感動(dòng)在身邊作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)在身邊作文（精選22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)在身邊作文1
在我每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會(huì)看到一位修鞋匠，在一次車禍中，他失去了一條腿，可他仍然那么堅(jiān)強(qiáng)，天天笑著面對(duì)生活，就算刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持工作，幫助別人。有一次，在放學(xué)路上，一不小心我重重地滑倒在地，鞋破了，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)修鞋匠，就是常�？匆�(jiàn)的那位師傅，我心里暗暗高興，馬上跑過(guò)去，他幫我修好了，我好奇地問(wèn)他“師傅，你為什么天天笑著坐在這里？”他微笑地說(shuō)：“我在一本書上看到一句話叫笑著面對(duì)人生，生活像一面鏡子，你笑他也笑，我每天在這，能夠幫助別人，就覺(jué)得很快樂(lè)。”我不禁被他的樂(lè)觀所感動(dòng)，真是個(gè)好人啊。
還有一次，放學(xué)時(shí)，天黑壓壓的，好像馬上要下大雨了，我向同學(xué)借，可同學(xué)都沒(méi)有多余的雨具，我只好咬咬牙，拼命往家跑，到了半路上，傾盆大雨突然來(lái)了，我想這下完了，不成落湯雞才怪，突然，我聽(tīng)到有人在大聲喊“小孩，小孩，到我這來(lái)避避雨吧！”我二話不說(shuō)，連忙沖了過(guò)去，也不管三七二十一了，直沖到修鞋匠的大雨傘下，心里想，總算找到躲雨的地方了，幸好有這個(gè)修鞋匠，不然我回到家一定要被老媽罵得狗血噴頭，雨漸漸小了，那修鞋匠又給我一把傘，說(shuō)：“這是我的傘，你先拿去用吧。”我連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“不用謝！”
如今，我每天上學(xué)放學(xué)仍然都能看見(jiàn)這個(gè)修鞋匠，他就像只勤勞的小蜜蜂，也像一個(gè)助人為樂(lè)的雷鋒，如果我是作家，我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的話贊揚(yáng)他，如果我是畫家，我會(huì)用最美麗的顏色畫下他，如果我是音樂(lè)家，我會(huì)用最優(yōu)美的樂(lè)曲演奏他。
在我們身邊，還有許多感人的殘疾人故事，他們有的失去了雙臂，但學(xué)會(huì)了用腳寫字，甚至彈鋼琴；有的失去了語(yǔ)言功能，還自強(qiáng)不息……我深深地感動(dòng)了，他們身殘而志不殘，讓我們一起珍惜我們的美好生活吧。
記得那次我和同學(xué)去打乒乓球，發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天，我們正在馬路上走著的時(shí)候，突然看見(jiàn)從馬路邊上跑出來(lái)一個(gè)男孩，原來(lái)他的玩具掉到了馬路中間，就在這時(shí)，從西邊開(kāi)過(guò)來(lái)了一輛飛馳行駛地汽車，小男孩父母沒(méi)在身邊，他似乎也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的來(lái)臨，那輛汽車越來(lái)越近，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，行人都驚呆了，忽然從人群中沖出一個(gè)年輕人，他奮不顧身地飛奔到馬路中央，把那男孩推開(kāi)，可他自己還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，汽車就從他的腿上軋了過(guò)去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看見(jiàn)男孩安然無(wú)恙時(shí)，臉上又露出一絲笑容，行人們都積極行動(dòng)起來(lái)，將年輕人送往醫(yī)院。
這件事體現(xiàn)了這個(gè)年輕人舍己救人的高貴品質(zhì)，他用實(shí)際行動(dòng)贏得了人們的尊敬，令我十分感動(dòng)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
生活中有很多事讓我們感動(dòng)。十大孝子，汶川救援，《感動(dòng)中國(guó)》中的故事……無(wú)不讓我們感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
然而感動(dòng)并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。
一日放學(xué)，天降大雨，我沒(méi)有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時(shí)，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你�！蔽殷@喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)星期！我問(wèn)，你呢？他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話不說(shuō)。那時(shí)，我感動(dòng)！
感動(dòng)在身邊作文2
感動(dòng)可能是黑暗中的一次引導(dǎo)，失敗時(shí)的一次鼓勵(lì)，生病時(shí)的一次安慰對(duì)于我來(lái)說(shuō)，四年級(jí)的那一次幫助讓我十分感動(dòng)，至今難忘。
記得那是一個(gè)星期四上午，正好那一天數(shù)學(xué)期中考試。我把要用的文具：尺子、鋼筆、墊板準(zhǔn)備好后，檢查了一遍又遍，東西都齊了，便立即前往學(xué)校。
叮鈴鈴上課了，監(jiān)考老師拿著沉甸甸的試卷走進(jìn)教室，分發(fā)給各個(gè)小組。卷子拿到手，我們就開(kāi)始做了起來(lái)，我做到第五題的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)要用尺子，所以我就在書包里摸尺子，我左翻翻，右看看，始終不見(jiàn)尺子的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到尺子。我把書包翻得一團(tuán)糟，我心想：難道尺子長(zhǎng)腿跑了嗎？我頓時(shí)滿頭大汗。旁邊的趙方看見(jiàn)了，悄悄問(wèn)我：王譽(yù)樺，你怎么了？我的尺子找不著了。我低聲失落地說(shuō)。我有兩套尺子，借你一套！說(shuō)完，趙方把她的另一套尺子遞給了我。我心里頓時(shí)萬(wàn)分激動(dòng)與感動(dòng)。
