笑話大王-想象作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的笑話大王-想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　笑話大王-想象作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明么媚的早晨，小山羊出來(lái)散步，正好碰見(jiàn)小牛，它就對(duì)小牛說(shuō)：“小牛，我有一個(gè)想法”。小牛問(wèn)：“什么想法呀?”小山羊說(shuō)：“咱們可以辦一個(gè)笑話晚會(huì)，然后咱們?cè)u(píng)出最好的當(dāng)笑話大王，你說(shuō)，好不好呢？”小牛聽(tīng)了覺(jué)得有道理，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了第二天中午，有許多小動(dòng)物在小山羊的門外，小兔敲了敲門，小山羊把門開(kāi)了，小兔子問(wèn)：“你說(shuō)的笑話晚會(huì)到底多會(huì)演呢？”小山羊聽(tīng)了，想了想說(shuō)：“那就后天晚上演吧�！眲�(dòng)物們聽(tīng)了都齊聲說(shuō)好，然后動(dòng)物們就走了。

　　到了后天晚上，晚會(huì)開(kāi)始了，主持人是小山羊，小牛是評(píng)委。小雞第一個(gè)上場(chǎng)，她講的笑話一點(diǎn)也沒(méi)意思。第二個(gè)上場(chǎng)的是小豬，它一上場(chǎng)就顯得特別緊張，而且說(shuō)起話來(lái)也不清楚。滿分是100分，小牛給小豬打了50分。

　　好幾個(gè)動(dòng)物都講完了，最高分才有一個(gè)，才是80分，就沒(méi)有一個(gè)100分的。小兔子最后一個(gè)上場(chǎng)，它講的笑話非常有意思，小牛就給小兔子打了100分，它將成為森林里大笑話大王。

　　“為什么小兔子講的好呢？”有人問(wèn)�！肮�哈，這是一個(gè)秘密�！毙⊥谜f(shuō)著，便大搖大擺的'走了。

　　其實(shí)因?yàn)樾⊥迷谶@一天的時(shí)間里，她買了一本笑話書(shū)，就是在那上面找的。這個(gè)故事告訴我們，到了緊急時(shí)候，要做好準(zhǔn)備。

　　笑話大王-想象作文 篇2

　　我身邊有一個(gè)“笑話大王”，他每次都可以講出很多幽默的笑話，他講的笑話都可以變成一本笑話大全了。

　　有一次，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，大家都很無(wú)聊，而他卻給我們講了一個(gè)笑話，笑話是這樣的：愚公死前，把他的兒子叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“移山，移山�！彼�的.兒子說(shuō)：“亮晶晶。”逗得我們哈哈大笑起來(lái)，而他卻在一旁坐著，他覺(jué)得這個(gè)笑話一點(diǎn)都不好笑。

　　還有一次，我們不知道玩什么，這時(shí)候有一位同學(xué)說(shuō)：“我們來(lái)玩講笑話吧�！蔽覀兟�(tīng)了紛紛指向他我們公認(rèn)的“故事大王”。他便開(kāi)始講了一個(gè)又一個(gè)笑話，逗得我們笑得沒(méi)完沒(méi)了，有的同學(xué)笑得肚子痛，有的同學(xué)笑得喘不過(guò)氣來(lái)，而他卻在那傻傻地盯著。他真是名副其實(shí)的“笑話大王”。

　　他的笑話緩解了我們的無(wú)聊，他的笑話帶走了我們的煩惱，他的笑話帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。你瞧，這就是我們的“笑話大王”。

　　笑話大王-想象作文 篇3

　　“有一天，一位叫小明的同學(xué)不會(huì)寫(xiě)有關(guān)于家人的作文，然后他便摘抄了作文書(shū)上的一篇文章，他是這樣子寫(xiě)的：我的爺爺，他穿著花裙子，扎著兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，穿著一雙粉紅色的鞋子，涂著紅色的口紅，可好看了……”小王邊講邊比劃，仿佛他就是文中扎著辮子的爺爺。

　　全班人聽(tīng)了小王講的這個(gè)故事，都笑瘋了。有的同學(xué)笑著笑著一不小心就把桌子給掀了，有的同笑著笑著就不知不覺(jué)的拍起了手，班上的笑聲潮水般，一浪接著一浪。笑聲大得在校門口都聽(tīng)得見(jiàn)，小王經(jīng)常給大家講笑話，帶來(lái)歡樂(lè)。大家都稱小王為“笑話大王”。

