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文明禮儀作文（通用52篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的文明禮儀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀作文 1
燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢？
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的`校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)谇锾鞂庫o的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
文明禮儀作文 2
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的諺語。由此看來，文明禮儀自古有之，今天的我們?cè)趺茨馨堰@樣的美德遺棄呢？
從古到今，哪一位英雄俠士、君主大臣不講禮儀呢？
西漢時(shí)期，漢武帝的史官司馬遷，為了求得一點(diǎn)翔實(shí)可信的資料，不遠(yuǎn)千里來到偏遠(yuǎn)之地，離鐙下馬，向老人家施禮、請(qǐng)教。他的文明行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？誰不想社會(huì)多一些像司馬遷這樣的人呢？正如俗話所說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”��！
記得有一次，我在超市里買東西，看到一位男士罵另一個(gè)人，結(jié)果雙方都暴跳如雷，差點(diǎn)打起來。 一句臟話，會(huì)使對(duì)方心靈受到傷害，一句安慰的話，會(huì)使對(duì)方內(nèi)心那層迷霧散開……
一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對(duì)不起”，融化了心中的`冰雪；一句“您先請(qǐng)”，贏得了別人的贊許；一句“需要幫助嗎？”，架起了心靈溝通的橋梁……
禮貌待人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是做人之本！讓我們攜起手來，創(chuàng)建和諧家庭，共創(chuàng)美好社會(huì)！
文明禮儀作文 3
五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩，我看到了公園里好多好多人在玩耍開心得不得了。
媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩�，沙灘上的人可多了，可熱鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會(huì)兒堆個(gè)這，一會(huì)了堆個(gè)那，還一起挖了一個(gè)大洞，累的滿頭大汗但是很開心！
然后我們又去其它地方玩一玩，走著走著我們聞到一陣陣清香，原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色，美麗極了。
我和妹妹玩得都累了，也餓了。媽媽給我們每人買了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的`棒子扔到了地上，我看到了連忙對(duì)妹妹說：“快把它撿起來�！薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌陌糇诱f。”我說：“如果每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場了嗎？”我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起，做個(gè)文明的人，不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要從身邊的小事做起，人人都要講文明。
文明禮儀作文 4
我們班有許多義工如﹕擦黑板義工，衛(wèi)生區(qū)義工，開門義工，開燈義工……不管是做大事的還是那么不起眼的，義工門都非常盡職盡責(zé)，而我最欣賞我們班的擦黑板義工—毛玲玲。
毛玲玲是個(gè)瘦小的小姑娘，可是她卻有一顆為班級(jí)服務(wù)的'責(zé)任心。我們班在四樓她每天都早早的來到班里，然后下一樓提一桶沉甸甸的水一步一步的提上來�，F(xiàn)在是初春的天啊，氣溫偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸濕再拿出來擦墻，不喊一聲累，不說一聲苦！把墻擦的亮亮的，讓教室里里外外每天煥然一新，我們每天坐在干凈明亮的教室學(xué)習(xí)，讀書，讓我們每次都能度過快樂的一天。
毛琳琳的舉動(dòng)感動(dòng)了許多人，尤其是常增宇�，F(xiàn)在我們學(xué)校開展了“文明伴我行”的主題活動(dòng)，還說要愛護(hù)學(xué)校的公物不亂踩亂畫。常增宇原本特別愛瘋跑，還愛用腳踏墻和用拖把擦墻，是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮學(xué)生。可是現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在學(xué)校開展文明這樣的一項(xiàng)主題活動(dòng)，再加上毛玲玲的無私奉獻(xiàn)精神使常增宇變的文明多了，下課也不瘋跑了，靜靜地靠在圍欄上向遠(yuǎn)處眺望，跟同學(xué)們和氣說話。
毛玲玲，你的舉動(dòng)盡讓一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生變得文明有禮貌，我以后還要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的文明學(xué)生。
文明禮儀作文 5
在公共場合注意禮儀，是一個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)，更是我們教育的成敗的象征。
很多人等待進(jìn)電梯，如果大家一起擠進(jìn)去，那么誰也不舒服，可以讓老人先進(jìn)，然后兒童，接著是女人，我們每個(gè)人要養(yǎng)成禮讓謙虛，不著急、不搶先、不隨便，要站在他人的角度上去想想，不能什么都要想著自己。
看到有人在公共場所抽煙，你先告訴他抽煙的壞處，抽煙對(duì)自己有危害，對(duì)別人吸二手煙壞處更大，為了下一代的健康成長，我們要杜絕在公共場合抽煙，說話的時(shí)候要主意語氣口吻，不能一味的批評(píng)別人。
夏天來了，愛美的女士都穿上了涼鞋，可似乎還是有點(diǎn)“不透氣”。當(dāng)碰到這些阿姨們的時(shí)候，我們可以先講講什么叫優(yōu)雅，什么叫不雅，每個(gè)阿姨都喜歡自己漂亮，我們阿姨們肯定會(huì)聽我們的勸說的。有的男性市民還是覺得有點(diǎn)熱，干脆把上衣脫了歇涼。弄得一旁的小女生，一點(diǎn)也不好意思，只好起身走人。 看到這些個(gè)叔叔的`時(shí)候，我們要?jiǎng)裾f他們，不要光顧著自己的舒服，而不想想他人的享受，如果不改正，我們可以叫上警察叔叔來教育他們。
文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分，尤其是在一些特定的公共場合，個(gè)人更需要注意自身的形象維護(hù)。
文明禮儀作文 6
作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為我們成為講文明的好學(xué)生。為了看到老師問候和待客，要文明，作為學(xué)生要這樣做。
當(dāng)我坐公共汽車的時(shí)候，車上有很多人。我和弟弟，媽媽都被拖到后面去了。一個(gè)叔叔看到后，立即把自己的座位讓給了媽媽和弟弟。我認(rèn)為這是一個(gè)文明懂禮貌的好叔叔。
散步的時(shí)候，我看見一個(gè)小弟弟在滑冰，不小心摔倒了，在哭。媽媽看到小弟弟受了重傷，毫不猶豫地把小弟弟送到了醫(yī)院。過了一會(huì)兒弟弟的'媽媽來了，感激地對(duì)媽媽說。“謝謝你。謝謝你把我兒子送到醫(yī)院�！眿寢屩t虛地說。“沒什么，別人看到就會(huì)這樣做�！蔽艺J(rèn)為母親對(duì)文明和文明有了更多的了解。
我家人去東莞圖書館看書了。當(dāng)我們來到圖書館看到這么多書時(shí)，弟弟不由自主地大喊大叫。“圖書館真大，書真多！”“爸爸急忙說：“在圖書館不能大聲說話�！暗艿軉柕��！睘槭裁�？“爸爸說�！眻D書館是讀書的地方，大聲說話會(huì)影響別人讀書是不文明的�！暗艿芏�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我認(rèn)為弟弟也理解文明，說了文明。
讓我們都成為講文明、懂禮儀文明的好公民，創(chuàng)造更完美的文明城市！
文明禮儀作文 7
