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讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感（精選36篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇1
讀了這本書，我的腦海里便浮現(xiàn)出了黑旋風(fēng)帶給我們的驚喜，孩子們的秘密樂(lè)園，還有一只會(huì)笑的貓、不好也不壞的球球老老鼠。綠鸚鵡的高歌一曲、小白和菲娜的華爾茲、二丫的空中飛貓……又把我們這些天真爛漫的孩子引領(lǐng)上了想象的高潮。那永遠(yuǎn)印在我心中的西瓜小丑更是帶給了我們大家更多發(fā)自內(nèi)心的歡笑。
在我讀到那些大人是怎樣評(píng)價(jià)孩子們不喜歡的馬戲表演時(shí)，竟然都運(yùn)用了專家們的統(tǒng)一口徑，比如：極具顛覆性的馬戲、什么高雅的藝術(shù)藝術(shù)品位等，家長(zhǎng)們相信權(quán)威的觀念更是讓我想到了我們生活中，家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心切，讓孩子們?nèi)ジ梢恍┧麄冄壑形覀冎档米龅氖虑椴⒉豢紤]我們到底是否愛(ài)不愛(ài)做。就像家長(zhǎng)盲目相信專家而讓孩子們?nèi)タ茨欠N無(wú)聊的馬戲表演，但是我們都不喜歡。我繼續(xù)翻動(dòng)著書頁(yè)，看到了西瓜小丑在孩子們放假的最后一天，在楠木林給孩子們舉辦的狂歡會(huì)，綠鸚鵡領(lǐng)唱的噢哦歌，歌中雖然沒(méi)有一句歌詞，卻讓孩子們唱的興奮起來(lái)，那是一首神奇的歌，開(kāi)心的歌，快樂(lè)的歌，讓陶醉在書中的我也不禁的大聲跟唱起來(lái)。孩子們多像脫韁的野馬，楠木林的上空久久回蕩著孩子們的'歌聲和笑聲，那一定是有史以來(lái)楠木林孩子最多的時(shí)候，也一定是孩子味最濃的時(shí)候，那法力無(wú)邊的萬(wàn)年龜千里迢迢的趕來(lái)。
這是一本好書，是溫暖我們童年的“心靈雞湯”，在現(xiàn)實(shí)和和幻想中建立了一條若隱若現(xiàn)的通道，我會(huì)哈哈大笑，也會(huì)生氣憤怒，它陪伴著我成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)中的“心情寶典”！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇2
在這個(gè)寒假，我很快讀完了楊紅櫻寫的《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書。
這本書寫的主要內(nèi)容是：在一個(gè)冬天，西瓜小丑來(lái)到了翠湖公園，自從西瓜小丑來(lái)到的第一天，那里都是孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲，但是，沒(méi)過(guò)多久，有一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了櫻桃溝，他們不讓西瓜小丑再演下去。從此，公園里就沒(méi)有孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲了。孩子們就看不成空中飛人……只能看馬戲團(tuán)里邊的表演，他們的演出都是一些唱歌、跳舞……孩子們看了都非常不高興，只想走，可是家長(zhǎng)們都不讓走，而且馬戲團(tuán)還讓家長(zhǎng)們照專家寫的評(píng)語(yǔ)讀，不能說(shuō)出自己的看法，還讓西瓜小丑以后不可以給孩子們演出。
后來(lái)，在笑貓、萬(wàn)年龜和孩子們的幫助下，讓西瓜小丑在楠木林里重新組團(tuán)，給孩子們繼續(xù)演了下去。從此楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的`秘密樂(lè)園！孩子們?cè)诿孛軜?lè)園里高興極了，因?yàn)槔锩嬗兴麄冏钕胍目鞓?lè)和夢(mèng)想。
看了這本書，讓我們知道了，我們無(wú)論做任何事情都不能自私自利，要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重別人。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇3
寒假里，我讀了《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書，它來(lái)自楊紅櫻的《笑貓日記》。
這本書主要寫了一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，但馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有西瓜小丑，也沒(méi)有空中飛人，大家都很失望。笑貓和他的朋友萬(wàn)年龜一起幫西瓜小丑組建了一個(gè)很酷的馬戲團(tuán)，于是翠湖公園的楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園。
通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了做人要助人為樂(lè)，要以一顆樂(lè)觀向上的心來(lái)面對(duì)生活。這使我想起了小學(xué)二年級(jí)的一件事情。那天正在數(shù)學(xué)考試，鄰桌一位經(jīng)常丟三拉四的同學(xué)又向我借橡皮。我正在思考一道數(shù)學(xué)題，于是很無(wú)情地回絕了他。也許是我沒(méi)借給他橡皮的緣故，他的數(shù)學(xué)卷子成了那次考試的.反面教材，不僅寫得亂七八糟，而且成績(jī)出奇的差，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)�？粗俏弧案鐐儭钡膽K樣，我忽然覺(jué)得很后悔，如果當(dāng)時(shí)把橡皮借給他，他也許不會(huì)考這么差。比比笑貓和萬(wàn)年龜?shù)拇酥�，我真的很慚愧。
《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書，使我學(xué)到了很多東西。做人要助人為樂(lè)，要開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)生活，做事要刻苦努力才能取得成功，這些心得讓我受益匪淺。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇4
翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)。和傳統(tǒng)的馬戲表演截然不同，他們?nèi)侨嗽诒硌�，不是唱歌就是跳舞。這都是大人們喜歡的節(jié)目，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不好看。后來(lái)，笑貓幫西瓜小丑在楠木林里偷偷組建了自己的馬戲團(tuán)。建筑師黑旋風(fēng)建了一個(gè)大人不能進(jìn)入的秘密樂(lè)園，讓孩子們?cè)谶@片天地里自由快樂(lè)地玩耍，觀看西瓜小丑他們的馬戲演出——這就是《孩子們的秘密樂(lè)園》講的故事。
大人的世界和我們孩子的世界不一樣。大人們喜歡美女，喜歡歌舞，喜歡所謂的'“高雅藝術(shù)”�？墒呛⒆觽兿矚g滑稽的小丑、有趣的空中飛人和動(dòng)物表演。我也是一個(gè)小孩，也喜歡那些有趣的東西。在這個(gè)故事中，大家在萬(wàn)年龜、黑旋風(fēng)的幫助下有了自己的“秘密樂(lè)園”，可是現(xiàn)實(shí)生活中的我卻沒(méi)法擁有這樣的神奇世界，好羨慕他們啊。
我看過(guò)很多種類的小說(shuō)，像《海底兩萬(wàn)里》是科幻探險(xiǎn)的，《查理九世》是充滿懸念和刺激的，《我們班的博客》是貼近小學(xué)生學(xué)校生活的——而這套《笑貓日記》系列小說(shuō)，則是講孩子、動(dòng)物間友愛(ài)互助的，每個(gè)故事都很吸引人。我希望楊紅櫻阿姨以后還能寫出更多讓我們小孩喜歡看的小說(shuō)。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇5
寒假里，我讀了一本楊紅櫻寫的《孩子們的秘密樂(lè)園》一書，給我留下了很深的印象。
印象最深的是：翠湖公園里的馬戲團(tuán)即將到來(lái)，笑貓帶著三只小貓來(lái)到了翠湖公園。馬戲開(kāi)始了，可是，一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物出現(xiàn)。出現(xiàn)的全是些脖細(xì)腰長(zhǎng)的美女！馬戲團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“為什么孩子不喜歡我們現(xiàn)在的馬戲？因?yàn)楹⒆拥男蕾p水平太低�！毙ω埪�(tīng)了這話氣憤極了，低著三只小貓回了山洞。
