20年后的學(xué)校作文（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的20年后的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20年后的學(xué)校作文 1
20年后，讓人充滿幸福的企盼，如仙境般似的時間。
學(xué)校門口有幾個接待員，在歡迎著人們的到來。一進(jìn)門口，就會被一座高大的教學(xué)樓吸引住了。教學(xué)樓是用塑料做成的，像泡沫一樣輕。教學(xué)樓設(shè)有電梯，同學(xué)們不用跑上課室。課室里設(shè)有多功能媒體，可以使學(xué)習(xí)獲得更多的樂趣。教室的墻是藍(lán)色的，因為白藍(lán)色可以減輕學(xué)生的疲勞，如果課室光線不足，墻就會自然變成白色，這種物體會隨著環(huán)境的變化，而改變顏色。再看操場，為什么學(xué)校里沒有操場的呢？操場就在地下面，是因為為了節(jié)省地方，所以把操場設(shè)在地下，如果要上體育課，自動升降機(jī)就會把你送到操場上。你一踏進(jìn)操場上，就會看見周圍都有發(fā)光的地板，地板亮得可以照到人。操場上還設(shè)有羽毛球場、乒乓球場、足球場，這些都可以讓同學(xué)們輕松地學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的`校園生活。操場上有個大花壇，顏色各異的花朵，競相開放！
學(xué)校設(shè)有接送學(xué)生的地鐵，無論同學(xué)們的家在哪里都不用幾分鐘就能回到學(xué)校，不會讓學(xué)生遲到。這是因為地鐵里含有氫和水，這兩種物質(zhì)合在一起就會使地鐵的速度加快，這種地鐵非常安全。
年后的學(xué)校會給同學(xué)們、老師和家長帶來快樂、幸福的企盼。
20年后的學(xué)校作文 2
20年后，我再次來到這個城市我的家鄉(xiāng)——夏縣。來到我的母校新建路小學(xué)。
這的一切是那么陌生和事熟悉，與我以前的風(fēng)景截然不同，也有著我和同伴一起在這歡聲笑語的回憶�，F(xiàn)在這還是充滿歡笑，還是那么自由。
我上下打量了一番，開始走向教學(xué)樓。我從觀光電梯上樓，那電梯是透明的可以從那兒看到許多美麗景象。到二樓，我遇見一位老師，只覺得她很熟悉，哦，我想起來了，她是我的好伙伴，小時候她學(xué)習(xí)不是很好，現(xiàn)在都是這個學(xué)校的頂級教師了，可真是厲害！她也認(rèn)出我來了，我們相認(rèn)后都熱淚盈眶，她說她在這當(dāng)教師的時候校園就完全科技化，算是全縣最先進(jìn)的學(xué)校了……
也是，那院子里的大柳樹看上去有很大年紀(jì)了，教學(xué)樓也看上去是新建的，還有作業(yè)批改機(jī)，閱讀機(jī)等等�？墒歉杏X缺了什么。對面的.伙伴也看出這個問題了，她說缺少了我們的回憶，也是呢。那個時候我們多開心呢，可是現(xiàn)在一切自動化了和以前的的校園完全聯(lián)想不在一起……
也該走了，我望著這個校園，心里默念；再見校園，再見我的母校，我會再來的！
20年后的學(xué)校作文 3
時間過的真快呀！一晃20年過去了。20年后我來到我的母�！獤|街小學(xué)，母校的變化使我驚奇萬分。
咦！難道是放學(xué)了，為什么清晨他們卻沒有背書包呢！詢問詢問吧！哦！原來用的是電腦教學(xué)方法呀！高級！高級！上課是，每人都有一臺電腦，只要在老師的主機(jī)上輸入上課內(nèi)容，就會連通到同學(xué)們的'電腦屏幕上。這樣既省時間又省粉筆。