文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。
文明禮儀分為很多種，比如：打電話、握手、紳士，介紹……
打電話的禮儀有:首先要說“你好！”然后報(bào)上你的姓名、仔細(xì)聽對(duì)方說話、用客氣的語言說話……
握手的禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套，而女生不用．．．．．．
“紳士”的.禮儀有：女士優(yōu)先：火災(zāi)建筑物、地震、逃生出口．．．．．．男士優(yōu)先：下火車、公共汽車、前面有危險(xiǎn)和困難的時(shí)候。
介紹的禮儀有：把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的、先把一個(gè)人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個(gè)人……
其實(shí)你說的每一句話都有可能讓某個(gè)人受傷。
有一個(gè)在外面打工的小伙子，已經(jīng)很長時(shí)間沒和母親聯(lián)系了，有一天母親打電話給小伙子，“什么事��？”小伙子問。許久，母親說：“你不肯打電話是因?yàn)槟愫苊�，我打電話給你是因?yàn)槲蚁肽恪�。說著說著就哭了，“難道我想你就不可以打給你嗎？”說完便掛電話了，小伙子傷心極了．．．．．．
只有我們內(nèi)心美麗，這個(gè)世界才會(huì)絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的明月一樣，照亮我們的內(nèi)心，照亮你我心靈的天空吧！
文明禮儀作文 8
在一個(gè)陰沉沉的夏天，我和媽媽乘車去小姨家。
我們走上了擁擠的公交車，我和媽媽找到了兩個(gè)空位子坐下。突然，我看到一位老人顫抖的站在那里，我坐著心里很不是滋味，于是站起來，給老人讓座。老爺爺說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣，這是應(yīng)該的。”我臉上露出了燦爛的微笑。這時(shí)，媽媽和周圍的人都向我投來贊揚(yáng)的目光。我心里想：現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，時(shí)代進(jìn)步了，國家昌盛了，我們每個(gè)人都應(yīng)該做文明的人。不知不覺，我們到站了，我和媽媽下了車。天氣很悶熱，烏云擋住了藍(lán)天，和和媽媽背著包，行走在去小姨家的路上。突然，天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，緊接著巨大的雨點(diǎn)打在我和媽媽的身上。我們拿出帶來的雨傘和雨衣，就在我們快到小姨家的時(shí)候，路邊有個(gè)小姑娘在哭，找不到自己的家人了。我走過去，用雨傘擋住她淋濕了的頭發(fā)，然后把包里的衣服拿給她穿。經(jīng)過媽媽的.詢問，她真的和家人走散了。怎么辦呢？還是媽媽有主意地說：“我們求助警察吧！”后來，經(jīng)過警察叔叔的幫忙，我們終于幫小女孩找到了親人。
這時(shí)看看我的衣服都濕透了，但我心里美滋滋的，我以后還會(huì)用行動(dòng)來證明我會(huì)做一個(gè)文明禮儀的人。
文明禮儀作文 9
從小，老師就教導(dǎo)我們要講文明，懂禮儀，文明禮儀是我們做人最基礎(chǔ)的一個(gè)部分。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì)，外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國的窗口，我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的.文明禮儀呢？人家說，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。有一次我看見一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過去跟他說：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次，我去買東西的時(shí)候，人很多，都在排隊(duì)，我看見一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人，我真想過去說你不能插隊(duì)，應(yīng)該排在你原來的位置�！�
我相信，我們中華民族幾千年的文化積淀，這樣不文明的人只是少數(shù)，大部分人都是講文明，懂禮儀的。
文明禮儀作文 10
我們身邊有許許多多關(guān)于文明禮儀的小故事，它們看起來似乎微不足道，但又是那么的重要。
《孝經(jīng)》曾提到過“曾子避席”的故事。當(dāng)曾子知道孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理時(shí)，立刻從坐著的席子上站了起來，走到席子外面，請(qǐng)老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。
古人都能這么做，我們?nèi)缃褚彩沁@樣。
有一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，一位母親正騎著自行車帶著只有3、4歲的小女兒迎面開來，女兒一不小心，手中的餅干一不小心掉在了地上，母親立刻停下車，輕輕地對(duì)女兒說:"來,乖乖,快把它撿起來扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了�！笨墒牵∨畠簠s喃喃地說：“媽媽，反正都掉在地上了，就不要了嗎！你不是說掉在地上的東西是不能撿起來吃的`嗎？”說著便想向媽媽撒嬌�？墒牵瑡寢寘s一臉嚴(yán)肅地說：“小寶貝，你知道不知道你這樣會(huì)城市環(huán)境的！”小女孩似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來，扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的一件小事情，卻又體現(xiàn)出了我們21世紀(jì)的人的素質(zhì)。
同學(xué)們，我們要從今天做起，從現(xiàn)在做起，當(dāng)一個(gè)懂文明、講禮貌的21世紀(jì)的小學(xué)生！
文明禮儀作文 11
中國是一個(gè)文明古國，講文明，懂文明是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個(gè)中國人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì)，中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會(huì)給后上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會(huì)有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的思想，您的'言語，您的行為。做文明時(shí)代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會(huì)，來自我們的努力。用我們語言讓社會(huì)更文明，用我們的行動(dòng)讓街道堅(jiān)持整潔。對(duì)于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧！
文明禮儀作文 12
星期一，我和住在同一棟樓的四（2）班的一個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。我看到她沒戴紅領(lǐng)巾，便提醒她快回家去取。她得意地從兜里掏出一條皺巴巴的紅領(lǐng)巾說：“我怎么會(huì)忘記呢？今天要進(jìn)行開學(xué)典禮，當(dāng)然應(yīng)該戴紅領(lǐng)巾的�！蔽覍�(duì)她說：“我們是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們要好好愛護(hù)它，不能弄得皺巴巴的。紅領(lǐng)巾應(yīng)該保持干凈、平整。”聽我說完，她就跑回家拿了一條備用的紅領(lǐng)巾。
我邊走邊對(duì)她說：“我們要做到使用紅領(lǐng)巾‘四不’和紅領(lǐng)巾禮儀。”使用紅領(lǐng)巾“四不”：第一項(xiàng)是，滿頭大汗時(shí)，不要用紅領(lǐng)巾擦汗；第二項(xiàng)是，捉迷藏時(shí)，不要用紅領(lǐng)巾當(dāng)蒙眼布；第三項(xiàng)是，不佩戴破損的'紅領(lǐng)巾；第四項(xiàng)是，少先隊(duì)員應(yīng)按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，不要塞在衣褲里。還要做到紅領(lǐng)巾禮儀：第一項(xiàng)是，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷，及時(shí)清洗、更換，不破損；第二項(xiàng)是，在重大節(jié)日集會(huì)、活動(dòng)紀(jì)念日時(shí)，必須佩戴紅領(lǐng)巾；第三項(xiàng)是，經(jīng)中隊(duì)同意，紅領(lǐng)巾可以傳遞給對(duì)人民事業(yè)有貢獻(xiàn)的個(gè)人或團(tuán)體，以表示敬意；第四項(xiàng)是，佩戴紅領(lǐng)巾口訣“左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過一圈”。