　　看，笑話大王又開(kāi)始講笑話了，小王的眉毛時(shí)不時(shí)往上挑著，雙手不停的在比劃著一個(gè)又一個(gè)滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們臉上露出了夸張的笑容，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“哎呀，不行了，笑死我了，肚子痛！”聽(tīng)小王講笑話就好像是吃了一顆糖，大家心里都樂(lè)呵呵的。小王班上的笑聲那個(gè)大呀，隔壁的隔壁的隔壁班都聽(tīng)得見(jiàn)，還不時(shí)引來(lái)其它班級(jí)的同學(xué)圍觀，不知道的還以因?yàn)槭悄奈粖W斯卡明星到來(lái)呢。毫不吹牛的說(shuō)，小王的笑話，連雙耳失聰?shù)?人聽(tīng)了都會(huì)覺(jué)得有趣，都會(huì)不由自主地發(fā)出笑聲。小王講的笑話從不重復(fù)，而且一個(gè)比一個(gè)好笑，不開(kāi)心的時(shí)候只要聽(tīng)了他講的笑話，保證你喜笑顏開(kāi)，所有的煩惱郁悶都隨著笑聲而煙消云散；開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)了他講的笑話，你會(huì)笑得合不攏嘴。同學(xué)們都說(shuō)，小王在哪里，笑聲就在哪里，小王就是我們班的開(kāi)心果。

　　我們班的班主任，平常很嚴(yán)肅，人稱“冰塊臉”。也聽(tīng)說(shuō)了笑話大王的事情，有一次上課的時(shí)候，為了活躍班上的氣氛，叫小王給講個(gè)笑話，看看能不能逗笑他。結(jié)果你知道怎么樣嗎？我第一次看見(jiàn)這位老師居然笑了，而且還是笑得那么的不矜持！小王不愧是笑話大王，他講的笑話是如此的讓人著迷！

　　我仿佛看到了一顆新星即將冉冉升起，仿佛看到了若干年以后小王站在了歡樂(lè)喜劇人的舞臺(tái)上，一舉手，一投足都是如此的讓人著迷，又是如此的讓人開(kāi)心……

　　笑話大王-想象作文 篇4

　　劉峻希是我們班的超級(jí)笑話星，這不是我說(shuō)的，而是大家公認(rèn)的。

　　下課了，我在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，就聽(tīng)到了一陣陣笑聲，在空氣中徘徊著。我知道，那是“笑話星”的笑話劇場(chǎng)開(kāi)演啦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群同學(xué)有的捂住肚子在笑，有的笑著拍打自己大腿。把周圍的'人一個(gè)個(gè)的“感染”了。不愧是“笑話星”劉峻希�。∮脦拙湓捑湍芏簶�(lè)一大群人，跟他在一起的時(shí)候，歡笑聲無(wú)處不在。

　　放學(xué)時(shí)，他的笑話劇場(chǎng)又開(kāi)演啦！我也湊過(guò)去，想看看他到底是說(shuō)了什么笑話“感染”著那么多人。同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著，恭肅嚴(yán)整。突然，劉峻希用純正的東北腔說(shuō)：“啥事兒，也沒(méi)干啥兒那！”同學(xué)們哄然大笑，一個(gè)個(gè)“孫猴子”似的臉，——說(shuō)變就變了。有的眼睛笑出兩條魚(yú)尾紋，有的笑的前翻后仰。他們的臉像雪崩似的流出各種大笑抽搐的狀態(tài)：憋著笑，仰天大笑，鼓嘴笑……

　　劉峻希的幽默，是一種天真，快樂(lè)！有他的地方就有笑聲！

　　笑話大王-想象作文 篇5

　　他剃著一個(gè)小平頭，戴著一副黑框眼鏡，看上去滿腹經(jīng)綸，活像一位小博士。他是誰(shuí)呢？他就是我們班名副其實(shí)的“笑話大王”廖一舟。他隨口說(shuō)一個(gè)笑話，就保準(zhǔn)你回笑的前俯后仰，合不籠嘴。

　　別不信！有一次下課，廖一舟故意裝作一本正經(jīng)的樣子問(wèn)方滎榮：“滎榮啊，我來(lái)考考你。你曉得中國(guó)地圖像什么嗎？”“這種小兒科的問(wèn)題，誰(shuí)都知道。像公雞呀。”方滎榮脫口而出�！昂茫�算你答對(duì)了�！绷我恢墼幃惖匦πφf(shuō)，“現(xiàn)在加大難度。我問(wèn)你，那日本的地圖又像什么？”“像——像——我不知道，你快告訴我吧�！睖顦s像丈二和尚——摸不著頭腦�！昂呛�，就像——像——”“像什么？快說(shuō)！”滎榮急得直跺腳�？闪我恢酆盟乒室庖�跟他對(duì)著干，慢騰騰地說(shuō)：“像——像——像一條——蟲(chóng)子！所以呀，中國(guó)人打小日本就像公雞吃蟲(chóng)子一樣，易如反掌！”方滎榮聽(tīng)了恍然大悟，不由得哈哈大笑。站在一旁的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了也跟著捧腹大笑起來(lái)。

