開學(xué)思想?yún)R報
隨著時光飛梭,距開學(xué)已有兩個月了,回想起兩個多月前,初入校園的我,與現(xiàn)在的我,已有了天壤之別。在這兩個月中,我的表現(xiàn),我的數(shù)學(xué)成績,談不上出色,也論不上好評,還存在著許多問題。 常常說:“態(tài)度決定一切!痹谶@兩個月的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我的態(tài)度非常不認(rèn)真,導(dǎo)致了許多不應(yīng)該錯誤的發(fā)生。如:
1、作業(yè)一直錯,而且字跡不端正。
2、考試的.成績不理想,沒能達(dá)到自己的要求。
3、平時上課不是很積極,不認(rèn)真聽講。
4、平時課外除了數(shù)學(xué)課堂作業(yè),就不再碰數(shù)學(xué)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對的,只有認(rèn)真的態(tài)度才會有出色的成績。也許在平常考試中、生活中,我們都不會注意到,態(tài)度的重要性,不會在意到自己的那么一點點的小錯誤,它會給我們帶來多大的麻煩,構(gòu)成多大的威脅。久而久之,養(yǎng)成了壞習(xí)慣,在所謂數(shù)學(xué)的人生的十字路口上,在至關(guān)重要的一筆上,就很難保證不會犯錯誤。為了養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,我制定了以下幾條好習(xí)慣:
1、每天課外做一些輔導(dǎo)書,并可以叫老師批改一下,以知道自己的缺陷之處。
2、上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。
3、 作業(yè)即時,認(rèn)真完成,字跡端正、清楚,書面整潔,并高質(zhì)量完成。
4、每次考試都要達(dá)到97~100分之間。
5、作到平時少出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。
這次考試,我的成績,雖不能說差,但仍然沒有達(dá)到我的目標(biāo)。我的實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的成績,我能做的更好!從前我是個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“小馬虎”,粗枝大葉,不夠細(xì)心,總會鬧出各種笑話。從現(xiàn)在起,我要改掉馬虎的毛病,再也不做“小馬虎”,與認(rèn)真、細(xì)心交朋友。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),認(rèn)真的態(tài)度,面對數(shù)學(xué)著塊“頑石”,以“滴水穿石”的啟示,去“滴穿”這塊“頑石”。在新的一個月里,以嶄新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)!
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