- 相關(guān)推薦
難忘的教導(dǎo)作文（精選21篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的教導(dǎo)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的教導(dǎo)作文 1
輕點(diǎn)時(shí)光的臺(tái)階，細(xì)數(shù)故去的光陰，除去與同學(xué)嬉鬧的時(shí)間，留下的只有耳畔邊老師的諄諄教導(dǎo)。
我拿放大鏡去窺探這六年的小學(xué)光陰，回首成長(zhǎng)的路程，看到的是一路成長(zhǎng)的歷練。在這過(guò)得倉(cāng)促且漫長(zhǎng)的六年時(shí)光里，有人離開(kāi)，也有人進(jìn)來(lái)，匆匆面容反復(fù)交疊。唯有高老師的教導(dǎo)，他那每一個(gè)眼神，每一個(gè)舉動(dòng)，仿佛早已刻錄成光盤(pán)不斷回放在我記憶的深處，不斷地、不斷地回放。
那節(jié)課間，我忐忑不安地坐在自己的座位上�？粗鴶�(shù)學(xué)課代表正在叫那些作業(yè)不合格的人去老師辦公室。昨天我的作業(yè)寫(xiě)得一團(tuán)糟，前一次的作業(yè)也沒(méi)有改錯(cuò)。一本本作業(yè)從課代表的手中發(fā)出去，直到最后一本，課代表拿著它走向我。我接過(guò)課代表手中的作業(yè)，徑直向老師的辦公室走去。只見(jiàn)高老師一邊揉著他那通紅的鼻子——那是他鼻炎發(fā)作時(shí)慣有的動(dòng)作。我走到老師的辦公桌前，老師抬頭看了我一眼，卻一聲不吭，接著伏下頭改著作業(yè)。一個(gè)個(gè)對(duì)勾落在作業(yè)本上，接著是一個(gè)瀟灑的100分，拿起另一個(gè)本子重復(fù)著剛才的動(dòng)作，時(shí)間那樣的漫長(zhǎng)，我呆呆地看著，一個(gè)個(gè)對(duì)勾緊接著又是一個(gè)100分……這樣的畫(huà)面重復(fù)了幾遍。那時(shí)，辦公室里只有老師打勾時(shí)筆尖與本子紙面磨擦聲與我內(nèi)心不安的心跳聲。老師仿佛終于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿過(guò)我的作業(yè)本，翻開(kāi)只是淡淡的`說(shuō)了一句：“作業(yè)寫(xiě)得不太好啊�！北汩_(kāi)始講起那些我做錯(cuò)的題，時(shí)不時(shí)抬起頭問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。盡然沒(méi)有預(yù)想中的責(zé)罵與訓(xùn)斥，老師這樣的態(tài)度使我更加的愧疚。本子上哪一連串的“x”讓我無(wú)地自容。我突然感覺(jué)，老師正在用他那無(wú)聲的語(yǔ)言教導(dǎo)著我，不訓(xùn)斥不責(zé)罵，只是那樣淡淡的，卻讓我心生愧疚之情。
時(shí)光發(fā)出細(xì)碎的聲響，像腳步要離開(kāi)，我知道若沒(méi)有離別成長(zhǎng)也平淡無(wú)味。老師的教導(dǎo)沒(méi)有責(zé)怪與訓(xùn)斥，像極了失望，我知道即使是無(wú)聲的也足以讓我痛徹心扉。也正是在那以后，我再也沒(méi)有應(yīng)付過(guò)老師的作業(yè)，因?yàn)槲遗伦屗俅问?/p>
難忘的教導(dǎo)作文 2
媽媽性格開(kāi)朗熱情也很善良，她經(jīng)常教導(dǎo)我，從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)有教養(yǎng)的孩子。要心懷廣闊、善良、懂得感恩。
記得有一次，因?yàn)槭窍奶欤鞖夂軣�，我突然覺(jué)得很想吃東西，我馬上跑到“零食儲(chǔ)備庫(kù)”里去找吃的�？墒钦l(shuí)知竟然連一粒米都沒(méi)了。我跟媽媽說(shuō)：“我們一起去超市逛逛吧！”她想了想，去換了衣服，跟我來(lái)到了超市。我們挑啊挑啊，采購(gòu)了一大堆東西，然后去排隊(duì)結(jié)賬，結(jié)賬時(shí)營(yíng)業(yè)員對(duì)媽說(shuō)一共是209.5元，媽媽付了300元，媽媽接過(guò)營(yíng)業(yè)員找回的錢(qián)也沒(méi)數(shù)就一把放在兜里，提著兩大包東西我們便回去了。
到家以后，媽媽整理完?yáng)|西，把口袋里零錢(qián)拿出來(lái)放好，突然說(shuō):“咦，這錢(qián)怎么不對(duì)��？不是應(yīng)該只找90塊5毛，怎么找了95元��？不行我要把錢(qián)還回去才行�！蔽彝蝗徽×耍∥荫R上對(duì)媽媽說(shuō)：“算了啦！也只有幾塊錢(qián)的事。那么遠(yuǎn)何必又跑一趟，也許別人才不在乎呢！”這時(shí)媽媽望著我嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“五塊錢(qián)是小事，可是誠(chéng)實(shí)確是大事。我們做人做事從小就要有原則，你忘了媽媽平時(shí)怎么教你的嗎？不該我們拿的東西哪怕是一分錢(qián)也不能要，記住了！”聽(tīng)完媽媽的話我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“恩，知道了，是我錯(cuò)了，我們那就趕緊給人家送回去吧！”于是媽媽和我又反回超市去找到那個(gè)營(yíng)業(yè)員把多找的零錢(qián)還給了她。
現(xiàn)在回頭想想媽媽教導(dǎo)我的是非常正確的'，人一定要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信，無(wú)論在哪，無(wú)論面對(duì)的利益是多還是少，都必須要對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)！想想平時(shí)生活中許許多多的小事，媽媽總是耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我，讓我從小就養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，是媽媽陪伴著我健康成長(zhǎng)的！
難忘的教導(dǎo)作文 3
父母給我的愛(ài)濃濃的，他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)令我難忘。
記得科學(xué)考試的前一天，媽媽叫我復(fù)習(xí)一下科學(xué)重點(diǎn)知識(shí)，但我不想復(fù)習(xí)，只沉迷在課外書(shū)的海洋里。
第二天，科學(xué)考試時(shí)，我花了十幾分鐘輕輕松松就寫(xiě)好了，估分還估了個(gè)98分。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我沉浸在喜悅中，心想復(fù)習(xí)什么呀，下次媽媽一定不會(huì)逼我復(fù)習(xí)了。于是我也不來(lái)檢查，我的心飛向昨天的書(shū)的海洋中。