　　當(dāng)然，這只是一點(diǎn)皮毛，廖一舟還有更絕的呢！記得上次，他給大家講笑話。只見(jiàn)他一邊搖頭晃腦，一邊不緊不慢地說(shuō)：“小明呀，是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子，他連一加一等于幾都不知道。有一回，老師問(wèn)他——咳咳”廖一舟干咳了兩聲，然后學(xué)著老師的'腔調(diào)說(shuō)，“小明，你知道一加一等于幾嗎？”接著，他又自編自導(dǎo)自演著說(shuō)，“小明說(shuō)他不知道，老師便讓他回去問(wèn)家長(zhǎng)。小明回到家，問(wèn)媽媽‘一加一等于幾？’當(dāng)時(shí)，媽媽正在打麻將，剛好和牌了，就大叫一聲：‘和了！’小明聽(tīng)了半信半疑，有去問(wèn)爸爸。碰巧爸爸在看球賽，有一隊(duì)進(jìn)球了，于是，爸爸便喊：‘爽！再來(lái)一個(gè)！’小明記住了，有點(diǎn)不相信，就去詢問(wèn)姐姐。姐姐在看書(shū)，正好看到董存瑞舍身炸碉堡，就輕聲說(shuō)了句：‘董存瑞�！�小明聽(tīng)了，還想找哥哥確認(rèn)一下。當(dāng)時(shí)哥哥正在玩蛐蛐，小明走過(guò)去正好踩死了一只。哥哥便大喊：‘可惡被你踩死了！’”

　　“第二天，老師問(wèn)小明‘一加一等于幾？’小明說(shuō)：‘和了！’老師給了他一巴掌。小明急忙改口說(shuō)：‘爽！再來(lái)一個(gè)！’老師火冒三丈，問(wèn)：‘誰(shuí)叫你這么說(shuō)的？’‘董存瑞’小明說(shuō)。老師氣急敗壞，問(wèn)：‘你知道董存瑞是怎么死的嗎？’小明大聲說(shuō)：‘可惡，被你踩死了！’”

　　言罷，大家便爆發(fā)出陣陣驚天動(dòng)地的笑聲和雷鳴般的掌聲。

　　現(xiàn)在，只要聽(tīng)見(jiàn)廖一舟如雷貫耳的名字，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他滑稽可笑的動(dòng)作和生動(dòng)幽默的話語(yǔ)。廖一舟就像一臺(tái)永不停止播放的收音機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻將他的快樂(lè)分給我們。

　　笑話大王-想象作文 篇6

　　我們班有個(gè)笑話大王，每次上語(yǔ)文課總可以見(jiàn)到他活躍的身影。嘿！他就是我們班的笑話大王――陳其陽(yáng)。

　　在他身上有許許多多讓人搞笑的故事。他呀，平時(shí)斯斯文文，圓乎乎胖嘟嘟的'臉蛋，大大的將軍肚，一副憨厚老實(shí)的樣子�？礃幼硬幌裾{(diào)皮蛋，可在語(yǔ)文課上他有時(shí)就像唱KTV一樣嗨。

　　一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，陳其陽(yáng)突然無(wú)緣無(wú)故的唱起歌來(lái)，結(jié)果可想而知，嚴(yán)老師讓他站起來(lái)――罰站。陳其陽(yáng)居然以罰站為榮，唱起國(guó)歌來(lái)，逗得全班哈哈大笑。嚴(yán)老師被他氣得夠嗆。嚴(yán)老師管不下來(lái)，自然就把班主任方老師叫了過(guò)來(lái)。陳其陽(yáng)一見(jiàn)方老師，人立馬就像霜打的茄子，蔫了！低頭認(rèn)錯(cuò)，這場(chǎng)鬧劇才算收?qǐng)觥?/p>

　　還有一次，陳其陽(yáng)一如既往的在課堂上講小話，嚴(yán)老師實(shí)在忍不住問(wèn)道：“你為什么要講呀？”陳其陽(yáng)答非所問(wèn)說(shuō)：“之所以這樣，是因?yàn)橐У墓P是流線型的�！眹�(yán)老師聽(tīng)了哭笑不得，一臉無(wú)奈。

　　說(shuō)來(lái)奇怪，老陳除了在嚴(yán)老師課上偶發(fā)奇想，其他時(shí)間他都是個(gè)認(rèn)真好學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)霸。

　　在學(xué)校的考試成績(jī)榜中，他的名字總是名列前茅。

　　嚴(yán)老師常好奇的感慨說(shuō)：“想不到這小子還有這本事�！卑�！你們說(shuō)說(shuō)，這小子上課成講話大王，考試是學(xué)霸，咱們是不是可氣又可笑呀！