做課間操是在樓頂上，兩旁有隱形欄桿。雖然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便會想起“丁冬，丁冬”的警告聲，而且這樣也不會摔下來。
考試也不用老師監(jiān)考，有一種自能監(jiān)考桌，上下左右全部封閉。只要你將試卷交入試卷箱中，門便會自動打開。如果你作弊，它便會將你的試卷沒收。
老師批改作業(yè)，也有一套設(shè)備。如“指示器”“小型機(jī)器人”，老師疏忽，批錯了一道題，“指示器”就會出現(xiàn)紅紅的錯號。有時老師很忙，“小型機(jī)器人”就來幫助老師做一些事情，老師就不在那么累了。
這雖然是幻想，但是我相信，經(jīng)過我們的努力，一定能實現(xiàn)這個遠(yuǎn)大而美好的理想。
20年后的學(xué)校作文 4
不知不覺的，二十年過去了。以前的神龍小學(xué)，現(xiàn)在變成什么樣子了呢？我打算去看一看。
我拿出手機(jī)，點開百度地圖，找到了神龍小學(xué)的具體位置，然后對我的家庭機(jī)器人說：“出發(fā)”，不一會我們就來到了神龍小學(xué)門口。
我下車后，便看到校門口有三個機(jī)器人，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)，大多數(shù)地方都用機(jī)器人。
我走到他們的旁邊，其中的一個機(jī)器人用他尖銳的雙眼，把我全身上下都掃了一遍，然后他們遞給我一張卡，上面寫著“通行證”，我便來到入口處，刷了一下，大門“嘩”的.一聲打開了，嚇我一跳。
當(dāng)我看到這個二十年后的學(xué)校時，心里想：哇！現(xiàn)在這個學(xué)校比我們以前大好多�。《腋�，要是現(xiàn)在我才讀一年級多好啊。
我來到第一個教室門口。讓我大吃一驚：“這個教室里居然沒有老師�！蓖瑢W(xué)們還這么安靜的在寫作業(yè)，我走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生桌上都有一臺電腦，他們的電腦和老師的電腦連接著，老師坐在辦公室，通過講臺上的大白板來監(jiān)督學(xué)生寫作業(yè)，作業(yè)和考試也是通過電腦來完成，學(xué)生的作業(yè)一提交，成績馬上就出來了，真好！這樣老師也不會那么辛苦了。
這就是二十年后的學(xué)校，怎么樣？大家是不是和我一樣覺得很好。
20年后的學(xué)校作文 5
一陣微風(fēng)之后，一輛奇跡牌的時空轉(zhuǎn)換車突然停靠在來賓市實驗小學(xué)的停車場上。車?yán)镒叱鰜硪晃荒贻p的女郎，她身穿綠色的保暖外套，踏著輕盈的跑鞋，剪著短發(fā)――那就是我。
迎面走來了一位年輕的男校長，跟我握了握手，說了幾句話。隨后，我跟他來到教室里參觀。
教室里的設(shè)備都很先進(jìn)。同學(xué)們都戴著一副防輻射的多功能眼鏡。他們正在看著微巧的掌上電腦，微巧掌上電腦形同于一本書的'大小。這些電腦都是老師控制，老師掌控著兩臺手寫電腦，一臺手寫電腦是用來播放教科書的課程，另一臺是用來監(jiān)測同學(xué)們在干什么。老師現(xiàn)在不用說啞喉嚨來上課了，而是只用輕輕一點所要上的課程就能完成教學(xué)任務(wù)。
走出教室，來到地下操場，操場上有幾個通風(fēng)口。見到地下操場，也許你會問：“地下操場為什么不會黑？”因為它里面擺放著一種能發(fā)光的亮板，所以操場才不會黑。操場的地板是用軟草磚鋪成的，即使同學(xué)們摔倒了，也不會受傷。
