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對(duì)折對(duì)折再對(duì)折
這是一張作文紙,它到底能對(duì)折多少次呢?下面,就讓我來揭開這神秘的面紗吧。你猜猜一共能對(duì)折多少次呢?
全班同學(xué)炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地討論著:“七次!”、“十二次!”、“十次!”。到底能折多少次呢?下面,老師笑瞇瞇地說:“最多不超過九次!甭犕昀蠋煹脑挘械耐瑢W(xué)發(fā)出“。俊钡穆曇,半信半疑,而有的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“是的、是的!
為了驗(yàn)證這一說法,下面,就讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!第一折,很輕松,第二折,輕而易舉,第三折,易如反掌,第四折,比較硬,第五折,非常硬,有的同學(xué)都咬緊牙關(guān),第六折,硬的同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅,還有的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才折了第六折,到第七折時(shí),紙已經(jīng)有木棒那么硬了。
有的同學(xué)提出質(zhì)疑:這張這張作文紙?zhí)×耍梢該Q一張更大的紙。于是,老師拿了一張報(bào)紙來折。那報(bào)紙折會(huì)怎么樣呢?下面,老師請(qǐng)了作文班中的“大力士”——一位個(gè)子高高,身體肥胖的大男生。只見,他第一次,不費(fèi)吹灰之力,第二次,太輕松了,第三次,稍花力,第四次,用力更大,第五次,使出了吃奶得勁兒,第六次,費(fèi)了九牛二虎之力,第七次,壓一壓,第八次,連額頭上都冒出了青筋,第九次,壓了壓,踩了踩,還是不行。
是不是報(bào)紙?zhí)擦四?用餐巾紙?huì)怎么樣呢?于是,老師便拿出一張餐巾紙折。可是,老師折到第七次時(shí),就折不下去了。這可以證明,老師說的是對(duì)的。
看來,有些事情看起來簡(jiǎn)單,做起來,卻很難。
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