　　笑話大王-想象作文 篇7

　　我有一個(gè)我很熟悉的朋友，叫徐欣庭。他有一雙劍眉，非常炯炯有神，但是他的右眼是單眼皮，左眼是雙眼皮，用他的說(shuō)法是："我的帥氣一下子被搞笑帶走了。"

　　如果他說(shuō)笑話的能力是全世界第二名，就沒(méi)人敢稱第一了。語(yǔ)文課下課了，教室立刻變成了"自由開(kāi)心大本營(yíng)"。很多人都趕來(lái)看熱鬧�？粗�看著，徐欣庭也不知道怎么了，不知不覺(jué)地講起笑話來(lái)，聊天的不聊了，畫(huà)畫(huà)的不畫(huà)了，看書(shū)的不看了，甚至在墻角打假的蒼蠅也飛到徐欣庭的書(shū)桌上，聽(tīng)他講笑話。時(shí)間掐得很緊，他的'笑話感剛剛講完，上課鈴聲響了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，主題是《幾分之幾》。有一位同學(xué)坐得端正極了，其實(shí)他的思緒還往徐欣庭的笑話那兒飄。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫住他："請(qǐng)你回答一下我的問(wèn)題。"那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，半天都沒(méi)說(shuō)出什么話來(lái)……教室安靜極了！

　　數(shù)學(xué)課也下課了，一下課同學(xué)們就去數(shù)學(xué)老師的辦公室告徐欣庭的狀，不，是……是投訴。

　　因?yàn)樗�講過(guò)的笑話太多了，所以，他成了班級(jí)里的"笑話大王"。

　　笑話大王-想象作文 篇8

　　“老虎不發(fā)貓，當(dāng)我是病危呀！”相信同學(xué)們都熟悉這句俏皮話了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的.“笑話大王”查振宇常掛在嘴中的一句話。

　　他中等身材，性格活潑開(kāi)朗，成績(jī)還不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)好動(dòng)。一到上課就動(dòng)個(gè)不停，而且還喜歡講話，剛好又姓查，所以老師叫他“喳喳喳”。他還擅長(zhǎng)古詩(shī)改編，這不！他又把李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》改編成了這樣兩句詩(shī)：日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店�？谒�直流三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢。

　　哦！忘了告訴大家，查振宇在兒童節(jié)那一天，搖身變成了相聲演員，為我們大家講了個(gè)笑話，“某個(gè)幼兒園老師在講課，忽然，有兩個(gè)男孩吵了起來(lái)，越吵越兇。其中一個(gè)大聲嚷嚷：‘我回去叫我爸爸打你爸爸的腦袋！’‘哈哈！他才打不到呢！’另一個(gè)小孩大聲笑道：‘我媽媽都說(shuō)，我爸爸根本就沒(méi)有腦袋！’”“哈哈哈……”我們就像中了癢癢粉一樣，被他逗得哈哈哈大笑，差一點(diǎn)就把屋頂給笑翻了。

　　看！這就是我們班的“笑話大王”查振宇，你喜歡他嗎？

　　笑話大王-想象作文 篇9

　　上個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

　　剛開(kāi)始，我們很喜歡她，可是過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話非常啰嗦，什么事都要跟我們講，還經(jīng)常講些沒(méi)意思的“笑話”給我們聽(tīng)，我們不笑，她還不肯�！拔抑v得好笑嗎？”她不停地問(wèn)著。這樣的她給我們留下了一個(gè)不好的印象。

　　上完科學(xué)課，大家都走了，老師讓我留下來(lái)有點(diǎn)事情，忙了很久，出來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)新同學(xué)在門口等我，我便問(wèn)她：“你怎么不走？”她說(shuō)：“我有個(gè)笑話要講給你聽(tīng)。”我被這句話弄懵了，從來(lái)沒(méi)有人為了講一個(gè)笑話等這么久。我只好聽(tīng)了起來(lái)，我越聽(tīng)越困，都想開(kāi)溜了，可她還是粘著我問(wèn)個(gè)不停。她還講著一些無(wú)趣的事：什么媽媽討厭聽(tīng)音樂(lè)啦，爸爸喜歡打游戲啦之類的.，一直講到上課。

　　啊，“笑話大王”，我知道你想把更多的事情分享給我，但你也不用這么無(wú)趣吧！

　　笑話大王-想象作文 篇10

　　我們班有很多同學(xué)會(huì)講笑話，其中公認(rèn)的‘笑話大王’就是林昊宇。

　　林昊宇今年十歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，就像兩顆黑亮亮的寶石。他還有著一張靈巧的嘴和活躍的思維，常常冒出一串串讓人們?nèi)滩蛔」�哈大笑的奇思妙語(yǔ)。