學(xué)校幾乎每個顯眼的地方都有一盆或兩盆喇叭花，每當(dāng)有廣播時，它都會開得更加好看，更加可愛。
你看，這就是20年后先進(jìn)的高科技設(shè)備的校園。
20年后的今天，你什么時候才能到來啊？
20年后的學(xué)校作文 6
下課了,我坐在教室里,獨自望著窗外,不禁聯(lián)想到20年以后的學(xué)校，20年后的學(xué)校。
20年以后，這里的四周圍繞著樹木，還有各種奇花異草。在校園最前方，是一片綠色的竹林，林中有許多鳥兒，還有熊貓在吃竹了，整個學(xué)校像美麗的大森林一樣。教學(xué)樓大門，是用竹子做的，墻壁上還掛著風(fēng)鈴，只要有一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就會發(fā)出悅耳的響聲。學(xué)校里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，這種電梯四周是小松樹和一些花草。當(dāng)電梯向上升時，會彈跳著，以四周的彈力來回跳，等到到了想去的`樓層，就會自動停下來。電梯又會彈跳著自動回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時，你會發(fā)現(xiàn)，給你講課的是機(jī)器人，他不會打你，只會當(dāng)你犯錯時，給你講道理，他的眼睛比正常人靈敏，他能看到幾百人在干什么。而這個教室要有一百多平方米。在這個教室里，也有很多花草，長在墻里，這是電腦控制的花草，會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色中有帶著一點粉色，讓人覺得很特別。
“上課了�！庇腥私兄�，伴著悅耳的音樂，我們上起了音樂課，可我眼前仍然浮著美麗的學(xué)校。這時，我忽然覺得，這只是一個想像，我相信以后的學(xué)校要比這座還要美麗。
20年后的學(xué)校作文 7
2026年早晨，陽光明媚。我來到學(xué)校，看見有很多先進(jìn)的設(shè)備，上課的時候走進(jìn)教室，全是電腦教課，每一個學(xué)生桌子上都有一部現(xiàn)代化的手提電腦，那些學(xué)生如果想吃東西，就在電腦里打要吃什么東西，就會從桌子旁出現(xiàn)你想吃的東西，所以學(xué)生學(xué)習(xí)很快樂。
上課你能看到能隨時間變化顏色的墻壁：下課后，墻壁會變成綠色，讓同學(xué)們的眼睛消除疲勞；上課時，墻壁又會變成天藍(lán)色，讓大家放松。另外，教室前面的墻壁還會根據(jù)同學(xué)們上課的內(nèi)容，在墻上變成圖像放映出來，就像放電影一樣。
學(xué)校的大門是用純種鋁合金作成的，高度可達(dá)10米。如果有小偷到我校來偷公共財物，學(xué)校的傳達(dá)室會自動產(chǎn)生強(qiáng)力電流，用電波刺激小偷的'大腦，使大腦的神經(jīng)線路改變，以讓小偷永不再偷。
說完大門也應(yīng)該介紹一下飯?zhí)昧税桑★執(zhí)檬怯懈鞣N各樣的食物，十菜一湯，學(xué)生們到了飯?zhí)�，肯定大飽眼福，有雞翼、牛肉等等，如果那位同學(xué)想吃雞翼就說按一下按鈕，就會有得吃了。
有了這些設(shè)備，學(xué)生們不想成材也難了……
20年后的學(xué)校作文 8
20年后，我已成為一名科學(xué)家，呤呤呤電話響了，我的機(jī)器人對我說“博士電話里說您用先進(jìn)技術(shù)改造的`學(xué)校已改造完畢，請您去參觀一下，您去嗎？”，“當(dāng)然去”，說完我坐上飛機(jī)直飛學(xué)校。
