我的爺爺

他很關(guān)心我，我與他之間也發(fā)生了許多的事。

去世之前，爺爺很喜歡抽煙。他抽煙抽完之后，把香煙盒子剪成一個(gè)個(gè)小正方形的小紙片，大小比一個(gè)字的大小大一些。那時(shí)，我才上幼兒園，爺爺把字寫在剪下來(lái)的正方形香煙紙殼上，然后給我看，并且教我讀、寫、拼。爺爺曾經(jīng)是中學(xué)語(yǔ)文教師，他不但教我認(rèn)字，而且語(yǔ)文方面的題目也可以問(wèn)爺爺。這樣一來(lái)，我的語(yǔ)文水平有明顯的提高，也為日后上學(xué)面試打下了伏筆。在小學(xué)面試的時(shí)候，老師出幾個(gè)字給學(xué)生認(rèn)，我只有“蕉”這個(gè)字不會(huì)念，其它的字都會(huì)，總的.來(lái)算蠻好的。托爺爺?shù)母�，我順利的上了拉薩路小學(xué)。又一次，我無(wú)意中進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，他正好在剪紙殼為我識(shí)字。我跟他講了一句話，這時(shí)他剪到了手指，鮮紅的血從手指上，可是爺爺沒(méi)有太在意。他還覺(jué)得這是非常值得的。我決定不讓爺爺再剪紙殼了，可爺爺鄭重的拒絕了，我難過(guò)的跑出門去······就是因?yàn)閾碛辛诉@次經(jīng)歷，我才越來(lái)越認(rèn)真認(rèn)字了。學(xué)到字以后，在題目中廣泛運(yùn)用，對(duì)學(xué)習(xí)增加更多的好處。一個(gè)個(gè)的回憶在我腦海里回蕩。我想起了正正方方的紙殼，想起了費(fèi)盡心血寫出的字，想起了對(duì)我恩重如山的爺爺······

 我一定要不辜負(fù)爺爺對(duì)我的的期望，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那份珍貴的愛(ài)。