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讀《大雪之后》有感

時間:2013-09-30 六年級 我要投稿

讀《大雪之后》有感

讀了《大雪之后》這篇文章,使我受益匪淺。這篇短文講的是下了一場大雪之后,本來是孩子們打雪仗、堆雪球的好機會,但大人們怕這怕那,不讓孩子出來活動的事。表達了作者對有的家長這種教育方法的不滿與擔(dān)憂,對獨生子女缺乏真正的愛護表示同情。

讀《大雪之后》有感

當我讀到“白白的雪地上頓時跳動起鮮艷的色彩。”時,我百感交集——這句話運用了借代的修辭手法,“鮮艷的色彩”是指玩耍的孩子們,說明了孩子們當時的開心。我讀到“在家長們的斥責(zé)聲中,孩子們一個個悻悻地會屋了!睍r,深思起伏——“斥責(zé)聲”是指家長們怕這怕那,不讓孩子出來活動的理由,從而可以體會孩子們怨恨父母不讓他們玩雪的.憤怒的樣子。

“現(xiàn)在的獨生子女受到的關(guān)懷太多,失去的也太多了!边@是多么平凡的一句話呀,但是就這么平凡的一句話卻使我思緒萬千——這句話是作者的感慨,表達了作者對有的家長這種教育方法的不滿與擔(dān)憂,對獨生子女缺乏真正的愛護表示同情?吹竭@里,我立刻想到隔壁的小女孩。她也是這樣的一個例子,她從小就被父母寵壞了,樣成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習(xí)慣,長大后就不能獨立生活。

家長們只在溫室里培養(yǎng)孩子,把送上門來的在大自然里,在生活中鍛煉的機會拒之門外。雖然“愛”是人間最寶貴的真情,但是這份“關(guān)愛”是建立在束縛了孩子們的手腳,剝奪了孩子們自由快樂的前提下,那么孩子們的前途豈不是遙遙無期了嗎?所以給予孩子們正確的關(guān)愛方式才能讓孩子們茁壯成長,擁有快樂的童年。

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