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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-08-21 20:36:47 賽賽 二年級(jí) 我要投稿

放風(fēng)箏作文(精選41篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文(精選41篇)

  放風(fēng)箏作文 篇1

  今天,陸老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  來到操場(chǎng)上,風(fēng)就刮起來了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,陸老師就找了一名同學(xué)來幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的.支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個(gè)子非常高的同學(xué)把風(fēng)箏舉起來。陸老師喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來了呢?墒牵L(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是陸老師沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來,陸老師趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。!風(fēng)箏終于飛起來啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來試一試吧!

  放風(fēng)箏作文 篇2

  早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。

  天空藍(lán)藍(lán)的,飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。

  小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個(gè)五彩繽紛的'蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。

  遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀。”爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說:“哈哈,我們的兒子多有出息呀!

  天上的風(fēng)箏越來越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!

  放風(fēng)箏作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

  小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長(zhǎng)一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”“好!”小華回應(yīng)道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。

  不遠(yuǎn)處,小龍正賣力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了?/p>

  各種各樣的.風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭,美麗極了。

  多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!

  放風(fēng)箏作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們的放風(fēng)箏活動(dòng),星期四下午,語文老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了,到了操場(chǎng),風(fēng)箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機(jī),還有長(zhǎng)龍,我的呢,則是一只老鷹

  我先將風(fēng)箏組裝好,然后帶到草坪上放,一開始,風(fēng)箏怎么也飛不起來,怎么回事呢?原來是風(fēng)的'時(shí)候線太長(zhǎng)了,在所以飛不起來,這次,我將風(fēng)箏的線放得短一點(diǎn),這回就行了,果然,風(fēng)箏真的飛了起來,望著飛起來的風(fēng)箏,心里被提有多開心了,忽然風(fēng)箏掉了下來,我已經(jīng)控制不住了,原來是我一時(shí)粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,固然,風(fēng)箏已經(jīng)像似固定在天上了,終于放成功了,放風(fēng)箏真開心呀,我望著飛翔的風(fēng)箏說,但風(fēng)箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要握住了它的方向盤,如果松手了的話,風(fēng)箏可能就會(huì)有去無回

  放風(fēng)箏真有趣,希望以后還有機(jī)會(huì)。

  放風(fēng)箏作文 篇5

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我與表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好像在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場(chǎng),看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放許多風(fēng)箏,有的像小貓,有的像小兔子,有的像小松鼠,還有的像小雞……看天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的`“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽線,一手拿線軸。表姐用手托風(fēng)箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?刺炜罩械娘L(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文 篇6

  一天早上,陽光明媚,有一點(diǎn)風(fēng)。天空中有許多美麗的風(fēng)箏。

  今天,我媽媽和爸爸去公園放風(fēng)箏。我爸爸從外面的商店買了一只像鳥一樣的風(fēng)箏。我爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏。首先,我爸爸讓我一只手拿著風(fēng)箏,另一只手拿著風(fēng)箏線。然后,有一點(diǎn)風(fēng)。當(dāng)我把風(fēng)箏扔上來時(shí),它飛到了天上。過了一會(huì)兒,我以為它能飛上天,她就倒在了地上。我很難過。我站起來一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試,爸爸又教我。這次,我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線。我用力把風(fēng)箏扔了上去。這次,我成功了。風(fēng)箏終于飛上天空,風(fēng)很大。我的風(fēng)箏飛得很高,它正要把我?guī)У剿{(lán)天。小鳥風(fēng)箏旁邊有一只可愛漂亮的`小貓,好像在說:“小鳥,小鳥,我來告訴你我的過去!毙▲B說:“好吧,好吧,等你說完了,我告訴你我的經(jīng)歷。”他們兩個(gè)聊得很開心。你說你的,我說我的,好像是一對(duì)好朋友,飛啊飛啊。他們要飛向天空,飛得如此之高。我把線拉了回來。

  今天爸爸教我放風(fēng)箏,我很開心。

  放風(fēng)箏作文 篇7

  星期天,晴空萬里,綠草如茵,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小丁和小明一起去放風(fēng)箏。

  小紅帶了粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏,小丁帶了可愛的`燕子風(fēng)箏,而小明來指揮他們放風(fēng)箏。小明對(duì)小丁說:“我拿著風(fēng)箏線在前面跑,你舉著風(fēng)箏跟我跑!毙《≌f:“好的,我一定把風(fēng)箏舉得高高的!闭f完,他們飛快地跑了起來。跑著跑著,風(fēng)忽然大了起來。這時(shí)候,小明回過頭來對(duì)小丁說:“小丁,快把風(fēng)箏松開。”小丁松開了手,風(fēng)箏飛了起來!帮w起來了!飛起來了!”小紅和小丁興奮地喊了起來。只見那風(fēng)箏在藍(lán)天中歡快地飛舞,越飛越高。

  不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了。這時(shí),天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,火紅的小魚風(fēng)箏,棕色的老鷹風(fēng)箏,還有綠色的蜻蜓風(fēng)箏……可美麗了!

  小紅、小丁和小明看著他們的“大燕子”越飛越遠(yuǎn),慢慢變成了“小燕子”……哈哈哈,太有意思了!

