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話說品學(xué)兼優(yōu)作文(通用31篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的話說品學(xué)兼優(yōu)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 1
品學(xué)兼優(yōu)——一個(gè)好學(xué)生的代名詞。
品,無論什么時(shí)候,永遠(yuǎn)都被放在第一位。人們常說:“不成才,要成人!逼繁闶浅扇俗钪陵P(guān)重要的一部分。
品是什么?品是以禮待人,品是遵守秩序,品是關(guān)心他人,品是拾金不昧,品是勇敢堅(jiān)強(qiáng),品是關(guān)心他人,品是有始有終,品是謙遜有禮,品是勤儉節(jié)約,品是愛他人勝過愛自己,品是永遠(yuǎn)把別人放在首位,品是珍愛生命……
學(xué)只是學(xué)業(yè)有成嗎?不,學(xué)還是學(xué)習(xí)做人。
只有學(xué)而無品,是歪才;只有品而無學(xué),是庸人,品學(xué)兼?zhèn),這才是真真正正的人才
透徹地明白了這些道理之后,我感到羞愧,我愧疚自己不會(huì)站在別人的立場(chǎng)上為別人著想,而是一心只想著自己;我愧疚自己對(duì)別人不夠?qū)捜荩锝镉?jì)較;我愧疚自己不尊重長輩,愛護(hù)弱小;我愧疚自己做事不負(fù)責(zé)任;我愧疚自己沒有博大的胸襟。
我決心改正,我要做一個(gè)能為別人著想,能寬容別人的錯(cuò)誤,能尊老愛幼,能熱愛工作的'人。
盡管,我知道這些并不容易做到,但是,我會(huì)努力去做,我會(huì)嘗試著做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 2
我的同桌叫曹藝婷。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的.人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜,她對(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開心。
她是班長,深得老師和同學(xué)的喜愛,在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無不言聽計(jì)從。文老師也常常打趣說班長比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生,無緣無故叫那個(gè)女生寫借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我也希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 3
我的同桌周渝焓,他個(gè)子高高的,雖然我倆年級(jí)相仿,但是每次看他,我都得抬起頭仰視他,一方面是崇拜,一方面是我的“海拔”不給力。
他有一雙亮晶晶的眼睛,像一顆晶瑩的露珠,看上去炯炯有神。頭方方正正的,聽爸爸說,頭大的人很聰明。我想:他的智商一定很高吧!他經(jīng)常穿著一件像樹葉一樣的綠衣服,干凈整潔的黑褲子,顯得格外精神,格外帥氣。
有一次,他看到老師要把堆得像“山”一樣的作業(yè),抱到辦公室,可是老師手上還有其他東西。只見他立馬站起來,一個(gè)健步?jīng)_上前對(duì)老師說:“老師,我?guī)湍!”老師溫和地說:“你真是一個(gè)熱心的同學(xué),老師為你點(diǎn)贊!”老師剛說完,班里就響起了熱烈的掌聲,那掌聲熱烈而持久。他深深的向同學(xué)們鞠了一躬說:“謝謝你們的`鼓勵(lì),我會(huì)更加努力的!
他年齡雖小,卻是個(gè)大男子漢。每次遇到“攔路虎”,從來不會(huì)流眼淚,讓我這個(gè)“愛哭鬼”,羞紅了臉。
他還是個(gè)文學(xué)愛好者。幾乎每次都能看到他積極地在班級(jí)群里發(fā)讀背書的視頻,而且每次打開視頻,都能看到他自信滿滿地,端坐在手機(jī)旁,一絲不茍地在讀著,那瑯瑯的書聲真好聽,我覺得是世界上最好聽的聲音。
他不僅品德高尚,學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,以后我要更加努力,爭(zhēng)取做得比他更好。
這就是我學(xué)習(xí)上的伙伴,生活中的“大哥哥”。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 4
說到品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)呀,我們班就有許多個(gè),但我最敬佩的就是王奕婷。
她在班里很少說話,因?yàn)樗偸呛退钜玫?朋友書在一起。看!下課鈴剛響,她又從桌空里拿出那一本《十萬個(gè)為什么》專心致志的看起來,即使旁邊的同學(xué)再怎么吵鬧,他也津津有味地看著。在一次小測(cè)試中,我做完試卷就交給了老師。
下課了,同學(xué)們都在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù),只有王奕婷默默無語地看著書。我跑過去問他,他卻說:“考不好也要努力,考得好也要努力!碑(dāng)老師把試卷發(fā)下來時(shí),他竟然考得了滿分,我簡直目瞪口呆看看自己,卻因?yàn)榇旨?xì)心的了98分。全班連連夸獎(jiǎng)王奕婷,他卻紅著臉低下了頭。
這就是她,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 5
今天,我們一起到四樓的多媒體教室觀看電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》。
影片主要講的是:有一個(gè)叫張鳴鳴的'小女孩,不到十歲時(shí),爸爸因病突然去世,媽媽得了重病。她除了學(xué)習(xí)之外,還要細(xì)心照顧媽媽。最讓我感動(dòng)的一幕是:在一個(gè)雷雨交加的夜晚,張鳴鳴為了搶救犯病的媽媽,冒著傾盆大雨去給媽媽換氧氣袋。還有一件事令我感動(dòng):在她生日那天,媽媽讓她拿二十塊錢去買生日蛋糕,她因?yàn)橄攵嗔酎c(diǎn)錢給媽媽看病,不但沒有買蛋糕,還特意回家把衣服洗完,為了不讓媽媽傷心,還特意說買不到她喜歡的蛋糕。
看完這部電影,我感受頗深。我們要學(xué)習(xí)張鳴鳴熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛家人的高尚品質(zhì),尤其是學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)的意志。今后,我也要像張鳴鳴一樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 6
我是一名小學(xué)生,做什么事,都不敢充滿信心地說:“我能行!”但在校做一名好學(xué)生是我一直充滿信心的目標(biāo)。
每當(dāng)我看到一批批小學(xué)生在老師的關(guān)懷下茁壯成長,我常常會(huì)忍不住想起這件往事。
那是我上一年級(jí)時(shí),有一天,老師講課,我就在下面玩鉛筆,被老師發(fā)現(xiàn)了,在全班點(diǎn)名并嚴(yán)肅地批評(píng)了我。頓時(shí),全班同學(xué)的眼神都投向了我,使我的臉?biāo)⒌募t了。
下課時(shí),老師把我叫到辦公室,許多同學(xué)都圍著辦公室,都等著這出“好戲”的出演。老師卻用輕柔的口音說:“相信自己,做一名好學(xué)生并不難!”這句話雖短,卻在我的心里深深地扎了根。
老師的話一直激勵(lì)著我前進(jìn),使我拋下了種種困難,得到了老師的重視。
從此,我對(duì)學(xué)習(xí)感到十分輕松,在家鄉(xiāng)這豐富多彩的小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了許多辛酸苦辣,并在每個(gè)學(xué)期里拿了許多獎(jiǎng)狀。
在這四年里,我體會(huì)到老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和成長,他們默默地為我們付出了多少心血。∥蚁耄豪蠋煱炎砸褜W(xué)過的`都毫無保留地交給了我們,而我們除了做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生來報(bào)答老師,還可以用什么代替呢?