馬戲團(tuán)里有一個(gè)叫西瓜的小丑。她在孩子們寒假的'最后一天和他們一起唱歌、跳舞，他們很開(kāi)心。就因?yàn)檫@個(gè)，馬戲團(tuán)里的所有人員都很氣憤。于是，西瓜小丑只好離開(kāi)了馬戲團(tuán)。
這一切被笑貓和三只笑貓看到了。四只貓緊緊地咬住西瓜小丑的褲子不讓他走。笑貓給了西瓜小丑一個(gè)笑臉，三寶也給了西瓜小丑一個(gè)笑臉。這回兒，西瓜小丑準(zhǔn)備留下來(lái)了！黑旋風(fēng)和西瓜小丑正在實(shí)施一個(gè)秘密。這個(gè)秘密你們不知道，但是我知道！他們正在蓋一個(gè)屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
讀了這本書，我的感想是：做人不能太自私，不能向馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)一樣。我們還要關(guān)愛(ài)兒童，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)就不關(guān)愛(ài)兒童，孩子們就再也不去看她的馬戲了。還有就是，大自然是最奇妙的……
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇6
孩子們的秘密樂(lè)園到底是什么樣的，我懷著疑問(wèn)，看完了這本《孩子們的秘密樂(lè)園》。
因?yàn)殡娨暸_(tái)的采訪，假馬戲團(tuán)的老板說(shuō)第二天來(lái)，給馬小跳他們退票。第二天，馬小跳他們真的來(lái)了。他們和假馬戲團(tuán)的老板商量，如果不退票，把西瓜小丑請(qǐng)出來(lái)，那個(gè)人答應(yīng)了。
小孩子天真無(wú)邪，永遠(yuǎn)講真話；而大人呢，卻不是這樣：什么話該說(shuō)，就肯定會(huì)說(shuō)，什么話不該說(shuō)，就編個(gè)謊言說(shuō)。雖然說(shuō)出實(shí)話可能會(huì)吃虧，但也可能相反。
就像華盛頓砍倒了父親的：他的爸爸回家后，看見(jiàn)被砍斷的小樹(shù)，非常生氣，因?yàn)檫@棵櫻桃樹(shù)花了很多錢才買到，是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹(shù)。華盛頓看著爸爸很生氣，心里雖然很害怕會(huì)被處罰，但是還是鼓起勇氣跟爸爸說(shuō)：“爸爸，櫻桃樹(shù)是我砍的！我只是想試試您送我的斧頭是不是很鋒利�！彼腵父親看到華盛頓有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不但沒(méi)處罰他，反而大大稱贊他：“好孩子，你的誠(chéng)實(shí)讓我很欣慰，因?yàn)榧词故且蝗f(wàn)棵櫻桃樹(shù)也比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子��！”這不就是因?yàn)樗且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子么？
我們知道了應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō)。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇7
寒假時(shí)，我整天抱著《笑貓日記》看，讓我印象最深的是《孩子們的秘密樂(lè)園》這一本，這本書的主人公是西瓜小丑，這本書是我最喜歡的作家楊紅纓。
這本書主要講：翠湖公園里來(lái)了一批馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里的西瓜小丑是孩子們的最愛(ài)，可是這個(gè)馬戲團(tuán)把西瓜小丑趕走了。西瓜小丑成立了自己的馬戲團(tuán)，笑語(yǔ)的孩子二丫變成了“空中飛貓”，二丫先是從隔了二三米的樹(shù)之間“飛來(lái)飛去”，最后，二丫可以在相隔二十幾米的樹(shù)之間“飛來(lái)飛去”了，可是，怎么會(huì)這么容易就練成呢？這就要靠自己堅(jiān)持不懈的.精神了。
再想想看，也對(duì)，古今中外哪個(gè)成功人士不是靠這種堅(jiān)持不懈的精神才從普通人變成了大老板的，所以，干什么都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。
我們的生活不是也有許許多多這樣的人嗎？比如：我的小表弟——陽(yáng)陽(yáng)，他上二年級(jí)，語(yǔ)文字寫得特別草，我四大娘給他又買字帖，又報(bào)書法班，別說(shuō)，報(bào)了這個(gè)班還真有用，再加上描字帖，字大有長(zhǎng)進(jìn)，都超過(guò)我了，他堅(jiān)持了半年下來(lái)，字已經(jīng)超過(guò)我了，瞧這不就是堅(jiān)持的成果嗎？書法比賽時(shí)還拿過(guò)好多一等獎(jiǎng)呢！
堅(jiān)持不懈，是成功的秘決，也只有堅(jiān)持，不懈努力。成功的果實(shí)結(jié)果之前不都是用堅(jiān)持不懈流下的汗水來(lái)澆灌，讓這粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇8
《孩子們的秘密樂(lè)園》是笑貓日記系列叢書中，最新出版的一本圖書，這也是我用自己的壓歲錢買的第一本書，買回來(lái)后，我一口氣就讀完了，下面我就給大家介紹一下：
首先，我給大家介紹一下書里的主要人物：西瓜小丑是一個(gè)能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人，笑貓是一只會(huì)微笑、冷笑、還會(huì)皮笑肉不笑的'貓，他能聽(tīng)懂人類的話。
春節(jié)里的一天，有一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了笑貓居住的翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了。可是這個(gè)馬戲團(tuán)里沒(méi)有空中飛人、沒(méi)有動(dòng)物明星、沒(méi)有人訓(xùn)獅子，連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不能上臺(tái)表演。
馬戲團(tuán)里全都是大人在唱歌跳舞，都成了才藝表演了。孩子們對(duì)這些都不感舉，失望極了。而且西瓜小丑也被馬戲團(tuán)趕了出來(lái)。為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)有趣、酷極了的動(dòng)物馬戲團(tuán)。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘的森林，變成了一介只屬于孩子們的密秘樂(lè)園。
翠湖公園的馬戲團(tuán)完全不顧及孩子們的感受，只顧著自己掙錢，他們還在電視上做虛假宣傳，欺騙觀眾。馬戲團(tuán)是給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的，我們孩子們多么希望大人能保護(hù)我們的童心，多辦一些對(duì)我們的益處的節(jié)目，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇9
孩子們的秘密樂(lè)園給了我很大的感受和啟發(fā)，楠木林是個(gè)可以帶給孩子們快樂(lè)的地方。
這里面的角色有很多，我最喜歡的是西瓜小丑。西瓜小丑黑黑的眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底兒黑條的西瓜服，擅長(zhǎng)搞怪，討人喜歡，有一只名叫菲娜的法國(guó)貴婦犬，她酷愛(ài)打扮，頭上的一堆卷卷毛麥田都會(huì)變換顏色，今天是紅色，明天是綠色，后天又不知會(huì)是什么顏色。還有一只可愛(ài)的笑貓，他會(huì)各種各樣的笑，有微笑、狂笑、冷笑，還有獰笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑，他是不是很厲害啊！這些可愛(ài)的角色遇到了一件有趣的事情。