下課鈴聲響了，我迫不及待地第一個(gè)交了上去。下午，老師來(lái)發(fā)卷了。老師報(bào)到：“徐孟涵89分�！蔽衣�(tīng)到了頓感五雷轟頂，拖著沉重的步子走向了講臺(tái)，心想：“完了，今晚必定暴風(fēng)雨了。早知道現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？”
放學(xué)后，我?guī)е林氐男那榛氐搅思依�，�?xiě)好作業(yè)，彈好古箏，看好書(shū)就等待著媽媽回來(lái)�！霸趺崔k？媽媽回來(lái)了怎么解釋?zhuān)俊?/p>
“怎么了？”媽媽問(wèn)。一點(diǎn)都沒(méi)有頭緒的我，根本就不知道媽媽回來(lái)了。我也不知道該怎么說(shuō)，最后我還是開(kāi)口了：“媽媽……我……科學(xué)考砸了�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“哦，試卷給媽媽看看�！蔽异话驳剡f上了試卷。媽媽一看，說(shuō)：“還不錯(cuò)呀，我還以為不及格了呢！”
媽媽繼續(xù)看試卷，不一會(huì)兒，媽媽的臉拉了下來(lái)。“這下完了，”我心里想著，“讓暴風(fēng)雨來(lái)的猛烈些吧！這可以讓我清醒清醒頭腦�！笨蓩寢寘s拉著我的.手，指著試卷上的錯(cuò)題，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“涵涵，你看，這些錯(cuò)題明明書(shū)上有的，為什么錯(cuò)了呢？失敗不可怕，就怕沒(méi)有去尋找原因。媽媽要求你記住，學(xué)習(xí)要靠自己的，沒(méi)有辛勤的付出，哪來(lái)的收獲！媽媽相信你肯定能做到�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，心想：“媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望的！”
這就是愛(ài)，這濃濃的愛(ài)融化在這難忘的教導(dǎo)中，也時(shí)刻鞭策著我。
難忘的教導(dǎo)作文 4
我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人幫助過(guò)我們。有老師。同學(xué)。家長(zhǎng)等。有了幫助我們就應(yīng)該感謝人家，要不別會(huì)說(shuō)你不禮貌的。老師一個(gè)為自己學(xué)生付出的人，我們犯錯(cuò)，老師告訴我們做錯(cuò)事就要有承認(rèn)的勇氣，人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要能改正還是一個(gè)非常好的孩子。我們應(yīng)該感謝老師，告訴我們的每一句話，我們應(yīng)該銘記在心。而我的老師她是一個(gè)非常溫柔。善良的老師。有時(shí)我們見(jiàn)她有點(diǎn)想吐的感覺(jué)。而我在學(xué)校的表現(xiàn)被老師叫到了辦公室里談話。
那是一個(gè)非常炎熱的下午，老師來(lái)到教室叫我出去。我以為是有什么好事老師叫我，我出去以后老師讓我下課到她辦公室來(lái)一趟。我當(dāng)時(shí)就瞪眼看著老師問(wèn)什么事，只說(shuō)讓我下課到她辦公室來(lái)一下。于是我那節(jié)課可以說(shuō)是沒(méi)有上，很快就下課了。下課后我來(lái)到老師房門(mén)口，在外面站了一會(huì)兒才叫的報(bào)告。進(jìn)到老師房以后，老師問(wèn)我這兩天怎么看上去沒(méi)心思學(xué)習(xí)。我說(shuō)沒(méi)有啊，心想；這兩天是沒(méi)有心思學(xué)，上課腦子里老是開(kāi)小差，到底告不告訴老師呢？如果不告訴心里好像有什么東西壓著，告訴了會(huì)沒(méi)有臉面的.。到底告不告訴呢？我一氣之下就告訴了老師，老師知道以后，告訴我以后上課再也不能這樣了，要好好學(xué)，不學(xué)的話你以后干什么呀。我我說(shuō)老師知道了以后再也不會(huì)這樣了。我一定好好學(xué)習(xí)，為我的將來(lái)做準(zhǔn)備。我再走回教室的路上想了很多，幸虧有老師這回的教導(dǎo)，要不然我還得到什么時(shí)候呀？心里默默地想著。
同學(xué)們，你們可不要像我這樣子了，你們一定要好好學(xué)習(xí)哦，我在這里為你們加油了。
難忘的教導(dǎo)作文 5
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。我媽經(jīng)常說(shuō)，我的身高體重足以說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了�；仡櫸业某砷L(zhǎng)，有很多難忘的事情，其中一件深深的刻在我的心里。
記憶中特別清晰的是，去年6月10日，我媽剛高考完，我爸突然得了急性闌尾炎，考上了醫(yī)學(xué)研究所。媽媽開(kāi)始照顧爸爸，把我和奶奶留在家里。沒(méi)有媽媽的嘮叨真好！每天放學(xué)回家，不小心做完作業(yè)，然后就開(kāi)始看電視，看漫畫(huà)，和樓下的小朋友一起瘋狂玩耍。時(shí)間過(guò)得真快！幾天后，考試時(shí)間到了。到了考試的時(shí)候，試卷一發(fā)下來(lái)我心里就咯噔一下，還算過(guò)得去。
爸爸出院了，開(kāi)始在家休息。媽媽仍然每天照顧好爸爸。有一天，當(dāng)我們一家人在客廳愉快地聊天時(shí)，媽媽的電話響了。她是我媽媽的朋友，也是我們學(xué)校的老師。她把我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)告訴了我媽?zhuān)尤辉谌嗟箶?shù)。在家里，剛才有歡笑有歡笑，但現(xiàn)在空氣似乎在凝結(jié)，媽媽的臉色越來(lái)越難看，她開(kāi)始批評(píng)我：“你看，你考試考得那么差，爸爸病了，你什么都不懂……”我心里難受極了。
此時(shí)此刻，我只聽(tīng)到父親平靜地對(duì)母親說(shuō)：“別再談孩子了，我相信我們會(huì)努力的�！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：“雖然父母都不太重視成績(jī)，但是努力是一種品質(zhì)，認(rèn)真也是一種品質(zhì)。我希望你將來(lái)成為一個(gè)努力工作的孩子……”聽(tīng)著爸爸的.話，看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我用力點(diǎn)頭。
直到今天，這些話還刻在我心里。只要想起這些話，我就會(huì)振作起來(lái)，仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都會(huì)充滿(mǎn)力量。也是從那天開(kāi)始，我一直努力工作，做一個(gè)勤奮的人。
難忘的教導(dǎo)作文 6
光陰似箭，歲月如梭。媽媽常常說(shuō)我的身高和體重就足以說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了。回想起成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多令人難忘的事情，期中有一件事深深地刻在了我的心里。