  放風(fēng)箏作文 篇8

  春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩中所說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀!

  小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說著放開風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來,這時(shí),風(fēng)婆婆也來幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時(shí),小明的同學(xué)小紅也來了,她對(duì)小明說:“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母?jìng)z依偎在一起,他們的'孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!

  “哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

  放風(fēng)箏作文 篇9

  周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說,立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來了,五顏六色的`風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

  不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說:“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游!

  公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),小花滿地都是。風(fēng)爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

  放風(fēng)箏作文 篇10

  春天到了,人們來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。天空中,飛行著各式各樣的風(fēng)箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。

  草地上,小明和小華正準(zhǔn)備將一個(gè)風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對(duì)后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道:“小華,舉高點(diǎn)!”“沒問題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空,在空中一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

  一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的'小紅羨慕極了,對(duì)他們說:“你好,請(qǐng)問你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時(shí),忽然刮起了風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩早把一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏放上了天空,兩個(gè)大人則依偎著,看著遠(yuǎn)方美好的景色。

  慢慢地,天上的風(fēng)箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。

  放風(fēng)箏作文 篇11

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

  一個(gè)穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風(fēng)箏線,邊跑邊大聲說道:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏拋起來!”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點(diǎn)兒!”旁邊一個(gè)穿著粉色裙子的.小女孩拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個(gè)男孩,心想:他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風(fēng)箏,只見他右手拉著風(fēng)箏線,眼睛緊盯著風(fēng)箏,還不由地倒退著走,真像個(gè)專業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎(jiǎng)道:“小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,這么穩(wěn),真厲害呀!”

  春天是美好的季節(jié),放風(fēng)箏是這個(gè)季節(jié)最有趣的活動(dòng)!

  放風(fēng)箏作文 篇12

  陽春二三月,春姑娘把一切都賦予了生機(jī):樹木吐出新芽,小草探出腦袋,紅花露出笑臉,公園里到處熱鬧無比。

  在青青的草地上,那邊有一家三口,小孩把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地放上天空,紅黃綠色拼成的三角形風(fēng)箏在逆風(fēng)飛行,小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,快看,我的.風(fēng)箏飛起來啦!”我猜哪一對(duì)夫妻肯定正在目不轉(zhuǎn)睛地看著自己兒子放上天空的風(fēng)箏吧!

  這里,哥哥拽著與“燕子”連接的線,弟弟則那拿著“燕子”地舉著,突然一陣輕風(fēng)吹來,吹得樹葉沙沙作響,哥哥聽見了,一聲令下:“放!”弟弟用力向上一拋,風(fēng)箏搖搖欲墜,果然,啪,風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥,弟弟灰心喪氣,哥哥鼓勵(lì)地說道:“失敗乃成功之母,我們?cè)賾?zhàn)風(fēng)箏!”弟弟站起來,和哥哥放了一次又一次,終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谕杆{(lán)的天空里。

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放在此時(shí),公園里的景象描寫得淋漓盡致!

  放風(fēng)箏作文 篇13

  這么好的天氣,該去干什么呢?春風(fēng)十里,不如努力放風(fēng)箏的自己,這不,爸爸就帶著我們一起去放風(fēng)箏嘍!

  我和妹妹一來到廣場(chǎng)就高興得不得了。先把風(fēng)箏做好,然后小明看到了我,大喊道:“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風(fēng)箏了,我放不了。”我回答:“好的。”小明飛一樣地跑了過來,拿起小燕子風(fēng)箏,大聲喊道:“我們開始放吧!”果然,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏一下子就飛了起來,我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風(fēng)箏。果不其然,風(fēng)箏被我逆著風(fēng)用力一扔,咻,就飄飄揚(yáng)揚(yáng)地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的.飛向天空。

  遠(yuǎn)處還有一對(duì)父母?jìng)z,孩子的爸爸說:“啊!孩子長(zhǎng)大了!眿寢尳又f:“是啊,自己都會(huì)放風(fēng)箏了!眿寢尯苄牢。

  天上有蜈蚣風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,美麗極了。

  天色漸漸暗了下來,我們得回家了,我們仨個(gè)人才迫不得已地回家。

  啊!我非常喜歡放風(fēng)箏,真希望以后還可以放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 篇14

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,同學(xué)們興高采烈地沖出校門,拿著各種各樣的風(fēng)箏奔向草坪,開始放風(fēng)箏。

  “小剛,我倆一起放風(fēng)箏吧!”小明對(duì)鐵哥們說。

  “好!你舉風(fēng)箏,我拉風(fēng)箏線!毙∶飨任罩峋,邁開步子,迎風(fēng)奔去。接著小剛將支好的風(fēng)箏舉過頭頂,可愛的.“小燕子”揮動(dòng)著“翅膀”,好像在做飛行的預(yù)備動(dòng)作。然后小明猛地一扯風(fēng)箏線,“小燕子”就搖搖晃晃的飛上了湛藍(lán)的天空?罩幸呀(jīng)有許多風(fēng)箏了,小明的“小燕子”越飛越高。

  “咦,我們的”小燕子“呢?”正當(dāng)他們焦急萬分時(shí),“小燕子”從“云”中飛了出來,調(diào)皮地眨了眨眼睛,開心地說:“哈哈,我贏了!”