來到學(xué)校門口，我把臉在顯示器上晃了晃，門便開了。這是電腦自動控制，凡是有檔案的人電腦全認(rèn)識，你把臉對準(zhǔn)顯示器大門便會自動打開。
進(jìn)入大門，我上了電梯，你會問教學(xué)樓只有四五層干嘛坐電梯吧，以前是這樣，不過現(xiàn)在教學(xué)樓已變成摩天大廈，有幾百層高，一般人上不去，所以坐電梯。我登上電梯，只聽“呼”的一聲到了，這是我研發(fā)的光速電梯，速度和光一樣，我想能一樣嗎？
到了教室你也許會奇怪怎么只有學(xué)生沒有老師呢？大家為什么都只戴上一副眼鏡在那坐著，大家都是近視嗎？不是的，這眼鏡是我研制的微型電腦，只要一戴上老師就會出現(xiàn)在眼前，用手控制鍵盤回答問題，不用時可折起來放入口袋。
一下課大家就“呼”的消失了，光速電梯送他們?nèi)ハ肴サ牡胤�。還有無臭廁所，多功能活動室……我就不一一介紹了，有時間你也可以來玩哦。
20年后的學(xué)校作文 9
20年過去了，曾經(jīng)是被同學(xué)們稱呼為“瘋丫頭”的我，已成為一名家喻戶曉的舞蹈家，但我仍然很懷念我的母校，懷念曾經(jīng)苦口婆心教導(dǎo)我的每一位老師。多么想要馬上到母校��！
于是，我乘著宇宙飛船，來到了想念已久的母校。
來到母校，展現(xiàn)在眼前的是一番截然不同的景象，瞧！一排排與鉆石修建的閃閃發(fā)光的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)大樓里的一年級教室，我看見那里的黑板是聲控的，只要你對這黑板想說什么，黑板上就出現(xiàn)什么字，再也不用粉筆和黑板擦了；學(xué)生的課桌椅全是用純天然、無污染、無浪費的.環(huán)保再利用的木材做成的，每張桌子上都放著一臺迷你筆記本電腦。另外，老師講課也極為輕松，只要用電子講臺把教案傳到全息等離子護(hù)眼黑板上，學(xué)生們用配備的激光一筆通在黑板上一掃描，教案就進(jìn)入筆里，然后把教案傳進(jìn)書包里，回家配合教案做完作業(yè)，就萬事OK了。
接著，我又參觀了許多地方，如電子閱覽室，醫(yī)療室……
不知不覺，已到了晌午，下午還要去美國準(zhǔn)備我的舞蹈個人專場，不得不離開母校了。
在回來的路上，我感慨萬千，20年后的學(xué)校真是太棒了！真想再上一次小學(xué)，好好的享受科技帶來的快樂。
20年后的學(xué)校作文 10
星期一，我吃完保姆機(jī)器人給我做的營養(yǎng)早餐，便坐時空車去我的母校-----銀杏小學(xué)。5秒后，我來到了學(xué)校。只見學(xué)生一人拿著一臺筆記本電腦刷卡進(jìn)入了學(xué)校。一個機(jī)器人拿著一臺微型電腦讓我輸入名字。輸好名字3秒之后，我便可以進(jìn)去了。我乘坐時空電梯來到了升旗臺。國旗也變了，只要一唱國歌國旗就會上升，面且每天都會自動清洗一次。我又來到一所教室，老師正在用電腦檢查作業(yè)。門也變了，只要走進(jìn)去時，門會自動查清你的身份，合格了就讓進(jìn)，不合格門就會關(guān)閉。黑板變成了的聲控的，老師一按紅按扭，就可以講課了，講完之后，再按藍(lán)按扭，老師剛講的.話就在黑板上出現(xiàn)了。學(xué)生都用電腦回答問題，作業(yè)也用電腦完成，真方便呀。我來到操場，操場設(shè)備非常齊全，什么項目設(shè)備都有。還有純天然的游泳室，水池中的水一天凈化一次，非常干凈。學(xué)校的地面和教室不怕地震，圍墻不怕洪水，還有中央環(huán)保空調(diào)。條件真好哇!“起床了，起床了”鬧鐘響了，原來是個夢，這要是真的該多好呀!
