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讀《馬燕日記》有感（精選14篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀《馬燕日記》有感，歡迎大家分享。
讀《馬燕日記》有感 1
我最喜歡的一本書(shū)是《馬燕日記》。
馬燕出生在一個(gè)貧瘠的小山村里，家里有三個(gè)孩子。馬燕省吃?xún)�用終于上了學(xué)。初中的時(shí)候馬燕成績(jī)十分糟糕，可馬燕用學(xué)習(xí)的`熱愛(ài)和堅(jiān)韌你不拔的毅力感動(dòng)了一個(gè)外國(guó)作家韓石。他資助馬燕上學(xué)，馬燕最后終于看上了一所好中學(xué)。
從馬燕身上我體會(huì)到只要有堅(jiān)韌不拔的毅力和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，不論你的底子有多差，你也一定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所成功。
我每天坐在寬敞明亮的教室里，地馬燕上學(xué)的條件好萬(wàn)倍�？晌覍W(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)她好從今天開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望。
讀《馬燕日記》有感 2
今天，我把《馬燕日記》讀完了，我感到了一絲自責(zé)。
為什么感到自責(zé)呢？因?yàn)轳R燕住在貧困的西海固，每年他媽媽只能賺幾百塊，比起全中國(guó)的好幾千，和上海的三萬(wàn)多截然不同。瞧，除了在縣城考試的35元，一次花的最多的也就是兩塊錢(qián)，看看我們，一份點(diǎn)心就要花四五塊錢(qián)，真是自愧不如��！
馬燕日記主要講了封面上的那幾個(gè)字“失學(xué)女童的人生傳奇，感動(dòng)世界的現(xiàn)代童話(huà)”。馬燕日記寫(xiě)得很真實(shí)，描寫(xiě)了西海固蒼涼凝重的獨(dú)特風(fēng)情。馬燕是把日記看成是自己的真心朋友，而我們呢，卻把日記看成是一大問(wèn)題，真是感到慚愧。
馬燕在學(xué)校里是受人鄙視的，但她實(shí)在沒(méi)錢(qián)，有時(shí)候連黃米飯、包子都吃不起。但她的爸爸媽媽也很少來(lái)集市，在一個(gè)星期只能感受家里一天的溫馨，我們呢？我們現(xiàn)在每天在家里，都是大魚(yú)大肉的`，難道還不知足嗎？
馬燕從家里走到學(xué)校要好多好多路，走好幾個(gè)小時(shí)，我們能受得了嗎？她沒(méi)錢(qián)乘車(chē)，你能感受這樣的痛苦嗎？再說(shuō)了，馬燕走的是山路，可是很危險(xiǎn)的！你有這樣的勇氣嗎？
馬燕就是靠著這些真實(shí)的日記感動(dòng)了韓石，感動(dòng)了韓國(guó)，感動(dòng)了全世界！我們呢？就只有默默無(wú)聞地站著，望著馬燕成才嗎？不，我們也要學(xué)習(xí)馬燕的精神！
讀《馬燕日記》有感 3
《馬燕日記》這是一個(gè)感動(dòng)世界的現(xiàn)代童話(huà)，讀《馬燕日記》有感作文400字。當(dāng)我準(zhǔn)備讀這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)封面上有這樣一個(gè)問(wèn)題：“是太多太多的偶然，還是永不放棄的夢(mèng)想終將成真？”我想這是作者給我們讀者的題目，要我們從這本書(shū)中找答案。現(xiàn)在我已經(jīng)知道答案了。這本書(shū)講述了一個(gè)西部山區(qū)女學(xué)生的日常生活，她對(duì)上學(xué)的渴望，對(duì)自己可能輟學(xué)的擔(dān)心，對(duì)媽媽不讓她上學(xué)的痛苦，以及通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的決心，讀后感《讀《馬燕日記》有感作文400字》。從中你可以讀到邊地生活的極端痛苦，更能讀到困苦環(huán)境中永不泯滅的人性光輝——馬燕對(duì)親友的`關(guān)愛(ài)，對(duì)命運(yùn)的不屈精神，對(duì)教育和社會(huì)進(jìn)步的渴望。《馬燕日記》讓我更加明白“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的意思�，F(xiàn)在我們能坐在教室里聽(tīng)老師上課，我們生活得還馬燕及她的同學(xué)生活得好，為什么不能好好學(xué)習(xí)呢？馬燕每天上學(xué)走三四個(gè)小時(shí)，我們呢？半小時(shí)不到！她每天吃饅頭，我們呢？山珍海味！現(xiàn)在我們有吃的，有喝的，有學(xué)的，有穿的，為什么不好好學(xué)習(xí)？
讀《馬燕日記》有感 4