  美美在一旁羨慕地看著他倆放風(fēng)箏,笑著說:“你們放得真好,能教教我嗎?”

  遠(yuǎn)處,方方的風(fēng)箏已在空中翱翔,他的父母在觀賞這充滿生機(jī)的景,一家人都開心極了。

  在這時(shí)候,整片天空是風(fēng)箏的世界,整片草地則是笑聲的世界。

  放風(fēng)箏作文 篇15

  晴空萬里,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風(fēng)箏。

  他們來到公園,只見小草碧綠,綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚形狀的`,有蜈蚣形狀的,有蝴蝶形狀的,還有老鷹形狀的,他們正在比賽往高處飛呢!

  小紅把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前,歪頭看著小綠,只見小綠右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊跑一邊看著小剛,小剛拿著一只沙燕風(fēng)箏,高高舉過頭頂。小剛大喊:“一、二、三放”。由于小綠用力過大。風(fēng)箏沒有飛上天。于是他們又試了一次,這一次成功了。

  遠(yuǎn)處,一家人放起了一個(gè)“三角形”風(fēng)箏,爸爸和媽媽依偎在一起,欣賞著空中的風(fēng)箏。邊上的孩子用力地拽著風(fēng)箏線,目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏慢慢升高。

  放風(fēng)箏是一項(xiàng)快樂的活動(dòng),既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不舍的收起了風(fēng)箏,并約好了下次再一起來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 篇16

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  老師帶著我們來到中學(xué)的.操場(chǎng)放風(fēng)箏。我急忙拿出一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,把風(fēng)箏平放在空地上,裝好骨架,系上線,風(fēng)箏就裝好了。

  開始放風(fēng)箏啰!我把風(fēng)箏放在地上,一手拿著線軸,一手扯著細(xì)細(xì)的線,風(fēng)一來,我就像火箭一樣向前沖去。風(fēng)箏慢慢飛起來了,我生怕它掉下來了,不敢停下腳步。我一邊奮力地奔跑一邊放線,時(shí)不時(shí)回頭看一看。看著我的風(fēng)箏就像小鳥一樣,在天空中自由自在地飛翔,我十分高興。

  突然一陣大風(fēng)吹來,我沒來得及收線。只見我的風(fēng)箏在空中左搖右晃了幾下,就一頭栽倒下來。我一點(diǎn)都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢放線,風(fēng)一來,我就一邊奔跑,一邊收線。風(fēng)箏已經(jīng)飛過屋頂,飛向云霄。這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來越多,好像趕來參加比賽來了:有可愛的小魚風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有矯健的燕子風(fēng)箏……

  放風(fēng)箏作文 篇17

  春天假期里,我們常常可以在公園的草地上看見一個(gè)個(gè)小朋友,有的拿著美麗的'風(fēng)箏跑來跑去,有的在看別人放風(fēng)箏,有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!

  你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來了。在他們兩個(gè)旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。

  瞧!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”

  這場(chǎng)景正如古文所說的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。

  放風(fēng)箏作文 篇18

  春天到了,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕拂過,像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋,碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來,這是放風(fēng)箏的'最好時(shí)節(jié)。

  許多人都來到草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一位小朋友,手拉著風(fēng)箏線,身體向后傾斜,抬頭看著風(fēng)箏,興奮地說:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得有多高!”父母感慨地說:“兒子,你真棒!”在不遠(yuǎn)處,有三位好伙伴也來放風(fēng)箏,穿著綠色T恤的小男孩,手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊說:“我已經(jīng)迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風(fēng)箏的小男生興奮地說:“一、二、三,放手嘍!”這時(shí)旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生,拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地說:“哥哥,你們放完后,也要幫我把風(fēng)箏飛上天空哦!

  天上的風(fēng)箏各式各樣,有在飄動(dòng)的蜈蚣,飛翔的老鷹,還有游動(dòng)的金魚和三角風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真是一件快樂的事情!

  放風(fēng)箏作文 篇19

  在一個(gè)晴朗的日子里,許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的`蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……

  一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說:“三,二,一,我要準(zhǔn)備跑啦!”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容,說:“起風(fēng)了,快跑呀,要不然風(fēng)箏就飛不起來啦!”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏,可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來了,所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了,遺憾寫在了她的臉上,不過心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子的爸爸媽媽說:“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高,真是厲害哦!”孩子說:“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”

  就這樣,更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  放風(fēng)箏作文 篇20

  今天天氣可真好。★L(fēng)和日麗,天上飄著幾朵棉花似的白云,在白云下面綠色的大草坪上,有許許多多的小孩在放風(fēng)箏,還有兩個(gè)大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。

  你瞧,迎面走來了一個(gè)穿著粉色連衣裙、梳著一個(gè)妹妹頭的小女孩,捧著一個(gè)美麗的`蝴蝶風(fēng)箏,她正轉(zhuǎn)著頭,笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍(lán)色褲子的小男孩,那個(gè)小男孩身體微微向前傾斜著,后面那個(gè)穿著紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊:“兄弟,快點(diǎn)兒!起風(fēng)了!起風(fēng)了!”