下課了，我把尺子還給了趙方，一連對(duì)趙方說(shuō)了十個(gè)謝謝！可趙方卻不在意地說(shuō)：不客氣，不客氣，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新，每當(dāng)想起這件事，我都感覺(jué)心里熱乎乎的。
感動(dòng)在身邊作文3
感動(dòng)是一個(gè)微笑、感動(dòng)是一杯熱茶、感動(dòng)是一個(gè)親切的問(wèn)候……在我的身邊也有許多讓我感動(dòng)的事，其中最讓我感動(dòng)的是媽媽對(duì)我的關(guān)懷。
那是一個(gè)冬天的早上，媽媽已經(jīng)上班去了，我和爺爺、奶奶在家。整個(gè)上午，我一直覺(jué)得很不舒服，于是我打電話把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō)：“你等著，我馬上回來(lái)�！蔽衣�(tīng)得出媽媽的語(yǔ)氣中透露著著急。一會(huì)兒我們來(lái)到了醫(yī)院。當(dāng)我躺在病床上時(shí)，發(fā)現(xiàn)，媽媽著急的臉上都有都打得汗珠滴下來(lái)。
當(dāng)所有的事情都忙完后，媽媽坐在我身邊握住我的手，她的手好冷，一股冰涼的感覺(jué)，涌到我心中，我心想這么冷的天，媽媽還這么關(guān)心我，不顧自己。
這時(shí)候，媽媽站起來(lái)摸摸我的頭，再摸摸自己的頭，我知道媽媽正量著我的體溫看看我有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，鹽水瓶空了，媽媽站起來(lái)，急匆匆的跑了出去，很快她和護(hù)士來(lái)了，護(hù)士換好后，媽媽就著急的問(wèn)護(hù)士還有多長(zhǎng)時(shí)間出院。
就這樣，媽媽無(wú)微不至的照顧了我一個(gè)星期，出院那天，媽媽一轉(zhuǎn)頭，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽多了幾根白頭發(fā)，我心里酸酸的，媽媽為了照顧我，連自己的身體都不顧，想都這里我有這說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
感動(dòng)，就是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
感動(dòng)在身邊作文4
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，
所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它�！�
這樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
感動(dòng)在身邊作文5
昨日的眼淚，閃耀著我今日的煩憂；昨日的寒冷，吞噬著我受傷的心情；而昨日的感動(dòng)，撫摸著弱小的身軀……其實(shí)生活中并不缺少感動(dòng)，而是缺少體悟感動(dòng)的心靈。
夜深，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)前回首往事。我想讓那夜的寧?kù)o來(lái)洗滌我煩躁的心靈。突然，一眼明亮的燦爛的禮花放在沉寂的天空之中，同時(shí)我的心靈開(kāi)出感動(dòng)之花，讓我深深沉浸在它的芬芳之中。
身邊的感動(dòng)就像艷麗的花海，將我簇?fù)碓谄渲�。還記得三年前，剛進(jìn)入校園的我，還是個(gè)膽小無(wú)知的人。每次老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我總是放不開(kāi)聲音，并且臉漲得通紅，不停地踹著粗氣，只見(jiàn)得我每次回答完問(wèn)題之后，老師總是皺著眉頭，一副很失落的樣子。而那時(shí)我的心情也是同樣的糟糕�？粗蠋熓涞谋砬�，我總是感覺(jué)自己頭上失落的表情，我總是感覺(jué)自己頭上有朵烏云，并且一直在下雪。于是我下定決心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能在下一次回答問(wèn)題的過(guò)程中能夠自信勇敢地發(fā)言。
這天上課，老師又叫我起來(lái)回答問(wèn)題，并且要到講臺(tái)上去講給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)到老師叫我的名字后，我非常驚慌但卻又有一點(diǎn)驚喜，無(wú)數(shù)復(fù)雜的情感交織在我的心頭。我大聲地朗讀起題目，并起答案。雖然我的條理不是很清楚，但我卻清楚地看到老師第一個(gè)豎起大拇指，并帶領(lǐng)全班同學(xué)一起鼓掌。
我頓時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)身邊的感動(dòng)就藏在老師的鼓勵(lì)聲中。
身邊的感動(dòng)就像明媚的陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)。最近我和我的好朋友鬧矛盾。放學(xué)后，她獨(dú)自背著書包走出校園。對(duì)此，我感到非�？鄲篮蛡�。我心想：我們這么多年的友誼難道就因?yàn)橐淮蚊芫蜔熛粕�？于是我和她打起冷�?zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
有一天烏云滾滾，雷聲轟轟，眼看著傾盆大雨就要降落下來(lái)，而我卻沒(méi)有帶傘，這可怎么辦吶？看著好朋友拿著傘獨(dú)自走出校園，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生一絲涼意，一種傷感之情浸透全身。她怎么能不等我就走？于是我邁著沉重的步伐，低著頭走出教室門的一剎那，我的好朋友突然舉著傘跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快！我們快回家吧！”
雖然只是短短的一句話，卻讓我淚流滿面，原來(lái)身邊的感動(dòng)就藏在朋友的關(guān)懷中。
我一定會(huì)化這些感動(dòng)為自己的力量，綻放出更美的光輝。
感動(dòng)在身邊作文6
時(shí)光似流水一般奔騰而去，沒(méi)人能阻止他的腳步。彩色的回憶漸漸的褪色，漸漸的失去它閃耀的光澤。但是那一件事卻讓我無(wú)法忘懷。
我的小姑是在醫(yī)院的傳染科上班，她可是一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生，所以，醫(yī)院只要有什么是或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，都是會(huì)讓她去。此外，她還特別照顧她的病人，正是她的這種敬業(yè)精神，讓我深深的感動(dòng)。
那一次，我小姑他去看望他的病人。那是一位老人。她的頭上裹著一條紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。
