讓愛(ài)和希望伴著夢(mèng)想飛揚(yáng)

徐玲老師的《我會(huì)好好愛(ài)你》是媽媽買給我看的許多本課外讀物之一。這本書(shū)講述了熊苗苗尋找熊爸爸的故事。熊爸爸以前在上海工作，每個(gè)周末都會(huì)回家與家人團(tuán)聚。不過(guò)，自從熊媽媽說(shuō)熊爸爸調(diào)到長(zhǎng)春工作以后，熊苗苗每次周末回家時(shí)再也見(jiàn)不到熊爸爸了，只能收到他的禮物。從同學(xué)那里熊苗苗知道了自己爸爸和媽媽可能吵架了。她以為爸爸要跟媽媽離婚，于是她給爸爸打電話。隨著時(shí)間流逝，熊苗苗知道了自己爸爸因車禍一年前就不在人世了。每周她收到的禮物是熊爸爸早就準(zhǔn)備好的，電話里的聲音是熊爸爸生前的錄音。

讀了這本書(shū)，讓我感受到人與人之間濃濃的愛(ài)和厚重的希望。首先是熊苗苗對(duì)她的爸爸媽媽炙熱的愛(ài)和一家和和美美地生活在一起的希望：“爸爸，您是天上的軌道，媽媽是地上的軌道，天上地下，你們肩并著肩，盛載著我這列裝滿愛(ài)和希望的火車，一路前行……我們?nèi)齻�(gè)人永遠(yuǎn)在一起。”這是多么感人的話語(yǔ)�。∑浯问切馨职謱�(duì)女兒的無(wú)盡的愛(ài)和勇敢面對(duì)未來(lái)的希望。例如，熊爸爸死前委托苗苗姑父給苗苗買了輛粉色的自行車，還讓大學(xué)時(shí)的好朋友經(jīng)常以自己的名義給苗苗發(fā)信息，以鼓勵(lì)女兒勇于面對(duì)成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)。

最后是老師和同學(xué)們對(duì)苗苗的深切的友愛(ài)和快樂(lè)成長(zhǎng)的希望。例如，他們安排苗苗參加一些有趣的活動(dòng)并選她去冬令營(yíng)，好讓她重新快樂(lè)起來(lái)。讀了這本書(shū)，讓我明白，愛(ài)和希望像陽(yáng)光一樣，用之不覺(jué)，失之不存。當(dāng)我們背上書(shū)包，蹦蹦跳跳地走在校園里的時(shí)候，校門口灑滿的是爸爸媽媽慈祥的目光；當(dāng)我們遇到難題抓耳撓腮時(shí)，教室里傳來(lái)的是老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上不慎摔跤時(shí)，身旁伸過(guò)來(lái)的是同學(xué)們一雙雙有力的手。想想，這些是多么平凡的事�。〉�是，正是這些尋常事，我們的生活和學(xué)習(xí)才充滿陽(yáng)光。

讀了這本書(shū)，讓我懂得如何去愛(ài)一個(gè)人，體驗(yàn)被愛(ài)的幸福感覺(jué)；懂得自己要擁有夢(mèng)想，更不讓關(guān)心自己的人希望落空。我知道，雖然在成長(zhǎng)中充滿挑戰(zhàn)，但是擁有溫暖的家園，歡樂(lè)的校園，那種暖暖的愛(ài)和殷切的希望能夠伴著我們的夢(mèng)想飛揚(yáng)。

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