　　有一次我們班的班主任突然起了興致，破例讓我們班進(jìn)行一次“擊鼓傳花”的游戲。幾輪過(guò)去了，林昊宇在最后一輪中被傳中了。在全班同學(xué)的掌聲中，只見(jiàn)他面帶笑容不慌不忙的走上講臺(tái)，先假裝咳嗽了幾聲清了清嗓子，然后繪聲繪色的像一位幽默大師一樣說(shuō)起笑話來(lái)：“從前有一個(gè)兒子，一天他要去參加一場(chǎng)禮會(huì)，身穿筆挺的西服，腳踏锃亮的皮鞋，脖子上還系著鮮紅的領(lǐng)帶，真像一位彬彬有禮的紳士！他怕自己打扮得還不夠好，就問(wèn)媽媽：“有范兒?jiǎn)�？”他媽媽錯(cuò)把“范”聽(tīng)成了“飯”，于是就回答：“有飯，在鍋里自己盛著哩！”頓時(shí)臺(tái)下一片嘩然，同學(xué)們有的仰天大笑，有的撫著肚子大笑，有的笑得合不攏嘴，甚至還有的.一邊笑一邊在敲擊桌子。老師制止了好久才停下來(lái)，大家都說(shuō)他講得好極了！

　　還有一次，我的考試沒(méi)有考好，垂頭喪氣的，就像一只泄了氣的皮球。林昊宇發(fā)現(xiàn)后興沖沖的走過(guò)來(lái)，手搭在我的肩膀上，笑瞇瞇的問(wèn)了一句歇后語(yǔ)，讓我接下句：廁所里跳高？我左思右想怎么也想不出來(lái)，便疑惑的問(wèn)：“到底是什么呢？”只見(jiàn)他笑瞇瞇的說(shuō)：“當(dāng)然是過(guò)分（過(guò)糞）啦！”我的心情一立馬由多云轉(zhuǎn)晴，禁不住哈哈大笑起來(lái)的，考試的煩惱也被拋到了九霄云外。

　　怎么樣？我們班的笑話大王夠搞笑了吧！他每天都會(huì)帶給我們?cè)S許多多的樂(lè)趣，他也是我最好的哥們！

　　笑話大王-想象作文 篇11

　　我們班有一個(gè)非常搞笑的人，名叫姜保華，有同學(xué)給他取了個(gè)外號(hào)叫“姜子牙”——因?yàn)樗�有時(shí)候耍點(diǎn)小聰明。

　　有一次，姜保華寫(xiě)錯(cuò)了字，對(duì)我說(shuō)：“梁宏洋，請(qǐng)給我借一下創(chuàng)可貼�！蔽移婀值貑�(wèn)：“你要?jiǎng)?chuàng)可貼干什么？”他這才慌然大悟說(shuō)：“哦，我說(shuō)錯(cuò)了，我借改正帖。”然后我這才把改正貼借給了他。

　　還有一次下課的時(shí)侯，他給我講了個(gè)笑話：有一個(gè)女的`，她有兩個(gè)兒子，大兒子在外面打工，二兒子在家里照顧他媽。有一天，他們的媽媽快不行了，大兒子急忙打電話給二兒子說(shuō)：“現(xiàn)在媽怎么樣了，看的是什么大夫？”二兒子說(shuō)：“看的是閻王爺�！贝髢鹤诱f(shuō)：“閻王爺呀，他可是全世界最好的大夫，給媽開(kāi)的什么藥？”二兒子說(shuō)：“毒藥、炸藥、火藥。”大兒子又說(shuō)：“這幾樣藥我都知道，只要服下定能除百病。”我聽(tīng)了這個(gè)笑話后，哈哈大笑，差點(diǎn)連肚皮都笑破了。