可是我的小姑并沒(méi)有嫌棄她的意思。
她臉上那種親和的笑容，讓人一見(jiàn)就心生親切。她倆在好似親人那樣的交談，寥寥幾語(yǔ)中，透出他家里的困難，家里只有幾個(gè)人在支撐這家，況且他們家的經(jīng)濟(jì)收入并不好，現(xiàn)在，家里的老人又身患重病，這個(gè)家就快支持不住……
等到她出院時(shí)，全家人都來(lái)。他們家的所有積蓄也來(lái)。他們來(lái)到繳費(fèi)的地方，但是，繳費(fèi)處卻說(shuō)……
“你們的醫(yī)療費(fèi)已經(jīng)交，是負(fù)責(zé)你的那個(gè)醫(yī)生幫你交的�！�
他們的臉上似乎露出那一種說(shuō)不出的感情，他們找到我小姑，跟她感謝，我的小姑也是對(duì)他們說(shuō)：“不用謝我，你家這么困苦，又拿不出什么積蓄，我?guī)湍銈兂觯菜闶菍?duì)你們家出一點(diǎn)力吧�！�
我的小姑的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，當(dāng)然也包括我，她的這件事，深深的感動(dòng)我。
感動(dòng)在身邊作文7
我一直認(rèn)為撿錢是天下掉餡餅的好事兒，可是，那一回，我媽媽丟了錢包，有人就撿到了我媽媽丟的錢包，但是撿錢的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來(lái)還有人不要天下掉的餡餅，還主動(dòng)送還。這件事使我知道了：撿到錢包主動(dòng)歸還真是一種高尚的美德啊！
那一回，我媽媽從勝大中心超市回來(lái)的時(shí)候，將錢包掉到了石油大學(xué)大門口，我媽媽最初不知道，從大門口一直走到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了，我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，便一路往返找了一遍，可還是沒(méi)有找到。
當(dāng)媽媽失望地回到家時(shí)，一打聽(tīng)，原來(lái)，有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包，交到了面門的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢包，當(dāng)媽媽回答完所有錢包特征的問(wèn)題后，拿回了錢包。媽媽給撿錢的人打了電話，并向他們致謝，可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時(shí)工，他們的工資很少，一個(gè)月只能拿一千多元錢，頭一次撿到錢包就主動(dòng)交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張2000元的購(gòu)物卡和幾百元現(xiàn)金，都一分未動(dòng)呢。他們的品質(zhì)多么高尚��！他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
我還清楚地記得，我媽媽買了兩瓶酒給他們，他們不僅謝絕了，還說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的！”
如今，那兩名撿到錢包的叔叔去外地了，但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠(yuǎn)留在我心里。只要一想起這件事，就會(huì)被他們這種高尚的品質(zhì)感動(dòng)！這件事情過(guò)去了快兩年了，但仍常常想起它，它時(shí)常打動(dòng)著我的心，也因此時(shí)時(shí)教育著我，我也常常被它感動(dòng)著。
媽媽對(duì)我說(shuō)：一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去，并告訴我們身邊的人，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好！
感動(dòng)在身邊作文8
天前，我讀了一本非常具有教育意義的書，《感恩，我們要行動(dòng)》。它詮釋了母愛(ài)的真諦，父愛(ài)的內(nèi)涵，朋友的真誠(chéng)和家人的奉獻(xiàn)。它以記敘的方式寫出了幾百個(gè)感人肺腑的故事：捐腎救母的田世國(guó)；為了給孩子摘野果而失足墜入谷底的瘋娘；為了不拖累爸爸而獨(dú)自承受病痛折磨的小梅香；在千鈞一發(fā)的時(shí)刻將兒子舉起讓兒子幸免于難，而自己卻倒在血泊中的父母……這一個(gè)又一個(gè)的故事讓人感動(dòng)。我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，但是即使如此，我們也要有一份感恩的心，去感恩這個(gè)世界帶給我們的一切。
感恩我們的母親，是她把我們帶到了這個(gè)美好的世界；感恩我們的父親，是他撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)；感恩我們的家人，是他們?cè)诶щy的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)；感恩我的朋友，使他們陪我們走過(guò)黑暗，迎來(lái)光明；感恩這個(gè)和諧的社會(huì)，是它給了我們生存的空間；感恩這個(gè)美麗的星球，是它給我們提供了良好的生存環(huán)境……總而言之，言而總之，心懷感恩，才能擁有幸福的明天。在這個(gè)世界上，只有懂得感恩，懂得包容，才能擁有更加美好的明天。心存感激，感動(dòng)就在身邊。
感動(dòng)在身邊作文9
當(dāng)我們驀然回首，翻閱自己的`心靈，多少感動(dòng)涌上心頭。其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，哪怕是一件微不足道的事。
暑假里，每天早上六點(diǎn)我都會(huì)和一個(gè)朋友一起去五中操場(chǎng)跑步。每每叫朋友時(shí)，在他們家的樓道里，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一位阿姨往返地跑樓梯。在她的肩上披了一條毛巾，看見(jiàn)她累得氣喘吁吁，時(shí)不時(shí)得擦汗，真讓人覺(jué)得震撼。
想想初二的時(shí)候，每天早上叫朋友一起上學(xué)，也都會(huì)發(fā)現(xiàn)這位阿姨的身影，雖然做一件小時(shí)容易，但把這件事情持之以恒得做下去就非�？少F了。阿姨的這種精神，雖然平凡，卻又彰顯不平凡。
我曾經(jīng)在書上看到過(guò)一個(gè)故事。在紐約曼哈頓街頭，有一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去，原來(lái)她在等待秋天最后一片樹(shù)葉落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而百感交集。