20年后的學(xué)校作文 11
晚上，我躺在床上，想著我20年后的母校是怎樣的，不一會兒，我就做了這樣一個美妙的夢。
一天早上，我去探望自己的母校，一到那里，我還以為走錯了呢！這時，里面走出了一個人。她不是別人，正是我小學(xué)時代的好朋友：洪惠。經(jīng)過一些交談中，我知道了現(xiàn)在她是這個學(xué)校的校長了。過了一會，她對我說：“走，去看看現(xiàn)在的塔山小學(xué)�！庇谑�，我就跟著她走了進(jìn)去。
她首先帶我來了一座座高樓邊，說：“這是我們現(xiàn)代了辦公室、教室�！弊罡邔邮遣賵�。一下課便可以上電梯到操場上去。于是我問：“那會不會很危險呢？”她聽了說到：“不會危險，當(dāng)別人要是掉下來了，墻角那里便會伸出一雙手把他抱上去�！薄芭�，原來還有這種功能，實在是太好了�！蔽仪椴蛔越卣f道。
接著帶我到了教室里對我說：“現(xiàn)在的老師都是科學(xué)家、文學(xué)家，什么知識都知道。同學(xué)們的.課桌上都有一臺小電腦，老師給同學(xué)們上課都是用麥克風(fēng)來對話的，同學(xué)們只要有什么疑問，就必須按紅色按扭，老師收到后，就按白色按扭，學(xué)生就把疑問說出來，老師就來幫學(xué)生解答疑問�！蔽衣犃瞬痪古氖纸泻�。
她然后又帶我來了學(xué)校的各個地方。我都不住地贊嘆。
20年后的學(xué)校作文 12
我又回到了母校，由于科技發(fā)展迅猛，母校已經(jīng)變了一個樣了。
進(jìn)入高科技時代，操場不再是塵土飛揚，操場上的各種設(shè)施都由電腦控制，電腦會控制好操場上的音量，絕對不會影響到正在上課的班級。而且設(shè)施十分完善，有足球場、籃球場等等，可以進(jìn)行各種各樣的體育運動，體育課上的田徑比賽再也不需要老師按秒表計時了，電腦的'全自動設(shè)備會精準(zhǔn)地計算出成績。
教室也不再落后，窗子是多功能的，可以吸收太陽能和噪音，用來發(fā)電，這樣就可以節(jié)省能源，課桌也是多功能的，能接收老師做講臺電腦的寫字板上的板書，做題時，只能把答案寫在自己課桌上的寫字板上就行了，老師可以在講臺電腦上看見各個位置同學(xué)的答案。如果，有的同學(xué)想不做習(xí)題偷懶去做電腦游戲的話，講臺的電腦也會顯示出來。課室中還有自動攝像頭防止發(fā)生校園暴力。
另外，校園的走廊兩旁種滿了鮮花，操場也被綠草環(huán)抱著，校道兩旁綠樹成蔭，生物園中，各種植物都以最新的無土培植的方法展現(xiàn)在人們的眼前。各種專用室都以全自動的模式，孩子們學(xué)得又快又好。
20年后的母校變化真大呀，變得越來越神奇了，學(xué)習(xí)環(huán)境越來越舒適了！
20年后的學(xué)校作文 13
光陰似箭，日月如梭。才一眨眼，20年就過去了。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，我們的學(xué)校也變得煥然一新。
當(dāng)你來到學(xué)校，首先映入眼簾的是幾座宏偉的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一只只正要騰飛的雄鷹。如果你認(rèn)為這些宏偉的教學(xué)樓都是用大量的水泥砌成的，那你可就大錯特錯了。它們是用科研人員發(fā)明的一種比剛鐵還硬，但是又比鴻毛還輕的'新型塑料做成的。因為它們的底部裝有像壁虎那樣強(qiáng)而有力的吸盤，所以教學(xué)樓才能在大地母親的懷抱中穩(wěn)如泰山。
如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里沒有操場。這時，你一定會問：“如果沒有操場，下課后同學(xué)們可怎么玩啊？”告訴你吧，工程師們?yōu)榱斯?jié)省土地，就把操場建在了地下。而且，那里的墻上裝有許多發(fā)光板，讓地下就像白天一樣，絲毫不會影響同學(xué)們的玩耍。
走進(jìn)教室，你能看到能隨時間變化顏色的墻壁：下課后，墻壁會變成綠色，讓同學(xué)們的眼睛消除疲勞；上課時，墻壁又會變成天藍(lán)色，讓大家放松。另外，教室前面的墻壁還會根據(jù)同學(xué)們上課的內(nèi)容，在墻上變成圖像放映出來，就像放電影一樣。
同學(xué)們，未來的學(xué)校不錯吧！只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來我們一定能造出想像中的學(xué)校！
20年后的學(xué)校作文 14
我非常愛我的學(xué)校。一天晚上，我想著20年后的學(xué)校是怎么樣的。想著想著，我就睡著了。