為了不辜負(fù)這些辛勤的園丁,人類靈魂的工和師對(duì)我們的期望,我會(huì)自豪地說:“做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我能行!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 7
“哈哈哈”從教室里傳出一陣清脆的笑聲,不用看就知道是我的同桌,他一笑就笑的天花亂墜春光燦爛稀里嘩啦——讓人難以形容。他上身一件藍(lán)色T恤,下身一條黑色短褲,濃眉大眼的,兩顆像黑珍珠一樣的眼珠在眼眶里跳來跳去總是不停地轉(zhuǎn),讓人覺得他非常聰明,一張能說會(huì)道的巧嘴上總是掛著笑容。他不僅學(xué)習(xí)頂呱呱,而且他樂于助人的品質(zhì)也很讓我欽佩。他就像是一本好書,讓人受益無窮。
記憶中的那一天是在冬季,鵝毛般的大雪漫天飛舞劃出美麗的曲線,寒冷的北風(fēng)橫沖直撞,呼嘯而過,勢(shì)不可擋,像刀子一樣割著臉頰。我們兩個(gè)看見一個(gè)小女孩抱著書包頂著風(fēng)雪艱難的跋涉,踏著厚厚的積雪前進(jìn),把黑色的影子留在身后的`一串腳印中。也許是在雪地里走了太長時(shí)間,小女孩有些堅(jiān)持不住了,腳下一滑,栽倒在雪地里,懷里的書本也散落了一地。我同桌就要去幫她,我拉了拉他,說:“天色不早了,這雪越下越大,我們還是快點(diǎn)回家吧,而且地上太滑了,容易摔倒!蔽彝绤s不以為然,一本正經(jīng)道:“他人有難,我不能坐視不管,況且老師不是教過我們要助人為樂嗎?”看著他堅(jiān)定的眼神,我意識(shí)到他的做法是正確的。我們兩個(gè)人慢慢地走到小女孩那里蹲下身子將散落的書本一一撿起來,并裝進(jìn)書包,然后我們一起將小女孩從雪地里拉起來,把書包還給她。小女孩非常感激我們,但我同桌婉拒了小女孩的謝意,護(hù)送小女孩回了家,在此之后才走向自己家。一路上我對(duì)我同桌的做法感到十分的欽佩,暗暗地批評(píng)自己之前的想法,慶幸自己交到了一個(gè)這么好的同桌和朋友。
讀一本好書,就像是交到了一位好朋友,對(duì)一個(gè)人的影響可謂是巨大,而擁有一位好同桌更是受益無窮。雖然我們決定不了同桌的好壞,但是能夠與一位品學(xué)兼優(yōu)的人做同桌實(shí)在是我的幸運(yùn)。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 8
我有一個(gè)姐姐,名字叫楊蕓,她是二姨的女兒。前年,姐姐大學(xué)畢業(yè)來到北京工作,我興奮極了,有了姐姐,我的生活總會(huì)有些不同。
姐姐長著小巧的個(gè)子,齊剪長發(fā),眼睛不大,鼻子很高,尤其是一副瓜子臉比較突出,她和我聊天時(shí)候就逗我說,她是馬臉協(xié)會(huì)的'會(huì)員,逗得我忍不住哈哈大笑。
姐姐每次一來到我家里,我就很開心,她和我一起折紙,還教我織毛線等。今年六月,我媽媽去山西出差一周,因?yàn)榘职衷谟鴮W(xué)習(xí),所以,姐姐就住在家里照顧我, 她晚上陪我學(xué)習(xí),早上還要給我準(zhǔn)備早飯,周末還陪我到院子里玩。在那個(gè)周六的下午,姐姐和我一起約了幾個(gè)小朋友到院子里比賽騎自行車,我們比上坡,比下 坡,大家玩得滿頭大汗,也非常開心,后來我們就開始互相追趕,沒想到一個(gè)小朋友在追趕我的時(shí)候,把我擠在臺(tái)階上,摔倒了,胳膊破了一大塊,我大哭起來,姐 姐嚇壞了,趕快給媽媽打電話,媽媽告訴姐姐,如果僅僅是破了皮,就讓她帶我到旁邊的金象藥房,買一塊大號(hào)的創(chuàng)可貼貼上,如果感到胳膊彎曲起來疼痛,就要到 醫(yī)院檢查。姐姐讓我彎曲試試,發(fā)現(xiàn)沒什么問題,就帶著我來到金象藥房買了一塊大號(hào)的創(chuàng)可貼貼上,然后慢慢地陪著我回家,一路上還不停地問我:“還疼不疼 了?”
晚上,姐姐給我做了好吃的飯,還洗好水果,切成小塊給我吃,后來還給我講了幾
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 9
不知從何時(shí)起,我開始明白了,自己注定要落成好學(xué)生。
“好學(xué)生”的定義就是何時(shí)何地老師所說出的東西都要在本子上清晰地標(biāo)明,無論是老師反復(fù)咀嚼的,還是自己已爛熟于心的;在別人努力學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)感覺煩悶、不安,而拼盡全力的去爭(zhēng),去搶;你命令自己要一心一意,當(dāng)你一不小心越界的時(shí)候,會(huì)狠狠的給自己一巴掌,將自己拉回現(xiàn)實(shí);好學(xué)生不能忍受失敗,好學(xué)生一定要順從老師的話,好學(xué)生一定要懂事,好學(xué)生
我想自己就是一個(gè)好學(xué)生把。不,我說錯(cuò)了,應(yīng)該是我注定要成為一個(gè)好學(xué)生!白⒍ā本秃孟笊陷呑右呀(jīng)寫好的.的事情,不能再作更改的,也許就是與韓劇中所羨慕的“命定戀人”吧。
我想,上帝給了每一個(gè)人命定的蘋果,而我的名字叫做:好學(xué)生。
月光偷過班駁的樹隙,絲絲縷縷地灑下來,在地面上鋪了一層碎銀。在這一刻,我恍惚間明白了上帝是公平的。他的每個(gè)人的蘋果都是殘缺的,因?yàn)樗M匆娒總(gè)人挑戰(zhàn)困難的勇氣與決心。只是有些人太悲觀,為自己貼上了“不可能”的標(biāo)記,就好象他的人生,沒有一點(diǎn)激情與生命的活力。但我相信,既然上帝給了我美好的標(biāo)簽,我就一定會(huì)克服重重,到達(dá)人生的頂峰。象杜甫一樣“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
我明白,有些事,是無法改變的。時(shí)光前行,過往,現(xiàn)在,在我們身后,足下寸寸凝固····
所以,今天,明天,后天,未來我都要加油,為自己在繪畫本上刻下明媚的青春。
只有我們的青春用不腐朽————后記
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 10
每當(dāng)春天來臨,我就十分開心!
