我懂得了珍惜
那是一個(gè)地震中的故事:
在廢墟中伸出一只手,一名死難學(xué)生的手,那只手沾滿(mǎn)灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的`指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄,但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報(bào)紙上看到的一張圖片。
廢墟中的那只手,你握得這么緊,這么有力,這么專(zhuān)注,這么執(zhí)著!你傳達(dá)(出)(這)(換成”的“)是一種心愿啊!也許就是地震的前一天,那只有生命的手,還在翻著課本,做著筆記,敬看禮,疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,他一定和我一樣背著書(shū)包上學(xué)。我想,如過(guò)(果)再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命,他一定更加努力讀書(shū)報(bào)效祖國(guó)。只是他的愿望無(wú)法再實(shí)現(xiàn)了!
這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的腦!罢湎А!和他相比,我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽(yáng)光里,在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí),可是我何曾懂得珍惜呢?學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,做作業(yè)只貪快,不求質(zhì)量,上課老開(kāi)小差,總想這(著)下課怎么玩·····
我們?cè)撜湎Я,也許是珍惜清晨,珍惜春天,但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了,把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧!
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