　　這就是我們的笑話大王，雖然他喜歡在課堂上調(diào)皮，但是課外我們都很喜歡他。

　　笑話大王-想象作文 篇12

　　他是我6年的同桌，是我們班公認(rèn)的“笑話大王”，他的名字就是汪安然。

　　他是怎么當(dāng)上班上“笑話大王”的，還得從那次說(shuō)起。那是上學(xué)期的一天，他正在和旁邊的人聊天，當(dāng)時(shí)他只要一說(shuō)話，別人就馬上大笑�？吹侥且荒唬�我心想：不用說(shuō)，他肯定在講笑話。于是，我便“快馬加鞭”地跑過(guò)去，大笑道：“講笑話，怎么不帶我？”汪安然回道：“‘臣妄’看你在和那些女生聊得不亦樂(lè)乎，不忍心打擾你的雅興嘛！”他這句話說(shuō)的非常肉麻，我聽(tīng)得雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是，我露出惡心的`表情：“快說(shuō)，不然，我今天中午記你名字，今兒我管！”他笑著說(shuō)：“來(lái)啦！”于是，他便說(shuō)了一個(gè)冷笑話：“你們知道企鵝為什么只有肚子是白的嗎？”“不知道�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)�！耙�?yàn)樗�的手太短，只能摸著肚子！”他提高了聲音，加上搞笑的�?dòng)作和黑黑的臉上露出的兩排白牙，讓我們覺(jué)得既冷又搞笑。看著我們的樣子，他接著問(wèn)：“還來(lái)嗎？”“不聽(tīng)了，不聽(tīng)了！”我甘拜下風(fēng)。后來(lái)，他便被大家稱為“笑話大王”了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)搞笑的同桌。

　　笑話大王-想象作文 篇13

　　在我們的班上，有兩個(gè)“笑話大王”，他們說(shuō)話，做事情，非常地“搞笑”。動(dòng)不動(dòng)，就會(huì)讓我們捧腹大笑。

　　今天上午，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們像磁鐵一樣，各自都被吸進(jìn)自己的教室，我們班的同學(xué)大部分都出去玩了，一上課，都害怕進(jìn)教室的時(shí)候遲了，而受到了老師的批評(píng)，所以進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們一擁而入，人多了，就難免有一些磕磕碰碰的，一次，他們進(jìn)來(lái)的時(shí)候太急了，就碰到一起去了，A的頭被B給撞疼了，B的頭也被A給撞疼了，A生氣地對(duì)B說(shuō)：“你拱什么拱呀？誰(shuí)不知道，今年是個(gè)豬年呀？”我們聽(tīng)了他們的對(duì)話之后，都哈哈大笑，B聽(tīng)了之后，先是歪著腦袋想了，然后，他慢慢的對(duì)A說(shuō)：“你又叫喚什么呀？誰(shuí)不知道前年是狗年呀？”我們又一陣大笑。A和B互相地看了看，也和我們一起笑了。你說(shuō)，A和B兩個(gè)人配不配稱為“笑話大王”？

　　他們兩個(gè)不僅僅在課下開(kāi)笑話，而且在上完“副課”的時(shí)候，A和B也在爭(zhēng)得到了老師的同意之后，也在講堂上，表演小品，給我們看，A和B表演的.小品非常受我們班同學(xué)的喜歡，我們常常把A同學(xué)比作為“趙本山”，把B同學(xué)比作為另外一個(gè)演小品而出名的明星。AB聽(tīng)了之后都笑死了！

　　這就是我們班的笑話大王！

　　笑話大王-想象作文 篇14

　　我們班有個(gè)“笑話大王”。身體微胖，圓圓的臉蛋上有一雙不大不小而又明亮的眼睛，一張巧如舌簧的嘴經(jīng)常暴出很多風(fēng)趣而又幽默的語(yǔ)言，給同學(xué)們帶來(lái)不少的樂(lè)趣。平常同學(xué)們習(xí)慣稱他叫“漢堡”。

　　一次，“笑話大王”在寫(xiě)作文時(shí)，他的`鉛筆被他那用力寫(xiě)字的壞習(xí)慣給弄斷了，他就給我寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“錯(cuò)我一只船筆吧�！蔽铱戳�，如“丈二的和尚摸不著頭腦”。連忙問(wèn)：“漢堡，是什么意思？”他聽(tīng)了，做了一個(gè)大大的鬼臉，不好意思的對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)我是想寫(xiě)“借我一只鉛筆”，不慎思想“拋錨”了，錯(cuò)把‘借’和‘鉛’寫(xiě)成了‘錯(cuò)’和‘船’。”看著他那滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑了來(lái)。

　　還有一次，我和他比賽賽跑，他剛剛開(kāi)始跑了幾步，明明踩到一塊石頭上被摔了個(gè)“四腳朝天”。他卻一骨碌爬起來(lái)說(shuō)：“我這是在表演后空翻，動(dòng)作不到位而以�！彼�那怪異的舉動(dòng)和那風(fēng)趣的語(yǔ)言，再一次弄得我“捧腹大笑”。

　　瞧！這就是我和“笑話大王”之間發(fā)生的趣事。

　　笑話大王-想象作文 篇15

　　XXX本是我的網(wǎng)球同學(xué)，她不僅長(zhǎng)得漂亮，網(wǎng)球打得不錯(cuò)，而且還是個(gè)很會(huì)講笑話的人，堪稱笑話大王。她要是講起笑話，必定滔滔不絕，讓你哈哈大笑。