我夢見我到了20年后的世界，那時我已經(jīng)成了人盡皆知的數(shù)學(xué)博士，我在百忙中抽空，決定到我的小學(xué)學(xué)校看看。我坐著小學(xué)同學(xué)陳悅艷設(shè)計的瞬間移動器，一眨眼就回到了我的學(xué)校。
哇！學(xué)校真是煥然一新。走進(jìn)校園，踏上“游園毯”——一種一踏上就可以帶人到學(xué)校參觀的地毯。首先我來到我以前的`教室里。教室可真大啊，一間教室等于我們以前的兩間。里面每一個座位都有一部手提電腦。黑板已經(jīng)換成了大屏幕，四周的墻壁都是用一種特殊的液體做成的，可以隨意更改圖像，人撞上去也不會痛。
緊接著我又坐上一朵像云一樣軟綿綿的東西。這是一種用特殊的棉花制成的，你可以隨自己的喜好把它捏成各種形狀。坐著它，我來到了8樓的食堂，食堂里的飯都是由機(jī)器人廚師做的，既美味又營養(yǎng)。
叮零零，叮零零……我的鬧鐘把我叫醒了。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來把我的學(xué)校建設(shè)得更美好。
20年后的學(xué)校作文 15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時的我已經(jīng)成了一個中外聞名的天文學(xué)家。
我日日夜夜地想：母校有哪些改變？同學(xué)們變得怎能么樣了？在好奇心的驅(qū)使下，我決定回到母校看一下。我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母�！庵行男W(xué)。這時，我高興地走到校門口，看見一個青年人站在門口，“怎么這么眼熟呢？”我自言自語。走近一看，原來是以前的.體育委員——李锍軒。
他說他現(xiàn)在是國家隊藍(lán)球隊員，也是湖人隊隊員。我倆一起走進(jìn)校園，好美麗校園�。【G油油的草坪，絢麗多彩的花壇，整齊美觀的校園。接著我們走進(jìn)教室里，一排排塹新的桌椅，每個桌子上面都擺著一臺電腦，同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了，怎么還不見老師來呢。忽然，黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝！
可我又想：老師為什么改作業(yè)這么快呢？我們來到老師辦公室，看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里，一下子就改出來了。我看了一下校園，怎么沒有運動場呢？李锍軒告訴我：運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室，“哇！好大呀！”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場-----��！學(xué)校的變化可真大呀！
20年后的學(xué)校作文 16
20年，轉(zhuǎn)眼間過去了。我已長大成人了，許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化，我的母校也不例外。
我走進(jìn)了母校，看管學(xué)校門口的人再也不是叔叔了，而是一個有著人的頭腦，有著人的思維的機(jī)器人了。我走進(jìn)了有朗朗讀書聲的教學(xué)樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子，然后隨手扔在了地上，突然，在墻壁里走出了一個像嬰兒般小的機(jī)器人。那機(jī)器人撿起了我扔的紙巾，放進(jìn)了口里，對我說：“小姐，隨地亂扔垃圾是不好的.！”我點了點頭，機(jī)器人見我點了頭，就回到了墻壁里了。我看見每一個班里的老師們寫字時再也不是寫在黑板上面了，而是寫在一個大屏幕上。老師們不用再用粉筆了，老師們只要用手指在大屏幕上“寫”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了，因為只要按一個電鈕，就可以清除大屏的字。操場里的地板再也不是硬硬的地了，而是有彈力的地。幕上的字。還有，學(xué)校里的操場也改變了。這是為什么呢？因為鋪地板時用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強(qiáng)的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了，如果有人在教學(xué)樓上玩耍，一不小心從教學(xué)樓上掉了下來，也不要緊。因為只會掉在鋪了“蹦蹦膠”的彈力地板上。
這樣的學(xué)校真好!