  遠(yuǎn)處還有一家三口,有一對(duì)夫妻親密地依偎著,正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢!媽媽開心地說:“你看,我們的兒子小小年紀(jì)就能放風(fēng)箏了,真了不起!”

  天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長(zhǎng)著又大又可愛眼睛的風(fēng)箏等等。

  藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),人們盡情地享受著快樂的生活。

  放風(fēng)箏作文 篇21

  星期六,我在馬洲公園放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各種各樣:有火眼金睛的孫悟空風(fēng)箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風(fēng)箏,像在告訴我們什么時(shí)候下雨;有小鳥風(fēng)箏,像在開演唱會(huì)呢;有青蛙風(fēng)箏,好像音樂歌手在表演;還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的`聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。

  調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語,我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏,把它平放在地上,松了點(diǎn)兒線,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線圈,飛快地跑了起來,一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中。“加油,加油!”風(fēng)箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害。”就這樣,我一收一放。藍(lán)色的天幕下,風(fēng)箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

  今天玩得真開心,下次我還要來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 篇22

  春天到了,小紅拿著風(fēng)箏來到了一片綠油油的草地上。

  春天真美。√炜杖f里無云,一個(gè)又大又圓的太陽高掛在空中,就像一個(gè)紅彤彤的.大氣球,陽光照耀著大地。一陣陣微風(fēng)迎面吹來,柳樹搬動(dòng)著柳枝,好像在跳舞。

  小紅的燕子風(fēng)箏可好看了,它瞪著一雙圓溜溜的眼睛,張開一對(duì)黑色有力的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴。小紅迫不及待地想把風(fēng)箏放上天。

  “呼呼”的一聲,風(fēng)來了,小紅舉起來風(fēng)箏,往上一跳,把風(fēng)箏送上了天。然后,小紅拉起線,就跑起來。她越跑越快,風(fēng)箏就越飛越高;仡^望著風(fēng)箏,小紅心里樂開了花,邊跳邊說:“太好了,我的風(fēng)箏飛上了天!碧焐系娘L(fēng)箏可真美!有時(shí)徑直往上飛,有時(shí)繞圈飛,還有時(shí)在空中翻個(gè)跟頭。

  小紅可開心了,高興地說:“我最喜歡放風(fēng)箏了”。

  放風(fēng)箏作文 篇23

  春天來了,春天來了,我興奮地脫掉棉襖,沖出家門,跑去放風(fēng)箏了。

  春天明明就是童話呀!太陽公公用溫柔的光芒照耀著世界萬物,連小鳥也對(duì)我打招呼!我看見了五顏六色的花兒仰臉笑,綠油油的小草也好奇地探出了腦袋,春風(fēng)還在幫柳樹姑娘梳辮子呢!我希望永遠(yuǎn)都是春天。

  我拿出了燕子風(fēng)箏,它的尾巴好像剪刀似的,圓溜溜的眼睛盯著我,好像在說:“快讓我飛!”我笑著說:“別急,馬上你就能飛了。”說著我便放出大約兩米長(zhǎng)的風(fēng)箏線。等待風(fēng)大的時(shí)候,我逆風(fēng)向前奔跑,然后把它放開。我邊跑邊回頭看,在風(fēng)的`助力下,它飛起來了。當(dāng)感到風(fēng)箏線繃緊時(shí),我就再放點(diǎn)線。我心里念叨著:飛吧!飛吧!他好像聽懂了我的話,立即飛上了天。在大風(fēng)中,它好像活了似的。然后風(fēng)箏就越飛越高,像一只老鷹一樣在空中飛翔。

  我舉著風(fēng)箏線軸快樂地跑著,一不小心手松了,風(fēng)箏落了,我懊喪地想:只能重放了。

  我愛大自然,我愛春天,我更愛放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文 篇24

  春天來了,萬物復(fù)蘇,桃花笑紅了臉,小鳥在樹枝上歡快地唱著歌,柳樹姐姐正梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在一望無際的草原上,有一個(gè)小女孩在自由地放著風(fēng)箏,她情不自禁地吟唱道:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  小女孩的風(fēng)箏可漂亮了,那是一只燕子,大大的眼睛,黑色的翅膀,像剪刀一樣的`尾巴……小女孩把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,趁著風(fēng)來的方向一路小跑,她邊跑邊放手中的線,風(fēng)箏越飛越高,越飛遠(yuǎn)遠(yuǎn),真的就像一只活潑的小燕子在空中自由地飛翔。

  不知不覺夕陽西下,小女孩該回家了,她收好手中的線,意猶未盡的看看風(fēng)箏自言自語道:“下次,我還要放風(fēng)箏。”說完她拿起風(fēng)箏一蹦一跳地消失在夕陽里。

  放風(fēng)箏作文 篇25

  一天清晨,晴空萬里。小明約了小軍一起去草坪上放風(fēng)箏。

  小明墊起腳尖,舉起風(fēng)箏,小軍一手拉著線,一手握著線軸,飛快的跑著,他一聲令下“1,2,3,拋”,小明趕緊把風(fēng)箏拋出去。嘴里道“加油”,小軍把風(fēng)箏線放得越來越長(zhǎng),風(fēng)箏也飛得越來越高,像一只真正的大鳥在天上飛,兩個(gè)男孩都高興極了。

