表?yè)P(yáng)
我的一生中受過(guò)無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的、老師的、朋友的,但我永遠(yuǎn)忘不了那次表?yè)P(yáng),那次曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)我的表?yè)P(yáng)。
記得那是在一節(jié)美術(shù)課上,那時(shí)的我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)拙劣,每次畫(huà)畫(huà)能得到個(gè)良好就算很不錯(cuò)。美術(shù)老師要我們畫(huà)新年的情景,我畫(huà)了一幅畫(huà),那幅畫(huà)的情景是這樣的:天上下著大雪,地上有一間房子,貼著一幅“福如東海、壽比南山”的對(duì)聯(lián),門(mén)前是一個(gè)已經(jīng)堆好了的雪人,只見(jiàn)那個(gè)雪人戴著一頂帽子,眼、鼻、口、手都展現(xiàn)在我們眼前,雪人邊是幾個(gè)小孩在興高采烈地玩耍。老師走到我身旁,舉起我的畫(huà)說(shuō):“這個(gè)同學(xué)畫(huà)得很好,她把小朋友過(guò)新年的那個(gè)熱鬧氣氛畫(huà)出來(lái)了!闭f(shuō)完便給我打了一個(gè)鮮紅的.“優(yōu)+”,我激動(dòng)得熱淚盈眶,不停地?fù)崦莻(gè)鮮紅的美麗的“優(yōu)+”,正是因?yàn)槟莻(gè)“優(yōu)+”,它讓我懂得我不再是當(dāng)初的那個(gè)丑小鴨了;正是因?yàn)槟莻(gè)“優(yōu)+”,它讓我懂得我能畫(huà)好的;正是因?yàn)槟莻(gè)“優(yōu)+”,它讓我有了一個(gè)新的開(kāi)始,F(xiàn)在我的畫(huà)已經(jīng)畫(huà)得不錯(cuò)了,跟當(dāng)時(shí)比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。
老師,謝謝您的那次表?yè)P(yáng),我早己把它印在我的腦子里永遠(yuǎn)也磨不滅,忘不了。
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