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《馬燕日記》，文中寫(xiě)的是一個(gè)生活在西部農(nóng)村女學(xué)生馬燕的日常生活。馬燕很喜歡學(xué)習(xí)，不放棄學(xué)習(xí)，當(dāng)她得知因?yàn)榧依锖茇毟F，沒(méi)有錢(qián)來(lái)供養(yǎng)馬燕上學(xué)的時(shí)候，她的內(nèi)心非常痛苦，要不是馬燕的老師看馬燕學(xué)習(xí)很好，很希望上學(xué)，免她一半的學(xué)費(fèi)，可能馬燕早就退學(xué)了。
馬燕的生活非常苦，因?yàn)榧依锔F，早飯只能吃一個(gè)饅頭，中午只能吃一個(gè)碗米飯，就連一毛錢(qián)的蔬菜也買(mǎi)不起，晚上通常也吃不飽。平時(shí)馬燕在學(xué)校，每星期回家一次，馬燕家離學(xué)校有20多公里，而且是崎嶇不平的.山路，走路要花四至五個(gè)小時(shí)，這條路拖拉機(jī)代替了出租車(chē)，車(chē)票只要一元錢(qián)。但對(duì)于馬燕來(lái)說(shuō)，一元錢(qián)太貴了，根本坐不起。不管是下雪、下雨，還是烈日炎炎，馬燕都要走這條有長(zhǎng)又險(xiǎn)的山路。
讀了馬燕的日記，讓我感到欽佩她，她的日記寫(xiě)的很真實(shí)，心里怎么想就怎么寫(xiě)，而且能堅(jiān)持天天寫(xiě)。
馬燕在日記中經(jīng)常寫(xiě)到：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有出息。
我也一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這么好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，長(zhǎng)達(dá)后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
讀《馬燕日記》有感 5
合上這本《馬燕日記》，我不禁思緒萬(wàn)千。馬燕因家境貧困，從學(xué)校到家要的路，坐車(chē)每人要花一元錢(qián)，于是馬燕和兩個(gè)弟弟經(jīng)常跑步回家，一跑就要跑上4~6個(gè)小時(shí)，我算了算了算，我們開(kāi)車(chē)到老家也要4到6個(gè)小時(shí)都會(huì)累，何況他們呢？馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹(shù)的一個(gè)貧苦家庭。
長(zhǎng)達(dá)后，上了小學(xué)，但是在xx年5月2日的某一天，媽媽白菊花突然對(duì)馬燕說(shuō)：“哈哈，媽怕你這是最后一次上學(xué)了。你們姐弟三個(gè)上學(xué)，你爸爸一人在外打工，是顧不過(guò)來(lái)的��！”于是孝順的'馬燕開(kāi)始輟學(xué)回家，種起了田。后來(lái)媽媽看見(jiàn)馬燕成為了家中的勞力，非常不忍心，于是就湊錢(qián)，讓馬燕重返校園�？墒�，新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，馬燕知道她再次面臨輟學(xué)的危機(jī)了。萬(wàn)幸的是韓石一行人走進(jìn)了她，走進(jìn)了她的日記，她的家庭。韓石在他的記事本中寫(xiě)道：“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信，打開(kāi)信，經(jīng)過(guò)翻譯，韓石說(shuō)他聽(tīng)了熱淚盈眶，十分感動(dòng)，使馬燕成了村里能上初中的女娃。馬燕一家都十分感動(dòng)，非常的感謝他們。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為馬燕是一個(gè)又孝順，又懂事的女孩子，她為了媽媽的病，每周都回家看媽媽?zhuān)覟閶寢屪グl(fā)菜。我看完了這本書(shū)，心想：我要像馬燕一樣，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)建設(shè)得更美好。
讀《馬燕日記》有感 6
今天，我和爸爸一起閱讀了《馬燕日記》這本書(shū)。讀完后，我非常感動(dòng)，馬燕，寧夏山區(qū)的一個(gè)女孩子。上學(xué)時(shí)，母親生病，家里很困難，有時(shí)侯不得不退學(xué)，讓她的弟弟上學(xué)，有時(shí)上學(xué)，她經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，非常傷心。在學(xué)校只能吃飯，不能吃菜，因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián)買(mǎi)菜來(lái)吃，回到家，馬燕還要做飯洗衣服。她的父親在外面干活，很勞累，馬燕很聽(tīng)話(huà)，媽媽打罵她，她都能體諒媽媽?zhuān)谒壑�，父母是勞累的，為了子女，他們自己什么都能付出�?/p>