  兩個(gè)男孩的身后有一對(duì)家庭,剛才小明小軍放風(fēng)箏的經(jīng)過,他們都看在眼里記在心里,原來是這樣,其中一個(gè)小男孩說,原來他們剛才怎么也放不起風(fēng)箏,準(zhǔn)備放棄時(shí)便遇到了小明和小軍,果真,他們的`風(fēng)箏飛上了天空

  這時(shí)一個(gè)聲音響起,“小明?你怎么在這?”是小明的同學(xué)小紅,“我們來一場(chǎng)比賽吧?”,“好”。小軍是裁判“3,2,1,開始”。

  兩只風(fēng)箏一起飛上了天空,就像兩只鳥在天空中自由自在地飛翔……

  放風(fēng)箏作文 篇26

  今天天氣晴朗,天空藍(lán)得似海,時(shí)不時(shí)飄著幾朵白云,輕風(fēng)微微吹過,真是個(gè)難得的好天氣。我和哥哥決定去北海公園放風(fēng)箏。

  來到北海公園,我看見了鮮艷的小花,嫩綠的`小草,它們都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。抬頭一看,天上的風(fēng)箏多的數(shù)不清,各種樣子、各種顏色的風(fēng)箏,好像在對(duì)我們說:“快把你們的風(fēng)箏也放上來吧!”我和哥哥也迫不及待的放起了風(fēng)箏。我看了一下風(fēng)向,就在前面拉著線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我叫道:"哥哥!快點(diǎn)放風(fēng)箏!备绺绱舐暤卣f:“收到!"就把風(fēng)箏往天上用力一拋。我跑了起來,邊回頭看邊大喊:“飛起來了!飛起來了!”

  此時(shí)此刻我仿佛覺得自己就是一個(gè)風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,自由自在,沒有壓力,沒有煩惱,此刻我是快活的。

  放風(fēng)箏作文 篇27

  星期天的下午,我和好朋友智鵬一起去草原上玩耍,草原是可真熱鬧啊。

  草原上有許多小朋友拿的風(fēng)箏,有的像老鷹,有的像巨龍,像蜻蜓……還有許許多多飛行在天上的風(fēng)箏,五光十色,非常美麗。

  快看,那里有幾個(gè)小朋友們要放風(fēng)箏了。他們一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)拉著線快速的奔跑,那風(fēng)箏馬上就要飛上天空了,旁邊的小妹妹握著一只蝴蝶風(fēng)箏羨慕的看著這兩個(gè)小朋友。他們心想風(fēng)箏啊,快!飛起來吧,飛的更高,讓我們成為最引人注目的那一個(gè)風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,一家三口已經(jīng)將老鷹風(fēng)箏放上天空了,一對(duì)父母悠閑地欣賞著天上的迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,一旁的兒子奮力地抓著線,眼里充滿了許多許多的.興奮和好奇。

  他們每一個(gè)人的臉上,充滿了許許多多的歡笑與快樂,也感受了春天的氣息。

  天,漸漸暗下來了,我們玩的很開心,我和智朋依依不舍的回家去了。

  放風(fēng)箏作文 篇28

  回想起小時(shí)候,我總愛和爸爸放風(fēng)箏。下面,大家就一起來聽聽我們是怎樣放風(fēng)箏的吧!

  記得我和爸爸第一次放風(fēng)箏的時(shí)候剛好是清秋時(shí)節(jié),萬里晴空,天氣也非常涼爽,我們便拿起了風(fēng)箏出去放放,玩玩。

  來到一片空地,我馬上讓爸爸教我怎樣放風(fēng)箏,爸爸同意了我的要求。爸爸對(duì)我說:“首先要測(cè)驗(yàn)一下風(fēng)向,然后再牽著風(fēng)箏向與風(fēng)相反的方向地方跑,讓風(fēng)的壓力把風(fēng)箏托起來,并不時(shí)的放線讓它不斷升高。”

  當(dāng)風(fēng)箏拿在手中的時(shí)候,我心里特別的緊張。爸爸看到后,俯下身子摸著我的腦袋鼓勵(lì)我說:“來,我陪你一起做,我們一定能行!蔽疑詈粢豢跉,按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的風(fēng)箏。

  在風(fēng)箏飛起來的.那一剎那,我屏住了呼吸,一眼不眨地看著風(fēng)箏慢慢起飛,心中感到快樂極了?粗谖邓{(lán)的天空中自由翱翔的風(fēng)箏,我把它命名為了“紫燁一號(hào)”。

  風(fēng)箏不僅能把我所有的煩惱放飛,還能讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的秘密。我愛放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文 篇29

  “青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后乃!

