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看圖作文《救小樹》（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的看圖作文《救小樹》，歡迎閱讀與收藏。
看圖作文《救小樹》 篇1
一天下午，放學(xué)了，小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作，他們見一棵小樹被風(fēng)吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風(fēng)吹開，樹邊的`一塊寫著“愛護樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說：“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧！”丁丁、小蘭異口同聲地說：“好！“說著他們動起手來。
小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風(fēng)搖身一變，變成了微風(fēng)。小樹的葉子在微風(fēng)下?lián)u動，好像說：“謝謝你們，你們真好！”
小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。
看圖作文《救小樹》 篇2
一個夜晚，刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨，刮倒了一棵不起眼的小樹。
第二天下午放學(xué)，李英背著自己藍色的書包蹦蹦跳跳地走出校門回家去。她走著作著，突然在公園門前的一棵小樹前停下了腳步，原來這棵小樹被昨晚的暴風(fēng)雨刮倒了，土也松了。李英兩手抱住樹干扶起了小樹，可手一離開小樹，小樹就又倒下了。“該怎么辦呢？”李英撓了撓后腦勺想。忽然，她猛的一靈機，三步并作二步跑回家，拿了一條繩子木棍，又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的'小樹旁，把木棍插進了小樹旁，再把土踩結(jié)實了，最后，李英用繩子把木棍和小樹綁在一起，小樹又挺起了腰，李英見了這情景，拍了拍手，放心的回家去了。
一陣微風(fēng)吹來，樹葉"沙沙”的響著，好似再向李英道謝呢！
看圖作文《救小樹》 篇3
一個夜晚，突然刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)像一群野狼兇狠地叫著，緊接著是一場傾盆大雨。
第二天早晨，李紅背著書包上學(xué)。突然，她在公園旁的`一棵小樹面前停了下來。原來，這棵小樹彎下了腰。李紅想：昨天那陣雨下得真不小，小樹都倒了，我要救它，不然它會死的。
于是，李紅把小樹扶了起來，可剛一松手，小樹就倒下來了，李紅再次扶起小樹，小樹又倒下來，低頭一看，原來土松了，她把土踩實了，可小樹還是倒了下來。李紅心想：這樣不行，我應(yīng)該想個法子救救小樹。突然，李紅猛地激靈，迫不及待跑回家拿來一根木棍和一條繩子，將木棍插入小樹旁的土里，又拿著繩子把木棍與小樹綁在一起。李紅一松手，只見小樹挺直腰，像將軍似地站在那，李紅擦著汗，又看著小樹，高興極了，放心地離開了。
忽然，一陣風(fēng)吹來，望著李紅離去的身影，小樹擺動著，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛在感謝著李紅。
看圖作文《救小樹》 篇4
一天，小明和小蘭走在放學(xué)的路上。
走著走著，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵小樹被風(fēng)吹得東倒西歪，于是他們倆就商量著要救救小樹。他們先用棍子插在小樹的四周，又找了一根繩子把小樹和棍子綁了起來，這下小樹好像一下子有精神了，馬上直起了腰桿。他們又在樹旁豎了個牌子，上面寫著：請愛護小樹！看著小樹的'變化，他們越干越起勁，又給小樹澆了幾桶水，小樹咕咚咕咚地喝了個痛快，這時候，太陽公公也露出了歡快的笑臉，好像在夸獎他們做得好。旁邊的阿姨也伸出大拇指，對他們說：“你們真是愛護環(huán)境的好孩子，我們要向你們學(xué)習(xí)！”
聽了阿姨的話，小明和小蘭心里美滋滋地。
看圖作文《救小樹》 篇5
小樹在我們身邊隨處可見。不過很少能見到又高又大的樹。在我家往東的高速公路旁邊，有著一片很大很大的'楊樹林，這些樹的直徑都在20--30厘米之間，這些樹林還給我們帶來了許多歡聲笑語。秋天，我和小伙伴結(jié)伴再楊樹林中找蟬蟲，有時甚至都不吃晚飯，在4年級的一天中午，我和一個小伙子到林子里挖蟬蟲，不一會功夫，天上突然下起了傾盆大雨，把我們都淋成了落湯雞。這是我想到蟬蟲都往樹上爬，所以呀，我們等了一會，然后我們開始拾蟬蟲，果然不出我所料，我們找了200多個蟬蟲，賣了40多元。
快到冬天的時候，楊樹林的地面上鋪了一層厚厚的落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。小樹給我們帶來了多少啊它們又給我們貢獻了多少不但沒有人去保護它們，而且還把它們當(dāng)成賺錢工具來種。要知道小樹可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們?nèi)祟悗砹税踩�。它們還被人們制造成我們?nèi)粘Ｉ钏褂玫募揖�、工藝品、廚具、地板等生活用品。
在這里，我要呼吁全世界人類保護小樹，多植小樹，它們對我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻厍蛏祥T有它們那么我們的生活會過得更艱難。
看圖作文《救小樹》 篇6
前天，可怕的臺風(fēng)“海葵”帶著狂風(fēng)暴雨氣勢洶洶地來到了寧海，臺風(fēng)把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的向日葵吹斷了腰，它還刮倒了路邊的一棵小樹……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過了，鄰居家的花壇也被整理過了，可是可憐的小樹依然斜斜地躺在地上，小樹多可憐啊，沒有人來救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！
我叫來隔壁家夢夢，一起找來了兩根小木棍和一根長長的尼龍繩。我們想學(xué)著公園里看到的.樣子，先把小樹扶起來，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹的旁邊，然后用繩子把小木棍和小樹綁在一起�？墒沁@個看起來容易，做起來卻非常非常非常難，我們費了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。
小樹站直了，在微風(fēng)中輕輕地招手，好像在說：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”
小鳥也高高興興地飛了過來，扇動著翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹上休息了！”
我和夢夢開心地笑了。小樹，小樹，我們一定能看到你茁壯地成長的。
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