馬燕上學(xué)的路距離學(xué)校20多公里，馬燕不坐車(chē)，自己走，因?yàn)檐?chē)票要一元錢(qián)。對(duì)于馬燕來(lái)說(shuō)一元錢(qián)太貴了。不管是下雪下雨，還是天氣太熱，馬燕每天都要走這條蜿蜒在鄉(xiāng)間的土路。這條路又長(zhǎng)又險(xiǎn)，兩邊都是莊稼地，走過(guò)這條路快的要四小時(shí)，慢的要五小時(shí)，不像我們現(xiàn)在爸爸疼，媽媽愛(ài)，上學(xué)和放學(xué)都有家長(zhǎng)接送。
我們真是太幸福了，比起馬燕，我們的.生活是美好的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。我們也要學(xué)習(xí)馬燕，伸出一雙援助之手，像馬燕說(shuō)的人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
讀《馬燕日記》有感 7
讀過(guò)《馬燕日記》的人都知道，馬燕是個(gè)貧窮家庭的孩子，她家沒(méi)有錢(qián)，但卻堅(jiān)持寫(xiě)日記。馬燕的媽媽白菊花是個(gè)勤勞的女人，爸爸馬敦吉出生于一個(gè)貧窮的家庭。馬敦吉的父親是乞丐的兒子，三十年代時(shí)被賣(mài)給張家樹(shù)的一戶(hù)有錢(qián)人家。因?yàn)樨毟F，媽媽多次向馬燕提起輟學(xué)的事情。馬燕很想上學(xué)，跟隨她的法國(guó)記者韓石問(wèn)她：“馬燕，你們這個(gè)地方有很多人輟學(xué)，你為什么不輟學(xué)？”馬燕回答說(shuō)：“我不退學(xué)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后不想再過(guò)爸爸媽媽的這種苦日子，現(xiàn)在，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大考上大學(xué)，過(guò)上好日子！”馬燕的'這番話(huà)深深的感動(dòng)了我。再想想我們的生活，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境……簡(jiǎn)直比馬燕生活的地方好上一千倍！但即使我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一些人的成績(jī)卻沒(méi)有馬燕好。馬燕的日記一般最后一句話(huà)是說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考上好大學(xué)，不再過(guò)這種日子！”一番話(huà)，讓我知道馬燕對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)大學(xué)的渴望，對(duì)美好生活的渴望。馬燕知道：只有自己好好學(xué)習(xí)，才能作一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！我也知道了，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有所作為！
讀《馬燕日記》有感 8
讀完《馬燕日記》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了馬燕這個(gè)懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮刻苦的小女孩，我感觸良多。
《馬燕日記》講述了馬燕家庭很窮，由于馬燕父母后來(lái)沒(méi)有錢(qián)供馬燕讀書(shū)了，馬燕只要輟學(xué)。可是輟學(xué)以后的馬燕依舊勤奮刻苦，并且堅(jiān)持寫(xiě)日記，不放棄學(xué)習(xí)。
這本書(shū)真的非常感人，認(rèn)識(shí)了馬燕，我覺(jué)得自己就很自愧不如。相比較馬燕，我們的生活是多么幸福，我有溫馨家庭，家庭經(jīng)濟(jì)條件也可以，而且我能夠在條件優(yōu)越、設(shè)置齊備的`學(xué)校讀書(shū)�？墒俏覅s沒(méi)有像馬燕那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)候一看到作業(yè)就心煩，甚至還在學(xué)校違反紀(jì)律，讓父母老師為我勞累擔(dān)憂(yōu)。而馬燕這個(gè)女孩，她身上具備這么多優(yōu)良品格，可是她卻沒(méi)有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真是太讓人傷心了。一方面我在為馬燕生活感到揪心的同時(shí)，我也呼吁社會(huì)上的有錢(qián)人應(yīng)該多去資助一下貧困山區(qū)的孩子們。