感動(dòng)是什么？可能一千個(gè)人會(huì)有上萬(wàn)種答案。但無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品味出來(lái)的。也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純靜。感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人心靈上的共鳴。
感動(dòng)在身邊，讓我們用心去感受吧！
感動(dòng)在身邊作文10
有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，他也許能從住不斷的得到啟示，無(wú)恥一些人生的哲理。到如今，使我記憶尤新的是——震撼我心的感動(dòng)，與深深地自愧……
有一次，媽媽帶我去看外婆，當(dāng)時(shí)正好是暑假，天氣非常悶熱。我一出門，就有股熱流往我身上沖，身上的衣服馬上就濕透了。媽媽看著我笑了笑，她就立刻跑到冷飲店給我買了一根冰棍。我對(duì)老媽說(shuō)“知我者莫過(guò)于老媽也，兒子謝謝媽！”不容分說(shuō)，幸福而激動(dòng)的我三下五除二，冰棍就被我吃得只剩下一根木棍兒了，還意猶未盡地看著媽媽，希望再獎(jiǎng)勵(lì)一支。但是很快就從媽媽的眼里得到了答案“不可能”。我只好悻悻地低頭嘬著木棍繼續(xù)向前走去。走著走著，路旁不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾筒，于是我對(duì)準(zhǔn)它，一個(gè)三分遠(yuǎn)投……唉！沒(méi)進(jìn)，回去該練練籃球了。我轉(zhuǎn)身看媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我想直奔她追過(guò)去。這時(shí)感覺(jué)身后有人拉了我的衣服一下，我回頭看了一下“呦，是一個(gè)個(gè)頭剛到我腰的小弟弟。長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙大眼睛炯炯有神，讓人感覺(jué)十分可愛(ài)�！蔽艺腴_(kāi)口，他就先來(lái)了句：“大哥哥，你看！”說(shuō)著，指了指我扔在垃圾桶旁的木棍，意思是讓我揀起來(lái)。”好個(gè)小不點(diǎn)，還想管我，再等一百年吧！”我心里想，不理他，趁他手一松趕緊“逃”，逃到媽媽的跟前的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正在看著那個(gè)小弟弟。我也不由自主地把目光投向他身上。只見(jiàn)那個(gè)小弟弟，正慢慢走向那個(gè)垃圾桶，嘴里還在不停嘟囔著什么，好像是：“大哥哥不乖，大哥哥不乖！老師說(shuō)了，不能亂扔?xùn)|西�！彼捌鸬厣系哪竟�，扔進(jìn)垃圾桶，這才開(kāi)心地跑開(kāi)了。等我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看著我，弄得我臉上紅紅的，雖然媽媽沒(méi)說(shuō)話，但是從她的眼神里，我能感覺(jué)到她在說(shuō)：“看看，連小弟弟都不如，虧得人家還叫你大哥哥呢！”。
每當(dāng)我想起這件事，我就感到很慚愧，也無(wú)法忘記那個(gè)讓我震撼的小弟弟。
感動(dòng)在身邊作文11
總有人抱怨，世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少。但是，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在。
在和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲微風(fēng)、一陣細(xì)雨、一片落葉、一縷陽(yáng)光，當(dāng)我們身處其中時(shí)，怎么不會(huì)被大自然的美而感動(dòng)？走在大街上，見(jiàn)一位衣衫襤褸的老爺爺吃力的蹬著三輪車，后面坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶，老爺爺很吃力，但不抱怨。任不時(shí)回頭與他白頭偕老的老伴兒對(duì)視一下。看到這場(chǎng)景，人心又怎么不會(huì)溫暖起來(lái)？
感動(dòng)處處存在。在我的記憶里有這樣一件感動(dòng)的事。
那是在小學(xué)時(shí)，周六周日也要上培優(yōu)。那天是個(gè)大雪紛飛的日子，我上課快要遲到，早飯都沒(méi)來(lái)得及吃兩口就出門。出門前，媽媽特意為我戴上她親手編織的手套。
門口旁的那條小巷是我的必經(jīng)之路，我一路小跑，生怕遲到。突然，一股惡臭味像只森林猛虎般向我撲來(lái)，我一時(shí)經(jīng)受不住，連連后退。我循著氣味，找到源頭。原來(lái)是這幾天雪太大，把下水道給弄堵，里面的污水和垃圾都往外涌。我生怕遲到，一捂鼻，悶頭而過(guò)。上課時(shí)我都在想，這下水道，怎么就沒(méi)有人管管呢？
下課時(shí)，我又不得不從小巷回家，本想繞道而行，但我的肚子不允許，它“咕咕”直叫，仿佛打著抗議的口號(hào)�？晌铱彀研∠镒咄�，再也沒(méi)有聞到怪味。我再朝那下水道一望，多一個(gè)人影，地面上的垃圾和污水已被他掃走，只見(jiàn)他趴在地上，用手從堵塞的下水道里撿著垃圾。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，即使天氣如此寒冷，我的心也變暖和。盡管“咕咕”聲不斷重復(fù)，看著，看著，我眼里冒出兩三滴小淚珠�！八苏婧谩�，我心中暗自念叨，要是社會(huì)上人人都這樣，那這個(gè)世界多么美好。
不一會(huì)，下水道通，他站起身來(lái)，拍拍他那滿是灰塵的清潔工工作服，也看到在一旁的我，朝我笑笑，便拿起掃帚又去掃街去。在這一瞬間，我看到，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，皴的皴，裂的裂，但卻綻放著溫暖的笑容。在這一瞬間，我的心被觸動(dòng)。
清潔工，一個(gè)平凡而偉大的崗位，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論天寒地凍，他們都十年如一日的干著自己的本職工作。盡管，他們那滿是灰塵的工作服穿在身，可里面包裹著一粒純樸善良的心。
感動(dòng)，無(wú)處不在；感動(dòng)，無(wú)時(shí)不在；感動(dòng)，其實(shí)就在我們的身旁。
感動(dòng)在身邊作文12
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在生命中留下的深深痕跡，這便是感動(dòng)。