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)。可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能再登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓大家好失望。后來(lái)，在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的`馬戲班，從此，楠木林變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。當(dāng)初，馬戲團(tuán)的老板不應(yīng)該吧西瓜小丑趕走，因?yàn)橹挥兴趴梢詭Ыo孩子們快樂(lè)，只有西瓜小丑會(huì)表演真正的馬戲。
有機(jī)會(huì)我也想看一場(chǎng)馬戲，親身感受馬戲帶給我們的快樂(lè)，讓我們的童年更加豐富多彩！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇10
我聽(tīng)說(shuō)新出了一本書，名字叫《孩子們的秘密樂(lè)園》，我就迫不及待地拉著媽媽到書店里買了一本帶回家，一回到家，我什么都顧不上來(lái)了，急忙翻開(kāi)了書，便一口氣都讀完了。下面我為大家介紹一下書里的主人公。笑貓：很多的心情都是用笑表達(dá)的，他會(huì)用微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑，苦笑，還會(huì)用皮笑肉不笑。萬(wàn)年龜：生活了一百萬(wàn)年一千萬(wàn)年的'他是只仙龜，他最大的本領(lǐng)就是能聞出孩子味兒。西瓜小丑：他一出場(chǎng)會(huì)引得孩子們尖叫，他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人。
接下來(lái)，我給大家介紹故事了。春節(jié)那一天，翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里并沒(méi)有動(dòng)物明星，也沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，都是大人唱歌跳舞，所有的節(jié)目都讓孩子們很失望，多虧了在萬(wàn)年龜和笑貓的幫助下創(chuàng)造的馬戲團(tuán)和秘密樂(lè)園，這樣才讓孩子們快樂(lè)了起來(lái)。
我真希望各位家長(zhǎng)可以多關(guān)注自己孩子的想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的而且快樂(lè)無(wú)比的童年。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇11
上個(gè)星期，我在弟弟的書柜上發(fā)現(xiàn)了一系列的笑貓日記，在笑貓日記系列中，我一下子就發(fā)現(xiàn)了《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》這本書。
這本書講述的是一次春節(jié)，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園�？墒�，這個(gè)馬戲團(tuán)可不是真正的“馬戲團(tuán)”，沒(méi)有動(dòng)物明星，也沒(méi)有空中飛人的精彩表演，就連“西瓜小丑”也不能登場(chǎng)，只有一些人在唱歌、跳舞。孩子們都不喜歡這樣的馬戲，但是“木頭人”團(tuán)長(zhǎng)和媒體卻都說(shuō)這種馬戲是對(duì)孩子“高雅藝術(shù)”的熏陶，能讓孩子們更早學(xué)習(xí)藝術(shù)……就這樣，馬戲團(tuán)里的團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)西瓜小丑的節(jié)目是低級(jí)趣味，就把他趕走了。于是，笑貓和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的'褲腳，不讓他走。被笑貓拉到楠木林后，西瓜小丑用他的慧眼發(fā)覺(jué)了三只小貓和貴婦狗菲娜和小白的潛能，開(kāi)辦了真正的馬戲團(tuán)。之后，西瓜小丑又遇到了黑旋風(fēng)——這個(gè)的創(chuàng)意建筑師，讓他打造了幾棵“超級(jí)仿真大樹(shù)”，使楠木林成為了真正的“秘密樂(lè)園”……
讀完了這本書，我發(fā)覺(jué)到：我們一定要有童心，童心可以讓所有東西、所有事情散發(fā)出美麗的光芒，創(chuàng)造出美好的境界。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇12
楠木林是個(gè)神奇的地方，這里有精彩的馬戲表演，這里始終回蕩著童真的笑聲……這就是我最愛(ài)讀的《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書主要講：翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，可是和傳統(tǒng)的馬戲表演截然不同，這里沒(méi)有空中飛人，沒(méi)有小動(dòng)物，只有唱歌跳舞，還把孩子們最喜歡的西瓜小丑趕走了。但是西瓜小丑沒(méi)有放棄，靠著自己的.堅(jiān)持，在萬(wàn)年龜、黑旋風(fēng)的幫助下建設(shè)了一個(gè)只屬于孩子們的“秘密樂(lè)園”，讓孩子們能自由快樂(lè)地玩耍，觀看西瓜小丑他們的馬戲演出，守護(hù)孩子們的童真。
通過(guò)閱讀這本書，使我學(xué)到了很多東西。做人要懂得感恩，與人為善，以幫助他人為樂(lè)；心境要豁達(dá)恬然，樂(lè)觀向上，輕松面對(duì)每一天；做事要堅(jiān)持不懈，刻苦努力，才能打開(kāi)成功之門。古今中外哪個(gè)成功人士不是靠這種堅(jiān)持不懈的努力才實(shí)現(xiàn)了自己的理想的。
所以，雖然現(xiàn)實(shí)生活中的我們沒(méi)法擁有楠木林這樣的神奇世界，但是我們可以和西瓜小丑一樣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，擁有自己的“秘密樂(lè)園”！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇13
暑假里，我讀了楊紅櫻寫的《孩子們的秘密樂(lè)園》一書。這本書，給我留下了很深的印象。
書里面講翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，表演的節(jié)目都是唱歌跳舞。孩子們都不喜歡看。于是馬戲團(tuán)就讓專家宣傳，結(jié)果大人們都上了當(dāng)。突然有一天，馬戲團(tuán)把西瓜小丑趕了出去。于是笑貓一家就把他留了下來(lái)，在南瓜林給孩子們表演節(jié)目。后來(lái)在老老鼠、小白、菲賓、萬(wàn)年龜，還有小貓們的幫助下建立了一個(gè)西瓜馬戲團(tuán)。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……
我想，生活在現(xiàn)代的我們，雖然擁有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。但卻被那一堆堆作業(yè)和各式各樣的興趣班壓得透不過(guò)起來(lái)，自然、童真對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已遙不可及。敬愛(ài)的爸爸媽媽們，我們只有在大自然的懷抱中，在幸福自由的生活中才能悟出生活的意義，幸福的真諦。父母的約束和過(guò)多的“愛(ài)”只會(huì)讓我們?nèi)缁ㄈ彼憧菸�，凋零……敬�?ài)的`爸爸媽媽，請(qǐng)還給我們屬于我們的自由和快樂(lè)！
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。明天明天這歌聲飛遍海角天涯，飛遍海角天涯……”為了祖國(guó)的未來(lái)，為中華之崛起，讓我們親近自然，自由生長(zhǎng)，盡情綻放吧！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇14
《孩子們的秘密樂(lè)園》講述了在春天里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠綠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)了沒(méi)有動(dòng)物明星沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于孩子們的秘密樂(lè)園……
萬(wàn)年龜是一只能聞出孩子味的思想家，他到底活了多久？一百萬(wàn)年？一千萬(wàn)年？他自己都不知道。別忘了，他很神奇。在幫助笑貓，去幫助西瓜小丑建立樂(lè)園時(shí)，施了魔法把大人統(tǒng)統(tǒng)隔絕在外。
