學們一臉驚鄂,瞪大眼睛看著我!拔乙埠芟牒痛蠹乙黄鹂鞓返赝孢@只小鳥,我也不需要講什么道理,可是我們總不會忘記老師對我們的教育,不要隨意傷害人類的朋友,我們更不能為了自己的快樂而不顧小鳥的痛苦……”同學們遺憾的臉上露出了一絲微笑?粗▲B在蔚藍的天空中自由地飛翔,我感到一身的輕松,也感到無比的快慰。

  鳥兒如我們一樣,需要藍天,更需要自由。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 6

  “小嘛小兒郎,背著書包上學堂……”終于到周五了,哼著小曲,向家里走去,首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書包,便去看電視,剛打開電視,媽媽火冒三丈,對我說:“把電視關掉!蔽野蟮溃骸皨寢,您就讓我看一會兒吧!薄安恍,做作業(yè)去!”媽媽厲聲罵道,隨即把電視關掉了,乘媽媽出去一會兒,我又偷偷地打開電視,正看得入神,“啪!”一記耳光打在我臉上,我淚如雨下,跑回房間,關上了門……

  那天晚上,我做了許多夢,夢見了一大群孩子,其中有一個是我,我們在追逐、打鬧、嬉戲、高興極了;又夢到學校舉行乒乓球賽,我也參加了,玩得可起勁,最后還得了第一名呢;夢到了學校組織乘車出去春游,我和幾個同學一起玩耍,欣賞外面的世界,領略大自然的風光,美麗極了;還夢到一個從來沒有作業(yè)的世界,老師只要在課上講完課,下課后,就是我們的天下;夢到了……

  “好兒子,起來”。媽媽溫柔的聲音在耳邊響起,看著她滿含希冀的眼神,我有氣無力地爬起來,戴上300度的'眼鏡,在幾尺高的資料面前重新開始了新的一天,開始了囚徒一般的生活。

  哎,什么時候我將擁有小鳥般自由地生活。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 7

  小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜搻埒B護鳥,而我卻差一點做了傷害小鳥的事。事情的過程是這樣的——

  記得一天早晨還在睡夢中的我隱隱約約聽到有東西碰撞玻璃的聲音——“砰——砰——”我并沒有在意,繼續(xù)大睡!靶纤囕妫憧催@是什么?”爺爺打開我的房門,手里攥著一只小鳥兒,得意地說。我迷迷糊糊地睜開眼睛,看到爺爺手里的小鳥,一下子精神了,原來是一只小麻雀。小麻雀背部呈灰黑色,胸部偏白色,一個圓圓的小腦袋上長著一雙黑豆似的小眼睛,小麻雀看起來小巧玲瓏,十分惹人喜愛,我興奮地問爺爺:“爺爺,您是怎么捉住的.?”“我打開窗戶的一瞬間,小鳥飛進了屋里!睜敔敾卮鸬馈

  有好事當然要和弟弟分享了,所以我趕緊去叫弟弟,沒想到弟弟看到小麻雀比我還要高興,用手直接一把抓住小鳥,爺爺怕小鳥啄傷弟弟,就想了一個辦法:找來一根又細又長的繩子,把繩子緊緊拴在小麻雀細小的腿上。弟弟興奮地拿著繩子跑東跑西,小鳥奮力地能跟隨著弟弟,還不時撲棱著翅膀往高處飛,也許是想掙脫繩子吧,可再努力也無事于補。一會兒的功夫,小麻雀便無力掙扎了。我低下頭捧起小鳥,看到小鳥拴繩子的腿部已經(jīng)出現(xiàn)了血痕。小麻雀耷拉著小腦袋,還發(fā)出凄慘地呻吟聲。我的心突然顫抖了一下,覺得無比羞愧:小鳥現(xiàn)在得痛苦、多疼啊!想到這里,我便對弟弟說:“弟弟,我們把小鳥放了吧!”弟弟玩得正起勁,根本聽不進我的話,繼續(xù)牽著小麻雀跑來跑去。可此時小麻雀已沒有一丁點兒力氣,任憑弟弟牽著繩子在地上拖來拖去,趴在地上的小麻雀微閉著雙眼,眼角流出淚水,也不再呻吟,似乎不再抱有任何希望。我感受到此時的小麻雀是多么無奈,多么無助。再一次耐心地對弟弟說:“弟弟,你看小麻雀多可憐,如果這是一只鳥媽媽,它一定非常想念自己的孩子;如果這是一只鳥寶寶,那它此時一定非常想回到媽媽的懷抱,你說對嗎?……”弟弟低下頭終于被我說服了。

