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《假如給我三天光明》讀后感

時(shí)間:2013-03-03 六年級 我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感

“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。”這是馬克·吐溫曾經(jīng)說過的。沒錯,作為一個既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國著名的作家和教育家確實(shí)不容易。海倫·凱勒本來是一個天真可愛的小女孩,但是在她一歲半的時(shí)候,一場突如其來的疾病奪走了她的聽覺與視覺。在那黑暗而且無聲的世界里,是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學(xué)會了說話和讀書,掌握了英,法,德,拉丁和希臘這五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的拉德克拉夫?qū)W院。

《假如給我三天光明》讀后感

海倫·凱勒她很聰明也很堅(jiān)強(qiáng),在無聲無色的世界里,她自強(qiáng)不息努力做到最好,并不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明,她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛著海倫的,為海倫揭示萬事萬物的老師。然后再見一見那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí):一是盡力地完成每一件事;二是每時(shí)每刻都擁有樂觀向上的精神。一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易·不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單·不簡單就是把每件事都做得最好。”在海倫參加拉德克立夫?qū)W院的入學(xué)考試的時(shí)候,由于代數(shù)和幾何是她的`弱項(xiàng),而且她只學(xué)過英式盲文,而考試用的卻是美式標(biāo)注的盲文試卷。但她并沒有因此而退卻,而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,盡全力地完成了這場考試。二、每時(shí)每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。

下面有則故事也說明了這個問題,有兩個成績相當(dāng)?shù)男悴,赴京趕考,半夜趕路時(shí),遇上喪隊(duì),與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,既有官又有財(cái),便信心大增。后來,后者金榜題名,而前者卻名落孫山。這個故事說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。看看海倫,再看看我們,面對生活,我們還是幸運(yùn)的。我們享受的還是可愛的生活,不知道痛苦的我們就像存活在美麗的草原上,遠(yuǎn)處的風(fēng)景在等待著我們?nèi)バ蕾p。我們歡樂著,隨時(shí)等待新事物的發(fā)現(xiàn),沒有一個幸福的孩子會用自己的幸福時(shí)光去想是否有厄運(yùn)的到來,那是樂觀的,我們用微笑面對生活,但是,我們也要學(xué)會感受……

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