當我面臨畢業(yè)的時候

當我站在六年級的終點線時，我有良多感慨�；貞浟�年級的時期，我覺得六年級就像一根棒棒糖——一根難以吃到盡頭的棒棒糖。

六年級了，快要面臨畢業(yè)考了。就再也沒有蹦跳的籃球，沒有了游戲里的拼殺；愉快、悠閑的`周末和休息的快樂時刻一去不復返了。只有堆積如山的作業(yè)和題海。我只能在這汪洋的學海中，以刻苦作舟，才能在這知識的海洋里遨游……六年級了，快要面臨畢業(yè)考了。父母的愛也在這個緊張的時刻所迸發(fā)出來：為我們報補習班；為我們買學習用書；跟我們一起交談學習的感受……老師也不停下，每時每刻都會提醒我們要抓緊時間復習，爭取時間做題，盡快將不明白的問題解決。老師、父母，他們所展現(xiàn)的不止是愛，更多的是對于我們的期盼和希望。

六年級了，快要面臨畢業(yè)考了。從前所存在的矛盾，誰也不想留到現(xiàn)在。下課的時候，一句話、一個擁抱、一個眼神、一個動作都將這凍結(jié)了幾年的冰山融化掉了。六年級了，快要面臨畢業(yè)考了。但我們還是一群十二三歲的少年，我們也不妨會在忙中偷的一些閑暇：下課十分，同學們互相交談；上課時候，一起加油；放學以后，一起討論……每一句的鼓勵都讓我們增加動力，奮力迎向六年級的終點線。

六年來的往事，像鯉魚一樣在我的腦海里跳來跳去，令我難忘，令我激動。但我知道，我人生的道路還很長，夢還很遠，我一定要沿著六年級這條終點線，繼續(xù)前進！ 簡評：珍惜小學的最后時光。

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