星期天下午，因?yàn)橛锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。我們來(lái)到路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
我在旁邊催著媽媽，媽媽也著急，稱完菜付錢，急急匆匆地走，走到半路，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)一番的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣。
在昏暗的燈光下，我們看到那位老大爺還在那兒，眼睛四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出我們，他用他那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑。
望著眼前樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股暖流涌上心頭，祝愿老人一生平安！
感動(dòng)在身邊作文13
往事如煙，可是，有些事情怎么都不會(huì)忘記。一遍遍地回望，它就那樣深深地撞擊你的腦海，使你怎么也忘不了它。
這天，我們正在學(xué)校里上課，這時(shí)，晴朗的天空突然出現(xiàn)了一道閃電，打破了天空的寧?kù)o，天氣霎時(shí)間變了臉——下起了傾盆大雨，我向桌洞里一看，我沒(méi)帶傘，這可怎么辦呀！
放學(xué)了，我呆呆地看著同學(xué)三三五五的離開(kāi)，我急的像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，準(zhǔn)備冒雨回家。這時(shí)，我終于在人群中捕捉到一個(gè)熟悉的身影——媽媽。我連忙跑過(guò)去，媽媽也看見(jiàn)了我，忙打開(kāi)了雨傘，我躲進(jìn)了雨傘中，見(jiàn)媽媽身上濕了不少。原來(lái)，媽媽是見(jiàn)不到我，十分著急顧不得打傘。再回家的路上，我發(fā)現(xiàn)正在雨傘擋住的區(qū)域外，原來(lái)，一把傘根本擋不住我們兩個(gè)。于是，媽媽把她的位置讓給了我，不讓我淋雨。
到家后，我身上沒(méi)濕一點(diǎn)，媽媽的全身濕透了，看著媽媽，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍全身。
感動(dòng)，是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心靈；感動(dòng)，是一泓清泉，凈化我們的心靈；感動(dòng)，是一雙溫暖的大手，牽掛著我們有力地前行。
感動(dòng)在身邊作文14
人間處處有感動(dòng)，它給孤單的人們溫暖，給迷途的人們一束陽(yáng)光，給疲倦的人們一口甘甜……感動(dòng)就在身邊。
不久前剛好期中考試，答完卷一種疲倦感忽然而至，百無(wú)聊賴之時(shí)我轉(zhuǎn)了下頭，教室后門打開(kāi)著，因?yàn)樽跇琼敚囮囄L(fēng)拂過(guò)臉頰，遠(yuǎn)處的山仿佛與近處的樓相大小，青山環(huán)繞，我只窺得冰山一角，白色的霧籠罩著青山，久久徘徊不去，看起來(lái)倒像一個(gè)隱士所居之地，給人一種高山仰止的感覺(jué)，心被觸動(dòng)了，也被感動(dòng)了，感動(dòng)到那云霧給我的神秘感。
那一刻，一股暖流蔓延到全身各處，即使是在如此陰冷的天空中也感到溫暖，此后想起，那磅礴神秘的感覺(jué)，至今能幸福到自己。
六年級(jí)暑假，回到了闊別四年之久的姥姥家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古中的一個(gè)小林場(chǎng)。那個(gè)地方是我獲得幸福最多的地方，安靜無(wú)比，一條小河橫亙其中，樹(shù)木茂密，一切都綠油油的，因?yàn)橹挥袆倓偘偃耍较褚惶師o(wú)人之境，不是說(shuō)有美得多驚世駭俗，但它給了我思考，內(nèi)心在這里得到了延伸與釋放。
有一次晚飯后的散步，我、媽媽、小姨走在前面，小表弟和姥姥走得很慢，橘黃色的燈光打在平坦的大道中，或許是因?yàn)檫@里是林場(chǎng)吧，晚上時(shí)霧大極了，看不到了太遠(yuǎn)的地方，回家的路長(zhǎng)極了，因?yàn)榭床坏铰贰Ｐ”淼芤粋�(gè)人嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，他才只有三歲，我便想要嚇一嚇?biāo)�，就故意�?duì)他說(shuō)有吃人的怪獸在后面，果不其然，他被我嚇到了，不過(guò)他一把把小姨推了出去，大喊先怪獸吃媽媽，弄得大家哈哈大笑，或許是笑聲驅(qū)散了霧吧，路變得清晰了，一路也幸福極了。
小小的感動(dòng)，小小的幸福，家人永遠(yuǎn)是我們幸福的港灣，不是大風(fēng)大浪，而是在溫暖燈光下的哈哈大笑。
以前的《讀者》有一篇文章，作者去了印度，給了兩個(gè)孩子不多的錢，孩子們就拿出他們最喜歡的東西給他作為報(bào)答，即使這些東西毫不值錢，但是孩子的那份純真的心意讓作者感到萬(wàn)分珍貴。
說(shuō)實(shí)話，我為兩個(gè)孩子知恩圖報(bào)感動(dòng)到了，即使小玩意很破，很爛，他們卻當(dāng)寶珍藏，但人對(duì)他們有恩時(shí)，他們卻會(huì)毫不猶豫的回報(bào)，這一瞬間我又成長(zhǎng)了許多。
人生仿佛就是一場(chǎng)看不見(jiàn)終點(diǎn)的馬拉松，沒(méi)有敵人，會(huì)有許多的阻擋，但感動(dòng)卻伴隨著我們一起走過(guò)阻攔，走過(guò)危險(xiǎn)并給予我們無(wú)窮的力量。
感動(dòng)在身邊作文15
有這樣一件事，是這件事讓我明白了什么是愛(ài)。
記得在我七歲的那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，這個(gè)英語(yǔ)班的老師高高的，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，一雙大大的笑瞇瞇的眼睛，高高的鼻子下面是一張善解人意的嘴巴。同學(xué)們都非常喜歡她，但是沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她，因?yàn)檫@里有個(gè)不為人知的原故。
記得有一天早上，我上完了英語(yǔ)課，我走出了教室，往外一看，只見(jiàn)外邊的雨像冰雹似的往下掉，我焦急的往外看，希望爸爸媽媽能來(lái)接我，可是卻看不見(jiàn)人影，這可怎么辦呢？眼看就要到中午了，我急的都餓肚子了，這時(shí)，英語(yǔ)老師看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：你爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接你啊？都中午了，餓了吧。我說(shuō)：我不餓。要不我送你回家吧！老師說(shuō)。這我頓時(shí)啞口無(wú)言，沒(méi)想到平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格要求的英語(yǔ)老師能對(duì)我這么好。這時(shí)，老師給我披上了外套，又打好了傘，走出了校門。
