我的爸爸

我有一個(gè)好爸爸。

我的爸爸是一位校長(zhǎng)，他高高的個(gè)子，喜歡穿西服和戴領(lǐng)帶。爸爸天天都讓人覺(jué)得精神飽滿，炯炯有神的眼睛里總是閃著亮光。

爸爸是一位好廚師。只要爸爸沒(méi)有出差，每次中午我和媽媽一把房門打開(kāi)，總能看到爸爸在廚房里忙著做飯炒菜，身上系著紅色圍腰裙，手臂上帶著藍(lán)色的袖筒，頭上帶著個(gè)帽子，全副武裝，像一位十足的大廚師。爸爸總是揀我喜歡吃的菜炒，什么炒肉絲、炒土豆片等。爸爸常常問(wèn)我：“卓卓，你喜歡吃什么菜呀，你想吃什么菜，爸爸就給你做什么菜�！鼻�，爸爸對(duì)我多好。

爸爸是一位小作家。爸爸平時(shí)喜歡看書(shū)讀報(bào)，喜歡寫(xiě)文章，在爸爸書(shū)桌的抽屜里有好多爸爸發(fā)表的文章收集在這里。前不久爸爸在《中國(guó)教育報(bào)》上發(fā)表了一篇文章，編輯部給爸爸寄來(lái)了200元的稿費(fèi)，爸爸特高興，領(lǐng)到稿費(fèi)，爸爸專門帶我到超市去買了許多的好吃的給我。有一次，老師布置一篇寫(xiě)植物的作文，我不會(huì)寫(xiě)，爸爸把我?guī)У皆鹤永镉^察柳樹(shù)和桂花樹(shù)，爸爸要我從樹(shù)干到樹(shù)枝，從葉到花，從樹(shù)的大小、形狀等方面觀察兩種樹(shù)的不同和特點(diǎn)。在爸爸的指導(dǎo)下，我很輕松就完成了這次作文，也發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫(xiě)作文其實(shí)也很簡(jiǎn)單。在這次的作文講評(píng)課上，我寫(xiě)的《桂花樹(shù)》還得到了老師的表?yè)P(yáng)，老師說(shuō)我也寫(xiě)得很好。

爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸常常對(duì)我說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，掌握了知識(shí)，將來(lái)才能成為一個(gè)有出息了人。爸爸和媽媽有分工，爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的語(yǔ)文，媽媽負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)。爸爸常常給布置作業(yè)，還給我批改和講解。爸爸說(shuō)要把語(yǔ)文學(xué)好，一定要多看、多記和多寫(xiě)，他常常把《十堰晚報(bào)》上的一些優(yōu)秀作文剪下來(lái)，叫我粘貼到我的語(yǔ)。數(shù)積累本上。我好多的書(shū)都是爸爸給我買的，什么《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《快樂(lè)王子》等等。

爸爸還是一位我的好朋友呢。爸爸陪我讀書(shū)，陪我一起看電視，和我一起唱歌，帶我去打乒乓球、羽毛球和籃球，帶我去逛街……，他陪我度過(guò)了快樂(lè)的每一天！

有這樣的一位好爸爸，我真幸福。我愛(ài)我的爸爸！

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