西瓜小丑是一個(gè)“只要一出場(chǎng)掌聲遍滿場(chǎng)”的人，當(dāng)然掌聲只來(lái)自于愛(ài)他的孩子們。他還是一個(gè)給孩子帶來(lái)快樂(lè)的.人。綠鸚鵡是他的一件寶貝，它會(huì)說(shuō)話，會(huì)念詩(shī)歌，連世界名曲也會(huì)唱，它和西瓜小丑在笑貓的幫助下，建成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我喜歡西瓜小丑，喜歡他的通信；我喜歡萬(wàn)年龜，喜歡他的神奇；我喜歡綠鸚鵡，喜歡它的歌聲；我還喜歡菲娜和小白，喜歡他們的可愛(ài)；我最喜歡笑貓，我喜歡他的堅(jiān)持！我要向他們學(xué)習(xí)
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇15
寒假里，姥姥給我買了楊紅櫻阿姨最新寫的《笑貓日記》，書名叫《孩子們的秘密樂(lè)園》。我一口氣讀完了整本書�，F(xiàn)在，我來(lái)給大家講一下書里的精彩內(nèi)容吧。
春節(jié)里的一天，翠湖公園里來(lái)了一支馬戲團(tuán)，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)�？墒�，這支馬戲團(tuán)里既沒(méi)有動(dòng)物明星，也沒(méi)有空中飛人，西瓜小丑倒是有一個(gè)，卻被禁止上臺(tái)表演。幾乎所有的節(jié)目都是唱歌、跳舞。這是因?yàn)椤熬鳌钡亩d頂男感覺(jué)孩子們喜歡的那種馬戲太幼稚了，要對(duì)孩子進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶�？珊⒆觽儾幌矚g，他們坐不住了，但是那些家長(zhǎng)們死死地拉住孩子們的手，不許他們離開(kāi)觀眾席。
后來(lái)，西瓜小丑在笑貓的朋友們和孩子們的幫助下，在翠湖公園的楠木林里成立了一支新馬戲班，建立了一座只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。動(dòng)物們?cè)谖鞴闲〕蟮闹笇?dǎo)下，刻苦訓(xùn)練，歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于排練出許多精彩的雜技節(jié)目。有綠鸚鵡的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的'口技《歡樂(lè)頌》，還有兩只小狗跳輕松愉快的華爾茲，最驚險(xiǎn)刺激的還是小貓三寶的跳球。孩子們?cè)诿孛軜?lè)園里高興極了，因?yàn)槔锩嬗兴麄冏钕胍目鞓?lè)和夢(mèng)想。
看完這本書，我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)：“請(qǐng)不要強(qiáng)迫孩子干他們不喜歡的事情，你要讀懂孩子的心思，讓他們擁有夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)�！�
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇16
《孩子們的秘密樂(lè)園》是中國(guó)當(dāng)代著名童書作家楊紅櫻女士的代表作之一，今天，我終于可以讀它了。
《孩子們的秘密樂(lè)園》講了這樣的一個(gè)故事：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于又熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里，沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，最受孩子們歡迎的西瓜小丑卻被趕走了，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園
讀了這篇故事，我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感，他和那些馬戲團(tuán)里的`勢(shì)利小人不同，不會(huì)只為了利益，而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛(ài)善良、熱心的小動(dòng)物們，它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因?yàn)橛辛怂鼈兊男燎诟冻�，才換來(lái)了孩子們的無(wú)限快樂(lè)。
我羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來(lái)寫作，真是太棒了！我長(zhǎng)大了，也想當(dāng)作家，把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，讓廣大讀者都喜歡我的書。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇17
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
一個(gè)馬戲團(tuán)的到來(lái)讓冬日沉寂的翠湖公園又熱鬧了起來(lái)，但馬戲團(tuán)里的西瓜小丑卻被趕走了。在笑貓的幫助下，西瓜小丑組建了一支全新的馬戲班，他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。這里變成只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的'西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇18
這個(gè)假期里我讀了許多書里面有一本名叫《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》我覺(jué)得這本書很好看，我想推薦給大家看。
這是一本楊紅櫻的著作。里面有許多人物：長(zhǎng)壽、聰明的萬(wàn)年龜。他至少活了一百萬(wàn)年，而且有神力，在這個(gè)故事里給小孩建造的秘密樂(lè)園施了法大人進(jìn)不去。而且他還很聰明。能給孩子帶來(lái)快樂(lè)的西瓜小丑。會(huì)念詩(shī)、唱歌、講話的綠鸚鵡。與眾不同的黑旋風(fēng)。為什么說(shuō)它與眾不同呢？因?yàn)椋紫人且活^豬，別的豬每天除了吃喝睡就沒(méi)有別的了。而它，不喜歡懶惰，每天早早起床，一起床就要不停地出去跑。還在這個(gè)故事里幫孩子建造了一個(gè)秘密樂(lè)園。主人公笑貓，它會(huì)所有的笑，能聽(tīng)懂人話和思考。好笑的球球老老鼠，他也長(zhǎng)壽。由于他積了德，萬(wàn)年龜吹了口仙氣讓他變?yōu)榱艘粋�(gè)球球……這本書主要講了有個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了大家身邊，可他們演的馬戲就是再開(kāi)演唱會(huì)，不是唱歌就是跳舞。但是最后在笑貓和萬(wàn)年龜許多動(dòng)物和人的`幫助下西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)——就是黑旋風(fēng)建造的秘密樂(lè)園。這個(gè)秘密樂(lè)園大人進(jìn)不去，全是小孩，動(dòng)物們西瓜小丑都很受歡迎，這個(gè)結(jié)局很好。我喜歡《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇19
在這個(gè)寒假里，我讀了《笑貓日記》系列里面的一本《孩子們的秘密樂(lè)園》。
故事一開(kāi)始就講了翠湖公園要建一個(gè)馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)建好了，聽(tīng)說(shuō)西瓜小丑要來(lái)，小孩子們都很興奮，因?yàn)槲鞴闲〕笫撬麄冃哪恐凶畎舻男〕�，于是，小孩子要去看馬戲都紛紛跑向馬戲團(tuán)，大人們很好奇，也跟著小孩子�？墒�，這里的馬戲就不是馬戲，西瓜小丑、動(dòng)物明星、空中飛人這些好看的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有，全是歌舞表演，小孩坐不住了，大人卻看地津津有味。