總的來(lái)說(shuō)，讀完《馬燕日記》這本書(shū)我很感動(dòng)。我要學(xué)習(xí)馬燕，認(rèn)真讀書(shū)，刻苦勤奮，將來(lái)有所成就以后要抽出一部分財(cái)力、精力用心地做好慈善，資助那些像馬燕一樣的貧困孩子上學(xué)。
讀《馬燕日記》有感 9
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我在家里讀了一本書(shū)，叫《馬燕日記》。
馬燕是一個(gè)貧窮家庭的孩子，她家住在寧夏山區(qū)的一個(gè)小村莊里。她家的房子是一間磚頭小房子，床幾乎占了房子的一半。馬燕的家里還有爸爸、媽媽以及兩個(gè)弟弟。他們這么多人平時(shí)就擠在這一張床上吃飯、睡覺(jué)。他們不吃早飯，中午就啃一個(gè)饅頭，偶爾吃一次晚飯。
馬燕家到學(xué)校的`路程是20多公里，要走四五個(gè)小時(shí)，這條路又長(zhǎng)又險(xiǎn)、人煙稀少。遇到惡劣天氣，孩子們經(jīng)常是趟著雨水、冒著寒風(fēng)回到家，兩腳會(huì)腫得很大。馬燕一個(gè)星期才回一次家。馬燕非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是她家里非常貧窮，沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)。媽媽想盡一切辦法，向別人借錢(qián)為她湊學(xué)費(fèi)上了五年級(jí)。后來(lái)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)還是輟學(xué)了。一次偶然的機(jī)會(huì)，法國(guó)記者韓石把馬燕的日記整理后在法國(guó)出版。從此馬燕有了版稅，她用版稅幫助自己和家鄉(xiāng)的女童繼續(xù)上學(xué)。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬燕是個(gè)好學(xué)上進(jìn)、堅(jiān)持不懈、善良、孝順的好學(xué)生。我們的生活環(huán)境比她好很多，卻沒(méi)有好好珍惜。我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
讀《馬燕日記》有感 10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是的，每當(dāng)我們讀完一本好書(shū)，就像是掌握了生活的方向盤(pán)。最近，我也在讀一本好書(shū)，名叫《馬燕日記》。
故事主要講的是：在貧困的西海固，住著貧窮的馬燕一家，女兒馬燕因?yàn)榧揖池毨�，三年�?jí)時(shí)就輟了學(xué)，但她并沒(méi)有放棄，在家里一邊學(xué)習(xí)，一邊照顧弟弟、媽媽?zhuān)沃麄�(gè)家庭。她媽媽被感動(dòng)了，用了自己最后一點(diǎn)心血來(lái)供他們上學(xué)，最終，他們考取了名校。
整本書(shū)中，我最喜歡得人就數(shù)主人公馬燕了。她雖然輟了學(xué)，但她強(qiáng)烈的求學(xué)欲望深深的打動(dòng)了我和所有讀者的心，她在別人玩耍的時(shí)候，在家里自學(xué)；在別人討論奧語(yǔ)奧數(shù)等題目時(shí)，坐在一怕旁默默的聽(tīng)著；在同學(xué)發(fā)言時(shí)，靜靜的`傾聽(tīng)；在老師講課時(shí)，全神貫注的聽(tīng)課。而我們呢，個(gè)個(gè)家庭富裕，整天就鬧著玩電腦、看電視、打游戲，一點(diǎn)也不顧學(xué)習(xí)，而且有時(shí)侯還會(huì)在上課時(shí)小聲嘀咕，做小動(dòng)作，真是要多多向馬燕學(xué)習(xí)呀！最令我感動(dòng)的是：有一次，馬燕放學(xué)了，準(zhǔn)備走回家。但是學(xué)校離家太遠(yuǎn)，就花了一元錢(qián)，坐了車(chē)。回家后，媽媽聽(tīng)說(shuō)女兒坐了車(chē)，于是就說(shuō)：“以后不能坐車(chē)，要知道這錢(qián)是媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的��！”馬燕聽(tīng)了，也十分后悔，覺(jué)得當(dāng)初不該花，因?yàn)檫@錢(qián)讓媽媽費(fèi)了很多心血。我們呢，成天要買(mǎi)游戲機(jī)，浪費(fèi)錢(qián)，而馬燕卻連一元錢(qián)都很珍惜。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自己學(xué)習(xí)的環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)老師、父母的心血。
讀《馬燕日記》有感 11
在寒假中，我讀了一本非常感人的書(shū)，它就是《馬燕日記》。
