母愛如小河
媽媽的愛是那么溫暖，那么溫柔，如涓涓小河般流淌在我成長(zhǎng)的每一步，給我信心、鼓勵(lì)……
記得在上一年級(jí)的一個(gè)寒假里，學(xué)校選派我參加故事比賽，不瞞你說，我4歲起就在幼兒園里參加過講故事比賽，到現(xiàn)在已有4年“戰(zhàn)史”了。但這次比賽，參賽的故事以“環(huán)�！睘橹黝}，材料需要自己找。我翻遍了家里的書柜，也沒有找到合適的故事，這可怎么辦？我沉重地嘆了口氣，眉毛擰成了一個(gè)倒八字。正在我著急的時(shí)候，媽媽很有信心地說：“機(jī)會(huì)難得，一定要參加，沒有現(xiàn)成的故事，媽幫你寫。”媽媽的朗誦確實(shí)不錯(cuò)，她會(huì)寫嗎？
媽媽果真提起了筆，他利用午休和晚上的時(shí)間給我找資料、寫稿子。過了三天時(shí)間，一篇故事終于出爐了。拿著這來之不易的東西，我小心翼翼地把它打開，機(jī)靈的金孔雀、活潑的小鯉魚、高傲的夾竹桃、認(rèn)真的猴局長(zhǎng)……活脫脫的出現(xiàn)在眼前，妙趣橫生，使人在聽故事中懂得了“環(huán)�！被顒�(dòng)的深遠(yuǎn)意義。我不解地問：“你原來寫過童話嗎？”“傻丫頭，媽媽什么時(shí)候?qū)戇^童話呀，這不還得感謝你，我才有了個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。”
晚上，媽媽陪我練講故事，當(dāng)我講到“猴局長(zhǎng)打開報(bào)告冊(cè)……”媽媽連聲叫停：“這個(gè)地方是不是加個(gè)動(dòng)作？”她說著做了個(gè)打開本子的動(dòng)作。對(duì)呀，這不是更生動(dòng)了嗎！媽媽一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地指導(dǎo)我，并讓我仔細(xì)體會(huì)，直到我能聲情并茂地講完整個(gè)故事。
比賽來臨了，雖然我準(zhǔn)備的比較充分，但看到參賽的選手都是比我高半頭的哥哥姐姐，心里還是不免有些慌。這時(shí)，媽媽為我挑燈寫作的`情景浮現(xiàn)在我的眼前，她那和藹的聲音回蕩在我耳邊：“沉住氣，才能發(fā)揮出更高的水平！媽媽對(duì)你有信心，我的女兒是最棒的�！蔽彝π靥ь^，滿懷信心地走向話筒……
比賽終于結(jié)束了�！皨專业昧说谝幻�！”我高興地?fù)P著獲獎(jiǎng)證書一邊喊一邊闖進(jìn)家門，把證書擺在了最顯眼的地方。
第二天，我發(fā)現(xiàn)證書不見了，急得我像熱鍋上的螞蟻，四處尋找�！拔幕邸�，正在做飯的媽媽開腔了：“證書，我給你放到柜子里了。”我不解地問：“為什么？”媽媽放下手中的活，對(duì)我說：“文慧呀，榮譽(yù)和成績(jī)只能代表過去，一切要從零開始。如果你驕傲，不再努力，你會(huì)落后的�！眿寢尩脑捪裥″N一樣敲在我心上，我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽呀！雨天，您為我送傘;雪天,您幫我套棉衣。失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我；成功時(shí)，你提醒我……您的愛是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，它像小河一樣源源不斷地流過我的心間，也永遠(yuǎn)“留”在我的心里。
鄭州市中原區(qū)育華學(xué)校三（2）班劉文慧
輔導(dǎo)老師張芳
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