不知不覺我和她到了學(xué)校，向隊(duì)旗行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，心中感到無比的自豪！
文明禮儀作文 13
自“文明禮儀伴我行”活動(dòng)開展以來，班上的同學(xué)有了明顯的變化，大家比以前講文明了，都注意文明用語了。學(xué)�；▔镆郧岸褲M了垃圾，什么膠袋、空瓶子、果皮紙屑等垃圾，覆蓋在小草上，甚至把小樹壓死了。嘿嘿！現(xiàn)在這些所謂的垃圾，全部都不見了。那是因?yàn)�，同學(xué)們看不慣這些垃圾在那里胡作非為，動(dòng)手起來收拾干凈了，而且其他同學(xué)也再?zèng)]有往花壇丟垃圾了，如今的小花壇芳香撲鼻，那才是真正的迷人小花園呢！
以前，同學(xué)們之間常有爭執(zhí)，動(dòng)不動(dòng)就說粗言穢語，甚至于打架。最后兩人哭哭鬧鬧，誰也占不了什么便宜，而且還嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)、班級(jí)的形象。但在開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)以后，同學(xué)們都變了，變得文明了。不但垃圾銷聲匿跡，而且連那些粗言穢語也不見蹤影了。同學(xué)之間和諧共處，見到老師主動(dòng)打招呼，整個(gè)校園洋溢著文明、歡樂的.氣氛，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更加舒適啦！
地球上若是沒有了文明，不敢想象會(huì)是多么的混亂；所以，大家行動(dòng)起來講文明，懂禮儀，我們的世界就一定會(huì)更加的美好��！
文明禮儀作文 14
過年時(shí)，我決定改掉怕羞這個(gè)習(xí)慣，爭取做一個(gè)大大方方，懂禮貌的孩子。
可是俗話說“看花容易繡花難”，我這也是“想著容易做著難”。我為了不讓自己丟掉信心就努力地自我安慰。老天似乎非要跟我做對(duì)，第一道難關(guān)馬上就來了——去伯父家。
見到伯父和伯母，我的`嘴里卻像塞了一團(tuán)棉花，一個(gè)字也吐不出來。媽媽看見我那尷尬的樣子，便替我找臺(tái)階下，說：“這孩子真不懂事，見了伯父伯母也不知道問個(gè)好。”他們笑了笑說：“沒事，小孩子嘛！”然后我們就一起去吃飯了。吃完飯，伯母給我了一個(gè)紅包。這次我的反應(yīng)還算快，接過紅包就迅速地說：“祝伯父伯母福如東海江水流，壽比南山不老松�！彼麄兒芨吲d，一個(gè)勁地夸我，弄得我很不好意思。要走的時(shí)候，我說：“伯父伯母再見，我們下次在來�！薄霸僖�，記得下次再來�！辈覆敢舱f。
經(jīng)過這次的考驗(yàn)，我已經(jīng)大膽了不少——見到熟人主動(dòng)問“新年好”，去別人家拜年可以毫不羞澀的說祝福語。總之懂禮貌了許多。
我也曾經(jīng)想過：祝福語的美是在“虛假動(dòng)聽”嗎？我看正好相反，它的美就是在于“發(fā)自肺腑”！
文明禮儀作文 15
最近我讀了一本好書，書的名字叫做《文明禮儀教育讀本》。你別看它薄薄的，卻使我懂得了許多道理。
《文明禮儀教育讀本》這本書告訴我們，哪怕是一件很小很小的事，都能反映一個(gè)人的道德品質(zhì)。“孔融讓梨”這是大家都知道的`故事，四歲的孔融已經(jīng)懂得謙讓，懂得要讓別人快樂了。讀到這里，我不禁想到了自己。我已經(jīng)是三年級(jí)的一名少先隊(duì)員了，可在家里，我還是飯來張口，衣來伸手。每天早上，總是要媽媽不斷的催促，我才慢條斯理的起床、上學(xué)。家里有好吃的，總是讓我吃，可我從來沒有想到要分一半給長輩吃。讀著孔融讓梨的故事，我不禁臉紅了，覺得自己真是很慚愧，連四歲的孩子也不如。讀了這本書，我懂得了作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該從我做起，從每一件小事做起，做一個(gè)重禮儀，懂禮貌的好孩子。
《文明禮儀教育讀本》真是本好書，它還教會(huì)我在學(xué)校應(yīng)該做到尊敬師長，上課認(rèn)真聽講，同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，關(guān)心長輩，要懂得感恩。在公共場所應(yīng)該講秩序，守紀(jì)律，舉止文明，輕聲細(xì)語，要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命……
讀了這本書，我受益很大，它讓我更注重文明禮儀了。
文明禮儀作文 16
禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，祖先們用智慧和汗水為我們贏得了“禮儀之邦”的美稱。
我們雖贏得了“禮儀之邦”的美稱，但也有少部分的人不遵守。不信，請(qǐng)聽我說一件事例與你們聽。這件事就發(fā)生在我爺爺家附近。
我爺爺家的鄰居是一對(duì)中年夫婦，他們對(duì)年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。
在我國古代，“孝”在各種“禮”中排首位。這是因?yàn)闊釔圩约旱母改甘侨祟愖钭匀坏赜H情，是一切感情的基礎(chǔ)。父母給了我們生命，以他們的慈愛和辛勞，養(yǎng)育我們一天天長大。孝敬父母，尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的義務(wù)，是天經(jīng)地義的.美德，也是做人的本分，是各種品德形成的前提。
上面我所說的那對(duì)夫婦連孝敬父母，尊敬長輩都不能做到，一丁點(diǎn)兒孝心都沒有，簡直是禽獸不如。
華夏幾千年，我們要學(xué)會(huì)寬容、敬人、真誠、平等等禮儀。只有這樣，我們才能在社會(huì)上立足，不會(huì)被社會(huì)拋棄。
文明禮儀作文 17
“文明禮儀”隨處可見。今日，我準(zhǔn)備上街偵察情景。
剛走到馬路邊，就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�？上攵瑳]有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人，我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)！又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。
我來到一家小超過市，眼看一個(gè)小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前必須要洗手，否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下，她才放下心來。
大家想想，連小孩都能說出口的'事情，我們還有什么理由不去做到呢？
我好不容易跟媽媽說完兩件事后，她說：“要想做到最好，僅有先從小事做起�！彼f得對(duì)就像“文明禮儀”一樣，沒有日積月累的習(xí)慣，哪來文明呢？
文明禮儀作文 18
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關(guān)系。它的`主要作用。一是利益、公共秩序，二是追求個(gè)人完善。
說到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來，大家都爭先恐后地上車，可等來的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車;突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時(shí)，中學(xué)生說：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒有，真是沒!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過去了，車上的人也越來越少了，我好不容易才等上了一個(gè)座位，看到那位母親，一直沒能坐下，而旁邊的人卻若無其事，我起來說：“阿姨，您請(qǐng)坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說，我說：“不用謝!這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，大家都投來了贊許的目光!
我會(huì)禮儀，并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家!