后來(lái)，馬戲團(tuán)的人知道了是因?yàn)槲鞴闲〕笞屝∨笥褌兌紒?lái)了，所以馬戲團(tuán)的人把它趕出了馬戲團(tuán)，笑貓找到了西瓜小丑，讓它教它的三只貓寶寶，分別是三寶、二丫、胖頭，練習(xí)馬戲動(dòng)作，經(jīng)過(guò)大家的'努力，三寶學(xué)會(huì)了獅子戲球，二丫學(xué)會(huì)了空中飛貓，胖頭學(xué)會(huì)了小貓滾球，最后他們自己成功演出了馬戲，得到了小孩子的鼓舞和支持，同時(shí)也建造了只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡二丫學(xué)做空中飛貓那一段，因?yàn)槎窘?jīng)過(guò)了很多失敗與挫折，但它不氣餒，不退縮，堅(jiān)持到底，終于成功了，我想我以后不管干什么事情，也要堅(jiān)持不懈，那樣，學(xué)習(xí)也一定會(huì)成功的。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇20
這本書是由楊紅櫻撰寫的，明天出版社出版。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑呢！這本書主要講了孩子們很喜歡西瓜小丑的馬戲表演，可是很不幸的是西瓜小丑的老板改變了馬戲，從此西瓜小丑就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，一個(gè)個(gè)孩子陷入了絕望中。馬戲團(tuán)的老板說(shuō)馬戲應(yīng)該是關(guān)于藝術(shù)的，因此每個(gè)家長(zhǎng)都不希望孩子落后，于是家長(zhǎng)們每天都要帶孩子準(zhǔn)時(shí)來(lái)看這個(gè)藝術(shù)節(jié)目。但是經(jīng)過(guò)萬(wàn)年龜、笑貓、笑貓的幾個(gè)孩子、黑旋風(fēng)、黑旋風(fēng)的孩子和西瓜小丑自己的努力讓孩子們?cè)诿孛軜?lè)園里快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著。
其中我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。從這里我能看出秘密樂(lè)園只屬于孩子，家長(zhǎng)們是進(jìn)不去的，這樣孩子們就會(huì)擁有快樂(lè)，再也不會(huì)被家長(zhǎng)們打擾了。
這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)非常相像的例子，有一些家長(zhǎng)總是為了自己的'孩子什么都比別人的厲害，結(jié)果讓自己的孩子越來(lái)越痛苦。這些家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)懂自己孩子心里想的什么，永遠(yuǎn)不會(huì)知道怎樣跟孩子溝通，永遠(yuǎn)不會(huì)了解孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己的孩子快樂(lè)。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇21
近來(lái)，我讀了一本書叫《孩子們的秘密樂(lè)園》的其中一篇《楠木林的會(huì)》。主要寫了西瓜小丑他幫馬戲團(tuán)做過(guò)許多事，如：幫他們引觀眾。這一次，要開(kāi)學(xué)了，西瓜小丑讓孩子們來(lái)楠木林開(kāi)個(gè)游戲會(huì)，孩子們?nèi)チ撕�，和西瓜小丑瘋玩了一天，十分過(guò)癮。但是，第二天早上，馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)及演員，說(shuō)因?yàn)樗鞴闲〕螅宰约荷獠缓昧�，讓西瓜小丑馬上離開(kāi)這里。
讀了以后，我覺(jué)得馬戲團(tuán)里的人太無(wú)情了。以前，他們還利用西瓜小丑幫他們引來(lái)觀看馬戲的人，現(xiàn)在卻……我們應(yīng)該對(duì)幫助過(guò)自己的人表示感謝，而不是責(zé)怪。在生活中，我們應(yīng)將心比心。
這讓我想起了一件事：一次，一位同學(xué)丟了一支筆，我在地下?lián)斓�，幫他撿起�?lái)，他居然說(shuō)：“我偷了他的筆。”結(jié)果，他以后再也沒(méi)有得到同學(xué)的.幫助。因此我們要幫助別人，因?yàn)椋簬椭鷦e人，等于幫助自己。
還有一次，有一位同學(xué)幫另一位同學(xué)撿起書，他就向幫助他的那位同學(xué)表示感謝。他的表現(xiàn)讓同學(xué)們以后也愿意幫助他了。
所以，我想告訴大家，在生活中不僅要將心比心，還要感恩幫助過(guò)自己的人，正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇22
我對(duì)《孩子們的秘密樂(lè)園》情有獨(dú)鐘，常常一看就是大半天。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我還在腦海里續(xù)寫著《笑貓日記》笑貓也經(jīng)常來(lái)到我的夢(mèng)中。這本書寫的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的.節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。讀了這本書，我非常憎恨馬戲團(tuán)里的一幫人，特別是那個(gè)禿頂男，非要強(qiáng)求什么藝術(shù)性，讓孩子們好失望，不過(guò)，萬(wàn)年龜是絕對(duì)不允許的，它是一只能聞出孩子味的烏龜，它最喜歡呆在有孩子味的地方了我非常羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來(lái)寫作，真是太棒了！
我長(zhǎng)大了，也想當(dāng)一名像您一樣的作家，把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，讓廣大讀者都喜歡我的書，愛(ài)看我的書。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇23
馬戲團(tuán)，一個(gè)充滿孩子們的歡笑的快樂(lè)的地方。但是在楊紅櫻的筆下，馬戲團(tuán)卻發(fā)生了一件怪事，書中的馬戲團(tuán)有的只是孩子們的憤怒，為什么呢？
就是因?yàn)榇笕嗽谧鞴郑瑫旭R戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)馬戲團(tuán)里不可以出現(xiàn)動(dòng)物明星，空中飛人這些幼稚的東西，所以把表演節(jié)目變成什么女高音之類具有“藝術(shù)性”的東西，孩子們都不想看，大人卻偏偏要他們看，最后西瓜小丑又和幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物組成了新的一個(gè)馬戲團(tuán)。
這好像是假的、虛幻的，但現(xiàn)實(shí)生活中確是真實(shí)的，在現(xiàn)實(shí)生活中，的確有不少這樣的例子。例如說(shuō)看電視，小孩都愛(ài)看，可是父母卻不允許看，還說(shuō)：“有空還不好好讀書！”可是有空就讀書哪還有時(shí)間看電視呢？但看書看到厭煩時(shí)，卻不得不看。就這樣，我們卻因?yàn)橐痪湓挕安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫�上！”而被任父母操控在書海習(xí)題中，又奔波于各式各樣的.興趣班之中。
雖說(shuō)父母的命令你做的事很煩很討厭，但這也是情有可原的，正所謂：“天下父母一條心��！但是父母也需要體諒我們，因?yàn)檎詹煌Ｗ鲋瞿�，上著上那，真的很累。�?qǐng)父母不要太過(guò)于聽(tīng)那句：“不能讓孩子輸在起跑線上！”，聽(tīng)這句話，似乎對(duì)我們小孩好，可也會(huì)累死我們，不信，父母自己試試。
為什么不能讓孩子輸在起跑線上？后來(lái)在追上不可以嗎？
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇24
在我最喜愛(ài)的《笑貓日記》這套書中，其中《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書讓我百讀不厭，每次讀都津津有味，都有新的感受，新的理解，這本書讓我受益匪淺。
這本書講了春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，可是，馬戲團(tuán)里，沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目讓孩子們非常失望，在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)腵幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)是孩子們狂歡的樂(lè)園。
