開學(xué)思想?yún)R報
隨著時光飛梭，距開學(xué)已有兩個月了，回想起兩個多月前，初入校園的我，與現(xiàn)在的我，已有了天壤之別。在這兩個月中，我的表現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)成績，談不上出色，也論不上好評，還存在著許多問題。 常常說：“態(tài)度決定一切�！痹谶@兩個月的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我的態(tài)度非常不認(rèn)真，導(dǎo)致了許多不應(yīng)該錯誤的發(fā)生。如：
1、作業(yè)一直錯，而且字跡不端正。
2、考試的.成績不理想，沒能達(dá)到自己的要求。
3、平時上課不是很積極，不認(rèn)真聽講。
4、平時課外除了數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，就不再碰數(shù)學(xué)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對的，只有認(rèn)真的態(tài)度才會有出色的成績。也許在平常考試中、生活中，我們都不會注意到，態(tài)度的重要性，不會在意到自己的那么一點點的小錯誤，它會給我們帶來多大的麻煩，構(gòu)成多大的威脅。久而久之，養(yǎng)成了壞習(xí)慣，在所謂數(shù)學(xué)的人生的十字路口上，在至關(guān)重要的一筆上，就很難保證不會犯錯誤。為了養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，我制定了以下幾條好習(xí)慣：
1、每天課外做一些輔導(dǎo)書，并可以叫老師批改一下，以知道自己的缺陷之處。
2、上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。
3、 作業(yè)即時，認(rèn)真完成，字跡端正、清楚，書面整潔，并高質(zhì)量完成。
4、每次考試都要達(dá)到97~100分之間。
5、作到平時少出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。
這次考試，我的成績，雖不能說差，但仍然沒有達(dá)到我的目標(biāo)。我的實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的成績，我能做的更好！從前我是個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“小馬虎”，粗枝大葉，不夠細(xì)心，總會鬧出各種笑話。從現(xiàn)在起，我要改掉馬虎的毛病，再也不做“小馬虎”，與認(rèn)真、細(xì)心交朋友。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，認(rèn)真的態(tài)度，面對數(shù)學(xué)著塊“頑石”，以“滴水穿石”的啟示，去“滴穿”這塊“頑石”。在新的一個月里，以嶄新的面貌，迎接新的挑戰(zhàn)！
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