  我們下定決心放了小鳥,我和弟弟先小心地把小鳥腿上的繩子解開,然后小心地捧著它走到窗前,伸出雙手放飛了小鳥,小鳥努力拍打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著輕輕地飛走了,看著飛走的小鳥,我和弟弟欣慰地笑了。

  小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,小鳥屬于大自然,屬于天空。我慶幸自己沒有傷害小鳥,還給它自由的權利。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 8

  一天中午,我走在放學的路上。邊走邊想“嘿嘿,我終于可以用我的零用錢買我心愛的巴西龜?shù)傲!眲偟叫≠u部、就聽見一個人在不停的叫賣!百u鳥了,賣鳥了,一元一只,快來賣呀。”我順著聲音看去,原來是一個買鳥的人,正在賣小鳥。我走了過去,看見小鳥們被關在籠子里,正嘰嘰喳喳的叫著,還有幾只已經(jīng)死去被同伴踩在腳下。

  賣鳥人見我對小鳥挺感興趣、就對我說:“小朋友,看看這些小鳥一元一只,超可愛,多劃算。∥蚁,如果買小鳥的`話,心愛的巴西龜?shù)熬碗x我遠去了,可是,那些小鳥仿佛正用哀求的目光看著我,好像在說:“我們已經(jīng)失去自由了,希望你可以讓我們重獲自由?粗蓯鄣男▲B,我一咬牙說:“把它們都放了吧、我給你二十元。那個賣鳥人一邊接錢一邊把拉鏈拉開,鳥兒們爭先恐后的飛了出去,而我的二十元也進入了他的囊中。離開后,我的心久久不能平靜,人類也太殘忍了、為了錢財竟把小鳥、我們?nèi)祟惖暮门笥炎碣u,這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽,媽媽特別高興,獎勵了我一支雪糕、這支雪糕無比香甜,因為這包含了我對小鳥的愛。

  這天晚上,我做了一個夢,夢見大人們帶著小孩把壞人抓的鳥兒都放了,小鳥在樹上唱歌,好聽極了。第二天媽媽告訴我,說我在夢里笑了。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 9

  暑假,爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩,那里森林茂密,涼風習習,正是避暑勝地。

  走進森林,迎接你的是一片生機勃勃的景象,郁郁蔥蔥的樹木,開著各種各樣的花,千姿百態(tài)、婀娜多姿,散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后,爭奇斗艷地開放著,一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著,露出一張張美麗笑臉,對著太陽哈哈大笑呢!森林里有很多鳥的叫聲,“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹枝上跳來跳去,麻雀頭上的羽毛黃而灰,像灰黃色頭巾,背上的羽毛像一件布滿斑點的外衣,臉上長滿了豆點般大小的斑點,特別像一個丑八怪強盜。一張又尖又長的嘴。這只麻雀時而梳理自己的羽毛,時而啄啄樹葉,好像看看這上面是否有好吃的果實或美味的蟲子?诳柿,飛到清澈見底的小溪邊,小眼睛四處張望一下,看看有沒有危險后再把嘴湊到水里,喝甘甜的溪水自由自在。

  看到這一幕,讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡,頭上長著楚楚動心的`羽毛,有紅色,還有藍色的,這些羽毛挨在一起成了一個三角形……這只鸚鵡整天被關在籠子里,拼命地唱歌,但是,從歌聲里可以聽出來,帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛,因為籠子的緣故,只能跳動。食物也是現(xiàn)成的,但是,失去自由后,快樂自然也會消失。

  這兩只鳥的區(qū)別真大,我想:寧可做只不會飛的鳥,也不要做一只失去自由的鳥。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 10

  窗外,陽光明媚;窗外,有一只小鳥;窗外,有一只自由的小鳥。

  小鳥,自由的飛啊飛。它忘記了痛苦,它忘記了悲傷,它的'心里,現(xiàn)在,只有,只有幸福!