什么是我們的快樂(lè)的秘密樂(lè)園呢？大人們總是自以為是，以為自己說(shuō)的都是正確的，完全沒(méi)有想到我們的感受，他們說(shuō)什么我們必須要聽(tīng)什么�？偸切拍切┦裁磳＜业幕ㄑ郧烧Z(yǔ)被欺騙，讓我們上這樣的特長(zhǎng)班，那樣的輔導(dǎo)班，就像書中馬戲團(tuán)的人一樣。因?yàn)榕挛覀兟洳钐�，所以把我們喜歡的西瓜小丑和快樂(lè)的節(jié)目都拒之門外，讓我們的快樂(lè)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我真希望自己也有一座那樣的秘密樂(lè)園，能帶給我快樂(lè)的樂(lè)園，讓所有的朋友們都在這里，分享我們快樂(lè)的秘密，成為一座真正屬于我們的秘密樂(lè)園。
楊紅櫻阿姨寫的這本書，像泉水一樣流進(jìn)了我的心田，文字里有快樂(lè)，也有悲傷；有希望，也有失望……總之，我向大家推薦這本書！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇25
讀了孩子們的秘密樂(lè)園，使我身臨其境，仿佛置身在奇妙的境界里。
孩子們的秘密樂(lè)園講了春天里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)。從此，楠木林變成一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)擁有只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我也想要一個(gè)屬于自己的秘密樂(lè)園，我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我最深有感觸的是其中騙人的馬戲，寫了里面沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有小丑；只有唱歌跳舞。孩子們一點(diǎn)兒也不喜歡�？墒谴笕藚s看的津津有味。馬小跳等一群人要求退票，可是被一個(gè)個(gè)狡猾的團(tuán)長(zhǎng)、演員忽悠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
西瓜小丑不想讓孩子們失望，動(dòng)物們也不想讓孩子們失望。所以西瓜小丑秘密訓(xùn)練，動(dòng)物們也在努力學(xué)習(xí)，非常認(rèn)真。每個(gè)周六孩子們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到楠木林，讓孩子們放下學(xué)習(xí)感受大自然所帶來(lái)的輕松與喜悅。神奇的萬(wàn)年龜成為了孩子們的.守護(hù)神，用法術(shù)讓大人們調(diào)頭就走，讓孩子們不被約束，盡情玩耍。
后來(lái)楠木林變成了只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。就連笑貓等動(dòng)物都進(jìn)不去。孩子們卻出入無(wú)阻。
孩子們的童年應(yīng)該不被約束，不做別人的傀儡，放飛夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓童年過(guò)的充實(shí)，并且終生難忘，這才是真正的童年！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇26
最近，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書，這本書到底寫了一個(gè)怎樣的故事？為什么他們都在看呢？好奇心驅(qū)使著我向別人借來(lái)迫不及待地讀起來(lái)。
這本書是楊紅櫻阿姨以主人公“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。春日里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，孩子們?nèi)f分期待，期待精彩的演出�？墒墙Y(jié)果卻讓孩子們很失望：沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星，沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演······總之，一切都是那么的無(wú)趣，與孩子們的期待相差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與它的朋友萬(wàn)年龜看到這一幕時(shí)，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們真正想要的馬戲團(tuán)。從此，楠木林就成了孩子們的秘密樂(lè)園，大家在那里盡情的狂歡。在這里孩子們找到了丟失的歡樂(lè)與夢(mèng)想。
“笑貓”在書中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”。是呀，童年是我們一生中最美麗，最真實(shí)的階段，它是幼稚可愛(ài)的`，也是純潔無(wú)暇的。可大人們往往忽略了孩子們的感受，如書中“大人們”一直追求“高雅藝術(shù)”，認(rèn)為只有唱歌跳舞才能上臺(tái)表演，他們剝奪了孩子們的權(quán)力，這真的像他們說(shuō)的那一叫“超凡脫俗”嗎？不是的，童年是孩子們的童年，不是大人的童年，他們不能剝奪孩子們快樂(lè)的權(quán)力。
楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。真心希望全天的父母都能給孩子們一個(gè)屬于他們自己的、真正的樂(lè)園。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇27
又一次認(rèn)真仔細(xì)的讀完這本書，又重新去注意思考許多細(xì)節(jié)，又有了許多新的感悟收獲，這大概就優(yōu)秀作品的魅力吧，值得你多次的閱讀，每次都受益匪淺。
這本書的主人笑貓，可書里不僅僅寫了笑貓，作者還用了許多筆墨描寫了楠木林，寫了生活在楠木林里的萬(wàn)年龜，西瓜小丑，綠鸚鵡，黑旋風(fēng)，菲娜，小白等等。
楠木林是笑貓生長(zhǎng)的地方，是黑旋風(fēng)在楠木林做仿真樹(shù)，是黑白小豬唱歌的地方。楠木林有著愛(ài)，歡樂(lè)，美，所以笑貓走到哪里也忘不了楠木林，因?yàn)槟抢锸撬墓枢l(xiāng)，笑貓確實(shí)是在愛(ài)中成長(zhǎng)的，沒(méi)有西瓜小丑的寬容，笑貓肯定不能快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)樗c眾不同，它是一只會(huì)笑的`貓，她一點(diǎn)都不會(huì)捉老鼠，可以讓笑貓?jiān)诩易逯袩o(wú)地自容，但是大家都不討厭他而是善待它樂(lè)觀的生活。
笑貓?jiān)賽?ài)與寬容下成長(zhǎng)，這是我在讀《孩子們的秘密樂(lè)園》時(shí)的感受，是我懂了很多道理，最讓我佩服的是西瓜小丑的善良和正義，他和那些馬戲團(tuán)里的勢(shì)利小人不同，不會(huì)只為了利益，而不顧孩子的感受，還有那些可愛(ài)善良熱心的下搜動(dòng)物們，他們同樣值得我們尊敬喜歡，正因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻�，才換來(lái)了孩子們的無(wú)限快樂(lè)。
真心希望現(xiàn)實(shí)生活中，能多一些像他們那樣善良的熱心人，那我們的童年生活該有多么溫馨多么快樂(lè)��！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇28
今天，我讀了《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書。
這本書主要講了春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里，沒(méi)有動(dòng)物明星也沒(méi)有空中飛人，西瓜小丑因?yàn)槭艿健澳绢^人團(tuán)長(zhǎng)”的驅(qū)趕不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們感到很失望。通過(guò)笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭鞴闲〕笤陂玖纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的`神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我讀完這本書認(rèn)為：“木頭人團(tuán)長(zhǎng)”實(shí)在是太可惡了，西瓜小丑用心的表演給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)而正是因此招來(lái)了“木頭人團(tuán)長(zhǎng)”的嫉妒不讓他登臺(tái)表演。而笑貓和萬(wàn)年龜都非常的樂(lè)于助人，盡全力幫助西瓜小丑組建新的馬戲班。