到了外邊，我發(fā)現(xiàn)外邊的雨越來(lái)越大，我抬頭一看，只見(jiàn)老師那把墨綠色的大傘把我給包住了，而老師的上空一半是墨綠色，另一半是灰色的，就像蒙了一層灰色的面紗。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師身體一半被雨淋濕了，不知怎么一回事，兩行淚水從我眼里流了下來(lái)。
英語(yǔ)老師，謝謝你能為我付出這么多。英語(yǔ)老師，我愛(ài)你，是你讓我明白了什么是世界上無(wú)私的愛(ài)。
感動(dòng)在身邊作文16
這就是一個(gè)女孩渴望生病的故事。生病是件可怕的事情，它會(huì)讓我們感到不舒服，然而，有這樣一個(gè)女孩，她渴望生病，渴望一生一世都在生病。她很小的時(shí)候，母親就去世了，父親又娶回一個(gè)帶著小弟弟的女人。父親對(duì)弟弟疼愛(ài)有加，繼母更是處處呵護(hù)。與平時(shí)的故事不同，父親和繼母從來(lái)不責(zé)罵和虐待女孩，給予女孩的只是冷漠，一種徹底的冷漠。從那以后，女孩變的孤僻，不愛(ài)與人交往，用她自己的話說(shuō)：“我倒真希望他們能夠責(zé)罵我一次�！币粋�(gè)孤獨(dú)的女孩就這樣在冷漠的環(huán)境中掙扎著。
這一切仿佛像濃重的霧將她裹住，任她如何逃遁也無(wú)法擺脫。一次意外的生病，使她渴望了很久的溫暖又回到了她身邊。她四肢乏力地躺在床上，睡眼模糊地看到了這一切：父親請(qǐng)假，坐在她床邊守護(hù)著她，繼母摘下往日冷漠的面紗，四處為她買藥，連往日淘氣的弟弟，也變得乖巧了許多。女孩身體上仍然痛苦，可這次，她笑了，笑得是那么甜美。女孩似乎明白了一些道理：讓自己痛苦，就可以讓自己得到愛(ài)。她學(xué)會(huì)了這樣一種伎倆：不斷給自己增加生病的機(jī)會(huì)。嚴(yán)重的和不嚴(yán)重的，只要不是致命的病，她都愿意！一個(gè)孤僻的女孩，就用這種自己摧殘自己的方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——可以愛(ài)別人，更可以讓自己得到愛(ài)！這樣的日子持續(xù)了半年。一次，她本想讓自己的左腿骨折，躺在床上細(xì)細(xì)享受幾個(gè)月被愛(ài)的溫暖�？蛇@一次，她沒(méi)有掌握好傷害的尺度，造成了左腿終生殘疾，也就是說(shuō)，她將一輩子坐在輪椅上。她想：為了得到愛(ài)，失去一條腿，又算什么呢？夜晚，她對(duì)著星空說(shuō)：天啊，是不是如此，我的一生一世都會(huì)得到愛(ài)呢？讀完這個(gè)故事，我被感動(dòng)了。人確實(shí)需要在逆境中成長(zhǎng)，但最重要的是被真愛(ài)擁抱。
就像那個(gè)渴望生病的女孩，為了得到愛(ài)，失去一條腿也心甘情愿！與其說(shuō)這是一個(gè)故事，我覺(jué)得倒不如說(shuō)這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照。人們渴望愛(ài)，渴望被愛(ài)，這本是人之常情，但當(dāng)愛(ài)有殘缺時(shí)，人們對(duì)愛(ài)的渴望就更加強(qiáng)烈。這不正像屋后的小樹(shù)為了掙得一縷陽(yáng)光，不惜將自己的身體扭曲一樣嗎？讓我們記住身邊的每一次感動(dòng)，給身邊的人最真誠(chéng)的愛(ài)，讓所有的人沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光！讓人流淚的手機(jī)號(hào)碼一天，正走在路上，手機(jī)響了，話筒里是個(gè)稚嫩的小女孩的聲音：“爸爸，你快回來(lái)吧，我好想你��！”憑直覺(jué)，我知道又是個(gè)打錯(cuò)的電話，因?yàn)槲覜](méi)有女兒，也沒(méi)有兒子。這年頭發(fā)生此類事情也實(shí)在是不足為奇。
我沒(méi)好氣的說(shuō)了聲：“打錯(cuò)了！”便掛斷了電話。接下來(lái)幾天里，這個(gè)電話竟時(shí)不時(shí)地打過(guò)來(lái)，攪得我心煩，有時(shí)態(tài)度粗暴的回絕，有時(shí)干脆不接。那天，這個(gè)電話又一次次打來(lái)，與往常不同的是，在我始終未接的情況下，那邊一直在堅(jiān)持不懈的撥打著。我終于耐住性子開(kāi)始接聽(tīng)，還是那個(gè)女孩有氣無(wú)力的聲音：“爸爸，你快回來(lái)吧，我好想你��！媽媽說(shuō)這個(gè)電話沒(méi)打錯(cuò)，是你的手機(jī)號(hào)碼，爸爸我好心疼��！媽媽說(shuō)你工作忙，天天都是她一個(gè)人在照顧我，都累壞了，爸爸我知道你很辛苦，如果來(lái)不了，你就在電話里再親妞妞一次好嗎？”孩子天真的要求不容我拒絕，我對(duì)著話筒響響地吻了幾下，就聽(tīng)到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸�！�12
感動(dòng)在身邊作文17
生活中有無(wú)數(shù)的感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，生活如此美好。可有一種感動(dòng)是桃李的芬芳環(huán)繞而存；是心血與汗水的澆鑄而成；是勤勞與智慧的融合而在。 對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣吞山河，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的故事。
在我們水小，我身邊的榜樣有很多。 先說(shuō)說(shuō)他吧，一眼望去，他格外精神，睿智的目光顯得尤為寬厚。在教學(xué)中一如他的為人，數(shù)年如一日，勤勤懇懇地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏實(shí)實(shí)，卓有成效。他就是我們的肖繼東老師。時(shí)間、精力的奉獻(xiàn)和犧牲在他身上體現(xiàn)的尤為突出。由于連續(xù)幾年教學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比較差的班，他每天都要付出更多的精力去管理學(xué)生，給學(xué)生補(bǔ)課，做學(xué)生的思想工作。