  星期天,小朋友們興致勃勃地來到公園放風(fēng)箏,玩得可開心了。

  軍軍和大壯帶著他們的風(fēng)箏也來到了公園里。軍軍一手拉著風(fēng)箏線,一手拿著風(fēng)箏線盤輪。而大壯把風(fēng)箏高高地舉在頭上。準(zhǔn)備完畢,他們正式開始放風(fēng)箏了。大壯把風(fēng)箏拋向天空,軍軍一邊跑,一邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏就這樣子飄飄搖搖飛上天了。大壯對(duì)軍軍說:軍軍,你真棒!我們終會(huì)成功了!避娷娬f“謝謝,你也很棒!”這時(shí)有一個(gè)叫妞妞的小女孩走過米對(duì)他的倆說“你們能教教我嗎?我也想讓我的風(fēng)箏飛上天!彼麄冋兆鰩托∨㈡ゆさ娘L(fēng)箏飛上天了。他們的風(fēng)箏旁邊還有一個(gè)風(fēng)箏是誰的呢?原來是一個(gè)小男孩也應(yīng)放風(fēng)箏,他的'爸爸媽媽正在欣賞這美麗的春景。

  要到回家的時(shí)間了,大家都戀戀不舍地回家了,大家希望能再來公園里放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 篇30

  春天又到來了。

  桃花染上了淡淡的粉色,在春風(fēng)中盡情的搖擺開放著屬于自己的花朵,牽;ㄒ泊蜷_了自己的小喇叭吹奏著生命之歌,在那藍(lán)天上一只只風(fēng)箏快樂的玩耍著,引動(dòng)著無數(shù)人前來觀賞,我讓自己的心也飛上了藍(lán)天。

  我們偷偷去竹林里拿竹葉,用繩子系好,這樣就形成了與眾不同的風(fēng)箏骨架,把彩紙拿出,用彩筆往上一面勾勒,便有了五彩繽紛的'衣裳。之后用大把大把的毛線系好,一個(gè)完美的風(fēng)箏就這樣完成了。

  我讓阿君抬起我的風(fēng)箏,有風(fēng)了我便下令一聲起,不斷拉動(dòng)著手中的線。只見一條龍?jiān)谔炜罩酗w舞著,霸氣十足。再看看老王家的風(fēng)箏,一條蜈蚣只見到蜈蚣神氣的在那搖來擺去,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,讓人琢磨不透。

  韶光如梭,雖然那一刻已不復(fù)返,但風(fēng)箏卻牽動(dòng)著我的小時(shí)候,風(fēng)箏啊風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 篇31

  馬上就要六一了,我可真高興。∫?yàn)槟鞘俏覀兊墓?jié)日,可能會(huì)在學(xué)校里玩一下午的游戲,就像去年一樣。

  去年的六一啊,可是把我高興壞了。下午的時(shí)候舉行了一場(chǎng)游戲大賽,我們班的游戲是蒙眼畫畫和投沙包;二班是站到離瓶子40厘米遠(yuǎn)的'位置上把一根筷子投進(jìn)去以及夾玻璃球;一班是……我們的規(guī)則是每投進(jìn)一根筷子或夾到一顆玻璃球,就蓋三個(gè)印章,有50個(gè)以上的印章就可以得到一份禮物。雖然每個(gè)人只有8張票,可我還是贏得了50個(gè)以上的印章,順利的得到了禮物。這就是我去年的六一兒童節(jié)。

  今年的六一兒童節(jié),我覺得上午兩節(jié)課可能會(huì)用來表演節(jié)目;下午一節(jié)課選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目玩,比如拔河比賽、跑步比賽、足球比賽……選擇什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,取決于班里同學(xué)的投票數(shù)目,哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)得票數(shù)多,就選哪個(gè)項(xiàng)目;最后一節(jié)課就用來發(fā)糖、發(fā)零食和發(fā)禮物。這就是我想象的今年的六一兒童節(jié)。

  我喜歡這個(gè)節(jié)日。

  放風(fēng)箏作文 篇32

  今天,我特別開心,因?yàn)榘职謰寢屨f要帶我和弟弟出門放風(fēng)箏。

  我們找到一個(gè)一望無際的大草坪,這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)有很多人正在放風(fēng)箏了。你看,天上的風(fēng)箏有的是可愛的.小金魚;有的是威武的大老鷹;還有很多各種樣式的;五顏六色,好看極了。

  我拿出了我家的“小燕子”,我牽著風(fēng)箏的線,弟弟舉著風(fēng)箏,我向著風(fēng)的方向奔跑,用手一拉,弟弟在后面追,我大聲喊道:“快跑,快點(diǎn)跑!”可是第一次并沒有成功,我和弟弟不放棄,配合了一次又一次,最后,風(fēng)箏終于飛了起來,我們開心的又蹦又叫:“飛起來了,飛起來了!”

  這時(shí),天空中飛來了一條長(zhǎng)“蜈蚣”,被我迅速的躲開了,不一會(huì)兒,又一條小金魚游了過來,還和我擊了一個(gè)掌。

  天漸漸的黑了,到了該回家的時(shí)候,天空中的風(fēng)箏們也漸漸的消失在了夜空中。

  放風(fēng)箏作文 篇33

  夏天的一個(gè)下午,陽光明媚,萬里無云,是個(gè)好天氣。我們一家四口打算去八一公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們看見了一大片綠油油的大草坪和一棵棵又大又壯的大樹,還有無邊無際的天空。我和小麗開始放起了風(fēng)箏。我一手拿風(fēng)箏,小麗一手拿風(fēng)箏線的線桶,我向有風(fēng)的地方跑去。一邊跑一邊對(duì)小麗說:“小麗快把風(fēng)箏往上扔!笨娠L(fēng)箏還是掉了下來,我們連試了好幾次都沒有成功。

