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假如我是老師
，在上課的時(shí)候，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)齊刷刷地舉起手來(lái)，每當(dāng)我讓大家讀書(shū)思考時(shí)，同學(xué)們總是靜靜地，認(rèn)真地思索。他們已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事了�，F(xiàn)在的老師上課時(shí)大多都是板著臉，放學(xué)又布置很多作業(yè)。假如我是老師，我會(huì)布置極少的作業(yè)，另外讓學(xué)生每天寫(xiě)一則一百字左右的日記，日記中把自己的思想，喜怒哀樂(lè)都反映出來(lái)。我從不占用同學(xué)們其它課和下課的時(shí)間，如果因?yàn)榭荚囌加昧怂麄兺嫠５臅r(shí)間，我也會(huì)盡快補(bǔ)上。假如我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生成為品德高尚和體美全面發(fā)展的好孩子。我除了給他們上課，我還會(huì)教他們畫(huà)一些美景，教他們打籃球，乒乓球，羽毛球……讓大家輕松一下，充分施展各自的才華和愛(ài)好。我還會(huì)教他們做人的起碼準(zhǔn)則和道德，讓這些善良的孩子們永遠(yuǎn)保持純潔的心靈,讓他們不要學(xué)習(xí)那些社會(huì)敗類(lèi),讓他們成為祖國(guó)的花朵和做社會(huì)的好心人.假如我是老師，我對(duì)成績(jī)好和成績(jī)差的同學(xué)都用同樣的眼光看待。成績(jī)好的同學(xué)我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，并且多幫助成績(jī)差的同學(xué)。對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué)，我會(huì)教他們一種簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，讓他們學(xué)會(huì)科學(xué)安排時(shí)間,叫他們制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的輔導(dǎo)，讓成績(jī)差的同學(xué)不再自卑，相信自己經(jīng)過(guò)不懈努力，也會(huì)有成功的一天。假如我是老師，我會(huì)在班里舉行一些活動(dòng)。但是舉行活動(dòng)的內(nèi)容不是由我來(lái)決定，而是由同學(xué)們投票來(lái)決定，這樣他們喜歡的活動(dòng)都可以舉行了,我會(huì)帶他們?nèi)ヒ盃I(yíng),讓他們?cè)谝盃I(yíng)中獲得一些知識(shí)和學(xué)會(huì)獨(dú)立自主好習(xí)慣.為了以后我能成為一位好老師，現(xiàn)在我就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，在各方面，大膽地鍛煉自己。讓我們?yōu)槌蔀楹美蠋煻Π桑?/p>
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