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有驚微有險
提到星期四,我們班同學(xué)無不膽戰(zhàn)心驚,因為“一周一度的死亡課”大駕光臨。
要問這“死亡課”,它在我們班已經(jīng)有“悠久的歷史”,而代表就是“殺人無數(shù),手中沾滿我們同學(xué)的鮮血”的死亡老師——美術(shù)老師。她,待人猶如對待魔鬼一樣,好像與我們有仇,至此,我們學(xué)校只要被她“帶”(說‘帶’已經(jīng)夠給她面子了,應(yīng)該說被踐踏。┻^的,均“有所感慨”。
今天,死亡課上,死亡老師踏進(jìn)班門,看來她早有準(zhǔn)備,果然不出我的意料,,她又“躍躍欲試”,準(zhǔn)備“屠殺”。哎呀?我的“護(hù)身符”呢?(圖畫本)
第一招:“沒帶本子的給我站起來!美術(shù)課竟然不帶本子!”之后每人先狂說一頓,然后到講臺寫“我錯了”“好好學(xué)習(xí),天天向上”等,一寫就是40分,浪費筆水不說,手酸的連握筆的勁都沒了。
第二招:老師的“鷹眼”真靈,我們同學(xué)做個小動作就要被她拖出來,打臉,嗚嗚嗚……還有,在講臺上站40分,腿酸了不說,浪費了40分的“大好時光”。。ㄆ鋵嵱袝r也怪我們不爭氣。)
開始上課了,唉,她的動作真快!只用了5分鐘便讓我們畫畫,我的素描紙沒帶,完了完了,我要“慘遭毒手”了!
急中生智,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊很像素描紙,對!拖一時是一時!太好了,她站在哪兒沒動,每當(dāng)她望著我,我都裝著畫畫,她掃了一眼,把我們附近的邱可叫了上去,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
叮叮叮……哎呀,久違的救命鈴終于打響,我逃過了一劫,呼!好驚險。
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