20年后的學(xué)校作文 17
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。我現(xiàn)在是一偉大的科學(xué)家，我抽出了一個星期的時間，轉(zhuǎn)身回到我的學(xué)校，讓我大吃一驚，變化太大了，我不敢相信自己的眼睛。
走進(jìn)校門首先映入眼簾的`就是一個菱形的花壇，它共有兩層，第一層有著各式各樣的花朵五彩繽紛爭奇斗艷，旁邊有一臺電腦，如果你想近距離觀察它，就在電腦里輸入它的名字它就會自動移過來讓你近距離觀擦它。第二層是一個游泳池，如果你想游泳，直接在電腦上輸入游泳池兩個字一朵小花就會離開，就出現(xiàn)梯子，你沿著梯子下去，就可以游泳了。我看見了游泳池上有一個粉色按鈕，我輕輕的按了一下，竟然給我送到了地下室，很熱鬧。我問：“小朋友你們?yōu)槭裁丛诘叵率疑险n呢？”“哦，是為了減少面積�！蔽业搅怂麤]上課的教室，每個桌子上都有許多不同和顏色的按鈕。按一下紅色按鈕就會出現(xiàn)上課的書本，再按一下就會消失了。按一下綠色按鈕就會出現(xiàn)你先要的東西。如果你渴了或餓了就可以按一下藍(lán)色按鈕就會出現(xiàn)你想喝的東西。如果老師要改作業(yè)，直接把作業(yè)放在作業(yè)機(jī)里改，并且準(zhǔn)確無誤。學(xué)校變化的太大了。真是一個美好的回憶呀！
我想再過20年后學(xué)校會變成什么樣的呢！
20年后的學(xué)校作文 18
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，現(xiàn)在的我已是一位遠(yuǎn)近聞名的翻譯家了。
這天，我拿出自己小時候的照片，感受童年的樂趣。突然，一張照片把我吸引住了。這不是我的小學(xué)畢業(yè)照嗎？照片中的學(xué)校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想：二十年過去了，不知學(xué)校變成了什么樣？好奇心驅(qū)使我到學(xué)�？纯�。
于是，我便叫了輛計程車，來到了我的母校。
一到學(xué)校門口，眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信，這就是我原來就讀的母校。
學(xué)校的變化確實太大了！
就說，眼前的這座教學(xué)樓跟我以前所就讀的那座教學(xué)樓簡直是大不相同。
現(xiàn)在的教學(xué)樓可以防震。當(dāng)?shù)卣饋頃r，教學(xué)樓會像長了翅膀一樣飛起來，然后再慢慢降下來，不會受到地震的破壞。這樣，同學(xué)們就可以安心地在教室里學(xué)習(xí)了，再也不怕地震帶來的危害了。
窗戶上安裝的玻璃也有特殊的`功能。當(dāng)夏天到來時，玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉(zhuǎn)換成涼風(fēng)，讓同學(xué)們感到一絲絲的涼意；當(dāng)冬天到來時，玻璃會把寒風(fēng)擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖狀態(tài)。
走進(jìn)教室，眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了，起而代之的是多媒體設(shè)備。原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了，每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習(xí)題。如果哪位同學(xué)對課文還不理解，就可以向小屏幕“請教”。
這就是二十年后的學(xué)校。
20年后的學(xué)校作文 19
現(xiàn)在，我已是5年級的學(xué)生了，再過一年，就要離開我的學(xué)校，上了初中，老師、學(xué)生、環(huán)境全不一樣。
20年后我再次回到我的學(xué)校，那里與現(xiàn)在完全不同，校門由防爆鋼板制成，還有兩個米老鼠頭像，它眼睛是個微攝像機(jī)，能監(jiān)控20米以內(nèi)的物體。教學(xué)樓變得豪華美麗，圍繞學(xué)校一圈的水泥路變成了大理石路，體育室變成體育館，活動場所數(shù)不勝數(shù)，有臺球室、乒乓球室、羽毛球室，排球場………原本長滿雜草的地方，已經(jīng)變成草皮，綠油油地，竟然是一個足球場，小學(xué)生們在場上踢得真起勁，旁邊多了一個觀望臺，臺上擠滿了學(xué)生，正在為他們加油！我又把目光轉(zhuǎn)向四周，發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊的一塊荒田建起了高樓大廈。
20年沒到我上過課的教室里去了，我走了上去，透過玻璃窗，往里一看，黑板可以上下?lián)Q用，講臺桌上放著一臺筆記本電腦。還有一個屏高高掛在墻上，連空調(diào)都有了，老師講話在也不用費力氣了，因為有個話筒放在講臺桌上。中午是吃飯時間，我非常厭惡以前的飯菜，可一陣香氣迎風(fēng)飄來，紅燒排骨、烤鴨、油炸雞腿……攙的我口水都要流下來了，和以前的飯菜比起來真是一個天，一個地。