這本書(shū)主要講了鄉(xiāng)村孩子馬燕從2000年9月2日到2004年5月17日的每天生活。
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)到了城里孩子與村里孩子的生活差距。馬燕家到學(xué)校的路程非常的長(zhǎng)，有時(shí)可能還會(huì)碰到“黑錢(qián)”的人。假如是我的話(huà)，每天就會(huì)問(wèn)父母要2元錢(qián)坐拖拉機(jī)去學(xué)+回來(lái)�？墒邱R燕不是這樣的，她知道，這每1分錢(qián)都是爸爸媽媽苦來(lái)的的血汗錢(qián)，她花一分錢(qián)就是等于花爸爸媽媽的一份血汗。不像城市里的“小皇帝和小公主”。隨便一揮手就是一兩百塊錢(qián)。有一次，馬燕為了買(mǎi)一支新的`圓珠筆，節(jié)省了兩個(gè)多月的零花錢(qián)。不僅這樣，馬燕還非常能吃苦，有時(shí)還幫媽媽照看兩個(gè)弟弟還幫媽媽做農(nóng)活。再看看我們，一般都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，衣服和床單都是媽媽洗，搞得我們這些孩子都生活不能自理。有一次，媽媽看我什么都不干，只坐在那里看電視玩電腦，所以非常生氣，決定讓我初中時(shí)自己一個(gè)人住校。可現(xiàn)在，有人問(wèn)媽媽初中時(shí)我住不住校，媽媽就說(shuō)不做，因?yàn)樯岵坏梦摇?/p>
所以，我提議，多讓我們這些孩子體驗(yàn)一下生活，讓孩子坐一天的爸爸或者媽媽。給孩子一些錢(qián)，比如300元，早上疊被子，買(mǎi)菜，用這300元來(lái)買(mǎi)，感受一下生活。站在父母的角度，我還想說(shuō)，不能太對(duì)孩子溺愛(ài)，現(xiàn)在還小，你幫孩子做一些事情，可孩子大了，你能幫他們做一生的事情嗎？
讀《馬燕日記》有感 12
合上這本《馬燕日記》，我不禁思緒萬(wàn)千。馬燕因家境貧困，從學(xué)校到家要的路，坐車(chē)每人要花一元錢(qián)，于是馬燕和兩個(gè)弟弟經(jīng)常跑步回家，一跑就要跑上4~6個(gè)小時(shí)，我算了算了算，我們開(kāi)車(chē)到老家也要4到6個(gè)小時(shí)都會(huì)累，何況他們呢？
馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹(shù)的一個(gè)貧苦家庭。長(zhǎng)達(dá)后，上了小學(xué)，但是在2000年5月2日的某一天，媽媽白菊花突然對(duì)馬燕說(shuō)：“哈哈，（馬燕的小名）媽怕你這是最后一次上學(xué)了。你們姐弟三個(gè)上學(xué)，你爸爸一人在外打工，是顧不過(guò)來(lái)的啊!”于是孝順的馬燕開(kāi)始輟學(xué)回家，種起了田。
后來(lái)媽媽看見(jiàn)馬燕成為了家中的勞力，非常不忍心，于是就湊錢(qián)，讓馬燕重返校園�？墒�，新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，馬燕知道她再次面臨輟學(xué)的危機(jī)了。萬(wàn)幸的是韓石一行人走進(jìn)了她，走進(jìn)了她的日記，她的家庭。
韓石在他的`記事本中寫(xiě)道：“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信，打開(kāi)信，經(jīng)過(guò)翻譯，韓石說(shuō)他聽(tīng)了熱淚盈眶，十分感動(dòng)，使馬燕成了村里能上初中的女娃。
馬燕一家都十分感動(dòng)，非常的感謝他們。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為馬燕是一個(gè)又孝順，又懂事的女孩子，她為了媽媽的病，每周都回家看媽媽?zhuān)覟閶寢屪グl(fā)菜（諧音是發(fā)財(cái)，很貴）。我看完了這本書(shū)，心想：我要像馬燕一樣，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)建設(shè)得更美好。
讀《馬燕日記》有感 13
大家有沒(méi)有看過(guò)《馬燕日記》�？晌蚁嘈胖灰x過(guò)的一定會(huì)深受感悟的。怎么樣有興趣嗎？那我就告訴大家馬燕究竟是一個(gè)什么樣的女孩子吧！
馬燕從小就想要讀書(shū)可因家庭困難而不能像其他孩子們一樣坐在教室里高聲朗讀。因此寫(xiě)下了一篇不太長(zhǎng)的文章《我想讀書(shū)》。
