同學發(fā)生矛盾怎么辦
班級是一個群體,同學與同學之間,有時在所難免的會發(fā)生一些矛盾;若大家互不相讓,最終有可能演變成打架。所以我們要懂得如何處理這些矛盾。下文是同學發(fā)生矛盾怎么辦的內(nèi)容,歡迎閱讀!
同學發(fā)生矛盾怎么辦 篇1
在美麗的校園里,老師是那么和藹可親,同學是那么天真爛漫,我們每時每刻都關心著別人,同樣我們也被別人關心著。交往就成為同學間友誼的橋梁,交往充實著我們的生活,給我們帶來歡聲笑語。同時交往也是一把雙刃劍,它可以使同學間的關系更密切,也可以使同學間產(chǎn)生不必要的矛盾。
記得老師曾問過學生:同學間如何相處才不會發(fā)生矛盾?大多數(shù)同學回答:友好相處,以和為貴。自然真誠的友誼,對我們是有益的,友誼可以取長補短,增長彼此的智慧和才干,彼此之間可以相互學習,相互指教,相互改進,相互激勵,以誠相待,友誼也可以為我們的生活增添色彩,使我們更加快樂!
友好相處我們可以做到,以和為貴,在現(xiàn)實生活中又有多少人真正做到了呢?說的再好聽,不用實際行動來解決矛盾,會有用么?當然不會。
但是往往一個小小的動作,一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾,當矛盾產(chǎn)生時,我們就要想辦法去解決它,而不是讓矛盾進一步惡化。不要因為矛盾使同學之間產(chǎn)生距離,拉開了同學間友好關系,不能讓它成為友誼的絆腳石;也不要因為矛盾分散了注意力,使成績下降。
記得在不久前,我目睹了一件可怕的事,一次在吃飯后,我去洗碗,看見有來年各個同學在爭一個水龍頭,兩人爭的面紅耳赤,接著兩人對罵了起來,最后兩人打了起來,兩人一個棉布掛彩,一個牙齒脫落。老師來到后,戰(zhàn)爭才結束,兩人被代到辦公室,老師先對他們進行了嚴厲的批評,又給他們做了深刻的思想工作,還給他們嚴重的處分,來年工人互相道歉后還截止。這次打架不僅自己的身體受到了傷害,還被學校記過處分。所以,同學們請記。喊l(fā)生矛盾不要緊,關鍵是我們?nèi)绾翁幚怼?/p>
那么,當與同學發(fā)生矛盾時我們到底該怎么做呢?下面是我的一些見解:
一、調(diào)整心態(tài)
大多數(shù)同學之間的矛盾都是一些小事或僅僅是語氣不好引起的,人在氣頭上會越想越生氣,然后把矛盾激化。對待矛盾,我們提倡的方式是:面對矛盾,解決矛盾,生氣不過夜。要是因為一句話或一件小事,就開始拉開長達一周甚至一個月的冷戰(zhàn),斷送了兩人之間的友誼,那可真是得不償失了。
二、學會冷處理
俗語說得好:一個巴掌拍不響。事情發(fā)展到不可收拾的地步,不可能是一個人的事。作為當事人,首先應該考慮自己哪里做得不對,對自己的行為進行自覺反省,通過反省覺察自己的過錯后,一種求和的`愿望就會油然而生。然后換位思考,站在對方的立場上,想想對方為什么會那樣做,將心比心、設身處地的想對方生氣是一種正常的反應,是人之常情。有了這些想法之后,就會主動向?qū)Ψ桨l(fā)出一系列試探性的和解信號。如果自己主動求解不能消除誤會,可請共同的朋友出面調(diào)解一下或請教老師。
三、記得對方的優(yōu)點
人生中總會碰到形形色色的人,生活中難免與人發(fā)生磕磕碰碰的事,如果總拿放大鏡看別人的缺點和不足,總背著對別人的不滿和怨恨生活,不但很累而且會使自己心情不好。所以應該學會有一個好的心態(tài)和處事行為,學會釋懷;學會看別人的優(yōu)點,學會贊美別人,要記得別人的好,才能愉快輕松的前行!
另外,如果你想要別人尊重你,那你首先應該尊重別人。我們都不想與同學間發(fā)生矛盾,都不想讓別人對自己有偏見,無論何時,我們都應該為自己著想、為別人著想,關心尊重我們的家長、老師、同學。多體諒一下別人的心情,這樣就不會產(chǎn)生矛盾了。如果同學間沒有矛盾,那我們間的友誼也更加的純潔。
寬容能讓我們和睦相處,理解能讓我們互相關愛,團結能讓我們的校園處處歡聲笑語。
相信愛在你我之間,相信友誼地久天長。
同學發(fā)生矛盾怎么辦 篇2
1、當與同學發(fā)生矛盾時,要懂得克制。
比如,當雙方因為一些小事吵架時,其中一方一定要懂得克制;當一方停止吵架時,另一方自然覺得沒趣,也就停止吵架了。這個矛盾也就散了。
2、同學之間發(fā)生矛盾,不要一言不合就動手打人。
現(xiàn)在的孩子都有暴力的趨向;不論男孩,女孩子,一言不合就動手打人;同學們一定要保持頭腦清醒,有矛盾時千萬不要動手打人;動手打人既傷別人,也傷自己。嚴重的禍及別人。
3、同學之間發(fā)生矛盾,雙方要保持冷靜。
當同學之間發(fā)生矛盾時,大家一定要保持冷靜,有什么事情不能解決呢?只要大家坐來,平心靜氣的溝通,尋求解決矛盾的辦法。
4、尋求其他同學或老師的幫助。
同學之間發(fā)生矛盾,當事人不能自己解決的,可以找其他同學或老師出面幫助解決;有些同學就是愛面子,以為在別人面前認錯就是沒面子,那么,老師和其他的同學就是一個臺階,讓發(fā)生矛盾的同學不落面子的消除矛盾。
5、同學之間發(fā)生矛盾時,可以在心里站在對方的立場想一想。
同學之間發(fā)生矛盾時,可以在心里站在對方的立場想一想,這事是不是自己也有不對之處;若對方也像自己這樣做時,自己是不是也會像對方這樣呢。學會站在對方的立場想一想,矛盾自然就會化解。
只要自己平時對同學友愛,友善;凡事不急不燥;不爭不鬧;有一顆寬容,大度的心;這樣就很少與同學發(fā)生矛盾。若真的無可避免的與同學發(fā)生矛盾,要理性;理智的處理矛盾。
【同學發(fā)生矛盾怎么辦】相關文章:
小學六年級科學《悄悄發(fā)生的變化》的教學設計范文07-29
我的同學初二作文3篇02-21
同學五年級作文15篇02-08
有關初一我的同學作文七篇02-13
實用的初一我的同學作文3篇02-10
初一我的同學作文匯總五篇02-09
初一我的同學作文匯編六篇02-24
有關初一我的同學作文匯總5篇02-15
有關初一我的同學作文匯編六篇02-13
關于初一我的同學作文匯總五篇02-12