記憶中特別清晰的是去年的6月10日媽媽剛剛帶完高考的學(xué)生，爸爸突然得了急性闌尾炎住進(jìn)了醫(yī)學(xué)研。媽媽開(kāi)始照顧爸爸，家里只剩下我和奶奶。沒(méi)有媽媽的嘮叨可真好啊！每天放學(xué)回家我馬馬虎虎地寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始看電視、看漫畫(huà)和樓下的小朋友瘋玩......時(shí)間可真快呀！幾天以后就到了考試的時(shí)間，到了考試時(shí)，考卷一發(fā)下來(lái)我心里咯噔了一下，算是也馬馬虎虎地應(yīng)付過(guò)去了。
爸爸也出院了，開(kāi)始在家休息。媽媽依然每天細(xì)心地照顧著爸爸。有一天我們一家人在客廳高興地聊天時(shí)，媽媽的電話響了，是媽媽的.朋友也是我們學(xué)校的的一位老師，她告訴了媽媽我數(shù)學(xué)的考試成績(jī)，竟然是在全班倒數(shù)。家里剛剛還是歡聲笑語(yǔ)，可是現(xiàn)在空氣好似凝結(jié)起來(lái)一樣，媽媽的臉色越來(lái)越難看，并且開(kāi)始數(shù)落我：“你看你考這么差，爸爸生病了，你一點(diǎn)也不懂事兒......”我心里難受極了。
就在這時(shí)只聽(tīng)爸爸平靜地對(duì)媽媽說(shuō)：“不要再說(shuō)孩子了，我相信我們淇淇會(huì)努力的�！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我親切地說(shuō)：“雖然爸爸媽媽都不是十分看重成績(jī)，但努力是一種品質(zhì)，認(rèn)真也是一種品質(zhì)，希望你以后一定要做一個(gè)認(rèn)真努力的孩子......”聽(tīng)著爸爸的話，看著爸爸鼓勵(lì)的目光，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到今天這番話都銘刻在我心里，只要我想起這句話，我就會(huì)振作起來(lái)，好似渾身每個(gè)細(xì)胞都會(huì)充滿(mǎn)力量。也是從那天起，我一直很努力，一直在做一個(gè)認(rèn)真努力的人。
難忘的教導(dǎo)作文 7
今年我十三歲了，是一名中學(xué)生了，我長(zhǎng)大了！而您卻老了，再多的化妝品也遮擋不住您憔悴的面龐上的皺紋了。
從小到大，您不知為我操了多少心，生了多少氣，流了多少淚，付出了多少愛(ài)。而我卻不以為然，總認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我喜歡吃的東西您都不喜歡。
十多年前的事情有些我都記不清了，您卻總能從那厚厚的日記本中準(zhǔn)確的找出來(lái)給我看。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的付出。
小學(xué)時(shí)，我說(shuō)自己長(zhǎng)大了，要自己獨(dú)自去上學(xué)，您并不反對(duì)。但每次我走在路上一回頭，總能看見(jiàn)一個(gè)人在馬路的對(duì)面默默地、偷偷地注視著我。夏天，太陽(yáng)照射著大地，仿佛要把柏油馬路燒化一樣。您不怕，您嘴里嚼著沒(méi)吃完的.飯，小步快跑追我，只是想看看我平安地走過(guò)了馬路；秋天，寒風(fēng)呼嘯著吹著，仿佛要吹走這世上的一切。您不怕，您穿著未來(lái)得及穿好腳后跟的鞋，蹦著來(lái)到大風(fēng)呼嘯的街口，只是想看著我走到溫暖的學(xué)校；冬天，潔白的雪花飄落到大地上，仿佛要蓋住世上一切丑陋的事物。您不怕，您披上一件羽絨服，拉鏈也來(lái)不及拉上，匆匆忙忙跑出來(lái)，有時(shí)不小心還摔一跤，只是為了看著我安全地走過(guò)馬路。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，您在背后默默地支持我，鼓勵(lì)我；默默地關(guān)心我，呵護(hù)我；默默地為我付出......
終于，我發(fā)現(xiàn)了。您不在低頭撫摸我，而是仰頭給我?guī)Ш妹弊�；您只跑了一兩圈，便滿(mǎn)頭大汗地坐在地上，汗水順著您憔悴的臉龐往下直淌；您胸口劇烈地起伏著，大口大口地喘著粗氣。我才明白，您老了，我長(zhǎng)大了。您為我付出的太多了！
我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，也不能用一手好字給您寫(xiě)信，我只能用熾熱的心告訴您“我愛(ài)您！”我也明白了：我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的付出！
難忘的教導(dǎo)作文 8
一個(gè)人走在灑滿(mǎn)落葉的路上，聽(tīng)著踩到葉子上吱吱的響聲，想著媽媽的一番“教導(dǎo)”，我的心里很不舒服，覺(jué)得生活真是無(wú)趣。
突然，一把掃帚擋在了我的腳下，我杵在那里，目光上移，映入眼簾的是被歲月摧殘了的一雙手：枯藤老樹(shù)一般，而且又黑又臟，手指變形，扭曲在一起，臉上的皺紋如溝壑，縱橫交錯(cuò)，穿著一件黃馬甲，迎著蕭蕭秋風(fēng)吃力地清掃著落葉。我眉頭一皺，生怕她弄臟了我的衣服，飛快地躲過(guò)了她的掃把，但呼呼的喘氣聲卻清晰地進(jìn)入了我的耳窩中。我想：都這么大年紀(jì)了，身體都成這樣了，還不在家里歇著？真是的，不會(huì)生活。就在我“怪道”她的時(shí)候，一個(gè)小伙子快速地走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)了老婦人手中的掃把，大聲地說(shuō)：“奶奶，我來(lái)吧！”��！我好像被什么猛擊了一下，不由得停下了腳步，關(guān)注起了“娘孫倆”。小伙子一邊掃著葉子，一邊說(shuō)：“奶奶，你以后就不要工作了，天氣一天天變冷，你的`心臟還有問(wèn)題，你這樣做我們不放心。”
老奶奶說(shuō)：“你們不用擔(dān)心，我的身體還行，歇在家里也沒(méi)有什么意思，活動(dòng)活動(dòng)也好，你們就不要操心了……”老奶奶還指點(diǎn)著小伙子怎樣干活：掃帚要傾斜，力氣要大寫(xiě)，但速度不能太快……小伙子耐心地聽(tīng)著奶奶的“教導(dǎo)”，認(rèn)真地掃除每一片落葉。
聽(tīng)著他們的話，我心上的“落葉”似乎也被掃除了，只感到了一陣清爽，媽媽的“教導(dǎo)”回響在耳邊：“已經(jīng)初二的下學(xué)期了，學(xué)習(xí)要有個(gè)計(jì)劃安排，不要平時(shí)皮皮沓沓，考試的時(shí)候慌里慌張……”
風(fēng)，無(wú)情地刮了起來(lái)，落葉也舞動(dòng)起來(lái)，但都敗在了娘孫倆的掃帚下。我決定回家，再好好接受媽媽的“教導(dǎo)”……
難忘的教導(dǎo)作文 9
小寶寶一生下來(lái)就會(huì)被媽媽當(dāng)成心肝寶貝來(lái)看待，而我不同，我一生下來(lái)就受到了比別人更加嚴(yán)格的管教：不到2歲上幼兒園；一不聽(tīng)話屁股就會(huì)開(kāi)花；一不小心做錯(cuò)了事，她就不由分說(shuō)地拳腳伺候。但她也有溫柔的一面。