這回我們放了一周假，媽媽對(duì)我說(shuō)，孩子，媽媽想對(duì)你說(shuō)一件事。我就說(shuō)，媽媽你有什么事就說(shuō)出來(lái)把！別憋在心里，憋在心里會(huì)難受的。媽媽說(shuō)，你怕這是最后一次上學(xué)了。我就睜大眼睛望著媽媽?zhuān)趺磿?huì)說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)呢？現(xiàn)在沒(méi)有知識(shí)是不行的'。老農(nóng)種田都要有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)種下的糧食是沒(méi)有收獲的。媽媽接著說(shuō)，你們姐弟三個(gè)上學(xué)，你爸爸一個(gè)人在外地打工，是顧不過(guò)來(lái)的��！媽媽你這么一說(shuō)，看來(lái)我是必須回家了。媽媽說(shuō)是啊！哪我倆個(gè)弟弟呢？媽媽就說(shuō)你兩個(gè)弟弟還必須念書(shū)。我就問(wèn)媽媽為什么男兒能念書(shū)，女孩就不能念書(shū)呢？媽媽說(shuō)你還小，不懂這些，等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白。
今年我上不起學(xué)，我回來(lái)種田，供養(yǎng)弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就像在學(xué)校里讀書(shū)一樣。我多么想讀書(shū)��！可是我家沒(méi)錢(qián)。
我想上學(xué)。媽媽?zhuān)瑡寢�。我不想回家。我想一直待在學(xué)校里學(xué)習(xí)，讀書(shū)哪該多好��！
雖然馬燕沒(méi)有用華麗的詞句來(lái)修是文章。她用自己樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了內(nèi)心的痛苦，馬燕想要讀書(shū)都不能，可有些同學(xué)讓他讀都不讀。我們應(yīng)該珍惜這種好機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大了來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)！
讀《馬燕日記》有感 14
“我想上學(xué)。媽媽?zhuān)也幌牖丶��？墒俏壹覜](méi)有錢(qián)�！薄叭绻也簧蠈W(xué)，一輩子眼淚哭不干�！薄@樣的話(huà)語(yǔ)，很多次出現(xiàn)在馬燕的日記中。每次讀到這樣的話(huà)語(yǔ)，我都會(huì)被馬燕那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)，感動(dòng)的眼淚都會(huì)流出來(lái)。
馬燕的家庭非常貧窮，但她是那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且輟學(xué)了還堅(jiān)持寫(xiě)日記。想想我們，生活的是多么的幸福。有溫馨的家庭，有美麗的校園，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，可是我們有幾個(gè)孩子能像馬燕那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。提到寫(xiě)日記，就會(huì)“頭疼”。甚至有一些學(xué)生連作業(yè)都不能按時(shí)完成。媽媽經(jīng)常說(shuō)我們這群孩子，真是生在“福中不知�！�。
讀了《馬燕日記》，讓我從馬燕身上學(xué)到了很多。我應(yīng)該向馬燕一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有時(shí)，練琴、畫(huà)畫(huà)、上奧數(shù)等，我會(huì)感到學(xué)習(xí)很煩。特別是練古箏時(shí)，隨著曲子的難度加大，我真想放棄。想想馬燕姐弟們?yōu)榱松蠈W(xué)每天步行二十多公里，每天走四五個(gè)小時(shí)的.小路，有時(shí)刮風(fēng)、下雨，他們連躲得地方都沒(méi)有。但他們還是堅(jiān)持著，還是那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。和馬燕相比，我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽為我創(chuàng)造的這么好的學(xué)習(xí)條件。爸爸媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，每周風(fēng)雨無(wú)阻的送我去馬鞍山文化宮學(xué)習(xí)。以前，我心里也抱怨過(guò)媽媽?zhuān)屛覍W(xué)得太多。現(xiàn)在，我應(yīng)該感謝我的爸爸媽媽。我要更加努力的學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子，像馬燕一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孝順自己的父母。
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