這兒到處都是鳥叫聲，不時也有加油聲，更多的`是孩子歡樂的笑聲，我真想在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
“叮叮�！濒[鐘聲響了，我從夢中驚醒，睜眼一看世界又回到了原來的樣子。
20年后的學(xué)校作文 20
我當(dāng)大學(xué)教授了！來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓變成塑料的，好大好大同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉。我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上去了？再一看，�。≡瓉聿賵鏊闹芏挤N了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色。原來塵土飛揚的'操場成了同學(xué)們的游樂場所，真好�。∧感�！既美化了地面又利用了空間。
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時間也見不到老師的影子。突然，同學(xué)們面前的彩電閃出老師慈祥的笑容。原來老師在通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且藝人一臺電子計算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的成績也都是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，叫“指示器”。老師一有疏忽，批改錯誤一道題，指示器上就會出現(xiàn)：X。并且發(fā)出聲音。有時老師很忙，小型機(jī)器人就來幫助老師改作業(yè)。老師再也不這么累了！上體育課是，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有保護(hù)系統(tǒng)，真是再安全不過了！上面還有排球場，足球場等等。設(shè)施完備，非常完好。絕不會出半點差錯。
在這現(xiàn)代化的小學(xué)校里培養(yǎng)了一批又一批對國家與社會有用的人才，我也是從這所學(xué)校出來的。
“業(yè)鑫！起床了！”我被媽媽一陣急促的叫聲驚醒。原來是一場夢！我心想：雖然這是一場夢，但是只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定可以夢想成真！
20年后的學(xué)校作文 21
光陰似箭，日月如梭。20年后，世上的萬物變的十分發(fā)達(dá)，而學(xué)校也變的是一個多功能化的，隨處可見高科技的影子。
那時候的學(xué)校，科技十分發(fā)達(dá)，學(xué)校的大門是自動開關(guān)，而且大門兩旁有一個掃描儀，如果有人進(jìn)入學(xué)校時帶了一些不能帶入的東西，掃描儀便會發(fā)出一種悅耳的歌聲。學(xué)校一定十分的大，可你怎么也看不到操場原來操場是在地下的，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場會慢慢往上升。
學(xué)校有許多的教師，比如微機(jī)室、醫(yī)務(wù)室、實驗室、圖書室，每個教師都有一個大屏幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，屏幕上就會出現(xiàn)。怎么教室里連空調(diào)都沒有�。磕菚r候空調(diào)都不用了，因為教室的墻壁可以根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)教室的溫度。連教室里的燈光也是自動調(diào)節(jié)的。如果地面上臟了學(xué)校便會有一些多功能機(jī)器人把地面清理干凈。如果教室里的空氣不新鮮，教室上的'天花板便會自動放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動吸走。
如果老師生病或者有一些事情，就會有機(jī)器人幫助老師上課這樣同學(xué)們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發(fā)達(dá)，老師不會每天都被批作業(yè)弄的很晚才休息，因為老師的辦公桌上有一個小助手，只要按一下手背上的按鈕，這只小手便會自動幫助老師批改作業(yè)。所以老師每天也不會那么忙了。
20年后的學(xué)校是一個高科技的學(xué)校，怎么樣，不錯吧！
【20年后的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
20年后的學(xué)校六年級作文03-08
20年后的村莊作文07-27
20年后的聚會作文（通用20篇）07-28
20年后的學(xué)校六年級想象作文04-07
20年后的學(xué)校三年級想象作文09-14
20年后的學(xué)校四年級想象作文06-23
20年后的中國05-16
20年后的中國06-23
20年后的“我"06-25