記得有一次吃晚飯，外婆給我煮了我最喜歡吃的清蒸魚(yú)肉，我好似一只饑餓難忍的老虎，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，碗里突然多了一大把的青菜。“到底是誰(shuí)夾的'！”我怒氣沖沖的問(wèn)到。原來(lái)是“老虎”媽媽夾到我碗里去的。正當(dāng)我準(zhǔn)備物歸原主時(shí)，卻感到了一股濃濃的“殺氣”，隨之而來(lái)的便是一聲“河?xùn)|獅子吼”，“不準(zhǔn)扔！”她的聲音簡(jiǎn)直超過(guò)了200分貝，把我嚇得魂飛魄散！我看了看母親的碗里，居然只有兩根青菜，我馬上還嘴說(shuō)：“己所不欲，勿施于人！”“媽媽這是節(jié)食，但你還是孩子，要長(zhǎng)身體，青菜里面含有豐富的維生素，吃了才能長(zhǎng)高，請(qǐng)相信媽媽?zhuān) 甭?tīng)了媽媽的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，這才明白了媽媽的良苦用心，于是便大口大口地吃起青菜來(lái)。
還記得有一次，我讀三年級(jí)的時(shí)候，上課注意力不集中，經(jīng)常開(kāi)小差，結(jié)果考試只考了88分。我回家不敢把卷子拿給媽媽看，連大氣都不敢出。母親問(wèn)我說(shuō)昨天的卷子在哪兒，我緊張的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)發(fā)�！蹦赣H識(shí)破了我的謊言，二話不說(shuō)把我的書(shū)包拿來(lái)“大掃蕩”，“88分，這么差…�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的眼淚不禁意間流了下來(lái)，我怕媽媽家法伺候，可她卻是蹲下來(lái)安慰我：“別哭了，媽媽不會(huì)怪你，不過(guò)你要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富。下次別再犯錯(cuò)了！”我慚愧地答到：“下次再也不犯了！”
媽媽謝謝您的教導(dǎo)，是您讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
難忘的教導(dǎo)作文 10
我和媽媽竟因?yàn)閹妆緯?shū)而吵架，不是因?yàn)椴蛔屛铱匆膊皇且驗(yàn)闋?zhēng)著看但如果我和媽媽爭(zhēng)書(shū)看，那媽媽會(huì)笑的合不攏嘴的呢！那是因?yàn)槭裁茨�？讀者們想好了嗎？
在十一長(zhǎng)假期間，媽媽給我買(mǎi)了許多練習(xí)冊(cè)，習(xí)題本，這讓我感覺(jué)頭都大了，而我的同學(xué)卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，我對(duì)他們說(shuō)道：“我媽媽是對(duì)我好，不像你們，家人都不不管你們，怪不得你們成績(jī)那么差”我在班級(jí)是班長(zhǎng)，成績(jī)也就差不了，雖然我是女孩，但是我的性格、脾氣和男孩子很像，當(dāng)然啦，我也很喜歡動(dòng)，要我一次做那么多的習(xí)題當(dāng)然不是件簡(jiǎn)單的事情，那次我因?yàn)樽鼍毩?xí)題和媽媽吵了起來(lái)……
“每次讓你做練習(xí)題，你就坐不住，每次看你玩電腦的時(shí)候，一坐就是一小天，做點(diǎn)練習(xí)習(xí)題就那么那么難嗎？”“可是我們好不容易放一次假，又好不容易把那么一摞卷子做完，就不能休息一會(huì)嗎？又不是不寫(xiě)！”“以前有給你買(mǎi)的卷子，你不是說(shuō)做嗎？那還有沒(méi)做的呢！”“我又不喜歡語(yǔ)文，為什么給我買(mǎi)這么多語(yǔ)文卷子�。 薄熬鸵�?yàn)檎Z(yǔ)文不好才做的�。 薄皢�(wèn)題是……”“每次去書(shū)店都買(mǎi)不少練習(xí)冊(cè)，為什么你就不能理解媽媽呢？”“問(wèn)題是我不喜歡語(yǔ)文，再說(shuō)我決定以后學(xué)理，為什么要那么在意語(yǔ)文呢？”“現(xiàn)在的`社會(huì)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，你只會(huì)計(jì)算，不會(huì)理解，怎么做題�。 薄�
經(jīng)過(guò)媽媽的一番教誨，我感覺(jué)我好象突然間長(zhǎng)大了許多，不再是那個(gè)倔強(qiáng)、桀驁不訓(xùn)的小孩子了，我懂得我要努力，讓爸爸媽媽讓家人，不再為我操勞，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的，過(guò)完那些余下的時(shí)光…
難忘的教導(dǎo)作文 11
老師您好！多么親切的稱(chēng)呼，多么光榮而崇高的職業(yè)。成長(zhǎng)路上您是我們的領(lǐng)航者，讓我們找到豐富的海洋。小學(xué)是奠定人生基礎(chǔ)最重要的時(shí)期，這時(shí)候最幸運(yùn)的就是遇到一名好老師。我的班主任王老師就是一位這樣的楷模，他為我小學(xué)幾年的成長(zhǎng)付出了太多，是我成長(zhǎng)路上的照明燈，在她身上我看到了老師的靈魂。
低年級(jí)的時(shí)候，我的弱項(xiàng)是自律性差，平時(shí)班主任偶爾也會(huì)找我談話，但總覺(jué)得老師太嚴(yán)格，甚至心里還有不滿(mǎn)。直到我看到最近一次老師給我的評(píng)語(yǔ)，我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。王老師評(píng)語(yǔ)里這樣寫(xiě)道：伯陽(yáng)好學(xué)上進(jìn)，多才多藝，眼睛里閃動(dòng)著智慧的神采，每次作業(yè)總是認(rèn)真工整，充分展示你在學(xué)習(xí)方面的`悟性與靈性，思維敏捷的你喜歡遨游在書(shū)海，尋找蘊(yùn)藏在書(shū)中的快樂(lè)！希望你嚴(yán)格自律做獨(dú)立的男子漢，相信你的未來(lái)會(huì)更加碩果累累！我的王老師您是這樣費(fèi)心的觀察我和了解我，我一定謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)！做一名嚴(yán)格自律的好學(xué)生。
此后上課我不再跟同學(xué)說(shuō)話、不走神了，眼神和思路時(shí)刻跟著老師的思路走，一到老師提問(wèn)環(huán)節(jié)我積極踴躍的回答問(wèn)題，由于紀(jì)律的影響我的學(xué)習(xí)也“暴走了”。
每個(gè)人就像一粒沙子，成千上萬(wàn)的人像是茫茫沙漠，如果你也是平凡中人，那就是混入沙漠之中，無(wú)法找出來(lái)。如果你想做沙漠中最耀眼的寶石，那就要做到最好，才能從千萬(wàn)沙礫中脫穎而出。
老師您就是那盞照亮我的明燈——讓我在成長(zhǎng)的路上不再迷茫，而找到前進(jìn)的方向。
在您的照耀下我會(huì)變成一顆寶石，在沙漠中要永遠(yuǎn)耀眼，永遠(yuǎn)閃爍光芒。
難忘的教導(dǎo)作文 12
一個(gè)沒(méi)有自信的人，在生活中會(huì)處處碰壁，會(huì)活得很累。我很幸運(yùn)遇見(jiàn)了一位好老師，幫助我重拾自信，鼓起勇氣去面對(duì)挫折。