  它在藍天之上,白云之間,自由的翱翔!

  可是,有一天,這一切都變了,變得那么不現(xiàn)實,小鳥也被抓進了,一個,一個骯臟的籠子,從現(xiàn)在起,小鳥只能呆在一個,一個不適合,一個不屬于它的地方。它完完全全的失去了自由。它也完完全全的呆在了“牢房”里。

  又是一天,又是和小鳥被抓進籠子里以前的一天一樣,是那么的陽光明媚。一位素不相識的人,打開了籠子,將小鳥放了出來,小鳥非常感激,但它也不能回報他什么,只能在他的手上啄了兩下。然后,小鳥展開那許久沒張開過的翅膀,飛向了藍天,小鳥感覺到了一種前所未有的幸福感覺。

  它把翅膀張得更大了,它越飛越高,最后成了一個小黑點,消失在藍天之上,消失在白云之間!

  看圖寫話:小鳥重獲自由 11

  一只小鳥還沒有長大,就被一群人合伙抓了去,把它關入一個籠子里。小鳥在里面痛苦的叫著,可那些人毫不領情,把小鳥賣給了一位老太太。

  小鳥生活在老太太的陽臺上,生活過得平淡無比。它無時無刻都渴望能飛出去,得到自由。這天早上,小鳥醒了。突然,一個足球打破了陽臺上的玻璃,將鳥籠擊落在地上,鳥門被彈開了,小鳥趁機飛走了。

  小鳥第一次看到外面的.世界有那么的美好,它現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來老太太屋子后面就是浩瀚的大海,它卻一直不知道!

  小鳥喜歡這里,在海旁一棵高大的樹上安了家,它喜歡自由自在地在海上飛翔,玩累了就從自己生活的樹下找東西吃,就這樣過了幾天,讓它意想不到的事情發(fā)生了――

  這天中午,小鳥回來覓食,突然發(fā)現(xiàn)自己生活的樹下有一個足球,小鳥再仔細一看:“咦?這不是那天救我出來的足球嗎”小鳥飛了過去,對足球說:“足球先生,你還記得我嗎?”足球抬起頭,看了小鳥一眼,說:“你就是那天被我不小心放出來的小鳥呀!那天的事,實在對不起!毙▲B一聽,有些疑惑地問:“怎么能說對不起呢?我正要好好謝謝您呢,謝謝你那天給了我自由!弊闱蛳壬戳丝葱▲B,說:“你覺得自由好嗎?也難怪,你可以自力更生,可是我呢?我生下來的任務就是給小朋友們帶來歡樂,可現(xiàn)在我老了,小朋友們不要我了,我也就沒有生存的價值了。相比之下,我還是更喜歡那種不自由的生活。”小鳥聽了足球的話,高興地說:“那你現(xiàn)在不還能帶給我歡樂嗎?走,一起到海上玩去!”

  那天晚上,足球躺在土地上,自言自語地說道:“原來我只要愿意付出自己,我就可以帶給別人快樂呀!”

  看圖寫話:小鳥重獲自由 12

  小鳥,自由自在,是多么令人羨慕!

  春天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,無憂無慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競相開放黃澄登的花兒,在春風吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍的天空

  盛夏,小鳥在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽——多美妙的歌聲!曾有這樣的'一首詩:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬稻花香里說豐年,聽取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥們來到農(nóng)村,一望無垠的碧野,群山如黛,樹木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥們練嗓子的好地方

  金秋,金色的稻田喚來了農(nóng)民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量

  寒冬,北風呼嘯,有的小鳥已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥仍在展翅高飛——

  小鳥,我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛

  看圖寫話:小鳥重獲自由 13

  今天,我拿著三個星期積攢下來的零花錢去買我想了很久的《漫畫全集》。將要到商店門口,我突然聽到有人喊:“賣小鳥嘍,賣小鳥嘍……”回頭一看,一位老年人騎著三輪車邊走邊叫賣。