陽春三月,陽光明媚。小鳥站在樹枝上歡樂地歌唱著,仿佛在歡迎春天。金燦燦的迎春花開了,散發(fā)著淡淡的清香。放眼望去,遠(yuǎn)處那茂密的樹叢,宛如一個(gè)個(gè)歡聚在一起的小矮人,輕輕地訴說著春天的美。河邊的柳樹爆芽了,與藍(lán)天白云倒映在河中,構(gòu)成了一幅美妙的畫;又仿佛是被哪位畫家揮墨滴色過的彩畫,甚是美麗!湛藍(lán)的天空一碧如洗,伴著白云輕飄飄的身影,顯得更加美麗了,好似一幅巧奪天工的藝術(shù)品。綠茸茸的小草仿佛察覺到了春天的腳步,于是便繼而萌發(fā)了,宛如春天的使者。
天空中的那枚明亮的'圓兒把耀眼的光輝拋撒在大地上,一切顯得生機(jī)勃勃。一群小孩子就像一群瘋狂的斗牛,一路大叫著沖向一塊草地。男孩擦一把頭上的汗,對(duì)著草地來個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng);女孩也變野了,顧不上那么多,到了草地上就打滾,弄得渾身臟兮兮的。男孩們最起勁,在草地上開了一場(chǎng)足球賽,他們有的防守,有的想辦法,有的使空城計(jì),又有的來個(gè)鏟球,忙得不亦樂乎!女孩們則在軟綿綿的草地上擺好道具鍋碗瓢盆,準(zhǔn)備玩過家家。有的當(dāng)上得廳堂下得廚房的媽媽,有的則扮演養(yǎng)家糊口的爸爸,有的當(dāng)哇哇吵鬧的寶貝,甚至有的扮飾著慈祥的奶奶,充滿了溫馨……一直到夕陽西下,這些孩子仍然不肯回家。
春天真好!真好春天!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 11
自從我媽媽有了你,我就不能經(jīng)常出去小心翼翼地做事了。我出門,客人經(jīng)常在我媽肚子里討論你,冷落我。我暗暗羨慕,甚至討厭。
第一次見你的時(shí)候,皮膚皺皺巴巴的,睡著了,肚子均勻的往下掉。我用手指輕輕撫摸你,你的`皮膚像海綿一樣柔軟。我小時(shí)候大概也是這樣。懦弱需要父母的關(guān)心和寵愛。我明白生命是脆弱的,你需要保護(hù)。我開始有點(diǎn)討厭你了。
你整天不睡覺,你會(huì)笑,我對(duì)你露齒而笑,你卻笑得很燦爛,像一朵春花。我覺得很開心,就做了各種動(dòng)作逗你開心,你也笑了,于是整個(gè)家庭都充滿了笑聲。你讓我開心,我慢慢就一點(diǎn)都不討厭你了。
過了幾個(gè)月,可以說話了,嘴里一個(gè)個(gè)蹦出“爸”“媽”之類的話,但我很久沒聽到“哥”的叫聲了。我有點(diǎn)急于期待那個(gè)“哥哥”的出現(xiàn)。終于有一天,你發(fā)出了一個(gè)像“哥哥”卻不像“哥哥”的聲音。聽到后,我沖向你,緊緊地抱住你,親了你的臉。我很激動(dòng),終于聽到你叫“哥哥”,哪怕只是懷疑。
你慢慢長大,和我的友誼越來越深。我會(huì)和你分享我遇到的所有好吃的或者有趣的東西,你也會(huì)經(jīng)常和我一起玩,會(huì)給我?guī)砜鞓。每次我在學(xué)校,一想到你的小弟弟,我就偷樂。我很喜歡你,雖然你有時(shí)候會(huì)欺負(fù)我。
親愛的哥哥,你讓我懂得了生活,讓我感到了快樂,感受到了有哥哥的快樂。沒有你,我可能還會(huì)孤獨(dú),有你,雖然會(huì)有討厭的時(shí)候,但我很開心,很幸福。有你真好!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 12
“我有一個(gè)好姐姐!我有一個(gè)好姐姐!……”我有時(shí)興致好,就會(huì)搞笑亂哼。不過,有的確有這么一位好姐姐。
我和姐姐是孿生的,她卻負(fù)起照顧妹妹的任務(wù),總是關(guān)心我,照顧我。
就在昨天,班主任興沖沖地告訴我的媽媽我們的期中考的分?jǐn)?shù)。我們的數(shù)學(xué)都是86分,我的姐姐語文考了93分,我的語文比她差了5分?偡志筒5分這個(gè)消息,就像在我的'心中安了一眼踴泉,“水珠”開始不斷要想向上冒。幸好,媽媽后來說,我們倆的分?jǐn)?shù)在年段都是有名次的,姐姐的語文成績更是班里的第一名,不然,那不爭(zhēng)氣的“水珠”可氷聽話了,我早就……
我在原地上傻傻地呆了一會(huì)兒。突然,我控制不住內(nèi)心的傷感,“嘩當(dāng)!”一聲,我跑進(jìn)房間,關(guān)上門,在床上痛哭起來。過了一會(huì)兒,姐姐推門進(jìn)來,力盡所能地安慰我:“好妹妹,別哭了,你的成績已經(jīng)很好了。你看你的數(shù)學(xué)成績也是班里的第一名,我聽媽媽說,上80分的人很少哩!還有哇!語文88分,也不錯(cuò)!再說,你語數(shù)總成績還在年段有名哩!別哭了!別哭了!!……”其實(shí),她很傷心,畢竟數(shù)學(xué)也沒考上90分啊!而且,她在背后也流了不少眼淚。
我姐姐就是這個(gè)樣子,而我呢?卻有時(shí)不知好歹,跟她拌嘴,但是幾乎每一次她都是先“停戰(zhàn)”,讓我“勝”,可實(shí)際一想,卻是她贏了?梢娝亩橇繂!
因此,我要在此吐露出我內(nèi)心的聲音:“謝謝你,我的好姐姐!”