有一次，因?yàn)槲覍?shí)在太在意他人的眼光，使得我很迷茫，很累。我抱著最后得一絲希望與勇氣，走進(jìn)了初一年級(jí)組的辦公室，我想求助的，就是年級(jí)組長(zhǎng)劉老師。
老師，我覺(jué)得我太過(guò)重視他人的想法，我很困惑，我該怎么辦？我的聲音不知為何多出了一絲哭腔，自己聽(tīng)見(jiàn)了，我覺(jué)得很無(wú)禮，連忙強(qiáng)行收住要涌出的眼淚。嗯，是的。我認(rèn)為你可以多做一些自己喜歡的事，漸漸去忘記他人的看法，雖然這不太容易，但是我們慢慢來(lái)，怎么樣？老師對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)了這番話，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯嗯。
你喜不喜歡讀書(shū)？有空多讀讀書(shū)，你心里就不會(huì)想那些煩心事了。劉老師教了我很多方法，你還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，畫(huà)一幅畫(huà)，都可以讓你忘記煩惱，對(duì)嗎？老師說(shuō)得很慢很輕。我很開(kāi)心，對(duì)的'對(duì)的。
劉老師嘆了一口氣，用關(guān)愛(ài)的眼神，溫柔的看著我。生活本就不易，一定要開(kāi)開(kāi)心心的活著。有再多的眼淚，要往肚子里流。要往肚子里流。這句話，使我很羞愧。眼淚沒(méi)有用處，把淚水化成能量，去努力。好嗎？好的。我找到了一絲希望，死死地抓住它不放。我向劉老師道謝，離開(kāi)了辦公室，心里裝著的東西早就變了樣，我找回了自信。
我開(kāi)始將那些負(fù)能量的日記撕個(gè)粉碎，我開(kāi)始丟掉那些有著痛苦回憶的東西。我開(kāi)始摘下每天戴的口罩。我開(kāi)始，為自己而活。開(kāi)始收起淚水，放棄乞求他人的友誼，說(shuō)話變得謹(jǐn)慎。開(kāi)始對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。
媽媽也說(shuō)，我好像一下子成長(zhǎng)了。
我感謝劉老師，感謝每一位老師給予我知識(shí)和力量。正所謂師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
那么，今后的生活，請(qǐng)多關(guān)照！
難忘的教導(dǎo)作文 13
“哈哈哈，哈哈哈……”這是哪個(gè)班發(fā)出的笑聲呢？走近一看，哦，原來(lái)是我們班�。〔挥谜f(shuō)，這肯定是幽默風(fēng)趣的張老師在給我們上課了。再仔細(xì)一瞧，同學(xué)們正在樂(lè)顛顛地玩“找臉”游戲呢！
一開(kāi)始，張老師把全班同學(xué)分成A、B兩組，并讓每個(gè)人把自己臉上的特點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上。寫(xiě)完后，他叫兩個(gè)同學(xué)把我們寫(xiě)的“臉”全都收了起來(lái)。這時(shí)，大家就像丈二和尚摸不到頭腦，也不知道老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。
突然，老師把兩組同學(xué)寫(xiě)的“臉”交換了一下，吩咐大家根據(jù)紙上寫(xiě)的特點(diǎn)，去找臉的主人。我拿到的`紙上寫(xiě)的是“我的右眉毛上方有個(gè)小小的、紅紅的傷疤”，可我根據(jù)線索校對(duì)了半天，怎么也找不到符合這特征的臉，最后只能沮喪地把紙交還給了老師。更傷心的是，我的“臉”居然也沒(méi)給人找出來(lái)。
“沒(méi)被找出臉的人都到臺(tái)上來(lái)！”隨著老師的一聲指令，我只能灰溜溜地跟著和我有同樣遭遇的同學(xué)一起上了場(chǎng)。一問(wèn)下來(lái)，我們這群人中居然有中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表……老師一聽(tīng)，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哎呀，不好！‘政協(xié)委員’都丟臉啦，得教訓(xùn)一下！”頓時(shí)，大家個(gè)個(gè)笑態(tài)百出，有的禁不住趴在了桌子上，有的捂著嘴巴發(fā)出“哧哧”聲，有的還手舞足蹈起來(lái)了……
游戲結(jié)束后，張老師要求我們把這件事和同學(xué)們的表現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。由于這堂課太生動(dòng)有趣了，等提筆的時(shí)候，我文思如泉，很快就完成了，一點(diǎn)也沒(méi)有以往寫(xiě)作文時(shí)愁眉苦臉、搜腸挖肚的感覺(jué)。
我的張老師可真是教導(dǎo)有方�。≡谒闹笇�(dǎo)下，相信我的作文水平定能“蹭蹭蹭”地進(jìn)步！
難忘的教導(dǎo)作文 14
對(duì)于滋潤(rùn)心田的理解，也許我們都會(huì)聯(lián)想到冬日的暖陽(yáng)，沙漠中的清泉……但這些都不是最滋潤(rùn)心田的，最滋潤(rùn)心田的是愛(ài)的力量��！在生活中，只要你留心便一定能發(fā)現(xiàn)它。
在一天的放學(xué)路上，天上突然飄起了秋雨，綿綿的細(xì)雨并不像書(shū)里寫(xiě)的那么美。俗話說(shuō)得好“一陣秋雨一陣涼”，冰冷的雨絲落在臉上卻也是如同鋒利的刀子劃在身體上。背上背著的書(shū)包在雨中仿佛有千斤重，我腳步沉重的踏進(jìn)小區(qū)的大門(mén)，樓道里滿(mǎn)是厚厚的灰塵和蜘蛛網(wǎng)，連角落里也塞著一些瓶瓶罐罐。要是換在以前，我早就腳步輕快地爬上四樓，迫不及待地打開(kāi)家門(mén)了。現(xiàn)在，我只想讓這回家的路程更加遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲业臅?shū)包里放著一張?jiān)愀獾臄?shù)學(xué)卷子。
我用鑰匙雙手哆嗦著打開(kāi)了大門(mén)，迎接我的是漆黑的房間，洞開(kāi)的房門(mén)好像是野獸張大的嘴巴，迫不及待地想要吞我入腹。我打開(kāi)燈，靜靜地等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。果不其然，媽媽快速地從房間里走出，但結(jié)果出人意料。她和藹地叫我坐下，從我的書(shū)包里輕輕地抽出那張“恐怖”的數(shù)學(xué)卷子，替我細(xì)心地講解起那些在我看來(lái)如天書(shū)的題目。通過(guò)她的`講解，我發(fā)現(xiàn)是多么的簡(jiǎn)單。于是，我弄懂了所有的題目，在她離開(kāi)房間的時(shí)候，順便把剛打印的一些題目塞給我做，說(shuō)是給我“拓展思維”。
我寫(xiě)著作業(yè)，心想我總是說(shuō)身邊沒(méi)有溫暖，可是今天測(cè)試，我考差了，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心地給我講題。其實(shí)，細(xì)細(xì)回想過(guò)去，生活中有許多我們不曾發(fā)現(xiàn)的人和事，并不是沒(méi)有，而是我們不曾留意，它們默默地滋潤(rùn)著我們的心田。想到這里，我明白了，生活中需要我們發(fā)現(xiàn)的事物太多了。