記得有幾次，肖老師腿上腫了個(gè)疙瘩，坐下、站起都很吃力，可他仍堅(jiān)持按時(shí)上課。像肖老師這樣的老師還有很多，劉媛老師，前兩年，孩子小，婆婆又有了病，家里的負(fù)擔(dān)全壓在了她身上，可她克服了種種困難，沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課；肖燕主任，開(kāi)學(xué)初，孩子發(fā)燒，得了肺炎，由于學(xué)校要迎接上級(jí)的檢查，她常常下班后帶孩子去人兒童醫(yī)院輸液，回到家已是后半夜了，可第二天她又早早上班了。站在大家面前的時(shí)候他們就總是表現(xiàn)出精神振奮的感覺(jué)、充滿力量的感覺(jué)，讓大家從他的身上看到一名教師一種積極向上的精神、一種克服困難的態(tài)度和為了工作而奉獻(xiàn)犧牲的行動(dòng)……
在水小這片凈土上，每天都上演著這樣的一個(gè)個(gè)感人的故事，這些故事感動(dòng)著孩子、感動(dòng)著老師、感動(dòng)著家長(zhǎng)、感動(dòng)著每一個(gè)人。這是一個(gè)令人感動(dòng)的學(xué)校、令人感動(dòng)的群體。我們有著一個(gè)個(gè)一身儒雅正氣，兩袖清風(fēng)，身先士卒，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)著、感染著全校師生，為水小描繪了美好藍(lán)圖的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；有著許多像莘素英、金武生、郭普惠、劉祝英、王杰等一位位老驥伏櫪，默默奉獻(xiàn)，用自己無(wú)聲的語(yǔ)言影響著每個(gè)青年老師和學(xué)子的老教師；有著許多像楊建國(guó)、平亞軍、劉洪波、陸建超、靳洪玲、麥小杰等一批批年富力強(qiáng)，干勁十足，承擔(dān)了更多教書育人重任、毫無(wú)怨言、踏實(shí)努力的中青年教師；還有我們?cè)诤笄谀瞰I(xiàn)的劉老師、李老師、方老師等，我們每一位教師是春蠶、是蠟燭，樸實(shí)無(wú)華，默默吐絲奉獻(xiàn)，燃燒著自己，照亮了別人。在水小，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，一心為了工作、為了水小、為了學(xué)生任勞任怨的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。學(xué)生們文明的談吐、尊師的風(fēng)度、刻苦上進(jìn)、多才多藝的品質(zhì)同樣時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、感染著我、影響著我。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這是水小老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照；“位不在高，愛(ài)崗則名；資不在深，敬業(yè)就行；斯是教師、惟勤耕耘”這是水小老師愛(ài)崗敬業(yè)精神的自然流露。 奉獻(xiàn)不止，感動(dòng)常在。我們的人生因感動(dòng)而精彩，我們的人生因奉獻(xiàn)而閃光。
老師們，只要我們的心中裝裹著愛(ài)和奉獻(xiàn)，我們就無(wú)愧于黨和人民的事業(yè)，無(wú)愧于我們的良心。讓我們?cè)谶@片熱土上耕耘，在感動(dòng)的海洋里收獲吧！
感動(dòng)在身邊作文18
一天爺爺剛好不在家，奶奶的頸椎病突然犯了，看她難受的樣子，我真的著急起來(lái)了。
我馬上就想起了樓下的叔叔，他是專業(yè)推拿、按摩師，我趕緊向樓下的叔叔求救，讓他幫助給奶奶推拿按摩一下，緩解一下奶奶的疼痛，是當(dāng)前最好的辦法。
于是我就趕緊來(lái)到樓下叔叔家，剛一敲門，門就開(kāi)了。
剛好是叔叔開(kāi)的門，我沒(méi)有等叔叔問(wèn)，我就趕緊對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，快！奶奶的勁椎病突然犯了，請(qǐng)你幫她推拿、按摩一下！”叔叔說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著叔叔就進(jìn)屋拿東西去了，不一會(huì)叔叔提著一個(gè)藥箱出來(lái)了，他邊走邊說(shuō)：“走吧！”
我牽著叔叔來(lái)到我家以后，叔叔先讓奶奶躺到床上，然后叔叔就開(kāi)始給奶奶按摩、推拿起來(lái)。只見(jiàn)叔叔用大拇指摁住穴位一下一下地旋著，叔叔從發(fā)際一直推到腰部，來(lái)回反復(fù)推了幾次，緊接著叔叔又給奶奶拔了罐，不一會(huì)奶奶就舒服了許多，馬上就能夠地站起來(lái)了。叔叔的技藝真高，奶奶留他在家里吃飯他堅(jiān)決不同意，奶奶只好讓我送叔叔回家。
送走叔叔以后，我和奶奶談?wù)撌迨宓氖虑閬?lái)。
我問(wèn)奶奶，叔叔眼睛看不見(jiàn)為什么還會(huì)那么多呢？奶奶說(shuō)：“何止這些，他還會(huì)拔罐、刮痧、針灸等等�！边@些都得找穴位呀！叔叔眼睛又不好，他怎么學(xué)會(huì)的？奶奶說(shuō)：“因?yàn)槭迨迩趭^、刻苦、好學(xué)呀。他從小就去盲人學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還考上了大專，學(xué)了推拿技術(shù)。”�！芭叮迨迥敲春脤W(xué)呀！”“是呀，"奶奶接著又說(shuō)：“夢(mèng)迪，叔叔雖然是個(gè)殘疾人，但他身殘志不殘。你看他總是樂(lè)呵呵的，靠自己的技術(shù)吃飯。不像有些人雖然身體健康，卻整天游手好閑，吃飯還要靠國(guó)家救濟(jì)。你要好好地向叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的自食其力的人。”
是呀！叔叔的堅(jiān)持不懈的努力，用汗水換來(lái)了他一手推拿、按摩技術(shù)。叔叔這一輩子生活就有了依靠，再加上他對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)人的熱情，更加讓我深感敬佩。
叔叔在我眼里堪稱完美，雖然，他是個(gè)殘疾人。但是他自強(qiáng)不息的精神卻讓我感動(dòng)！
感動(dòng)在身邊作文19
感動(dòng)，并不需要驚天動(dòng)地的大事，也許他人伸手可及的幫助，會(huì)令你刻骨銘心。
早晨的太陽(yáng)當(dāng)空照，我正在公園的躺椅上享受日光浴，漸漸的我感受到氣溫開(kāi)始下降，太陽(yáng)也沒(méi)有早上刺眼了，我抬起手看了看手表，才十一點(diǎn)鐘，天真的我并不以為然。公園漫步的爺爺奶奶，樹(shù)下下象棋的叔叔，都開(kāi)始回家了，晾衣服的阿姨，也出來(lái)收衣服了，不妙！要下雨了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，朦朧細(xì)雨已“親吻”大地，我心中只想沖向公交站回家。下起的小雨是可見(jiàn)度極低，小雨打在我的臉龐，可別看是小雨，我的衣服已被濕透，看著從我身邊過(guò)去的行人，他們撐著傘，雨中漫步，沒(méi)傘的我很是羨慕。我在公交車站牌等待公交近10分鐘，瑟瑟發(fā)抖的我，沖上公交車，不知覺(jué)的睡著了。