  于是,我走了過去。鳥是人類的朋友,我還是將它們買下來放生吧!可轉(zhuǎn)念一想,我夢寐以求的書怎么辦?我猶豫了,買小鳥和買漫畫都只在我的.一念之間。最終我選擇了買鳥兒。正當我一一將它們放生時,發(fā)現(xiàn)一只小鳥翅膀受了傷,我急忙將它抱回家,小心翼翼地給它敷上藥。

  幾天過去了,我和這只小鳥漸漸成了朋友,竟難舍難分了。是將它放走還是留下,我再次猶豫了。這時,外面?zhèn)鱽韼茁書B叫,我抬頭望去,只見幾只鳥兒在低空盤旋著。哦,這說不定還是它的朋友呢!我這樣想著,就把小鳥捧到陽臺上,低頭看了看它。本以為讓它回到自然,我會為它高興的,可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥托起,它立刻撲棱棱地飛起,在空中劃出一道美麗的弧線,然后圍繞我家屋子旋了個圈和同伴離去。

  我望著它漸漸遠去的背影,自個兒笑了。我在心底說:“小鳥,你自由了!”其實,小鳥——人類的朋友,你本該就是自由的!

  看圖寫話:小鳥重獲自由 14

  今天,我和媽媽到菜市場買菜。

  在市場的一個角落里,遇見一位叔叔提著一個大籠子,里面?zhèn)鞒鲆魂囘筮笤慕新。我循聲望去,籠子里有一只不知名的小鳥在跳躍?次覍π▲B感興趣,叔叔說:“小朋友,看這只小鳥可愛嗎?買只回去讓它唱歌你聽吧。”

  于是,我蹲下來欣賞籠子中的小鳥,這是只穿著黃色衣服的漂亮的小精靈,明亮的眼睛好奇地打量著我,纖細的小爪子僅僅抓住籠子?次易哌M了,它撲撲翅膀想要飛起來,可是因為籠子的束縛它只能從一個角落飛到另一個角落里,嘴巴里還一邊發(fā)出害怕地“啾啾”聲。

  我忽然覺得這只小鳥很可憐,或許它已經(jīng)很久沒有體驗翱翔藍天是什么感覺了,或許它也很想和同伴一起在林間嬉戲。但就是為了滿足人們的玩賞愿望,它只能被囚禁在小小的'鳥籠里了。

  我請求媽媽把這只小鳥買下來,媽媽答應了。

  我們帶著它們來到了小樹林,我打開鳥籠,小鳥先是膽怯地看看四周,覺得沒有危險的時候,它走出籠門,撲撲翅膀飛走了。

  看著小鳥越飛越遠的身影,我真想大聲說:請還所有被囚禁的鳥兒一片自由翱翔的天空。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 15

  一旦進入小學高年級,我們就象被獵人捉住的小鳥,沒有了自己的天空與自由;好似缺乏了飛翔的`能力。進入小學高年級的我們,如同鳥兒失去了天空,魚兒離開了水塘。我們在步入小學的最后一個階段時,總沒有自由。

  我早已離開了那歡樂的時光,自由,好像不會再來;快樂,似乎遠離我去;我們不希望成為只能觀賞的小鳥,小魚……時光似乎遠離我而去了,自由飄向遠方,那快樂的日子不再回頭......

  獵人啊,如果你是我們你會怎么想?你也是從這個時代慢慢過來的啊~你也不當過小鳥小魚嗎?獵人啊,你能讓我們離開這里嗎?遠離痛苦啊~!請讓我們自由飛翔吧,請讓我們快樂暢游吧!