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 13
有奶奶可真好!我奶奶年過六十,身體雖然不是那么健康,可是她總是喜歡運(yùn)動(dòng),每天常常去健身器那里鍛煉。
我的奶奶很慈祥,待人很熱情,對(duì)家人很親近,很少對(duì)別人發(fā)脾氣。每當(dāng)我生氣或者犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,奶奶就慈祥地給我講道理,教我怎樣做人,生活上更是無微不致的照顧著我。我象生活在蜜罐里一樣。
有 一次我生病發(fā)高燒,我奶奶趕緊把我扶到自己買得三輪車上,奶奶不管我有多重,累得氣喘呼呼,也要堅(jiān)持把我送到醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,奶奶咬著牙使勁把我背進(jìn) 了醫(yī)院里面,經(jīng)過全身檢查和測(cè)量血壓,結(jié)果,是因?yàn)槲姨至,血循環(huán)太慢,引起了高血壓,再加上感冒最后導(dǎo)致了發(fā)高燒。
奶奶聽完大夫的. 話,嚇得一下子就坐在了床上,大夫開完藥叫我打點(diǎn)滴,奶奶跑上跑下又交錢,又取藥,然后又帶我去打點(diǎn)滴,喂我吃藥,吃飯,勸我好好休息,而她卻天天都會(huì)熬 到深夜直到一兩點(diǎn)鐘,生怕我半夜再燒起來,每當(dāng)我早晨起床后,都會(huì)看到奶奶的眼睛里有很多血絲,每次我問起奶奶,您的眼睛是怎么回事?她總是搖著頭說: “沒事”,雖然這兩個(gè)簡簡單單的字,這里卻包含著奶奶多少辛苦和勞累,她用眼睛盯住我的一舉一動(dòng),用溫水浸濕了毛巾,不停的為我擦臉,奶奶每時(shí)每刻都在關(guān) 心著我。奶奶雖然很平常,但我覺得奶奶很偉大,奶奶雖然老了,但我覺得奶奶還是那么年輕那么美麗,此時(shí),我就覺得有奶奶好,奶奶就象一盞燈,正在熬著,我 真不希望這盞燈熬干,熬完。永遠(yuǎn)亮著多好!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 14
是的,如果上帝給我一千個(gè)理由來哭泣,我也要找那一千零一個(gè)理由來微笑。
---題記
在我的人生字典中,幸福,便是面對(duì)生活的艱難險(xiǎn)阻,去體驗(yàn)其中的憂愁與快樂。一直都有著樂觀主義的思想。
如在每天晚上學(xué)習(xí)時(shí),自己并不喜歡的.學(xué)科留了很多的作業(yè),本來看到就煩。但是,我會(huì)去克服自己。想:'這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),如果今天我敢于接受挑戰(zhàn),那么,就意味著明天的快樂"。我會(huì)去努力的戰(zhàn)勝它,雖然是痛苦的學(xué)習(xí),但是,自己在寫完作業(yè)后,覺得今天的任務(wù)完成了,真的會(huì)覺的幸福,很快樂。當(dāng)然了,也會(huì)露出自己內(nèi)心的微笑。
當(dāng)爸媽每天回家時(shí),便會(huì)到我的房間來問:"女兒,今天學(xué)的怎樣"我會(huì)回答:"不錯(cuò)。。謰屄牭綍r(shí),便會(huì)露出微笑,我知道,這是幸福的微笑,是!全家人開開心心的,當(dāng)然就會(huì)露出幸福的微笑了。
有些詩人寫道:"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁"這樣的詩句時(shí),我真的想和他們交談一下,不要為此而愁,要具有樂觀的態(tài)度面對(duì),這樣,你就把思愁也當(dāng)作是一種快樂,去體驗(yàn)思愁中的快樂。
當(dāng)自己面對(duì)著快樂,痛苦是,我也要幸福的微笑,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了人世間的快樂與痛苦。
是的,我們?nèi)耸篱g的幸福和快樂就這樣簡單,不要把它想的太復(fù)雜,努力便可幸福的微笑了。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 15
我坐在教室里,看著窗外比我變臉還快的天空,心里咯噔一下變成了灰色。我一直在詛咒這個(gè)“大騙子”,但還是希望早點(diǎn)放晴。
放學(xué)了,但天空仍然沒有放晴的跡象。我苦著臉心想,“:”,感冒還沒好,又要淋濕了。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上。“沒事,我借給你一大筆!薄暗阒挥幸粋(gè)。”我拍了拍她的手在我肩膀上,盯著她——我的同桌。她撇著嘴,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。我們一起走出校門。突然天空下起了傾盆大雨。我和同桌說了聲再見就跑了。她沒跑幾步就抓住了我。她把一把打開的`傘塞到我手里,說,‘你可以用它。這把傘只能支撐一個(gè)人。你還感冒,你家比我遠(yuǎn)。你比我更需要它。“再見,”然后她向?qū)γ媾苋。“你好。我大聲喊道?/p>
我看著她在雨中奔跑,直到她的身影漸漸消失在拐角處。我忍不住淚流滿面,嘴里還是說了:“這個(gè)傻姑娘!钡诙欤衣犂蠋熣f她病了,沒來學(xué)校。那天上課老師說的話我沒聽。三天后,她來上課了。看到她像往常一樣,我不禁感到高興。但是巧了,那天又下雨了,我沒帶傘。我不禁在想,同桌,你是不是這輩子給我?guī)矶蜻\(yùn)的神?我再難過的時(shí)候,她笑著說:“哦,你沒帶傘,不過沒關(guān)系。今天帶了一把能撐兩個(gè)人的傘!
他是給我?guī)砗眠\(yùn)的上帝!聽了她的話,我抱住她,在她耳邊親切地對(duì)她說:“有你真好!”!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 16
每當(dāng)我聽到閃電這個(gè)詞時(shí),就會(huì)立即想起雷暴;每當(dāng)我聽到冰雪這個(gè)詞時(shí),就會(huì)立即想起冰雹;每當(dāng)我聽到暖流這個(gè)詞時(shí),就會(huì)立即想起冰山融化;每當(dāng)我聽到干旱這個(gè)詞時(shí),就會(huì)立即想起厄爾尼諾……這一切,都是何從而來?答案,就是我們?cè)僖彩煜げ贿^的——人類!究竟為什么?很簡單,就是我們?yōu)E砍濫伐、亂排廢氣、污染江河……所得到的報(bào)應(yīng)!
每天,我都會(huì)仔細(xì)地傾聽地球媽媽的呻嚀:“人類啊人類,你們不要再來傷害我了……要不,我會(huì)承受不下去的!”然而,昨天的'一句話,才讓我覺得那是她撕心裂肺的吶喊!那天,她悲痛欲絕說:“貪婪的人類啊,你們千萬不要肆無忌憚地砍伐我的親骨肉——森林了!因?yàn)檎者@樣年復(fù)一年,日復(fù)一日地砍下去,最終,你們不僅沒有獲益,反而會(huì)遭到我憤怒地懲罰。人類啊,我用盡全力地為你們創(chuàng)造生存的機(jī)會(huì),而你們,卻是以這種忘恩負(fù)義的方法來回報(bào)我!”