文明禮儀作文 19
“文明禮儀”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？
星期天，我和媽媽來到超市買東西，我們第一個(gè)來的地方一定是，知識(shí)的殿堂——圖書角，那是我們必來的地方，在那兒可以看到、學(xué)到許多知識(shí)，可有些人為了看書時(shí)的方便，竟將超市里的選購籃當(dāng)做椅子來坐，而他們看完書后，不管什么 ， 一走了之，也不將藍(lán)子放回原處，就走了，而在這樣的`情況下，原本干凈、整潔的圖書角，變得雜亂無序，可一般人看到了如此的情形，就當(dāng)做沒看到一樣，從旁邊繞道而行，我邊走邊想來到了圖書角，就在這時(shí)，一個(gè)十多歲的女孩映入了我的眼簾，她有一頭烏黑的長發(fā)，長著一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛，穿著一條藍(lán)色的波點(diǎn)裙，只見她走到一個(gè)選購籃前，將它扶了起來，拎在手上，又走到了一個(gè)籃子前，將它重疊到原來的籃子里，她把所有的籃子收好并放回了原處�；@子全部整理好了，她又將所有放錯(cuò)位的書本放回了原來的書架上，就這樣，圖書角又變回了原來的整潔，讓人賞心悅目！
雖然這是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看書的同時(shí)，也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起，做一位光榮的文明使者！
文明禮儀作文 20
作為一名小學(xué)生，我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見教師要問好，對(duì)待客人要文明，作為一名學(xué)生就應(yīng)當(dāng)這樣。
我在乘公共汽車的時(shí)候，車?yán)镉泻芏嗳耍液偷艿�、媽媽都被到后面去了，一名叔叔看見了，立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的'好叔叔。
在散步的時(shí)候，我看見一位小弟弟在溜冰時(shí)，不細(xì)心摔傷了，正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重，她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會(huì)，弟弟的媽媽來，感激地對(duì)媽媽說：“多謝你，多謝你把我的兒子送到醫(yī)院。”媽媽謙虛地說：“沒什么，別人看見了也會(huì)這樣做的。”我覺得媽媽變得更講文明、更懂文明了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館，看見這么多書，弟弟情不自禁地叫起來，“圖書館可真大，書可真多啊！”爸爸趕緊說：“在圖書館是不能大聲說話的�！钡艿軉枺骸盀槭裁茨�？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方，大聲說話會(huì)影響別人看書的，是不文明的�！钡艿芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明了。
讓我們都做一個(gè)講文明、懂禮文明的好市民，創(chuàng)立更完美的文明城市吧！
文明禮儀作文 21
共場所哪有什么禮儀呢？有人這樣問。其實(shí)，在公共場所中的一個(gè)動(dòng)作、一句話就是禮儀，比如下面這一件事情。
有一天，我和爸爸一起乘公交車回家，車上很擁擠，這時(shí)一位孕婦上了車，可是沒有人給她讓座，突然車子一下急剎，那位孕婦險(xiǎn)些摔倒，周圍的人連忙攙扶住她，一位青年見此情景連忙起身讓座。我想：如果不是一個(gè)孕婦，是一個(gè)小孩的話，會(huì)不會(huì)有人讓座呢？中國乃禮儀之邦，如今，我們也很少見禮儀之人了。從這件事上看，中國還有多少人有禮儀的`概念呢？還有多少人真正遵守了禮儀呢？如果那位孕婦一上車就有人給她讓座，那孕婦不就安全了嗎？不就不發(fā)生摔倒的情況？
還有一件事，相信大家經(jīng)常看到，有人到處隨手亂扔垃圾，這種不良習(xí)慣隨處可見，這種情況也反應(yīng)那些人沒教養(yǎng)和素質(zhì)低問題。
怎樣做一個(gè)有教養(yǎng)的人呢？首先從禮儀學(xué)起，比如：低頭撿起一片紙屑扔進(jìn)垃圾筒等。然后將禮貌語言融進(jìn)生活之中，多用禮貌語言就可以成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
同學(xué)們，讓我們成為一個(gè)禮儀之人吧！
文明禮儀作文 22
中國是一個(gè)文明之邦，文明禮儀是中國人傳統(tǒng)高尚的品德，古代也有許多故事講述著文明禮儀的重要性。
古代東漢末年時(shí)，“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師，在家中尊重長輩，在工作中尊重上司，在社會(huì)中尊重人民，就一定會(huì)成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的.紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師，熟人說聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。
我們也要時(shí)刻注意自己的語言，在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字，事后說聲“謝謝”，都會(huì)讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會(huì)覺得是個(gè)值得交的好朋友，簡簡單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
現(xiàn)在，讓我們攜手共建美麗家園，樹立文明新風(fēng)，讓我們的城市更加美好。
文明禮儀作文 23
最近，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，許多人上學(xué)和放學(xué)時(shí)，碰到鄰居也不打聲招呼，而且發(fā)生得很嚴(yán)重，其實(shí)，我也有一次沒和鄰居打聲招呼。
那一天，正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺，那時(shí)我正要上學(xué)，在樓梯上我很鎮(zhèn)定得從姚爺爺身邊擦肩而過，到了樓下，我立刻喘了一口氣，心想：“多虧我沒和媽媽一塊走，要是一塊走，她肯定會(huì)讓我和鄰居打招呼，那時(shí)，我臉往哪兒丟��！我不敢再往下想，立刻想別的事，經(jīng)過半天的時(shí)間，我已經(jīng)把早上上學(xué)的.事給忘得一干二凈了。中午回家時(shí)，媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧？”我說;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣，把我打了一頓。
我氣憤地說：“沒打招呼又怎么樣，好多人都沒�！眿寢屢姶驔]用，坐下來準(zhǔn)備慢慢地教育我。她把我拉到身邊，對(duì)我說：“你沒和人家招呼一下，你知道人家會(huì)怎么想？人家會(huì)想：這孩子真沒禮貌，太不尊重人了，太侮辱人了，下次我也要羞羞他，看他難不難過�！蔽衣犃酥�，恍然大悟，然后我對(duì)天發(fā)誓：一定要有文明禮儀，愿天下所有人都能有文明禮儀。
我一定要有文明禮儀，待人禮貌，要尊重別人，只有這樣，天下人才能有文明禮儀，把我們的世界變得更加文明。
文明禮儀作文 24
在暑假的時(shí)候，我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語，游覽了許多風(fēng)景名勝�？删驮谶@時(shí)，天公似乎有些不作美，天上陰云密布，漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨，打斷了我們的興致。我們不得不臨時(shí)改變計(jì)劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站，在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。
一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來擠去，十分的不好受，臉色十分的蒼白，頭上、臉上還有著一層細(xì)密的汗珠，時(shí)不時(shí)的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。
可在座位上的年輕人一個(gè)個(gè)都低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機(jī)的.屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦，但都視若無睹，好像只是湊個(gè)熱鬧。我不禁嘆道：還真沒有人讓個(gè)座啊，他們就是他們所謂的“文明”么？
突然，一個(gè)年過花甲的老奶奶站了起來，微笑著對(duì)孕婦說：“來，姑娘，坐這里吧！”那位老奶奶滿頭銀發(fā)，精神卻很好，她的臉上有許多時(shí)間與歲月留下的痕跡，其間仿佛刻滿著智慧。
孕婦坐下后，臉色明顯好了很多，她感激的對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，老人只是淡淡的一笑。
文明就在身邊，他離我們并不遙遠(yuǎn)，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造文明的世界！
文明禮儀作文 25
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有文明。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時(shí)的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)伸出友愛之手。
記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的'一片愛心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從此刻做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學(xué)校吧！
文明禮儀作文 26
我國是四大文明古國之一，素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名，但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無愧嗎？在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現(xiàn)象可以說是司空見慣，那么什么行為才算文明呢？