“滴答”，連綿的細(xì)雨終于停了，天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月。今晚母親的教導(dǎo)，深深的滋潤(rùn)了我的心田。
難忘的教導(dǎo)作文 15
小時(shí)候，向母親哭訴著，卻總是被一聲嚴(yán)厲的教導(dǎo)來(lái)打斷。在這之后，有安慰，有關(guān)懷，我卻什么也感受不到。
那天夜晚，沒(méi)有月光。光亮全都隱在厚厚的黑云后�？催^(guò)成績(jī)后，默默無(wú)言地，全身?yè)湓诖采�，被子覆蓋了面頰，將自己深深埋起，眼淚沾濕了被子，無(wú)聲的流淌著。到底錯(cuò)在哪里，又是怎樣錯(cuò)的，我根本不去理睬，也不愿理睬，門(mén)鎖著，窗簾拉著，心底竟多了幾分安心。熬過(guò)今天晚上，就好了吧。這樣的念頭的心里徘徊。
不耐煩的敲門(mén)聲，震得我無(wú)法沉浸在自己可怕的寂靜中。
母親十分冷靜地走進(jìn)房間，坐下。從眼神中，緊閉的嘴唇上，都透露可怕與嚴(yán)厲。我努力避開(kāi)那緊盯著我的審問(wèn)的.目光，然而眼淚還是不由自主地往下掉，無(wú)怎樣控制都沒(méi)用。我聽(tīng)到它落在試卷上的聲音了，似乎是看到了模糊了的字跡。
“哭了就能解決問(wèn)題嗎？”雖是這么說(shuō)，緊盯著的目光卻緩和了一點(diǎn)。
“把試卷拿來(lái)。”
我遞過(guò)了那張摸糊不清的紙。母親的手指劃向了那一個(gè)個(gè)紅筆劃出的錯(cuò)誤的地方，“這道題為什么錯(cuò)？”
是深夜，眼前有些模糊，臺(tái)燈燈光在墨色中那樣刺眼，就如同這段記憶，在眾多平淡的回憶中，是那樣的深刻。
但我卻沒(méi)想到，在這樣的夜晚，內(nèi)心煎熬的不只我一人，我更沒(méi)有想到，在今后這卻是令我受益匪淺的一課。
初中后，與母親很少聯(lián)絡(luò)了。電話里的無(wú)非是一次生活瑣事罷了。又是夜晚，獨(dú)自倚在窗邊。外面路燈的白光在玻璃窗上化開(kāi)的暈圈，被抹在窗上的手指印與水痕所攪亂。粉末般散布在幕布上的星星，似乎是在顫動(dòng)。我感受著夜間的水氣與考試結(jié)果般壓迫著我。我不動(dòng)聲色的拉上。
我明白母親所想教我的，面對(duì)著失敗，永遠(yuǎn)不要軟弱逃進(jìn)，一定要努力尋找問(wèn)題。就算成績(jī)?cè)僭鯓討K不忍睹，都不要害怕去面對(duì)。
難忘的教導(dǎo)作文 16
每個(gè)父親都會(huì)關(guān)愛(ài)著自己的兒女，這是骨子里的本能。
我的父親也不例外，他時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。他看我受了點(diǎn)傷就在那罵我，可我卻聽(tīng)不出話中有半點(diǎn)生氣的情感，聽(tīng)到的只有深深的自責(zé)感和濃濃的父愛(ài)。
在一個(gè)游樂(lè)園里，有著我和父親的一段記憶。
那天，一個(gè)男孩和他的爸爸興沖沖地走進(jìn)游樂(lè)園。當(dāng)然那個(gè)男孩就是我。我牽著爸爸的.手，十分興奮地看著好玩又好看的娛樂(lè)設(shè)施。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要把整個(gè)游樂(lè)園都玩?zhèn)�遍。”爸爸說(shuō)：“好，我陪你一起玩�！蔽液桶职痔ぶ鴼g快的步伐，哼著愉快的小曲來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”。我和爸爸騎上了一只白馬，我騎在馬上，感覺(jué)自己變成了一個(gè)騎著白馬的王子。我和爸爸喝了一聲，白馬開(kāi)始“奔跑”起來(lái)，我開(kāi)始模仿電視里那些騎馬的人，一邊揮舞著鞭子，一邊喊“駕”。我和爸爸都開(kāi)心地笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們又玩了碰碰車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、宇宙飛船……爸爸在玩的時(shí)候笑得比我更開(kāi)心更燦爛，我問(wèn)爸爸：“你都已經(jīng)是個(gè)大人了，怎么玩起來(lái)就像一個(gè)小孩呢？”
爸爸回答道：“不行嗎？大人不能有一顆童心嗎？”
最后來(lái)到了過(guò)山車(chē)，我想：過(guò)山車(chē)好恐怖�。∥也桓彝�，可不敢玩會(huì)被嘲笑的，可玩又太恐怖。算了還是直說(shuō)吧，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢玩過(guò)山車(chē)。”
爸爸說(shuō)：“你不是說(shuō)要把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩遍嗎？”
我說(shuō)：“其他的我都敢，就是這個(gè)不敢。”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“俊好，你要知道人生就是一條路，是一條帶滿(mǎn)荊棘的路，處處充滿(mǎn)困難，而現(xiàn)在你就站在一叢荊棘面前，你是要砍斷它走過(guò)去，還是就待在原地不動(dòng)呢？”
我恍然大悟，我勇敢地走上了過(guò)山車(chē)……
父親的教導(dǎo)，就像一把鋒利無(wú)比的利劍，幫助我砍除人生道路上的荊棘。此后，我心里始終堅(jiān)信著，人生中遇到各種的困難就像“過(guò)山車(chē)”，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，才能順利坐過(guò)去，并欣賞精美的風(fēng)景。
難忘的教導(dǎo)作文 17
那年，我剛滿(mǎn)三歲。有一天，像往常一樣，我跟爸爸媽媽經(jīng)過(guò)了一個(gè)炸油條的攤點(diǎn)前。
我小時(shí)候跟隨爸爸媽媽生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這是一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)，夏天有推車(chē)賣(mài)西瓜的，冬天有走街串巷賣(mài)糖葫蘆的。各色小店有很多。但我從沒(méi)有要爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)什么。
而這一次，可能是太餓了，也可能油條太香了。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我要吃油條�！本驮谶@一刻，媽媽驚訝了，瞪大眼睛盯著我，分明是在告訴我“不買(mǎi)”�？晌胰哉驹谫u(mài)油條的攤點(diǎn)前，不肯離去，全然不顧媽媽的反應(yīng)。這時(shí)候媽媽說(shuō)話了：“想吃油條，掘開(kāi)屁股�！庇谑�，我高興又乖巧地按媽媽的吩咐去做。接下來(lái)，“啪”的一聲，媽媽的巴掌響亮地落在了我的小屁股上。頓時(shí)，火辣辣地感覺(jué)賽過(guò)來(lái)了一切想吃東西的欲望，我抬頭看著媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我：“還要吃嗎？”“不吃了！”我回答得干脆而響亮。之后跟著媽媽回家了。從此，我和爸爸媽媽依舊每天路過(guò)這里，而要油條的聲音卻再也沒(méi)有響起。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總聽(tīng)媽媽在閑談中說(shuō)：“我們家的錢(qián)放桌上十天半月，一分錢(qián)都沒(méi)人動(dòng)。”我知道，這是媽媽在夸我，我也頗引以為豪。我小時(shí)候甚至覺(jué)得，穿上漂亮衣服品行就變壞了似的，在吃穿上從沒(méi)有過(guò)太多的奢望，漸漸成了一種習(xí)慣。