我最喜歡的人物是：笑貓。因?yàn)樗且恢挥兴枷氲呢垼嘈判愿駴Q定命運(yùn)。它喜歡觀察人，它也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話但是也不讓別人知道因?yàn)樗X(jué)得有一種獨(dú)特的本領(lǐng)不需要炫耀。我覺(jué)得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)笑貓的精神，好好學(xué)習(xí)自己的本領(lǐng)但不能炫耀要盡力幫助身邊需要幫助的人。
但是我還是有一些疑問(wèn)：笑貓和球球老老鼠是怎么認(rèn)識(shí)的它們又發(fā)生了什么有趣的故事呢？
這真是一本值得大家看的書啊，他讓我們知道不要做讓人討厭的人，這樣你就會(huì)有很多朋友。
在你需要幫助時(shí)，會(huì)有很多人幫助你。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇29
暑假里，我讀了一本書—《孩子們的秘密樂(lè)園》，讀完以后，深受啟發(fā)。
里面的主要人物是笑貓、萬(wàn)年龜、菲娜、小白、球球老老鼠等，它們性格迥異，各有千秋。笑貓，顧名思義，它會(huì)笑，它的心情都是用笑來(lái)表達(dá)的，比如微笑代表高興，苦笑表示對(duì)別人不信任，冷笑表示遇到了倒霉事，還有狂笑、獰笑、嘲笑、皮笑肉不笑等等之類的笑；萬(wàn)年龜，一只活了一千萬(wàn)年的烏龜，從它的龜殼上可以看到很多甲骨文，它能聞到孩子味，是一只仙龜；黑旋風(fēng)，它很黑，又能飛，速度像風(fēng)一樣快，有很多異想天開(kāi)的想法。
本書的大體內(nèi)容是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)的`到來(lái)使翠湖公園的冬天不再冷清，孩子們?nèi)f分期待，希望看到精彩的表演，希望這個(gè)節(jié)日過(guò)得愉快。可是既沒(méi)有動(dòng)物明星，也沒(méi)有空中飛人，連大家都喜歡的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，這讓笑貓和大家非常失望。于是在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里建了一個(gè)由動(dòng)物組成的馬戲團(tuán)，為了讓孩子們玩的開(kāi)心，孩子們的守護(hù)神萬(wàn)年龜設(shè)計(jì)了一個(gè)無(wú)形的屏障，只有孩子能進(jìn)去，大人們被擋在了外面，從此，這里成了孩子們的秘密樂(lè)園。
讀完以后我覺(jué)得，童年的時(shí)光應(yīng)該是最美麗、快樂(lè)的，大人們總是忽略孩子的感受，按照自己的意愿來(lái)設(shè)計(jì)一切。父母望子成龍、盼女成鳳不是壞事，但是不要盲目，要根據(jù)孩子每個(gè)成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)來(lái)加以引導(dǎo)，做指路人。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇30
《孩子們的秘密樂(lè)園》講了這樣的一個(gè)故事：有一天，翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，這個(gè)沉靜的冬天終于熱鬧了起來(lái)，但是馬戲團(tuán)的節(jié)目都不好看，所有的節(jié)目都讓孩子好失望。以前馬戲團(tuán)第一次來(lái)的時(shí)候大家都是被西瓜小丑吸引過(guò)來(lái)的，但是這一次，大家是自己買票進(jìn)來(lái)的，進(jìn)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)西瓜小丑不能登臺(tái)表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后，居然有很多電視臺(tái)的記者來(lái)了，他問(wèn)一個(gè)小姑娘杜真子說(shuō)：小姑娘，你喜歡這個(gè)馬戲團(tuán)的'節(jié)目嗎？杜真子滿臉都寫著：不喜歡，而她的媽媽一點(diǎn)都不給她說(shuō)話的機(jī)會(huì)，說(shuō)：這次馬戲表演非常好，以前馬戲團(tuán)都是弄一些小丑上來(lái)，在那上串下跳，還很無(wú)聊地把很多動(dòng)物弄到臺(tái)上，這次覺(jué)得有很多高雅藝術(shù)。記者又采訪了其他的大人和小孩，大人們都說(shuō)好，孩子們都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)話，他們滿臉都寫了：不滿意。
后來(lái)，它們?cè)陂玖掷镆?jiàn)到了被馬戲團(tuán)趕出來(lái)的西瓜小丑，還有他的綠鸚鵡。笑貓它們想辦法留下了西瓜小丑和綠鸚鵡，并且和它們一起組成了一個(gè)酷極了的馬戲班，這里成了孩子們的秘密樂(lè)園，只有孩子們能夠進(jìn)來(lái)。
我認(rèn)為這個(gè)故事非常好，因?yàn)檫@里面說(shuō)了大人們對(duì)孩子們的不解，孩子們本身是要有樂(lè)趣的，但是他們的樂(lè)趣全被家長(zhǎng)給破壞了。這個(gè)故事能幫助家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)能夠從不理解孩子的環(huán)境中轉(zhuǎn)變成容易思考孩子的家長(zhǎng)，能夠讓孩子們的這一生變回那個(gè)美麗的環(huán)境。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇31
自從馬小跳和三個(gè)鐵哥們知道秘密山洞后，每過(guò)幾天都要和三個(gè)鐵哥們、杜真子來(lái)秘密山洞，給笑貓送東西吃。這回，他們?cè)诿穲@發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情：一般馬戲表演都有小丑、動(dòng)物、空中飛人可這次的馬戲大人看的東西，是怎么回事呢？
一天，笑貓、馬小跳、杜真子人來(lái)到演馬戲的地方，看見(jiàn)招牌上畫著一個(gè)大美女，而且也沒(méi)一個(gè)人看，這就奇怪了！以往，馬戲表演，招牌上都會(huì)有小丑，可這次卻沒(méi)有。老老鼠悄悄對(duì)笑貓說(shuō)：這里應(yīng)該有西瓜小丑的！于是，大家都以為走錯(cuò)地方了，就又去其他地方了，這里的導(dǎo)演看見(jiàn)沒(méi)人來(lái)，于是就叫西瓜小丑，去吸引別人，西瓜小丑穿上套服，畫上黑眼圈，滾到人多的'地方去，小孩子看到西瓜小丑，都跟著他跑，西瓜小丑在前面跑，孩子們?cè)诤竺娓�，大人又追著小孩子。到了那里，大人們買了票進(jìn)去了，到了那里都是美女在唱歌跳舞，小孩子想走，可大人拽著他們不讓走，因?yàn)榈戎藖?lái)采訪，其實(shí)大人也不想看，都是在看雜志，每當(dāng)別人采訪到小孩子時(shí)小孩子臉上都是很失望的表情，這時(shí)，大人會(huì)搶著把雜志上專家的話，重復(fù)一遍
讀完這本書后，我的感受是：孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會(huì)有快樂(lè)的童年的；大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的，也是讀不到孩子的內(nèi)心的！只有你走進(jìn)孩子的世界，與孩子一起體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)，給孩子一個(gè)屬于自己的秘密樂(lè)園，才能讓孩子擁有真正的快樂(lè)！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇32
在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書，名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園，幾經(jīng)周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫道：“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的.夢(mèng)想。”是我印象最深的一句話。每看見(jiàn)這句話，總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。