一次學(xué)校組織看電影，有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意，同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影，他為了不讓隨見飄蕩的`放映蓬影響別人，絞盡腦汁，想了許多辦法，但都無效，他無計(jì)可施，只好用手把著。電影開始了，我想他一定會(huì)向老師訴苦，而出乎意料的是他沒有那么做，而且盡量的低頭，以讓后面的同學(xué)看清，狂風(fēng)無情的刮著，放映蓬搖晃的越來越強(qiáng)烈，時(shí)間對(duì)他來說是那么的難煞，但是他的臉上沒有絲毫抱怨之情，只是顯得非常吃力，兩個(gè)小時(shí)的影片看完了，同學(xué)們有秩序地走了出去，每個(gè)同學(xué)都因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)而看了一場舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂。
文明禮儀無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)，一個(gè)國家的尊嚴(yán)與形象，為了國家的繁榮昌盛，請(qǐng)讓文明禮貌伴隨我們快樂成長吧！
文明禮儀作文 27
當(dāng)我讀了第一個(gè)故事，我就受到了深刻的教育。記得內(nèi)容是這樣的：
新學(xué)期開始了，我們班新來了一位班主任。當(dāng)新班主任張老師走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們安靜的坐在自己的`座位上，用微笑的目光注視著張老師，默默地表達(dá)著對(duì)老師的歡迎與尊敬。張老師上課的話音剛落，便響起了班長清脆的聲音：“起立！”全班同學(xué)迅速地站起身來，然后向旁邊橫跨一步，齊刷刷地站在課桌間的過道里。大家的動(dòng)作又輕又齊，沒有一個(gè)人碰響桌椅。張老師滿面笑容地站到講臺(tái)上，親切的喊道：“同學(xué)們好！”并向?qū)W生們深深地鞠了一躬。同學(xué)們一邊鞠躬還禮，一邊用心底發(fā)出的聲音答道：“老師，您好！”張老師又說：“請(qǐng)坐！”大家向課桌內(nèi)跨回一步，輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲，如同一首美妙的開始曲，使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個(gè)故事中的學(xué)生們都是非常尊重老師的，可想起我們班級(jí)的有些同學(xué)是很不尊重老師，而且在課堂上鬧轟轟的，一點(diǎn)紀(jì)律也沒有。
這個(gè)故事教育我們要尊重老師，還有一些故事教育我們要互相幫助，上課時(shí)要安靜等等。
這真是一本好書，我建議大家去看看。
文明禮儀作文 28
文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。雖然一句簡單的問候，一個(gè)簡單的手勢(shì)，一個(gè)體貼的眼神，都顯得那樣的微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)。幫助別人是一種美德，也是一種文明的'行為。像這種講文明，有禮貌的小故事在我們身邊時(shí)常遇到。
有一次我坐公交車時(shí)，看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子，身邊還領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小女孩兒，老奶奶上車時(shí)，公交車上已經(jīng)非常擁擠，沒有空位了，老奶奶只好領(lǐng)著小女孩在人群中站著。突然，一個(gè)銀鈴般的聲音說道：“老奶奶您坐這吧！”我尋著聲音望去，看到了一個(gè)和我年齡差不多的小姑娘站了起來。老奶奶感激的朝那個(gè)小姑娘點(diǎn)頭說道：“謝謝你，小姑娘！”車上所有的人都向那個(gè)小姑娘投去贊許的目光。可我感到臉上火辣辣的，心里不停的批評(píng)自己：你為什么就不能把座位讓給老奶奶呢？我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬分。
文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個(gè)人的心間，開遍世界每個(gè)角落。
文明禮儀作文 29
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！他把請(qǐng)字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
這里我不想過多地舉偉人的'例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
文明禮儀作文 30
我要遵守以上的10個(gè)方面，它是我努力的方向和行為的`準(zhǔn)則。上面十條我做的還很不夠，有幾條我做到了，比如：幾條遵守“十不公約”，即不違反交通規(guī)則，不亂丟垃圾雜物，不亂倒污水，不隨地吐痰，不損壞公物，不踩踏草坪，不亂貼亂畫，不插隊(duì)搶座，不說臟話粗話。但是還有幾條很不夠。
有一條從自我做起，做一個(gè)“低能耗、低污染、低排放”的“低碳”生活先鋒。低碳生活一直聽著說著，真的在我履行的過程中就忽視了，我給自己設(shè)立了幾個(gè)要求，要節(jié)約，不浪費(fèi)。包括水，電等資源。要多鍛煉，多步行少乘車。校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還有1。不尊重老師，不遵守課堂紀(jì)律。2。講粗話，精神不振。不過我們以前的打架行為減少了需多，在校園內(nèi)，我要幫住弱小的人，保持校園整潔。
校園里有亂扔垃圾的現(xiàn)象，在地上，你往往能看見有塑料袋，空瓶子，還有紙巾，這時(shí)我們應(yīng)該及時(shí)的撿起這些垃圾，不計(jì)較是誰仍的，這樣才可以讓我們的校園更美麗，這樣就不會(huì)辜負(fù)我們晨掃隊(duì)員。
文明禮儀作文 31
在讀幼兒園時(shí)，我并不知道什么是文明禮議，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到好朋友時(shí)，開始學(xué)會(huì)問好、打招呼；星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位好朋友，我主動(dòng)地向他打招呼，她也微笑的向我招手，我的心里特別溫暖。
陽光明媚、碧空如洗，媽媽讓我去公園里的游泳池一天，報(bào)名學(xué)游泳，我來到公園意忘了游泳池在哪里，我看見一位叔叔，就問道 喂游泳池在哪里，那位叔叔說不知道我悄悄地說；不告訴我，我自己找�？墒�，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不著，只好問一位阿姨：“阿姨，阿姨，請(qǐng)問游泳池在哪里？”阿姨說：“從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，我突然恍然大悟，是不是我對(duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不搭理我呢？這時(shí)我才體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，報(bào)了名。看來文明禮儀真是一不可。
我長大了，我更加我們不能失去文明禮儀。因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了好習(xí)慣。比如：我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他這樣做是不對(duì)的.，因?yàn)樽霾粌H不文明，而且還污染環(huán)境……
總之，成長的道路上，只有文明禮儀才一直陪伴著我們。
文明禮儀作文 32
文明禮儀是朵花，一朵永不凋謝的花；文明禮儀是條河，一條永不干涸的河；文明禮儀的首歌，一首娓娓動(dòng)聽的.歌。其實(shí)，你只要用心地去體會(huì)，你會(huì)感覺到文明禮儀就在你我身邊。
記得有一天放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，就快要下雨了，我急急忙忙地背著書包往家跑。馬路中間有塊大石頭我沒有看見，差點(diǎn)被絆倒。我非常生氣，心想：是誰干的缺德事，真是討厭，肯定還會(huì)有人會(huì)被絆倒。于是，我回頭看了看，這時(shí)，有一位清潔工叔叔正彎下腰吃力地把那塊石頭搬到垃圾車?yán)铮\(yùn)走了。看到這情景，我不禁慚愧地低下頭。還有一次，我和爸爸媽媽去安慶玩。在公共汽車上，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座。這時(shí)，有個(gè)小女孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到她的座位上。老奶奶感激地對(duì)小女孩說：“好孩子，謝謝你！”小女孩笑著說：“沒什么，不用謝�！避嚿系某丝鸵布娂娡秮碣澰S的目光。原來講文明、懂禮儀就是這么簡單。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好，就是文明禮儀的最好體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，文明禮儀就在我們身邊，就在我們心里。
文明禮儀作文 33
在五年級(jí)上學(xué)期這幾個(gè)月里，學(xué)校組織我們班會(huì)時(shí)間里觀看《快樂禮儀》。
觀看了《快樂禮儀》讓我知道了許多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)，當(dāng)我們?cè)谠缟掀饋頃r(shí)要洗臉，適當(dāng)活動(dòng)，衣冠整潔。吃飯時(shí)不能把吃過的東西放在盤子里，并且要細(xì)嚼慢咽。打電話時(shí)首先要向?qū)Ψ酱蛘泻�，舉止要文明，打電話時(shí)間不多于3分鐘，做客時(shí)不能隨便拿主人東西，待客時(shí)見到客人要主動(dòng)打招呼，不能只管自己忙，要注意招待客人�？措娨晻r(shí)聲音不能開太大，不能大喊不叫。上學(xué)時(shí)學(xué)生要著裝整潔，遇到同學(xué)要主動(dòng)打招呼，過馬路一看二慢三通過。在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在校園里不能隨地吐痰，亂扔雜物。升旗時(shí)，唱國歌要聲音洪亮，音調(diào)準(zhǔn)確。上課時(shí)，全體同學(xué)應(yīng)齊聲喊老師好，并坐姿端正，專心聽講。同學(xué)之間談吐文明，不取綽號(hào)。
觀看了這些文明禮儀，讓我感受很深，不僅讓我知道了很多文明禮儀的'知識(shí)，也讓我知道了怎樣做一個(gè)文明的好學(xué)生，講文明懂禮儀是每一個(gè)人成就好習(xí)慣的關(guān)鍵，其實(shí)禮儀就是一種動(dòng)力，一種規(guī)范，一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種藝術(shù)，是表現(xiàn)自我的一種過程和手段，它不僅是一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，同時(shí)也是一個(gè)人道德的體現(xiàn)。
文明禮儀作文 34
