給楊老師的一封信

親愛(ài)的楊老師： 您好！ 提筆祝福，落筆含淚。幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了分別的日子。那一天，6月27日，天灰蒙蒙的，還帶些陰沉，陰霾籠罩著一切，連校園內(nèi)的常青樹(shù)似乎都被籠上一層灰色。盡管開(kāi)始老師帶著我們?cè)诮淌易兡�術(shù)，但教室里卻失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人心事重重地坐著，不時(shí)地嘆息著......，因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)典禮，是我們離別的日子。 抬頭望望灰蒙蒙的天，原來(lái)它也和我們一樣陰沉著臉。在舒緩傷感的《神秘園》的旋律中，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。忽然，我無(wú)所是從，整個(gè)世界變得那么陌生。但我清醒地認(rèn)識(shí)到，這是最后一次全年級(jí)坐在一起，我提醒自己珍惜這幾個(gè)小時(shí)，這非常寶貴的幾個(gè)小時(shí)呀！可我的心里卻充滿酸楚的鼓脹感，欲裂未裂，呼吸維艱。臺(tái)上的同學(xué)在朗誦，這是我熟悉的《在這離別的日子》，那點(diǎn)滴記憶讓臺(tái)上的馬寧和陳可沁控制不住自己了，就在馬寧不斷抹眼淚時(shí)，一絲痛楚實(shí)實(shí)在在地劃過(guò)我的胸口，那是心在疼。 往事的一幕幕就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，一點(diǎn)一滴跌碎在我的心田。我的眼眶濕潤(rùn)了，突然感覺(jué)一股沖擊從心底噴薄而出，震動(dòng)著我的全身。原來(lái)一直忍住的淚水都是為了這一次肆意的宣泄。我沒(méi)法像平時(shí)那樣做得筆直，顫抖的身軀像一張禁不起揉捏的白紙似的斜靠在后面同學(xué)的腳上，任由滾落的淚破碎在別離的傷感里，任由難舍分離的情結(jié)毫無(wú)頭緒地糾纏著。周圍的同學(xué)也在小聲地抽泣著，晶瑩的淚珠模糊了往日的笑容，朦朧了大家的臉。此時(shí)，雖然您背對(duì)著我們，我卻清晰地看見(jiàn)您也在那個(gè)角落里擦拭淚水。那淚水劃過(guò)您的臉，卻刺痛了我的心。 和您、和嚴(yán)老師在一起的日子是那么的讓我難忘！就像一杯濃濃的咖啡，、回味無(wú)窮；又像千年老窖，彌久醇香。嚴(yán)老師有錯(cuò)就罰，做好表?yè)P(yáng)；您通曉心理，溫柔地循循善誘，每次您的諄諄教誨都像小溪滋潤(rùn)我們的心田，恬淡我們的靈魂深處；您第一天就告訴我們“百善孝為先”，做一個(gè)堂堂正正的人；一年365天沒(méi)見(jiàn)您發(fā)過(guò)火，無(wú)論乖巧的還是調(diào)皮的學(xué)生，您都苦口婆心地教育；您用真心對(duì)待我們，像對(duì)待家人和孩子那樣對(duì)待我們，讓我們時(shí)刻被濃濃的母愛(ài)包圍著；記不清多少人用過(guò)您的暖寶寶，記不清多少女孩喝過(guò)您的姜湯，記不清多少人得到過(guò)您的禮物……但我卻記得調(diào)皮的學(xué)生都互相提醒不能犯錯(cuò)誤，不忍心讓您操心。 您用自己的行為詮釋了孝順與責(zé)任，愛(ài)與公平，善良與寬容，拼搏與智慧.....遇見(jiàn)您,我們真的好幸福！ 楊老師，您對(duì)我們的好，對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都看在眼里，記在心頭。我們一定好好努力，將來(lái)更好地報(bào)答您！好人一生平安，楊老師，您一定會(huì)越來(lái)越美，越來(lái)越幸福的。 祝您長(zhǎng)命百歲，在下一個(gè)學(xué)期里帶一個(gè)正常的班級(jí)。 您的學(xué)生： 秦弈然 XX年6月28日

【給楊老師的一封信】相關(guān)文章：

我的楊老師11-01

楊老師是天使06-22

我愛(ài)楊老師！10-23

楊老師家的小精靈09-22

楊老師作文（通用35篇）09-08

我與楊老師的故事作文（精選46篇）07-26

美麗的楊槐樹(shù)07-20

楊馬湖的冬天09-21

楊同學(xué)的初三作文09-27

我的偶像——快女楊洋06-09