雖然,最近總是提倡著“低碳生活”、“不使用含鉛汽油”、“不向海洋投放有害物質(zhì)”等等的保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),但是,卻不能帶到斬草除根,藥到病除的效果。但是,真正能夠達(dá)到斬草除根的方法卻只有一個(gè),那就是讓全球64億人的心連在一起,互相監(jiān)督,保護(hù)環(huán)境。
我的人類朋友啊,請(qǐng)讓我們一起手牽著手,節(jié)約能源,創(chuàng)造低碳生活;讓我們一起丟掉濫砍亂伐,污染江河等的壞習(xí)慣,去關(guān)愛,去關(guān)心我們共同的母親——地球吧!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 17
我,生于1996年10月,按照我們中華民族的傳統(tǒng)文化,這一年屬鼠,所以,大人們就叫我小老鼠了。我家里在還有許多米老鼠的玩具哩。幼兒時(shí)期的米老鼠氣球、布制的米老鼠、石頭做的米老鼠、衣服上的米老鼠、墻上的米老鼠、吸頂燈上的`米老鼠。大的、小的,形態(tài)各異。
我貪玩,這是小孩的天性啦,放學(xué)不想早點(diǎn)回家,沒少挨爸爸媽媽的罵了。在路上玩一下,這還沒完,還只想到同學(xué)家去溜溜。這一點(diǎn)沒少挨叩。你要問,為什么?因?yàn),我不想做作業(yè)啦。
做作業(yè)的時(shí)候也不老實(shí),經(jīng)常是一個(gè)人的時(shí)候,心就不在作業(yè)上了,一手拿筆,一只手在玩玩具,或者,撕紙片,反正只要是我一個(gè)人在家做作業(yè),作業(yè)本上就很少有優(yōu),紅字倒批了不少。
更有甚者,每期的成績報(bào)告書,班主任老師不是給我批上課不專心,就是回頭講小話,上期還給我寫了“上課講小話,有時(shí)很讓老師生氣”的期末評(píng)語,這可不是好玩的,吃足了一頓竹筍炒臘肉,現(xiàn)在還經(jīng)常挨訓(xùn),想起爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的情形,還真有點(diǎn)不敢再犯的后怕。不夠,我沒有時(shí)記在心上,仍我形我素。
我最喜歡同學(xué)和朋友到我家來玩,那樣,爸爸媽媽不好太管我,要照顧我面子呀,我們就可盡情地玩了,做作業(yè)時(shí)也會(huì)嘻嘻哈哈。當(dāng)然,作業(yè)肯定是一塌糊涂了,并且很少能按時(shí)完成的。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 18
相別半年,你們還好嗎?現(xiàn)在的我們也已經(jīng)不是當(dāng)年那群懵懵懂懂的小孩子了。不是嗎?也許現(xiàn)在要做的事更多,任務(wù)更重,我們彼此的交流也中斷了。
帶著青春的旅行包,我們各奔東西,成了互不相干的陌生人,難道你們把我們小學(xué)生活,那段美好和快樂的時(shí)光忘卻了嗎?還是把它深深埋藏在自己的內(nèi)心深處,視它為心中的珍藏。過去的時(shí)光給我們太多的感慨,它會(huì)是永久的思念。忘不了以前的'一朝一夕;忘不了同學(xué)之間的互幫互助;忘不了我們?cè)谝煌鞓返某砷L……歲月不饒人,讓六年時(shí)光如失手的利箭無聲無息一般飛逝,一去不復(fù)返。
當(dāng)我獨(dú)自一人騎單車,望你們遠(yuǎn)去的身影,心海不免浮起一絲傷感。與周圍川流不息的車輛相比,我又似乎變成唯一悲涼的點(diǎn)綴。一種不可抗巨的力量驅(qū)使自己回想起從前,放學(xué)后的我們總一起成群結(jié)伴地回家,至今回憶起來是多么幸福呀!還有我們一起練鼓,一起冒著風(fēng)雨送軍。雖然當(dāng)時(shí)的我們成了落湯雞,但拿著居委分得的十快錢,心里樂開了花,簡直像喝了蜜一樣甜。有的同學(xué)還拿糖去別人面前炫耀。多么可愛的我們,多么天真的我們!而如今的友情卻像一勺鹽沉浸在一盆水里,味變得清淡,甚至連咸味都消失了。我想只有那一張獨(dú)一無二的畢業(yè)照才能呼喚沉睡的友誼吧!
現(xiàn)在大家已經(jīng)邁進(jìn)中學(xué)的門檻,有了各自的任務(wù)要完成,但我希望大家還是不要忘記我們?cè)?jīng)也是同學(xué),也是好朋友!對(duì)嗎?
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 19
人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒人會(huì)想經(jīng)歷挫折,更沒有人會(huì)感謝挫折,而我卻要對(duì)它誠懇的說一聲:謝謝你!
我為什么要感謝挫折呢?因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志;也是它,讓我有了強(qiáng)壯的身體?梢哉f,一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過挫折,他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我,讓我變的.強(qiáng)大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會(huì)如何生活
記得以前我總是不把
東西放到一個(gè)固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營,走進(jìn)一個(gè)首飾店,我在眾多的首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲,我對(duì)這個(gè)手鐲愛不釋手,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買的手鐲不見了!可是由于時(shí)間緊迫,不允許我找了,我只好無奈地上了火車;丶液螅覀牡陌咽虑榈膩睚埲ッ}告訴媽媽,媽媽并沒有責(zé)怪我,反而安慰我,因?yàn)樗溃何倚睦镞有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病,來補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!
挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 20
你們看到這個(gè)題目一定很驚訝吧。好學(xué)生怎么會(huì)有煩惱呢?好學(xué)生是老師和家長的寶,那種天天被表揚(yáng)的生活應(yīng)該是無憂無慮的`呀!但是,我要告訴你們:好學(xué)生的煩惱并不少。
一、我沒QQ號(hào)
QQ游戲已經(jīng)在各地風(fēng)靡了三四年了,沒QQ號(hào)的人都是老掉牙?晌壹译m有電腦,但這電腦上設(shè)制了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”,它控制著我上網(wǎng)看電影,聊天和玩游戲,而我對(duì)它呢又無可奈何。為此還發(fā)生了一件尷尬事:那天,我在填班上一同學(xué)的同學(xué)錄。填好后,他拿著同學(xué)錄氣呼呼地來問我:“你怎么沒填QQ號(hào)?”我理直氣壯地說:“我不想告訴你!彼B忙懇求道:“填嘛,填嘛。”我一直低著頭,不看他,堅(jiān)決地說:“不填。”后來,他突然冒出了一句:“你不會(huì)是沒QQ號(hào)吧?”他這一問,問得我心立即亂成一團(tuán),我連忙吞吞吐吐地說:“噢!數(shù)……數(shù)學(xué)老師找我,我去辦公室了!闭f完,我便一溜煙跑了。這個(gè)同學(xué)仍大喊著:“來填QQ號(hào)!”我剛跑到門口,便聽到另一個(gè)同學(xué)說:“她沒QQ號(hào),別喊啦。”我頓時(shí)面紅耳赤。
二、發(fā)卷時(shí)我最緊張
“今天發(fā)卷!睏罾蠋熞荒槆(yán)肅地說。一聽到這話,我在下面緊張得把頭埋到了手里,腳不停地抖著。見我這樣,同桌莫名其妙地問道:“你怎么啦?”我只能硬著頭皮回答道:“我沒事,就是有點(diǎn)熱而已。”可實(shí)際上,我內(nèi)心早已緊張得不得了了。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 21
你是否聽說過這樣一句話——讀萬卷書不如行萬里路,意思是光讀書是不夠的,還要多出去走走,更能增長見識(shí)。
秋風(fēng)蕭瑟,一朵野花在花海邊,隨著微風(fēng)慢慢地?fù)u曳。沒錯(cuò),我們來到了這個(gè)鳥語花香,百花盛開,有極其美麗的地方——青島。
我們挽起褲腳,擼起袖子,歡快的在海邊奔跑。“哎呀!”一陣痛苦的叫聲從耳邊傳來,我尋找著聲音的`來源,原來是媽媽在沙灘上踩了鋒利的貝殼,我們嘲笑著這一幕。忽然,一片海風(fēng)吹來,我們接受了一次海風(fēng)的洗禮。接著,我們拿起了我們事先準(zhǔn)備好的工具,往海里奔跑著。我們?cè)诤@锾教,撿呀撿,洗呀洗,扔呀扔?/p>
我們?cè)诤@锩妗懊埂。所謂“摸瞎”其實(shí)就是在沙子里面摸石頭,常常因?yàn)橐魂嚭@司磉^來,手里剛摸到的石頭被沖走了。我們氣急敗壞的跺腳,又常常踩到了海里的爛貝殼,哭笑不得。終于,我在沙子里撿到了一塊晶瑩剔透,白的發(fā)光,形狀又圓的石頭。我拿著他蹦蹦跳跳的到我朋友面前夸耀著它有多好,可我卻不知,他已經(jīng)有了許多比我更好看的石頭。當(dāng)他張開手時(shí),我變臉的速度比翻書還快。我就開始不講理了,扯著他的衣袖瘋狂搖晃他。結(jié)果海浪比我更不講理,毫無征兆的卷了過來,我們都被卷倒成了落湯雞。我們便把石頭都裝進(jìn)袋子,放在岸上。把濕了衣服在海里滾來滾去……
離開青島時(shí),青島的美麗讓我流連忘返。這次旅行讓我增長了知識(shí),我覺得旅行讓生活更美好!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 22
一看見這個(gè)題目,我就想到了我的生活現(xiàn)狀,于是我便毫不猶豫地定了這個(gè)題目,這可是有原因的。
作為一個(gè)好學(xué)生,要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的舉動(dòng),不能玩的太活潑,否則家長、老師就會(huì)以此大做文章,說你玩物喪志偏離學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)態(tài)度差心情浮躁,總之,那樣就很糟糕了。
不僅這樣,一個(gè)好學(xué)生還要對(duì)老師、家長的話惟命是從,否則老師會(huì)說一大籮筐的話,這是你不聽也得聽,而家長會(huì)說你翅膀硬了不聽話了人大了不顧父母了,然后裝出很“傷心”的樣子,你說還能咋辦?
還有呵,還要和同學(xué)搞好關(guān)系呢,他們個(gè)個(gè)“慈眉善目”,其實(shí)都靠“敲詐”“吃飯”。今天你不借他作業(yè)抄,明天你不把筆借他用,一天得罪一個(gè),一兩個(gè)月下來誰還和你一塊混?他們很生氣,后果很嚴(yán)重!誰還投你的`“三好生”票!?
最最重要的是一個(gè)好學(xué)生必須要保持一個(gè)拔尖的成績!可謂考分考分學(xué)生的命根;考卷考卷學(xué)生不敢疲倦!為了名列前茅,在完成老師、家長的作業(yè)后,我們還要寫其它作業(yè)往往“開夜車”的第二天就“發(fā)生事故”——就是被老師上課看見打瞌睡啦!如此高度緊繃的神經(jīng),我相信輕輕一碰,就要斷了喔!
要想成為好學(xué)生必須具備以上條件,有上進(jìn)心的我們?cè)诮?jīng)歷了好學(xué)生后,身心疲憊,我們不想當(dāng)“好學(xué)生”,卻又不得不當(dāng)“好學(xué)生”,不經(jīng)歷的人是無法體驗(yàn)?zāi)欠N矛盾的心情的,我們不知何時(shí)能不再被“好學(xué)生”這僅僅三個(gè)字的稱號(hào)而束縛著?何時(shí)才能有一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境?
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 23
我家養(yǎng)著一盆蘆薈。它綠綠的葉子,水靈靈的,很可愛。但就在不久前,我驚奇地看見幾棵三葉草在和蘆薈爭(zhēng)奪養(yǎng)分網(wǎng) ,雖然還很小,但它生長速度驚人,幾天就能長高。為此,我很生氣,連根拔掉了這幾株還未長起的野草。 幾天過去,吃早餐時(shí),突然看見了蘆薈盆里三四株已長得很高的三葉草。沒想到它們那樣固執(zhí),竟變本加厲!我氣憤地扔下早點(diǎn),走上前挖掉了三葉草。但當(dāng)我手捧著它們時(shí),我意識(shí)到了什么。
一種莫名的.自責(zé)和無奈蕩滌在心間。我知道我傷害的是無價(jià)的生命。又轉(zhuǎn)念一想:誰讓它們自己上門送死!非要跑到這花盆里來。于是,我把幾棵草扔進(jìn)了紙簍,再?zèng)]去想它。 日復(fù)一日,我又該去澆水了。當(dāng)我蹲在花盆前時(shí),眼前的景象令我愕然:三葉草約有幾十根,大大小小地?fù)碓谔J薈周圍,翠綠而挺拔的葉子,令人欣慰而敬佩。生命是寶貴的,生物對(duì)生命的渴求是強(qiáng)烈的。也許有人會(huì)說求生是生命的本能,但我更佩服那生命的精神,她讓我感嘆生命,折服于生命。
小草頂風(fēng)扎下了根,這是生命的信號(hào)。它在沒有充足陽光和空間的環(huán)境中沖破外殼需要多大的勇氣?在艱辛成長的過程中需要多強(qiáng)的意志?然而我就在它們盡力生長的過程中,一次次下手?jǐn)嗨土怂鼈兊纳@使我地分自責(zé)。但它們并沒有被困難壓倒又一次次挺起身,更加茁壯地成長。從它結(jié)實(shí)的莖葉中,我知道了什么是執(zhí)著,什么是頑強(qiáng),什么是不可戰(zhàn)勝。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 24
剛剛與美麗的圓月?lián)]手告別,轉(zhuǎn)眼間又與國慶相見。在期盼的心情下,終于等到你,國慶!