文明，讓人舉止優(yōu)雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。我們中華少年，應(yīng)當(dāng)講文明懂禮貌，為祖國的美好前程與事業(yè)奉獻(xiàn)出一份力量！
文明，或許只是你的一個(gè)彎腰撿起丟在地上的礦泉水瓶，也許只是你的一個(gè)多走幾步將垃圾扔入垃圾箱的舉動(dòng)。
有一次，我聽同學(xué)講了這樣的一幕：一位老爺爺跟在眾人之后上了公交車，此時(shí)，車已經(jīng)快開了，車上沒有空座位了，老爺爺看見一個(gè)正在玩手機(jī)的男孩，微笑著問道：“孩子，爺爺站不穩(wěn)，這個(gè)座位能給我坐一下嗎？”男孩不耐煩地說：憑什么�。磕悄銊e坐不就行了！”老爺爺又問：“爺爺下站就下車了�！蹦泻⒂终f：“你是故意上來搶我座位的.��！一邊去！”老爺爺又一連詢問了好幾個(gè)人，無人愿意讓座。
這時(shí)，一個(gè)小女孩站起來，對(duì)老爺爺說：“爺爺，您坐我的位置吧！”老爺爺開心極了，任由小女孩攙扶著坐到座位上，嘴里一直說著謝謝。
禮儀是人在交際交往中，以一定的，約定俗成的程序方式來表現(xiàn)律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
一位老奶奶經(jīng)過馬路，馬路上只有她一個(gè)人，可她仍要等綠燈才通行，因?yàn)樗f：“我怕樓上的孩子們看到，以為紅燈可以通行。我們也要學(xué)習(xí)老奶奶自律的態(tài)度，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。
文明禮儀作文 35
自從學(xué)了《談禮貌》這一課后，文中岳飛向老者問路是謙虛有禮，而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個(gè)彬彬有禮，一個(gè)是出言不遜，這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人，讓人覺得禮到人心曖，而不是無禮討人嫌。
在一個(gè)春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個(gè)文明群眾嗎？能有多難！我邁著輕盈的步伐，唱著歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個(gè)隨便扔香蕉皮。，我想置之不理，可又想到了我是個(gè)文明人，萬一這事被別人知道了，那我的.名聲不就沒了，我也就對(duì)不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人�！澳氵@樣是不對(duì)的，萬一有個(gè)老人從這兒路過，踩到了這香蕉皮一下，可有可能摔大跤，輕者頭破血流，重則傷筋斷骨，有生命危險(xiǎn)。你負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎？你扔的不僅僅是一個(gè)香蕉皮，而是一個(gè)人的生命。”這個(gè)人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走開的繼續(xù)前行時(shí)，我覺得我的胸挺得更高了，我覺得我是一個(gè)合格的文明人了，我對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮。回想今天我的所作所為，我想文明禮儀，我能行。
文明禮儀作文 36
文明禮儀伴我行昨天是星期五，最后一節(jié)課是班會(huì)課，此次班會(huì)課的主題是：《文明禮儀伴我行》�！岸＃�，�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們依次進(jìn)入教室。過了一會(huì)兒，盧老師進(jìn)來了。盧老師站在講臺(tái)上宣布：“五年級(jí)一班班會(huì)課現(xiàn)在開始，下面有請(qǐng)出倆位小主持人上場�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。首先，我們觀看了《孔融讓梨》的故事。接下來我們欣賞了同學(xué)表演的小品－－家里來客。咚、咚、咚，客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門。主人打開門后特別熱情的請(qǐng)客人進(jìn)門，給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說：“請(qǐng)坐�！绷_彬菡客氣的.說：“不用，真的不用，我站著說就行。”主人把椅子移了一下說：“老同學(xué)坐吧，快坐�！笨腿肆_彬菡說：“我們一起去爬翠屏山，你要去嗎？”主人說：“行，我們一起去吧！”表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲�？煜抡n了，班會(huì)課還激烈的進(jìn)行著！今天，我從班會(huì)課上明白了許多啟示，我們對(duì)待父母要尊敬，對(duì)的兄弟姐妹要謙讓，對(duì)待同學(xué)、鄰居要關(guān)心。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來，做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧！
文明禮儀作文 37
我們是新時(shí)代的小學(xué)生，是未來科技發(fā)展的接班人，所以我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣，例行《中小學(xué)文明禮儀》讀本上每一條規(guī)定。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。在平時(shí)的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……
其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該伸出友愛之手。記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的.零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……
要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧！
文明禮儀作文 38
文明，不僅僅是坐公共汽車時(shí)排隊(duì)、讓座；不隨地吐痰，不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。
星期六上午，我跟媽媽一起到超市去買東西。我們一路逛到蔬菜區(qū)，我想起語文書上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實(shí)驗(yàn)，我非常想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，便讓媽媽買一個(gè)馬鈴薯給我回去做實(shí)驗(yàn)，媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)，隨即就讓我去找一個(gè)袋子，我來到拿袋子的地方，等比我先來的一個(gè)人拿完了袋子，我剛要伸手去拿，卻被旁邊的一位老奶奶搶先了，我在心里罵她不懂得先來后到，不講文明，但也沒有辦法，只好等一會(huì)兒再拿了，不曾料到，這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個(gè)，還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會(huì)讓后面的'人久等，我奇怪地看著她，不知道她的用意，但我還是先向她說了一聲謝謝，就跑開去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰，為什么要告訴我這些事情，難道她是要我以后拿袋子的時(shí)候也想著別人，在處處都想著別人嗎？
雖然我不知道那位老奶奶是誰，是個(gè)什么樣的人，但我相信，在她的心中，文明這朵美麗的花兒一定開放得非常美麗!
文明禮儀作文 39
在社會(huì)這個(gè)百花園中，每一個(gè)道德故事就像一朵綻放的花兒，芳香四溢，沁人心脾。
前段時(shí)間，我在電視上看到過這樣一則新聞：一個(gè)小女孩被車撞倒在地上，從她的身邊陸陸續(xù)續(xù)走過了十八個(gè)人，可是沒有一個(gè)人把小女孩扶起來，甚至有的人連看都不看就揚(yáng)長而去，最后還是一個(gè)撿破爛的.人，把女孩扶到了路邊，等到女孩的媽媽來把女孩接走了，她才離去。
那個(gè)撿破爛的雖然衣衫襤褸，但是她的心是純潔、美麗的。這件事讓我明白：心靈美是一種美德，遠(yuǎn)比外表的漂亮更美，更動(dòng)人。
還有一位十六歲的姑娘：她去上海旅游，在旅游途中，她看見三個(gè)小孩子蹲在地上玩游戲，他們身后有好幾根粗粗的鋼管靠著墻放在那里，可是鋼管不知怎么了，突然朝小孩子蹲的那個(gè)方向傾斜，而那三個(gè)孩子卻渾然不知，眼看就要被砸中了，那個(gè)姑娘奮不顧身地跑上去，推開孩子，可自己卻被鋼管砸住，胸部粉碎性骨折。當(dāng)記者采訪時(shí)問她：“你為什么要救那三個(gè)孩子呢？”那女孩回答：“當(dāng)我看見鋼管向那三個(gè)孩子砸去的時(shí)候，我什么都沒有想，只想去救他們，我根本沒有想讓別人表揚(yáng)我，我只是出于一種本能�！边@件事讓我非常感動(dòng)。如果當(dāng)時(shí)目睹那件事的人是我，
文明禮儀作文 40
作為一名小學(xué)生，我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見老師要問好，對(duì)待客人要禮貌，作為一名學(xué)生就應(yīng)該這樣。
我在乘公共汽車的時(shí)候，車?yán)镉泻芏嗳�，我和弟弟、媽媽都被到后面去了，一名叔叔看見了，馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時(shí)候，我看見一位小弟弟在溜冰時(shí)，不小心摔傷了，正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重，她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會(huì)，弟弟的媽媽來，感激地對(duì)媽媽說：“謝謝你，謝謝你把我的.兒子送到醫(yī)院�！眿寢屩t虛地說：“沒什么，別人看見了也會(huì)這樣做的�！蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館，看見這么多書，弟弟情不自禁地叫起來，“圖書館可真大，書可真多��！”爸爸趕緊說：“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問：“為什么呢？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方，大聲說話會(huì)影響別人看書的，是不禮貌的。”弟弟懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂禮貌、講文明了。
讓我們都做一個(gè)講文明、懂禮禮貌的好市民，創(chuàng)建更美好的文明城市吧！
文明禮儀作文 41
天會(huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的.體現(xiàn)嗎?