  看圖寫話:小鳥重獲自由 16

  落日像喝了酒的紅臉醉漢,跌倒在天的那一邊,把天映得一半兒通紅,一般金黃。我的故事就發(fā)生在這時。

  傍晚時分,經(jīng)過小區(qū)路道門口,忽然聽見有“噗嚕噗!钡穆曇魝魅胛业亩,我循聲望去,只見在郁郁蔥蔥的樹葉中隱隱約約有一個鳥籠,鳥籠里有一只小鳥,我猜想,應該是有誰抓了這只鳥,關在籠子里。小鳥很急躁,頭沖上,眼睛凝視著藍天。翅膀蓬起,像要展翅飛起,它一次又一次的掙扎,想逃脫這個約束,但每次都撞到籠子上,都會發(fā)出很大的聲響,它似乎一點也沒有感到疼,一次又一次的掙扎,我看了都心疼。這只小鳥全身烏黑,眼睛圓溜溜的,小小的非常有神,從眼神中,我看出了想要掙脫的`決心……看出了“我是一只小小鳥,想要飛卻怎么樣也飛不高……”

  第二天,我再次來看這只可憐的小鳥,出乎我的意料,這只小鳥顯得很平靜,目光不再那么尖銳,多了一些溫柔悲傷,它不再掙扎,平靜地望著四周的環(huán)境,當我靠近時,它也毫無緊張,只是把身子轉(zhuǎn)一下,翅膀一動也不動,難道它忘了藍天上的快樂?難道它喜歡被人類囚禁的生活?

  到了第三天,小鳥沒了,籠子里顯得空蕩蕩的。我很震驚,高興。震驚的是小鳥昨天還好好的,怎么會消失了呢?高興的是小鳥一定恢復了自由。我回想小鳥前兩天的狀態(tài),簡直一個天上,一個地下。怎么會這樣呢?我的思緒飛入了小鳥的身邊……

  我原本是一只快樂,生活得無憂無慮的小鳥,每天飛到東飛到西,除了找食物填飽肚子,就沒什么可擔心的了。那一天,媽媽出去捕食了,我正在舒適的鳥窩和同伴們盡情的玩耍嬉戲。因為玩得太興奮了,我跌落了下去,我拼命撲閃著翅膀,試圖讓自己飛起來?墒,一切都已經(jīng)晚了。我被一個胖乎乎的小男孩捉住了,他把我?guī)Щ亓思摇盐谊P在像鐵牢一樣的籠子里,我渴望自由!無數(shù)次,我用翅膀使勁地想把門推開,可是門紋絲不動,我張開翅膀向上沖,可是總裝到欄桿,我絕望到了極點。每天只能眼巴巴的望著窗外同伴們飛翔時的身影。自己卻帶在這個籠子里,與世隔絕。哎,可是,這有什么辦法呢!

  終于有一天,機會來了。小男孩在放食物的時候,我一鼓作氣,猛地向門沖去,沖出了籠子。我看到了藍天,看到了草地,看到了姐妹們的身影。這是屬于我的天地,是任我飛翔的天地。我深深地吸了一口氣,沖上了藍天,和小伙伴們一起自由地飛翔。

  小鳥有屬于自己的藍天,我們有屬于自己的自由,自由對每個人來說都很重要!

  看圖寫話:小鳥重獲自由 17

  我是一只小鳥,我不像松鼠一樣會爬樹,不像熊一樣力氣大,也不像螞蟻一樣小巧,但我很自由。

  春天,一顆樹苗從地上生根發(fā)芽,花兒也換上了洗衣裳,動物們也從睡眠中蘇醒。我拍打著翅膀飛啊飛,飛到了一片大草原,樹上長出了新綠的嫩葉,我站在樹干上,微風拂過我的臉頰,我哼著小曲,邊哼邊看著從遠處走來的幾只老牛吃著嫩草,老牛身上掛著黃色的鈴鐺,它一動那鈴鐺就響一下,幾個老牛站在一起,那鈴鐺就沒完沒了的響,老牛時不時還叫幾聲,聽起來就像一首曲子。

  夏天,太陽火辣辣的曬在大地上,人熱得不敢出來,狗熱得直吐舌頭,蟬熱得唱著:“今天真的好熱啊,好熱!”我躲在大樹干上,那葉子被太陽照射得綠黃黃的,看起來就很燙。我努力用我的翅膀來扇風,結(jié)果那風也是熱的,感覺臉上流了汗,擦也擦不完,閉著眼,聽到了昆蟲們在那里唱著自己編的歌,就好像在開演唱會。