看到國慶,我興奮地?fù)淞松先。國慶悄悄地把我們拉到了揚(yáng)中基地!一會(huì)兒,我們就到了目的地。我望著那她,就看見了她那充滿熱情的手。她,雖然沒有鎮(zhèn)湖那么秀美,也沒有其他景點(diǎn)那么壯麗,但她,卻擁有著更樸實(shí)的`美。
來到這兒,映入眼簾的是一池池活潑可愛的魚。我望著它們,而正當(dāng)我看得入神,爸爸偷偷地按了一個(gè)按鈕。這是,只聽一聲巨響,魚兒如同炸彈一般,一起發(fā)射下去。接著,魚兒們拼了命似的去搶魚餌。我嚇了一跳。突然,魚兒們發(fā)現(xiàn)魚餌被搶光了,一下子便平靜了下來,像是什么也沒有發(fā)生。我看到這場(chǎng)景,大笑不止。
這是,又有一只啥螃蟹了呵呵地跑過來湊熱鬧,結(jié)果,一看這么多人,又灰溜溜的走了。不過還沒有爬到一半,就被爸爸抓住了,不用它爬,就直接被扔進(jìn)水里了。
不一會(huì)兒,天色已晚。我望著那黑色的天空,總覺得有什么不一樣。我仰望著天,天上沒有一絲城市的云,也沒有一絲工廠的光。就像一塊黑色的玉石,沒有人改造,也沒有人尋找,更沒有人去欣賞……但它訴說這自然。
國慶節(jié)結(jié)束了,但我心里的國慶節(jié)沒有結(jié)束,她也不會(huì)結(jié)束。她給我的快樂是永恒的,基地純樸、安寧也永遠(yuǎn)在我心里!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 25
人們常說:“少年不識(shí)愁滋味”,但是對(duì)我來說卻并不是這樣,我是個(gè)所謂的“好學(xué)生”,成績好,此次考試名列前茅,性格溫和,待人友善,總被人稱贊為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,可其實(shí),我也有好多煩惱。
成績好,自然會(huì)得到更多的關(guān)注,做了好學(xué)生,仿佛就變成了一個(gè)萬能人,只要出一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,全世界的眼睛都會(huì)死死地盯著你。有一次我做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,老師一說,剩下的人都直盯盯地看著我,就好像在說:“不會(huì)吧!他不是好學(xué)生么?怎么也會(huì)做錯(cuò)?”還有幸災(zāi)樂禍的:“哈哈,有好戲看嘍!”果然,我被叫到了辦公室,可是我心里苦啊,為什么我得什么都會(huì)呢?什么都會(huì),那還是人腦么?那不是電腦么!
我有了好學(xué)生的稱號(hào),所有人看我似乎都是書呆子。我下課去玩,同學(xué)們看我的表情好像在說:“好學(xué)生也來玩?”,我出去旅游,他們會(huì)說:“咦!好學(xué)生不是應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班么?”,同學(xué)們不敢喊我出去玩,怕老師說他們帶壞“好學(xué)生”,我與其他人之間被“好學(xué)生”這堵墻隔開了!
我當(dāng)然知道,能力越大,責(zé)任越大,當(dāng)好學(xué)生,必然會(huì)被寄予厚望?墒,我們也需要適當(dāng)?shù)腵放松,我們不止是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器!
當(dāng)然!我也會(huì)不斷地調(diào)整心態(tài),積極地克服困難!身為一個(gè)“好學(xué)生”,我具備化解煩惱的能力,也懂得了必要的承擔(dān)。因?yàn)檎嬲膬?yōu)秀,不光是體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上的。
眼因多流淚而愈顯清澈,心因久經(jīng)憂患而越發(fā)成熟。作為一名“好學(xué)生”,我有負(fù)擔(dān),我又有所成長。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 26
今天是國慶節(jié)放假的第一天,媽媽帶著我和妹妹去參加摸魚大會(huì)。
那里可熱鬧呢,真是人山人海!我和妹妹脫掉鞋襪,挽起褲腿,也迫不及待的沖進(jìn)池中。 沒想到初秋的水那么涼,險(xiǎn)些讓我站不住腳。
“啪”的一聲,濺了我一臉涼水,定睛一看,原來是三兩個(gè)一伙,五六個(gè)一群的小黑鯉 魚給我來了個(gè)“下馬威”。“哼,看我怎么抓住你們這些機(jī)靈鬼!”我邊走邊伸手抓它們,但 它們跑的太快了,尾巴一甩,頭一扭,就飛快的逃走了。
“抓住了!”一位叔叔手里高舉著一條大魚,臉上洋溢著收獲的'喜悅,大家紛紛投以羨 慕的目光。“哇,這么大一條!”我心里想“我也一定要抓條大的!”我細(xì)心地觀察了那位叔 叔一會(huì)兒,學(xué)著他的樣子,半蹲著,躡手躡腳的走向身邊的魚,把它悄悄的逼進(jìn)一個(gè)角落。 雙手慢慢伸進(jìn)水中,左手輕輕拔弄水,魚兒感到了水的漣漪。它害怕了,向右方的池壁游去。 我迸住呼吸右手手指并攏,慢慢接近魚兒,左手也向它靠攏,形成一張大網(wǎng)。猛的一下子收 緊“大網(wǎng)”抓住它了。我開心極了,右手抓緊魚頭,左手抓緊魚尾,緊緊地抱在懷里,真怕 它一不留神就溜走了。它的身體涼涼的,黏黏的,還有一股腥味呢。
成功了,成功了!這雖然是一次小小的成功,但是它帶給我的感覺是那么的震撼,那樣 的刻骨銘心。真希望全世界的人和我分享成功的喜悅,成功的感覺真好!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 27
當(dāng)承諾像美麗的窗紙一樣破損,不再能遮風(fēng)擋雨,某種蒼涼沁入心房。這時(shí)一個(gè)人或許是熟識(shí)的,或許是陌生的,走過來對(duì)你說:“你真幸運(yùn),沒讓那張薄紙蒙蔽了一雙可以看得更遠(yuǎn)的眼睛!
于是,你在一瞬間抖落了一身的抑郁,你不禁會(huì)說:“認(rèn)識(shí)一個(gè)睿智的人,真好!”
一次傾其所有的選擇導(dǎo)致了一次慘不忍睹的失敗,“懷疑自己”像一把利刃刺割著你淌血的心靈。跌到在荒野里,你失聲痛哭。這時(shí),一個(gè)人,他拎著簡陋的行囊,走過你的身旁,仿佛不經(jīng)意地遺落一句話:“是讓失敗改變選擇,還是讓選擇來扭轉(zhuǎn)失敗呢?往前走走吧,走總是好的.!