在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無(wú)拘無(wú)束，自由玩耍、學(xué)習(xí)，充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲：如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲，透過(guò)游戲，開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟發(fā)思考，懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而變得更加聰明、更加自信�？傊�，孩子們?cè)谧约旱臉?lè)園里，找到自我，找到自信，逐漸成長(zhǎng)。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見(jiàn)。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇33
我最喜歡看的書是楊紅櫻寫的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書主要講的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了。可是，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái)，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看完這本書，最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的'感受，總是被一些所謂專家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班，剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇34
寒假期間，當(dāng)我走進(jìn)書店，我發(fā)現(xiàn)《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書的名字在書架上好好的放著。這是一本什么書呢？我真的好想看看啊，于是我便買了一本。
本書作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，孩子們?nèi)f分期待，期待精彩的表演，期待節(jié)日的狂歡�？墒�，結(jié)果卻讓孩子們很失望：沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星，沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演……總之，一切都是那么的無(wú)趣，與孩子們的`期待差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與朋友萬(wàn)年龜看到這一幕，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們想要的真正意義上的馬戲團(tuán)。從此楠木林成了孩子們的秘密樂(lè)園，大家在里面盡情狂歡，在這里，孩子們找到了曾經(jīng)丟失的快樂(lè)與夢(mèng)想。
主人公“笑貓”在本書中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”的重要性。比如在書中，大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門外，同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利�？墒牵@樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。
我也希望有我自己的秘密樂(lè)園，讓我有一個(gè)愉快的童年！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇35
《孩子們的秘密樂(lè)園》是一本好看的書，里面的主人公是：笑貓，三只小貓，西瓜小丑，綠鸚鵡和孩子們。
在一個(gè)冬季，梅花園里來(lái)了一大幫人，他們就是馬戲團(tuán)。冷冷清清的冬季，終于熱鬧起來(lái)，可是，他們演的馬戲孩子們根本不喜歡看。他們的馬戲就像演唱會(huì)，孩子們要的馬戲是有小丑、空中飛人、動(dòng)物。
馬小跳他們?cè)陂玖钟龅搅宋鞴闲〕蠛途G鸚鵡。西瓜小丑準(zhǔn)備給孩子們一個(gè)完美的馬戲。這時(shí)候，笑貓和三只小貓幫助西瓜小丑演馬戲。在人跡罕見(jiàn)的楠木林西瓜小丑為孩子們演了一場(chǎng)出色的馬戲，三寶滾球、胖頭踢球、二丫演空中飛貓、它們都得到了孩子們熱烈的掌聲。
以后，每個(gè)星期天西瓜小丑就為孩子們準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的馬戲。就在春雷響的時(shí)候，萬(wàn)年龜來(lái)了，它也帶來(lái)了黑旋風(fēng)和八只陰陽(yáng)小豬。
每個(gè)孩子在這個(gè)暑假都過(guò)得很快樂(lè)，小貓們也學(xué)會(huì)了很多東西，因?yàn)槭俏鞴闲〕缶牡牟邉潯Ｔ谛ω埡腿f(wàn)年龜?shù)?幫助下，西瓜小丑在楠木林創(chuàng)建里一個(gè)酷極了的馬戲班，從此楠木林變成了一座藏滿了故事的秘密森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子的秘密樂(lè)園。
我就要像小貓們勤學(xué)苦練，因?yàn)榍趯W(xué)苦練才能得到好的結(jié)果。在以后的學(xué)習(xí)中，多讀書、多練字、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)、就能跟小貓們一樣得到好的結(jié)果。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感 篇36
今天，媽媽帶我去書店看書，在琳瑯滿目的書架上，我選了一本楊紅櫻的新書《孩子們的秘密樂(lè)園》。打開(kāi)之后，便如饑似渴地讀了起來(lái)，書中的故事內(nèi)容深深的.吸引了我，讀完之后使我產(chǎn)生了兩種感情。
憤怒
翠湖公園開(kāi)了一家馬戲團(tuán)，各家的小孩都爭(zhēng)先恐后的買票看馬戲�？神R戲結(jié)果十分令人失望和生氣。沒(méi)有空中飛人，沒(méi)有動(dòng)物表演，只有難聽(tīng)的歌曲和難看的舞蹈，連唯一的西瓜小丑也被開(kāi)除了�？赡切┭輪T卻說(shuō)這是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)有益的高雅藝術(shù)，還說(shuō)小孩子不懂藝術(shù)。媒體采訪時(shí)還讓家長(zhǎng)逼迫孩子們說(shuō)喜歡，真是令我憤怒不已。
羨慕
被開(kāi)除的西瓜小丑，找來(lái)了主角笑貓和它的孩子（二丫，胖頭，三寶）朋友（菲娜、小白、黑旋風(fēng)和8只陰陽(yáng)豬）幫忙，在灌木林里建一個(gè)屬于孩子們自己的樂(lè)園。萬(wàn)年龜在灌木外施了魔法，不讓大人進(jìn)去，西瓜小丑開(kāi)始表演馬戲節(jié)目。有黑旋風(fēng)拉車，陰陽(yáng)豬跳變色舞，菲娜和小白跳拉丁舞，三寶滾跳球，胖頭用腳踏球，讓球飛起來(lái)旋轉(zhuǎn)，二丫表演空中飛貓，從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)……從此，灌木林里真正變成了孩子們的秘密樂(lè)園。讀到這里，我真羨慕小說(shuō)中的孩子們，我真想融入到小說(shuō)中去，成為秘密樂(lè)園里的其中一員。
我想，大人們也應(yīng)該尊重我們小孩的情感和意愿，不要什么事情都認(rèn)為自己是對(duì)的，更不要在孩子面前失信，不要以學(xué)習(xí)為借口，奪取孩子們的樂(lè)趣。我們也能像小說(shuō)中秘密樂(lè)園里的孩子們一樣開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)、
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