然而有一次，我要了那么貴的東西，媽媽都沒(méi)猶豫一下。媽媽還從來(lái)沒(méi)有讓我花過(guò)這么多錢(qián)，我也從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這么貴的東西。
那一年，教我們的英語(yǔ)老師要調(diào)走了，我想送件禮物給老師。我和媽媽從我們居住的村子特地來(lái)到小鎮(zhèn)上，到最大的一家商店，尋找我想買(mǎi)的禮物。我清楚的記得，當(dāng)時(shí)，我挑選了一款玻璃球，球里面是一個(gè)美麗的'圣誕老人，一翻轉(zhuǎn)，潔白的雪花就會(huì)在晶瑩的液體中飄落。這是我買(mǎi)的最貴重、最美麗的禮物，花去了爸爸整整一天的工資。
在媽媽的“寬”“嚴(yán)”之中，我漸漸長(zhǎng)大。待己節(jié)儉，待人寬厚，已經(jīng)刻入了我的骨子里頭。這是外祖母?jìng)鞒薪o媽媽的，媽媽又傳承給了我。
難忘的教導(dǎo)作文 18
在我成長(zhǎng)的路上，父母的百般呵護(hù)為我撐起了廣袤的藍(lán)天；朋友的形影相隨為我驅(qū)散了孤獨(dú)的霧霾；老師的諄諄教導(dǎo)為我點(diǎn)燃了希望的火炬。成長(zhǎng)是一次又一次的金蟬脫殼，只有經(jīng)歷了不同的磨難，燦爛的陽(yáng)光才會(huì)灑滿(mǎn)前行的道路。
光陰似箭，日月如梭，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又要接近尾聲了，父母為我的學(xué)習(xí)費(fèi)盡心思，老師更是循循善誘、教不言倦�？墒歉吣昙�(jí)的課程越來(lái)越難，我的成績(jī)一落千丈，一旦提起學(xué)習(xí)，我就像孫悟空聽(tīng)緊箍咒一樣，一直萎靡不振，我開(kāi)始在游戲中尋找安慰，走火入魔似地沉迷于其中，無(wú)法自拔。
正當(dāng)我執(zhí)迷不悟時(shí)，我的語(yǔ)文老師仿佛會(huì)讀心術(shù)似的，看出了我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，可老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥我，而是把我請(qǐng)到辦公室談心。一進(jìn)門(mén)，老師便讓我坐下，老師這出其不意的表現(xiàn)使我驚慌失措，本以為我會(huì)遭到劈頭蓋臉的指責(zé)，沒(méi)想到老師緩緩弓下身子，將手輕輕地搭在我的肩膀上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)怎么這么沉悶?zāi)兀恳郧盁崆榈哪闳ツ牧�？學(xué)習(xí)不能一蹴而就，要有專(zhuān)心，要有耐心，要有恒心，更要有信心！每個(gè)人都有像一座冰山，擁有巨大的潛力，你現(xiàn)在只挖掘了冰山一角，藏在深海下的潛力難道你不想繼續(xù)往下探索嗎？勇敢點(diǎn)，不要怕，老師愿意與你并肩作戰(zhàn)！”
辦公室的`空氣突然凝固了，老師的諄諄教導(dǎo)讓我茅塞頓開(kāi)，自責(zé)的淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，隨即便情不自禁地噴涌而出。盡管淚水模糊了眼睛，但我看清楚了老師的笑臉，老師的笑是激勵(lì)的笑，更是期待的笑。我懷著沉甸甸的心情，拖著千斤重的步伐走出了辦公室�；丶业穆飞�，我的耳畔邊時(shí)時(shí)刻刻回想著老師的教導(dǎo)，并將其銘記于心。雖然只有短短幾句，但是卻讓我受益匪淺。
老師的諄諄教導(dǎo)一直伴隨著我成長(zhǎng)，它像一盞明燈，為我照亮黑暗的道路；它像一個(gè)指路牌，為我指引前進(jìn)的方向；它更像是一種自信和力量的源泉，給予我莫大的鼓勵(lì)。
難忘的教導(dǎo)作文 19
在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，在那些繽紛的日子里，曾發(fā)生過(guò)許多次“第一”，唯有第一次父親對(duì)我的教導(dǎo)讓我記憶猶新……
記得那次，父親帶我去放風(fēng)箏，誰(shuí)知一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，我自告奮勇地登梯子去摘風(fēng)箏。幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于把風(fēng)箏從樹(shù)的懷抱中取下來(lái)，我正想順著梯子爬下去時(shí)，爸爸阻止了我，說(shuō)要給我講一個(gè)故事。一向喜歡聽(tīng)故事的我，便欣然地答應(yīng)了：
從前，有一對(duì)父子也像我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏。調(diào)皮的.風(fēng)箏也是被風(fēng)吹到了樹(shù)上依然是孩子去撿。當(dāng)孩子準(zhǔn)備順著樹(shù)干滑下來(lái)時(shí)，父親說(shuō)：“孩子，跳下來(lái)，爸爸會(huì)接住你的！”那孩子出于對(duì)父親的信任，絲毫沒(méi)有猶豫地跳了下去�！巴邸卑职植](méi)有去接他，而是讓他摔了下去。爸爸毫無(wú)表情地對(duì)孩子說(shuō)：“當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí)，要提防任何一個(gè)容易落井下石的人！”
父親的故事講完了，我心中還納悶?zāi)兀宦?tīng)父親說(shuō)：“為了讓你牢記這個(gè)道理，你必須也跳下，我同樣不會(huì)接住你的！”我頓時(shí)感覺(jué)額頭癢癢的，結(jié)果摸到一大把汗！我死活不愿意跳，直至父親開(kāi)始倒數(shù)“3，2，1”時(shí)，我在“1”的最后一刻，緊閉雙眼，縱身一跳。準(zhǔn)備著刺骨疼痛的侵襲。但是，只感覺(jué)有一雙十分有力的手接住了我。我正納悶是誰(shuí)，慢慢張開(kāi)緊閉的雙眼——竟是爸爸。爸爸的臉上綻放著快樂(lè)的光彩。我用奇怪的眼神看著他，他卻把我向空中一拋，隨即又是一雙有力而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的手接住了。他對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你懷疑身邊任何一位有可能對(duì)你落井下石的人，何不想想，還有我值得你信任呢？”我記得當(dāng)時(shí)懵懵懂懂地聽(tīng)完了爸爸這一番話，卻過(guò)了半天，才蹦出一個(gè)“嗯”字。