“長(zhǎng)征路到站，下一站“長(zhǎng)城路”請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。我望了望窗外，雨不但沒(méi)有停，反而愈下愈大，眼中透露出絕望。即便我下了車，還有接近10的步行，想必這次一定會(huì)成落湯雞，鄰座的叔叔：“嘿，妮兒，你是不是沒(méi)傘，我這多一把給你吧”我猛然回頭，叔叔慈祥的笑容，并且大方的將傘遞給我，我顯得有些不知所措，我連忙說(shuō)：“叔叔，不用，我還有一站就到家了。”站點(diǎn)到了，叔叔把傘塞到我手里，告訴我：“趕緊回家，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”轉(zhuǎn)眼叔叔下了車，我連一句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，連叔叔的住址與姓名都不知道，叔叔告訴我他這把傘是多余的，可是叔叔下車確實(shí)淋雨跑著，我心里十分慚愧。
我撐開(kāi)了傘，感覺(jué)這把傘你僅僅為我遮雨，并且這把傘里裝滿了愛(ài)，與世界的真善美。
感動(dòng)在身邊作文20
在一個(gè)炎熱的下午，我和小朋友一起比賽跑步。
預(yù)備，跑。在一聲響亮的口號(hào)下，我們像一只只小獵豹一樣跑了起來(lái)。哈哈哈，不錯(cuò)嗎，我現(xiàn)在正跑在第二名的位置上，為了超過(guò)第一名小朋友，我加大馬力，以最快的速度跑了起來(lái)，眼看就要追上了，突然，我感覺(jué)腿像灌了鉛似的沉重，漸漸地，本來(lái)跑在我后面的小朋友一個(gè)一個(gè)的超過(guò)了我，我非常懊惱：完蛋了，這下動(dòng)力不足了，我只能得個(gè)倒數(shù)第一了，我真是太不爭(zhēng)氣了。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我果然得了個(gè)倒數(shù)第一，看到別的小朋友高興得又蹦又跳，別提是多么的興奮了。我的心里難受極了，更多的是不服氣。不服氣的我要求再比一次。這一次我一定要?jiǎng)倮Ｔ诒荣惽�，我好好的保存了體力。預(yù)備，跑，我們又跑了起來(lái)。這一次我把馬力提到最高點(diǎn)，我一下在跑到了第一名的位置，我的心里那個(gè)美啊，心想：哈哈，看來(lái)這次的第一非我莫屬。在我洋洋得意時(shí)，我被地上的石頭給絆倒了，我的膝蓋被磕破了，鮮血直淌，疼的我眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，這時(shí)和我距離最近的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)安慰我，并且扶著我上了樓。外婆給我擦消毒水時(shí)，我不能承受那種疼痛，眼淚流了下來(lái)。我的朋友握著我的手不停的鼓勵(lì)我：不用害怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，忍一忍，一會(huì)兒就不疼了。在朋友的安慰鼓勵(lì)下，我咬牙挺著，終于，傷口處理好了，我又可以下樓和朋友們玩了。
我想我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袀�(gè)世界上最好的朋友。
感動(dòng)在身邊作文21
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是九歲的少年。在這九年中，有些事使我難忘，但大多數(shù)事情因?yàn)闀r(shí)間的推移被我淡忘了。而這年令我感動(dòng)的事使我終身難忘。
記的去年冬年，長(zhǎng)春下了很大的雪。外面冰天雪地，非常適合打雪仗。我也約了幾個(gè)好朋友去外面打雪仗。
我先戴上手套、帽子，然后穿上羽絨服，并飛快跑下樓去。當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí)，他們已經(jīng)都分完了，讓我去辛政曄那組，通過(guò)石頭、剪刀、布決定，我們被分為攻方。
比賽開(kāi)始了，我和辛政曄、班允迪通過(guò)投票決定，我和辛政曄來(lái)引火力。首先，我和班允迪偷偷摸摸的從后面兩側(cè)過(guò)去。然后，我們開(kāi)始發(fā)射雪球，可是我們真是千慮一失呀！因?yàn)樗麄兊年?duì)形是三角形，所以他們發(fā)現(xiàn)了我們。我心里暗叫不好，對(duì)班允迪說(shuō)：班允迪，快撤。
這時(shí)，不知是誰(shuí)拿起了一個(gè)冰塊向我扔了過(guò)來(lái)，由于我躲閃不及，那冰塊從我的臉上擦了過(guò)去。我頓時(shí)感到臉火辣辣的。這時(shí)我旁邊的班允迪發(fā)出了我，連忙喊停。然后又迅速拉著我向醫(yī)務(wù)室跑去。可是班允迪跑了一會(huì)就上氣不接下氣。見(jiàn)了他這樣，我連忙說(shuō)：班允迪，你不用送我，我自己能找到。而班允迪卻說(shuō)：不行，我得把你送到醫(yī)務(wù)室去。班允迪剛說(shuō)完這話，我就感到兩行淚水從眼睛里流了出來(lái)，我感動(dòng)的說(shuō)：班允迪，你真我的好兄弟。
雖然這事已過(guò)去一年了，但我還沒(méi)有忘記。
感動(dòng)在身邊作文22
媽媽對(duì)我說(shuō)，一個(gè)小小的幫助，對(duì)別人來(lái)說(shuō)有時(shí)也是一種感動(dòng)。
杭州游結(jié)束了，我跟媽媽懷著愉快的心情，準(zhǔn)備回家。來(lái)到火車站，卻發(fā)現(xiàn)那里人山人海，我們的心情一下子跌落到低谷，真擔(dān)心今天回不了家。我們排著隊(duì)忐忑不安地隨著買票的人流慢慢向前移動(dòng)。終于輪到我們了，還好，6點(diǎn)半的票還是有的，可是沒(méi)有座位了。
火車終于進(jìn)站了，我們找到車箱，擠上了火車，疲倦的我倚靠在椅子邊上，身體不由自主地往下沉。這時(shí)候要是有個(gè)座位那該多好呀，哪怕是半個(gè)座位也好！這時(shí)候，旁邊的一位長(zhǎng)著圓圓的臉，戴著眼鏡的阿姨，好像聽(tīng)到了我的心聲，朝里面擠了擠，拉拉我的衣角，朝我微笑著說(shuō)：“小朋友，坐我身邊來(lái)吧！”我感激地說(shuō)了聲“謝謝”，馬上坐了下來(lái)�！鞍�，真舒服呀！”此時(shí)的我無(wú)限感慨。
這位阿姨一個(gè)小小的幫助，對(duì)她來(lái)說(shuō)可能是舉手之勞，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)莫大的幫助，要不然的話，我要站一個(gè)多小時(shí)才到家，這就是一種感動(dòng)吧！
我以后也會(huì)像這位阿姨一樣做一些舉手之勞的事，說(shuō)不定對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的幫助。
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