于是,你爬起來,說:“真的,哪兒有趴著的冠軍!
在人生無法逃避的跌宕中,認(rèn)識(shí)一個(gè)樂觀的人,真好!
當(dāng)你正如朝陽初升時(shí),你看到身旁的人如影相隨。一次突如其來的變故阻斷了你噴薄而出的燦爛。于是,在你張開雙臂等待支撐時(shí),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),來時(shí)的路上已寂寥無幾,你聽到,自己的心空驟然雪落。
這時(shí),她從你背后走來,那是你一直忽略甚至漠視的一個(gè)人,她沒說一句話,只是用雙手捧過一杯升騰著裊裊白霧的熱茶,放在你冰涼的手心里,然后悄然離去。像未曾來過,又像彼此相知已久……
豁然間,你感悟了,真正的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆封凍的心,是一根小火柴就足以點(diǎn)亮一片黯淡的心空。
在人世間的沉浮冷暖中,認(rèn)識(shí)一個(gè)沒有沾染功利的滿懷愛心的,真好……
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 28
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過。進(jìn)取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃幔
因?yàn)樾履晔菚r(shí)光的起點(diǎn),所以元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來,然而,“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的'煙雨蒙蒙,北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲:
哈哈,我要說:“新年,你好!”
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 29
我喜歡穿白色上衣,黑色褲子!六名師生被安全救出,但因?yàn)橛嗾,阿福被重重的石板壓在了廢墟之下。它的繁殖力更是驚人,一個(gè)卵里都有二十幾只小蟑螂呢。千步沙的沙子非常的柔軟,空氣也很清新,海水沖到腳上真是爽極了!爸爸工作也很忙,不經(jīng);丶,所有擔(dān)子都?jí)涸趮寢屔砩,但是我從來沒聽她叫過苦。
”他心有余驚的說。分?jǐn)?shù)出來了,錯(cuò)了三道;朋友是鏡子,他可以告訴你臉上的瑕疵,身上的污穢。
紀(jì)律委員周凡大喝一聲:“安靜,安靜。我有一個(gè)同桌,名叫劉正語!
昨晚沒工作挽救急急忙忙走了,今天這么晚了還不來工作,什么意思。有一天,我和媽媽到公園去玩,走著走著,我看見一個(gè)釣魚臺(tái)跟前有幾個(gè)小朋友正在釣魚,我心里非常羨慕。問媽媽:讓我釣幾條小金魚吧。
我的童話,至少要二十多集為一部;人們的腰袋慢慢鼓了起來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化,消費(fèi)水平不斷提高。一天了,娘家人還沒來。剛才還在講不知細(xì)葉誰裁出,這下又來了個(gè)二月春風(fēng)似剪刀;我相信,也許在另一個(gè)時(shí)空里,我們是在一起的。
他記得年輕時(shí)居住過的'那所大房子,他依稀想起人們叫那干凈的房子為教室!备赣H此時(shí)卻說的格外平靜,好似不是那故事中的人一般?林黛玉是最會(huì)這樣生活的一個(gè)人。
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 30
初春的太陽照在了一本厚厚的檔案上,這是我的幼兒園檔案。每當(dāng)我打開這本“塵封”已久的檔案,就會(huì)想起小時(shí)候的>故事。
那時(shí)候,我在幼兒園里學(xué)習(xí)是數(shù)一數(shù)二的,是當(dāng)之無愧的“學(xué)霸”。但是我也是最調(diào)皮的一個(gè),可以說是無“惡”不作。每次看到同學(xué)被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我就會(huì)開懷大笑,覺得很開心。
春風(fēng)帶來了暖意,卻帶走了時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我參加了學(xué)校組織的籃球隊(duì),并和我的隊(duì)友一次一次地戰(zhàn)勝對(duì)手。
又是一次勝利后,我捧著團(tuán)體第一名的獲獎(jiǎng)證書回到家,院子里不知是誰栽下的樹苗,已經(jīng)長出了新芽?粗菆F(tuán)體第一名的獲獎(jiǎng)證書,我開心地笑了。我第一次感到長大的快樂。
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)到了,小升初的壓力讓全班同學(xué)都喘不過氣來,但是沒有一個(gè)人煩躁,因?yàn)樗腥硕贾溃何覀冮L大了。功夫不負(fù)有心人,看著優(yōu)秀的畢業(yè)成績,我笑了。回到家,庭院里小樹苗已經(jīng)長得同我的肩膀一樣高了。陽光照在我的臉上,我又一次感到長大的.快樂。
時(shí)光又過了兩個(gè)月,我就要跨過初中的校門了!我背上了書包。走出了家門,我拍了拍就要比我高了的小樹,心中充滿了欣喜:長大的感覺真好!
從學(xué)走路,學(xué)說話的小孩子,到家長、老師口中的“小伙子”,我的成長是快樂的。長大的感覺真好!
話說品學(xué)兼優(yōu)作文 31
家,是一個(gè)溫暖的詞。對(duì)于一葉漂流的小舟來說,它是一座避風(fēng)的港灣;對(duì)于一只飛翔海鷗來說,他是飛過大海后見到的小島;對(duì)于一位漂泊游子來說,家是他們心中最終的歸屬地。我現(xiàn)在成了住校生,每周只能回家一次,這回我體會(huì)到了家到好處。
早晨起床,床上的被子亂成一團(tuán),平時(shí)在家里,早上的被子都是父母疊的,我從不用干這事,現(xiàn)在一個(gè)人在外面,沒人幫我,只能自己疊。笨手笨腳的我把被子疊起來,可剛一松手,就全散了,再試一次,又失敗了。終于在費(fèi)了九牛二虎之力后我才把被子疊好了。
晚上睡覺前必干的事就是洗衣服了,平時(shí)在家里,都是父母洗的,對(duì)于洗衣服,我毫無經(jīng)驗(yàn),該倒多少洗衣液我都不知道,我只好拿來就倒,結(jié)果倒了半瓶,最后衣服還是沒洗干凈,這不容易。
在學(xué)校里,我遇到了很多很多前所未有的,做不起來的事,每當(dāng)這時(shí),我才會(huì)感到家的`好處,平時(shí)感覺不到的,現(xiàn)在全知道了,平時(shí)在家我真是生在福中不知福。
平時(shí)在家覺得父母太煩了,可一到學(xué)校又覺得無聊了。第一周回家,媽媽為我燒了豐盛的飯菜。不停地問我在學(xué)校里的表現(xiàn)怎樣?過的好不好?與家里有什么區(qū)別等。聽到媽媽喋喋不休的問話,我感到一種來自家庭的溫馨。我終于感受到家的好處了。
有家真好,有家的感覺太好了!
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