　　記得有一次，我因一位朋友的離去而感到傷心，上網(wǎng)球課時(shí)不再與朋友們交談，而是獨(dú)自一人走到別處看著一片片樹(shù)葉無(wú)聲飄落。雨佳本是我在網(wǎng)球隊(duì)中最好的朋友，她見(jiàn)了我這副模樣，便在休息時(shí)把我叫到大伙兒中間，講了一個(gè)笑話：從前呀說(shuō)完了笑話，她拍著柱子，大笑起來(lái)。我也受到了氣氛的影響，朋友的離去暫時(shí)拋在腦后，隨著大伙兒笑了起來(lái)。課后，雨佳問(wèn)我：好點(diǎn)兒了吧？我微微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，她就是這么會(huì)講笑話。

　　記得幾年前，在她的.生日派對(duì)上，她講了一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，都被我們一一猜中，雨佳的眉頭緊鎖了一會(huì)兒，突然眼睛一亮，拿出了她的拿手好戲講笑話。她的嘴不停的張開(kāi)，閉上，笑話像連珠炮似的一一打出，絲毫不差地打中了我們，我們笑得趴在沙發(fā)上，雨佳才停了下來(lái)，調(diào)皮的說(shuō)：你們知道我的厲害了吧！她看著終于緩過(guò)勁來(lái)的我們，仰天大笑起來(lái)。她就是這么會(huì)講笑話。

　　本以為雨佳會(huì)伴我度過(guò)小學(xué)時(shí)光，沒(méi)想到她卻離去了，不再是網(wǎng)球隊(duì)的一員了。就讓那一個(gè)個(gè)笑話代替雨佳陪伴著我，就讓那一個(gè)個(gè)笑話成為小時(shí)的美好回憶吧。

　　笑話大王-想象作文 篇16

　　我們班有一個(gè)同學(xué)叫阿桂，大家都知道，人的頭是豎著有點(diǎn)橢圓的，而我們班的阿桂同學(xué)的頭是橫著橢圓的，眼睛瞇成縫，很肥，最大的特點(diǎn)是特別會(huì)講笑話，他在班上老給我們講有趣的'故事。

　　有一次，他給我們講了一個(gè)笑話，我們?cè)诎嗌蠈?xiě)作業(yè)，阿桂卻在那一動(dòng)不動(dòng)的坐著，老師說(shuō)：“我要出去一下，你們?cè)诎嗬锢^續(xù)寫(xiě)吧，”等老師走后，阿桂跳上講臺(tái)，說(shuō)了一個(gè)笑話：一天，生雞蛋和熟雞蛋在攀比，看誰(shuí)的本領(lǐng)大，生雞蛋說(shuō)：我能孵小雞，你不能，熟雞蛋微微一笑說(shuō)：有一件事我能你卻不能，生雞蛋說(shuō)：哦，是什么事？熟雞蛋說(shuō)：我能脫衣服，而你不能，

　　我們聽(tīng)了哈哈大笑，這時(shí)，門外傳來(lái)了腳步聲，阿桂立刻返回了自己的課桌，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，被臭罵了一頓，

　　他就是這樣的一個(gè)笑話大王。

　　笑話大王-想象作文 篇17

　　我們班級(jí)有一名笑話大王——林凡迪。這個(gè)學(xué)期，我很榮幸的跟他坐了一回同桌。

　　我們班級(jí)發(fā)完新書(shū)直接上課，第一節(jié)是英語(yǔ)課。

　　英語(yǔ)老師先教我們小短文，里面有一個(gè)機(jī)器人叫羅賓，林凡迪聽(tīng)了它的英語(yǔ)名字，就在班級(jí)里把“羅賓”改名叫成了“肉餅”！吳拓辰聽(tīng)到了“肉餅”，也大叫：“哪有肉餅？我最喜歡香噴噴的肉餅啦！”黃俊杰聽(tīng)了，大叫：“真香！”英語(yǔ)老師聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)，顯得十分無(wú)奈，只好按下下一張幻燈片。這時(shí)，林凡迪大叫：“警察快來(lái)，快來(lái)抓通緝犯�。　�

　　原來(lái)，這張幻燈片上有一個(gè)木框，里面貼著英語(yǔ)書(shū)里的老師的照片，很像通緝令。

　　我看了看他的.英語(yǔ)書(shū)，他早把木框的正上方寫(xiě)上了“通緝令”這三個(gè)字，旁邊的那些人也早被他畫(huà)成警察，每個(gè)人拿著一根警棍，背上背著一把98k和一把ump9，他還跟我說(shuō)他們?cè)谀沁呑ネň兎浮?/p>

　　英語(yǔ)老師呆住了，像是被震驚了，臉色也變得陰暗了。

　　最后，林凡迪指著一位圖片里的老師說(shuō)：“她的名字叫叮叮當(dāng)當(dāng)咚咚當(dāng)當(dāng)葫蘆娃，你看，她的頭型多像葫蘆��！”這次，被震驚不再是英語(yǔ)老師了，而是我。

