親情測(cè)試
今天作文課，老師開(kāi)展了一場(chǎng)殘酷的親情測(cè)試。
上課一開(kāi)始，老師讓我們唱了一首歌，然后說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家寫(xiě)5個(gè)你最?lèi)?ài)的人的名字在一張空白紙上。”我心里頃刻涌出了一股暖流，眼前浮現(xiàn)出了我的朋友、老師、親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。于是，我提筆寫(xiě)下了爸爸、媽媽、婆婆、表哥、數(shù)學(xué)老師。這時(shí)，老師讓我們?cè)诩埳蟿澣ヒ粋�(gè)人。我立刻覺(jué)得這個(gè)選擇讓我很頭疼，很難辦，但是面對(duì)唯一的選擇，我只好無(wú)奈的劃去了數(shù)學(xué)老師。因?yàn)�，雖然老師很關(guān)心全班同學(xué)，悉心教會(huì)我們奧數(shù)、課外拓展知識(shí)，但是他畢竟不是我的親人，我和他的情意并不是最深的�？墒牵覄澣ニ�，我就不能得到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)了。 接著，老師又讓我們?cè)诩埳显賱澣ヒ晃晃覀儛?ài)的人。面對(duì)著又一次殘酷的選擇，我只好選擇了爸爸。其實(shí)，爸爸是很關(guān)心我的'。每當(dāng)我一遇到不會(huì)做的奧數(shù)題，他都會(huì)耐心的幫我分析、解釋。雙休日，他還會(huì)陪我打球、下棋。但是，爸爸有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事，所以面對(duì)其他三個(gè)人，我只好劃去了他。 這時(shí)，老師又再次讓我們劃去一個(gè)人，我只好劃去了婆婆。但如果沒(méi)有她，我就再也不能吃到可口的飯菜了。最后，老師又讓我們劃去剩余的兩個(gè)人。其實(shí)，我誰(shuí)也不想、不舍得劃去，但是我還是沉重的劃去了最后兩個(gè)人。在劃去的那一瞬間我的心中充滿了對(duì)筆和紙的怨恨，那筆已不再是筆，而是一把割去親人的尖刀。此時(shí)的我無(wú)比的痛苦，像一顆孤獨(dú)的小草，失去了幸福，失去了關(guān)愛(ài)，失去了一切，就像從天堂墜落到地獄，被一股陰深恐怖的氣息包裹著，心中一片黑暗。 突然，老師大聲的說(shuō)到：剛才的一切都是一場(chǎng)善意的玩笑。我緊懸的心頓時(shí)像撥開(kāi)重重黑霧見(jiàn)到了陽(yáng)光。
通過(guò)這次測(cè)試，我知道了：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感謝關(guān)心過(guò)我的人。