快樂童年珍藏于心

——讀《小船、 小船》有感

在學(xué)校親子閱讀節(jié)的活動(dòng)中，我和媽媽情不自禁地徜徉在書海中�！缎〈� 小船》講的是一個(gè)有點(diǎn)跛的鄉(xiāng)下小男孩蘆蘆，每天都會(huì)在河岸邊等著劉老師劃船接他上學(xué)，因此，她很喜歡這位善良有愛心的女老師�？墒�，一場意外，讓這位老師永遠(yuǎn)的離開了人間，這位小女孩，聽到消息后，痛哭流涕，以后接送他的又是一位女老師，這位女老師活潑、開朗有與劉老師不同的特點(diǎn)。通過與蘆蘆的接觸中，讓他通過老師的安慰，這個(gè)男孩漸漸脫離了痛苦的陰影，但還是懷念以前的劉老師。經(jīng)過幾次較量，這位女老師說出她的身份，其實(shí)她是劉老師的妹妹因?yàn)閻劢憬惆l(fā)誓要繼承她的事業(yè)。這時(shí)，他們緊緊相擁，久久坐在河岸上。輕風(fēng)吹動(dòng)河水，小船在他們身邊搖蕩像小時(shí)的搖籃。這讓小男孩更加傷心，但又過了一段時(shí)間，好轉(zhuǎn)了，小女孩又回到了快樂的生活……讀到這里，我感動(dòng)得鼻子酸酸的，小船乘載了真正的愛。 在這本書中也有我向往的故事。我還在童年和小河流過門前：暑假到了，有一對兄弟在家，弟弟是個(gè)黏糊性子，哥哥是個(gè)易受引誘的人。一次，哥哥正在寫作業(yè)。弟弟看見門前小河水漲了，有好多小魚。弟弟就叫哥哥去捉，哥哥不肯就說：“走走走，別在這煩我寫作業(yè)�！� 而弟弟一個(gè)頸的煩他，還激 他說：“你不肯，不稀罕你！我找明明去，他 比你會(huì)捉魚�！备绺缗闹�桌子說：“誰說的，我和他比試一下�！闭f完，揪住小弟的汗衫領(lǐng)口像拖小狗一樣把他拖走了。哥倆來到河邊看，好多魚。兩手一抄，就抄起好幾條小魚。清澈的水一下全渾了。鄰居看見了說：“這些猴王怎么把水?dāng)嚨媚嗵了频模�叫人怎么洗菜洗衣？”讀到這里，我覺得這倆兄弟鬧得可真是好玩！

這本書還有許多動(dòng)人的故事，你想知道趕緊來讀吧！書中的劉老師真是捧著一顆心來，不帶半根草去的好老師。像這樣的老師永遠(yuǎn)活在我們的心中。我也會(huì)把書中有趣的事講給爸媽聽例粘知了的故事讓他們也享受到其中的樂趣。爸媽仿佛也回到了他們快樂的童年時(shí)期。

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