記憶中，那從梯子上跳下來(lái)的一瞬間卻似乎過(guò)得好漫長(zhǎng)……
第一次聽(tīng)到爸爸的教導(dǎo)，竟是這樣與眾不同！那一天，他拉著我的小手穿過(guò)那一片小樹(shù)林，靜悄悄的，是多么幸福！
難忘的教導(dǎo)作文 20
“有信心不一定會(huì)贏，沒(méi)信心就一定會(huì)輸！”這句話常常在我的腦海中回響。它就像母親的回聲，時(shí)不時(shí)就在我記憶的痕跡中發(fā)聾振聵；它就像湖面上的水，時(shí)時(shí)刻刻地蕩漾在我的眼簾；它就像一股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，使我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船。
這句令我充滿(mǎn)信心的語(yǔ)言，是在我7歲堅(jiān)持爬山的力量源泉，它就像一位天使，鼓勵(lì)我要奮勇當(dāng)先。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。清晨，我與家人準(zhǔn)備好風(fēng)箏、飲料、食物后，就去登山了。路上挺拔如峰的.大樹(shù)昂首挺胸地“站”在地上；小草從樹(shù)叢中探出頭來(lái)，呼吸了新鮮的空氣；蔚藍(lán)色的天空和連綿不斷的云朵鑲嵌在一起，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
來(lái)到山底，我已經(jīng)精疲力竭了：渴得喉嚨直冒煙，餓得兩眼直冒金星，困得眼皮直打架。我跟在家人身后，慢吞吞地爬向山頂，腳步停頓了一下，又往山頂上望，露出驚訝的表情。不是吧！竟然還有這么長(zhǎng)的路，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！我坐在山旁的石頭椅上，沉默著，還差點(diǎn)睡著了呢！媽媽走到我跟前，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“有信心不一定會(huì)贏，沒(méi)信心就一定會(huì)輸！”我聽(tīng)完后，仍然沉默著、思考著。媽媽站在我身旁靜靜地等候著我。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。我猛然站起來(lái)，奮袂而起。媽媽開(kāi)心地笑了。最終我也成了家中登山的勝利者。
從母親這句鼓舞的話語(yǔ)中我感受到了：這不僅是母親對(duì)我說(shuō)的一句話，更是母親對(duì)我的一份愛(ài)。愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
在往后的生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻想著這句話——有信心不一定會(huì)贏，沒(méi)信心就一定會(huì)輸。它使我在生活中充滿(mǎn)了信心、努力地走向自己的舞臺(tái)！
難忘的教導(dǎo)作文 21
父母是我們一生的避風(fēng)港；是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們?yōu)槲覀儍A注了無(wú)數(shù)的心血。
我的爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的，重要的是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活中爸爸告訴我要做一個(gè)勤奮的人，無(wú)論你是多么的'差，只要勤勤懇懇就一定能成功。正因?yàn)榍趭^使我在學(xué)習(xí)中收獲了許許多多的喜悅。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，爸爸會(huì)心平氣和地跟我一起討論我為何會(huì)錯(cuò)，這道題目要怎樣做……當(dāng)我在遇到難題時(shí)爸爸要我莫急躁，靜下心來(lái)好好想想，實(shí)在不會(huì)再來(lái)問(wèn)他。當(dāng)與爸爸討論難題時(shí)，我倆仿佛成了兄弟一樣，長(zhǎng)輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時(shí)十分注意那種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教導(dǎo)形式。今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我到岳陽(yáng)去玩。我們?nèi)チ嗽狸?yáng)樓君山島和洞庭湖，在整個(gè)游玩的過(guò)程中爸爸就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游一樣，跟我耐心的講敘岳陽(yáng)樓的歷史，呂洞賓三醉岳陽(yáng)樓柳毅龍宮傳書(shū)的神話故事等等。在每一個(gè)景點(diǎn)的詩(shī)人碑刻前，爸爸都陪我一起去讀那些古詩(shī)教我不認(rèn)識(shí)的字和不懂的句子。在整個(gè)旅游過(guò)程中，我們仿佛不是父子而是兩個(gè)親密無(wú)間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂(lè)，又學(xué)到了許多的知識(shí)。他是我的爸爸，但同時(shí)更是我的良師和益友。
我的媽媽教導(dǎo)我要獨(dú)立，學(xué)習(xí)家務(wù)和做飯。媽媽認(rèn)為雖然21世紀(jì)的青少年生活條件好了，但是要全方面發(fā)展，家務(wù)活還是得會(huì)的。媽媽從不讓我上補(bǔ)習(xí)班，媽媽說(shuō)不能剝奪我們的自由，只要我在學(xué)習(xí)上盡力了就可以了，盡人力而后聽(tīng)天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩，教導(dǎo)我除了學(xué)習(xí)以外，強(qiáng)健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當(dāng)周末，媽媽都會(huì)帶我去鍛煉體魄�；蚴球T自行車(chē)、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛(ài)樂(lè)器，媽媽還讓我去上吉他課，培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。這些頗為豐富的課外活動(dòng)使我的生活十分充實(shí)。
教導(dǎo)孩子是十分重要的，教導(dǎo)的方法就決定了孩子未來(lái)的成敗！
【難忘的教導(dǎo)作文】相關(guān)文章：
難忘，難忘作文（精選25篇）10-14
暖暖教導(dǎo)心，點(diǎn)點(diǎn)感恩情09-30
暖暖教導(dǎo)心，點(diǎn)點(diǎn)感恩情09-30
難忘的鼓勵(lì)作文10-09
難忘母校作文10-07
難忘的小升初作文03-25
難忘母校作文10-07
難忘的童年作文08-29
難忘的人作文10-09