　　只見(jiàn)我摔倒在了地上，捂著肚子，肚子都被笑疼了。英語(yǔ)老師早已崩潰，林凡迪叫：“快打120救人，吳雨特要笑死啦！”

　　坐在“笑話大王”旁邊真是太好笑了。

　　笑話大王-想象作文 篇18

　　我熟悉的人有很多，其中我最熟悉的是牛老師。

　　她那濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴微微一笑，兩排潔白的牙齒就露了出來(lái)，耳朵像海灘上的貝殼，常常扎著一個(gè)低低的馬尾辮，顯得非常知性。

　　牛老師非常幽默。被我們稱呼為“笑話大王”。記得有一次，在一個(gè)烈日炎炎的'下午，同學(xué)們來(lái)到了開(kāi)心教育作文班，可是，同學(xué)們都悶悶不樂(lè)的，牛老師看到我們這副樣子，就說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家講一個(gè)笑話，好不好？”話音剛落，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“好！”頓時(shí)，教室里安靜極了，同學(xué)們豎起耳朵，專心致志地聽(tīng)著，不一會(huì)兒，同學(xué)們都被牛老師的笑話逗得捧腹大笑，前仰后合，哄完我們后，就開(kāi)始上課了。

　　這就是我最熟悉的人，“笑話大王”牛老師。

　　笑話大王-想象作文 篇19

　　我有一個(gè)好朋友，叫衛(wèi)紹輝。長(zhǎng)的胖乎乎的，像一只小企鵝。雖然他長(zhǎng)的胖，但我們大家還是很喜歡他，因?yàn)樗�是一個(gè)笑話大王，總能帶來(lái)陣陣笑聲。

　　記得有一次，我們倆走在回家的路上。突然衛(wèi)紹輝說(shuō)： “我給你講一個(gè)笑話吧！” “行！”我爽快地答應(yīng)了。他就繪聲繪色地開(kāi)始講了：有個(gè)女人想找一個(gè)男朋友，她就在電腦上打出，帥還有車，沒(méi)想到電腦給她的回答是象棋；這個(gè)女人不灰心又打出了有漂亮的房子，有很多錢，電腦這次給出的回答是銀行；這個(gè)女的還不死心，又打出了長(zhǎng)的酷，還有安全感，沒(méi)想到電腦這次給出的答案卻是奧特曼；這個(gè)女人非常生氣，但是又不甘心，又在電腦上打出了長(zhǎng)的帥有車，有漂亮的房子，還很有錢，，很有安全感，心想這下可以得到滿意的.答案了，誰(shuí)知電腦給出的答案卻是奧特曼在銀行里下象棋。聽(tīng)完這個(gè)笑話，我開(kāi)懷大笑，笑得合不攏嘴。

　　衛(wèi)紹輝還很愛(ài)吃。每天去學(xué)校都會(huì)帶一些零食。他最害怕上課同桌告老師他吃東西，所以他最喜歡跟男生坐同桌，因?yàn)槟猩�和他的關(guān)系好，不會(huì)告老師他上課吃東西。

　　這就是愛(ài)吃的笑話大王，衛(wèi)紹輝。我們大家都喜歡跟他玩。

　　笑話大王-想象作文 篇20

　　我有許多朋友，在這其中，我最好的朋友是王菲菲，因?yàn)樗�特別愛(ài)鬧出一點(diǎn)小笑話來(lái)。

　　有一次，我們班的幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩。王菲菲突然提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“你會(huì)踢繩跳毽子嗎？”我給她來(lái)了一個(gè)踢繩，接著問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)跳毽子呢？”我們一起把目光轉(zhuǎn)向了王菲菲，希望她可以做出來(lái)。沒(méi)想到，她不但沒(méi)有做，還把手一背，一本正經(jīng)地說(shuō)：“哎，你們都看著我干嗎？這個(gè)動(dòng)作一眨眼就做完了，怕你們看不清，過(guò)些日子再給你做吧！”“嗨！”

　　還有一次，我們學(xué)校要打流腦預(yù)防針，我們以為很疼，就都很怕�？赏醴品茀s說(shuō)：“不要緊，不疼�！庇幸粋�(gè)同學(xué)問(wèn)：“打在那個(gè)地方？”王菲菲指了指胳膊說(shuō)：“打這。”又撓了撓頭。

　　這時(shí)那個(gè)同學(xué)抬眼一看，恐懼的.說(shuō)：“打頭上呀？”

　　王菲菲就是這樣愛(ài)鬧個(gè)小笑話，和她在一起，你會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。如果你認(rèn)識(shí)她，相信她一定就是你最好的朋友。

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