  于是,我們?nèi)フ?qǐng)教了媽媽,讓她教我們放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說:“要先拿好風(fēng)箏,然后用力一甩,再一邊跑一邊放長(zhǎng)線,風(fēng)箏就會(huì)慢慢的.飛上去。如果風(fēng)箏快要掉下來的話,要馬上收線,等風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)再把線放長(zhǎng)。在媽媽的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的,我們開心極了,向媽媽投向了得意的笑容。

  天上的風(fēng)箏像只展翅飛翔的老鷹在天空中飛來飛去。我心也仿佛飛上了天空,想去探索世界。

  放風(fēng)箏作文 篇34

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了放風(fēng)箏的季節(jié),我和小明、小紅去公園放風(fēng)箏。公園里草非常綠,花紅的似火,藍(lán)的似海,白的似雪。白云像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化,一會(huì)兒變成兔子,一會(huì)兒變成小馬……

  公園里的風(fēng)箏可真多!有活潑可愛的.笑臉風(fēng)箏、有威風(fēng)善飛的老鷹風(fēng)箏、有活蹦亂跳的小魚風(fēng)箏、有嚇人的大蜈蚣風(fēng)箏。小明說:“你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”我開心地說:“當(dāng)然會(huì)!”小明拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,他大喊一聲:“跑!”我二話不說拿起風(fēng)箏線就跑了起來,就這樣,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,像一只自由自在的小鳥隨著我們手中的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高,使勁的朝著蔚藍(lán)的天空飛去,風(fēng)箏在空中飛舞著,好像在炫耀自己的美麗。

  這次玩得真高興,我下次還要放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 篇35

  陽光明媚,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)徐徐,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。小紅、小明、小華一起來到草原上放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有翩翩起舞的小魚;有無數(shù)腳的蜈蚣;有翱翔的老鷹

  小華急忙對(duì)小明說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”小明拉著線軸和線,小華高高地舉著五彩繽紛的燕子風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹來,小明邊跑邊回過頭看風(fēng)箏。這時(shí),小明大聲對(duì)小華喊:“放!毙∪A趕緊放開風(fēng)箏。小明飛快地跑著,風(fēng)箏越飛越高。一旁的小紅激動(dòng)地叫著:“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!”小紅也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。遠(yuǎn)處,一家三口人也正好在放風(fēng)箏,小男孩把風(fēng)箏放得十分高,男孩的.爸爸和媽媽依偎在一起,多么溫馨的場(chǎng)景。√炜罩姓嫦耧L(fēng)箏的海洋。

  放風(fēng)箏真有趣!真是快樂的一天!不禁讓我想起了高鼎寫的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景。

  放風(fēng)箏作文 篇36

  藍(lán)天白云把小草喚醒了,和煦春風(fēng)把柳樹喚醒了,美麗風(fēng)箏把孩子們的心喚醒了。

  一天風(fēng)和日麗,劉明、小美約好和天天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來到廣場(chǎng)上,哇,這里簡(jiǎn)直是風(fēng)箏的海洋。有展翅飛翔的雄鷹風(fēng)箏,有瞪著大眼睛的金魚風(fēng)箏,還有甩著長(zhǎng)尾巴的龍形風(fēng)箏

  劉明拿出可愛的燕子風(fēng)箏,讓小剛抓住燕子的尾巴,自己拿著線軸向前奔去。一旁的`小美攥緊拳頭喊著“加油!”忽然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹起,劉明一聲令下“放!”大風(fēng)便將風(fēng)箏甩上了天。劉明不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高。小美看得入了迷,連忙對(duì)劉明說:“也幫我放起來吧!辈灰粫(huì),小美的風(fēng)箏也快活地飛了起來。

  看遠(yuǎn)處,張東的風(fēng)箏也放起來了,只見他高興得像兔子一樣大喊:“看我們的風(fēng)箏放得多高!”

  廣場(chǎng)上,彌漫著歡笑聲、叫喊聲和小鳥的歌聲,一切都那么美好,那么快樂。

  放風(fēng)箏作文 篇37

  這天,空中萬里無云,草地上有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。每個(gè)人的風(fēng)箏顏色都不一樣,有紅色的、有綠色的、有紫色的'每個(gè)人的風(fēng)箏形狀也各不相同,比如蜈蚣、小燕子和大老虎等等。

  小明和小文來放風(fēng)箏。小文雙手托著風(fēng)箏,小明一手拿著線軸,一手握著一股線準(zhǔn)備放。小明回頭對(duì)小文說:“小文,等我數(shù)到3,你就松手!毙∥狞c(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“沒問題!”他們倆在草地上跑了起來。一會(huì)兒后,小明大聲喊道:“1、2、3,放!”小文迅速放開了風(fēng)箏。小明繼續(xù)狂奔,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,很快變成了小小的蝴蝶。

  這時(shí),又來了一個(gè)小女孩。她央求小文:“小哥哥,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”小文爽快地答應(yīng)了。

  不遠(yuǎn)處,還有年輕的爸爸摟著媽媽,看著小弟弟放風(fēng)箏。三角形的彩虹風(fēng)箏在空中飄啊飄,十分美麗。

  放風(fēng)箏作文 篇38

  一個(gè)陽光明媚的早晨,悅悅邀請(qǐng)好友樂樂和晨晨一起去公園放風(fēng)箏。在這里放風(fēng)箏的人可真多,天空中也飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹狀的,金魚狀的,甚至還有的像一條蜈蚣

  樂樂把手中的燕子風(fēng)箏遞給了晨晨,說:“你能幫我抓著這一頭嗎?”晨晨答應(yīng)了。樂樂緊緊抓著線軸向前跑去,跑了一小段路后,突然叫道:“晨晨,可以松手啦!”