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒锹犞承┩瑢W(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育，自己卻反其道而行之，這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明的行為。
文明禮儀作文 42
文明是什么？文明沒有具體的含義。但它在我們的生活中卻無處不在。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為，我的小阿婆就是一位助人為樂的人。
小阿婆家的鄰居是一位患微中風(fēng)的老年人，她的腿腳不靈便，話也說不清楚她的兒女工作又忙，她就一個(gè)人在家里，十分寂寞和孤單。
我的小阿婆是個(gè)熱心人，她看見老奶奶沒有人照顧，就經(jīng)常幫她去做一些力所能及的家務(wù)事。每次有好菜的時(shí)候，小阿婆就會(huì)多燒一點(diǎn)，端去給老奶奶吃。還經(jīng)常幫她去洗衣服什么的。那一天，小阿婆看天氣很好，就想去給老奶奶曬曬被子。她到了老奶奶家說：“阿姐，今天天氣很好，我給你曬曬被子去。曬過了蓋著舒服。”老奶奶覺得老是麻煩小阿婆挺不好意思的，連忙擺著手，含糊不清地說：“不用，不用�！笨尚“⑵胚呎f邊抱著被子曬在了院子里。她看看被罩有點(diǎn)臟，就又把它拆下來，拿到自己家里去洗了。那門口坐著的老奶奶，嘴巴動(dòng)著，說著不清楚的.話，但我發(fā)現(xiàn)她的眼里有淚花……
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！蔽拿髦ㄔ跊]有什么文化的小阿婆身上盛開著，那么香，那么艷……
讓我們共同祝愿吧！祝愿我們的舟山新區(qū)處處開滿文明之花。
文明禮儀作文 43
三月的春風(fēng)，吹綠了校園的每一棵嫩芽，吹開了每一朵含苞待放的花朵。當(dāng)我們徜徉在安靜的校園里時(shí)，我們可曾自問：“今天是否為我們的校園增光添彩？”
作為一名文明校園的小學(xué)生，講文明懂禮儀，是我們每一個(gè)人的必備功課。作為一個(gè)華夏兒女、炎黃子孫，講文明懂禮儀是我們的傳統(tǒng)美德。
孔子曾經(jīng)說過：“不學(xué)禮，無以立�！币粋�(gè)人不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。我們?nèi)A夏民族是文明古國，是禮儀之邦，從古至今，源遠(yuǎn)流長。
而此刻，在學(xué)校，我們要爭當(dāng)老師同學(xué)眼中的好學(xué)生。國旗下，有我們熱愛祖國的赤子之心；教室里，有我們朗朗的`讀書聲；樓梯間，有我們你謙我讓的小小身影；操場上，有我們盡情揮灑的童年汗水！
在家里，我們要爭當(dāng)父母眼中的好孩子。尊老愛幼，幫助父母做力所能及的小事，感恩父母陪伴我們成長。
在公共場合，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一位文明少年，嚴(yán)格遵守林州市文明公約，時(shí)刻做到與人友善相處。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，講文明懂禮儀，爭當(dāng)自信文明的二小好少年！同學(xué)們，讓我們從此刻開始，文明駐扎在我們心中，禮儀伴隨著我們成長，為二小文明校園再創(chuàng)輝煌！
文明禮儀作文 44
在日常生活中，禮儀是無處不在，在生活中，有許多舉手之勞都是可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張的紙屑、隨手關(guān)燈、不亂踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師問好，這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。
我們是學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)�？隙〞�(huì)時(shí)不時(shí)的碰見，我們?nèi)绻蚶蠋熣f一聲老師好他們會(huì)微笑著向我們點(diǎn)頭，即使老師不向我們點(diǎn)頭也會(huì)說一聲“好”。我們向老師問好他們?cè)谛睦镆矔?huì)很開心，我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的`互相尊重。
我們是生命，我們經(jīng)常會(huì)過馬路，我們?nèi)绻蛔袷亟煌〞?huì)有可能出現(xiàn)事故，有可能會(huì)讓我們后悔不已。我們要遵守交通。
我們是孩子，我們都是父母手里的寶，父母愛我們，父母為我們做了許多許多，他們很辛苦，他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個(gè)好環(huán)境，我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生，他們上半生已經(jīng)為我們做過的太多太多，我們不應(yīng)該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。
我們一定要學(xué)會(huì)尊重這樣別人才會(huì)尊重自己。
文明的禮儀可以有好多個(gè)部分，禮儀也是一種美德，一種生活的習(xí)慣，一種尊重……這些可以讓我們成為一個(gè)品德高尚的人。
文明禮儀作文 45
文明是什么？文明是道德與公德心。那么文明又有多么重要的地位？那么我們帶著許許多多的疑問來想來看這個(gè)有趣、生動(dòng)的小故事吧。
一天，放學(xué)了，大家三三兩兩的結(jié)伴而行，一個(gè)女孩與一個(gè)男孩在一起高興的回家。走著走著，一個(gè)臟臟的垃圾桶邊堆滿了垃圾，這一幕出現(xiàn)在了他們的眼中，于是他們展開一系列的收垃圾行動(dòng)。小女孩展開行動(dòng)，而小男孩原地呆呆的站著。過了一會(huì)小男孩拿出了紙，開始低頭寫字，寫完時(shí)，小女孩也早已收完，但她身上臟兮兮的，此時(shí)此刻，小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對(duì)小男孩舉起大拇指，因?yàn)樾∧泻懙氖牵何拿鳌徊钜徊�。雖然只是簡單的一句話，卻包含了深刻的意義，十分的難以做到，而且只是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩。這是一種十分可貴的民族精神。
小男孩小女孩的.故事和舉動(dòng)，打動(dòng)了我們的心。正是因?yàn)槿绱宋也畔胝f一句古人名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！彼麄冋米龅搅诉@一點(diǎn)，所以我覺得十分可貴，“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。
因?yàn)槲覀儗?duì)與文明不太了解，所以我們更加需要去探索它。做一個(gè)文明人吧！世人會(huì)為你而自豪，文明力量就是如此大！
文明禮儀作文 46
“文明禮儀”隨處可見。今天，我準(zhǔn)備上街偵察情況。
剛走到馬路邊，就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�？上攵�，沒有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的`事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人，我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)！又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。
我來到一家小超過市，眼看一個(gè)小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前一定要洗手，否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下，她才放下心來。
大家想想，連小孩都能說出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢？
我好不容易跟媽媽說完兩件事后，她說：“要想做到最好，只有先從小事做起。”她說得對(duì)就像“文明禮儀”一樣，沒有日積月累的習(xí)慣，哪來文明呢？
文明禮儀作文 47
今天放學(xué)，又是走熟悉的路，可不熟悉的是門前那片草坪，我每一次都會(huì)從哪里發(fā)現(xiàn)新事物，一個(gè)小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會(huì)想起兒時(shí)玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物，真期待它能帶給我什么？
我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著，看看有什么。搜尋了大半個(gè)草坪，沒有什么發(fā)現(xiàn)，我便有些失望了，當(dāng)我再次往前走的時(shí)候，聽見稀里嘩啦的聲音，一開始我還很好