  秋天,樹葉變成了黃色的,有的是橘色的!肮荆尽蔽业亩亲影l(fā)出了聲音,我決定去找吃的。我飛到了森林里,遠看宛如一片橘黃的.海洋,我在森林里左看右望,有時銀杏葉飄落到地上,把地上鋪城了金黃的地毯。突然,一只老鷹飛了過來,我嚇得一個機靈,迅速向前飛去,回頭一看,還追著我,便繼續(xù)開始飛,過了一會兒,我累的氣喘吁吁,再一看,那老鷹已經(jīng)消失得無影無蹤,忽然,我聞到一股香味,隨著香味飛去,居然看到了一堆蟲子,我偷偷走過去,趕忙啄到幾條蟲子,一口吞下,真是太美味了。

  東天,天空下著鵝毛大雪,我漫無目的飛在森林里,看到遠處有一個木屋,便立刻飛去,木屋外有一個鳥巢,里面有只小鳥,我問它:“你能讓我借住一個冬天嗎?”小鳥點點頭,我飛到里面,安靜地沉睡在冬天里。

  春天,我再次蘇醒。就這樣,我度過著每個春夏秋冬,每天快樂自由地生活著,這就是我的一生。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 18

  我們都知道小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我就曾?jīng)救助過一只小鳥。

  有一天下午,廚房里飛進了一只貪吃的小鳥。小鳥看見我進屋嚇得亂飛亂撞,誰知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上,它拼盡全力撞了好幾次都沒成功,好象是撞累撞疼了,就躲到一個角落里不動了。我很高興輕易地就抓住了它。

  摸著這只可愛的小鳥,我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來,媽媽說:"小鳥的家在大自然里,你要是養(yǎng)住它,它沒了自由,沒了爸爸媽媽和小伙伴,就會不吃東西餓死的!"聽了媽媽的話,我也想起了老師教我們愛護小鳥保護小鳥的事情,趕緊來到院子里要放回它到大自然。我剛一松手,小鳥就飛到一個樹枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了,也好象在感謝我和我說再見哩!

  看著小鳥歡快自由的'樣子,我心里有一種說不出來的快樂!

  看圖寫話:小鳥重獲自由 19

  星期天,小紅去樹林里玩兒。這里真美呀!有高大的樹木,有五顏六色的花兒,還有小鳥站在枝頭唱歌……走著走著,一個鳥巢掉了下來,從里面滾出一只嗷嗷待哺的.小麻雀。小紅覺得小麻雀在這里很危險,就把小麻雀帶回家喂養(yǎng)。

  星期一,小紅去上學。在課堂上,小紅聽老師講了鳥的食性、生活環(huán)境等。小紅想:所有的鳥都生活在大自然,那我家的小雀也不例外呀!天天把它關在籠子里,它難受,我也不開心。與其讓它難受,不如把它放飛,讓小麻雀重獲自由。主意已定,小紅決定放學就行動。

  放學了,小紅跑回家,拿出鳥籠,又跑到院子里,打開鳥籠門,說:“小鳥,小鳥,出去吧,你自由了!”小麻雀抖抖翅膀,飛了出去,又停在一顆樹上,對小紅嘰嘰喳喳地叫著,好像是在道謝。小紅心里美滋滋的。雖然小紅沒了小鳥,但是又讓一個生命獲得了永遠的自由。

  看圖寫話:小鳥重獲自由 20

  星期日,小明在公園里捉了一只小鳥。可是小明給它小米它不吃,給它可樂它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鳥一動不動,傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時,小亮抱著玩具鴿子來找小明玩,他看到小明捉的鳥時驚呆了。

  小亮對小明說:“你能把小鳥給放了嗎?”小明生氣地說:“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的.鳥給放了,不可能!”“那能用小鳥換我的玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥遞給小亮,一手去接玩具鴿子。

  小明抱著玩具鴿子跑到操場,給玩具鴿子上了發(fā)條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱著動聽的歌。小明目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具鴿子,拍著手說:“真有趣!”

  小亮提著鳥籠來到樹林,打開籠子的門對小鳥說:“你自由了!毙▲B高興地飛出鳥籠,嘰嘰喳喳地唱著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

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