  站在那里的.晨晨一聽到命令,就使勁向上一跳,把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏真的飛了起來。樂樂一邊跑,一邊時(shí)不時(shí)地回頭看一眼,擔(dān)心它會(huì)不會(huì)掉下來。在一旁觀看的悅悅這時(shí)也追著風(fēng)箏一個(gè)勁兒地喊:“我也要玩,我也要玩!”

  遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏。一個(gè)小男孩正拿著線,眼睛死死地盯住正在飛翔的風(fēng)箏。那風(fēng)箏飛得真高。“职謰寢屒椴蛔越貫閮鹤庸钠鹫苼。

  清脆的笑聲,悅耳的歡呼聲傳遍了整個(gè)公園。

  放風(fēng)箏作文 篇39

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小狗出去放風(fēng)箏,風(fēng)箏左飄飄,右飄飄,就像蝴蝶一樣,飛來飛去真好看,它忍不住贊嘆道:“我做的風(fēng)箏太美了,顏色鮮艷,真是無法想象的美呀!”

  突然,風(fēng)箏被樹枝鉤住了,還好沒有損壞,但是小狗夠不著了,它非常的`傷心。急得都哭了:“嗚嗚我的風(fēng)箏就這樣沒了嗎?我還不舍得它,誰來幫幫我吧!”

  正在一旁散步的小狐貍走過來,聽到小狗的哭聲,它安慰的說:“你怎么了,需要我?guī)椭銌幔俊毙『倖。“嗚嗚,我的風(fēng)箏被樹枝勾住了,你能幫我想想辦法嗎?”小狐貍想了想,看到地上有一個(gè)拐杖一樣的竹竿說:“我把這個(gè)竹竿勾住風(fēng)箏,試試看看看能不能把它勾下來!毙『傄辉嚕伙L(fēng)箏被勾下來了,小狗高興的說:“謝謝你小狐貍,我們一起放風(fēng)箏吧!”

  就這樣,小狗和小狐貍一起互相協(xié)助,風(fēng)箏飛的越來越高,天上的蝴蝶也跟著他們一起飛舞起來。

  放風(fēng)箏作文 篇40

  禮拜天,我和姐姐去放風(fēng)箏。我?guī)е业摹昂隍稹焙徒憬銇淼綇V場(chǎng)。哇!這真是風(fēng)箏的海洋!

  我讓姐姐把風(fēng)箏放好,等風(fēng)來了,我讓姐姐頓時(shí)放風(fēng)箏。我先把線擰緊,然后輕輕松開,風(fēng)箏就會(huì)飛起來。趁著這個(gè)時(shí)候,我慢慢地定了線,風(fēng)箏飛得越來越高。這時(shí),風(fēng)逐漸減弱,風(fēng)箏緩緩落下。就在我絕望的時(shí)辰,奇跡發(fā)生了。倏忽,風(fēng)吹起,風(fēng)箏再次飛到離地面三十米的`地方。幾分鐘后,我的風(fēng)箏又回到了最高最遠(yuǎn)的位置。可天氣變化莫測(cè),忽然刮起了大風(fēng)。這時(shí),風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏也不聽使喚了,亂飛,最后落到了地上。我姐姐和我費(fèi)了很大勁才找到風(fēng)箏?磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不敷好。

  本來放風(fēng)箏不僅需要好的風(fēng)箏和天色,還需要好的技術(shù)!有了這三點(diǎn),風(fēng)箏才能越飛越高!

  放風(fēng)箏作文 篇41

  今天,萬里無云,春風(fēng)拂面。我跟爸爸到錢江新城去放風(fēng)箏。

  到了那兒,我就非常激動(dòng),因?yàn)槲蚁耄何易约阂欢馨扬L(fēng)箏放高的。那兒已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。他們?cè)阱X江新城跑來跑去,有的拽著線飛快的跑著,想讓自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),有的拼命放線,想讓自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)一點(diǎn),有的看見自己的'風(fēng)箏飛得很穩(wěn)當(dāng),高興得手舞足蹈,有的看見自己的風(fēng)箏飛不起來,急得直跺腳······

  我和爸爸就在沿江大道上放風(fēng)箏。我們放的是巨大的黑蝙蝠風(fēng)箏。我叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線軸跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,大喊一聲:“放!”爸爸雙手一放,風(fēng)箏飛起來了。我撒開腿就跑,一邊跑,一邊放線,還不時(shí)回頭看看。我們的風(fēng)箏越飛越高,它在陽光下?lián)u頭晃腦,扇動(dòng)著翅膀,仿佛在祝賀我們的勝利呢!

  我今天終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,真開心啊!

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