奇，什么東西再響，當(dāng)我頭頂上感受到一滴水時(shí)，我便意識(shí)到：有人從上面潑水，我迅速向后退去，果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來，辛虧先退了出來，只
是淋到了腳。我這想說他幾句，一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來，我在想說他時(shí)，他卻已經(jīng)走人了。
我對(duì)這樣的'行為表示極其的不滿，你這高空拋物是完全是人懶制造出來的，如果你勤快，你會(huì)把東西直接拋下去么？這是垃圾呀，你把垃圾送到樓下多好啊！
怎么能這樣，太不文明了，再說呢,樓下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明了，你這種行為怎么教育好子女呀！這種行為可能是極少數(shù)，但是只要有這種
人，也會(huì)使我們的社會(huì)不文明。
我呼吁：讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失，使文明之花開遍全國各個(gè)角落。
文明禮儀作文 48
在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師，友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會(huì)了文明禮儀，人與人之間相處才能和諧，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友，但我們身邊有很多的人捐錢、捐物，還有那些救護(hù)人員、司機(jī)、警察整天忙碌著，為了使失去親人的孩子能感受社會(huì)大家庭的溫暖。
在我們身邊還有許多文明的小事，我記得六一兒童節(jié)的那天，我和媽媽乘公共汽車，在
車上，我看見一位老奶奶沒有座位，我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時(shí)，我前面一個(gè)大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座，老奶奶笑瞇瞇地對(duì)小男孩說：“謝謝你，你真是個(gè)懂禮貌的好孩子！”小男孩說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，”車上的.人紛紛贊揚(yáng)小男孩是個(gè)好孩子。到站了，我和媽媽下了車，我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路，可她走路有點(diǎn)不方便，我立刻去扶老奶奶過馬路，媽媽看見了，夸我是個(gè)好孩子，我覺得這個(gè)六一兒童節(jié)過的特別有意義。
經(jīng)過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。
文明禮儀作文 49
文明從我做起，讓我們改正那些不文明，不安全的行為，養(yǎng)成文明走路，文明乘車的好習(xí)慣，營造車讓人，人讓人，人讓車，車讓車的文明出行環(huán)境，為營造一個(gè)安全有序的交通環(huán)境出一份力。讓中國沐浴在文明的春風(fēng)里。
記得有一次我去郵局替媽媽送信，再去的路上，我正踏著我的自行車，突然有一輛車子開過來，昨天正好晚上下了一場雨車子開過時(shí)，把地上的污水都濺了起來，我的衣服都被他弄臟了，我氣憤不已，說：“這人真不講公德心，煩死了，我的衣服都被弄臟了。”我拿出餐巾紙，，不停的擦著，可怎么也擦不干凈，反而把沒弄臟的地方給弄臟了。
我剛準(zhǔn)備推車走，就看見馬路那一邊的一位小妹妹和一位爺爺，可能它們是出來散步的吧，他們的身上也被水弄臟了，可是我看見那小姑娘拿出自己的手帕，去擦她身邊那個(gè)被弄臟的'郵箱，擦干凈了，卻依然不在乎身上的黑點(diǎn)，，拉著爺爺開心的走了。我心想 ： 這就是公共場合的文明禮儀吧，我以后要像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。
講文明講禮貌，需要自覺行動(dòng)，只有這樣才能成為每個(gè)人的習(xí)慣，才能成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。
文明禮儀作文 50
今天中午，我們班同學(xué)們?cè)趯W(xué)校吃飯。我和其他一些同學(xué)在一起吃飯。我們先去了一個(gè)小公園，我們玩了滑滑梯，然后我們就去了圖書館，那里有很多圖書館，我們看了一會(huì)兒書。我看到了一個(gè)圖書館，里面有很多書。我們看了一會(huì)兒書，覺得有點(diǎn)餓了。于是，我們就走了。
到了吃飯的時(shí)候，大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了，然后，就去圖書館里面看書。
這時(shí)，我看見了一個(gè)圖書館，里面有好多人在看書，我就去問了一問，那個(gè)圖書館里面沒有書和文具的地方，我就走了進(jìn)去，那個(gè)圖書館的書真多啊。我看了一下，我拿了一本《查理九世》和一本《十萬個(gè)為什么》。我看了一下里面的書，覺得很好看我就看了一下。然后，我又看了一下《十萬個(gè)為什么》和一本《最好玩的時(shí)候不文明的時(shí)候不文明的'時(shí)候不文明的時(shí)候我們不在一起玩，那些文具有危機(jī)的時(shí)候我們還可以在一起玩。
我想這些都是我想要的文明事情，我覺得，校園文明就是我們每個(gè)人的事情，我覺得，只要我們從自己做起，不管做什么事情，我們都可以做一個(gè)文明的人。
文明禮儀作文 51
文明禮儀是一個(gè)人的習(xí)慣，也是一個(gè)人做人的基本常識(shí)。
文明這個(gè)詞大家都懂。其實(shí)文明很簡單，文明其實(shí)就是那一句感謝，文明其實(shí)就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔，這是一種文明禮儀。在公交車上，上來了一位頭發(fā)花白的老人，我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀！
禮儀這一個(gè)詞語，我們最熟悉不過了，從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師，要問“老師您好”；在飯桌上不能用筷子敲盤子，長輩沒動(dòng)筷子吃飯，我們不能先動(dòng)筷子。這都關(guān)系著人們一生的習(xí)慣。
讓文明禮儀住進(jìn)我家。首先要做到上面的事情，并形成習(xí)慣做到孔子說的'：“不學(xué)禮，無以立�！本褪钦f一個(gè)人要想立足于社會(huì)，就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身，將時(shí)時(shí)刻刻守禮當(dāng)成自己的一種素質(zhì)！
現(xiàn)代社會(huì)只要有一個(gè)人做到“不學(xué)禮，無以立”就會(huì)有很多人也跟著將時(shí)時(shí)刻刻文明禮儀融入自身，成為立足于社會(huì)的素質(zhì)。社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)和諧的社會(huì)！
文明禮儀是建設(shè)和諧社會(huì)的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見！
讓我們從我做起，從我家做起，讓如今的社會(huì)成為一個(gè)美好，沒有一點(diǎn)瑕疵的社會(huì)吧！讓我們一起大聲高喊“文明住我家，和諧千萬家”！
文明禮儀作文 52
禮貌禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把禮貌禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。禮貌禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，構(gòu)成良好習(xí)慣。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有禮貌。
其次，我們要友愛助人。人與人之間要友好相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫忙。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，
第四，我們要做到誠實(shí)守信，不能欺騙人。
第五，我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己，寬以待人�！边@句話�！皣�(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己，看到自己的'不足之處�！皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。
著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成禮貌禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人。
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