八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-03-22 10:18:23 初二我要投稿

八年級(jí)作文（精華10篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文（精華10篇）

八年級(jí)作文篇1

　　秋天，一個(gè)金色的季節(jié)，絢麗的落葉紛飛在林間，也就是在這樣一個(gè)日子，內(nèi)心最容易涌起一縷情思。憂傷掠過(guò)臉頰，聽(tīng)見(jiàn)了一聲輕嘆。

　　期中考試就這么結(jié)束了，即使早已習(xí)慣了傷痛，卻還是感到撕心的疼。不敢讓淚水肆意流淌，但，這樣的抑制最終卻讓淚水灼傷了心。我努力了好久，卻還是失敗了。我的收獲在哪里呢？我的碩果在哪里呢？

　　我迷茫了，對(duì)自己，對(duì)未來(lái)。

　　雨，一直在下。

　　獨(dú)自漫步在雨中，秋雨好冷，但我不怕。有什么可怕的呢？只是這四周金色的美景，更顯得我是那樣卑微。

　　“我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的可能，是不是太小了？”我對(duì)自己說(shuō)。

　　不，不，不！我在說(shuō)些什么？我怎么可以就這樣喪失信心？看看那些落葉，即使離開(kāi)了樹(shù)的懷抱，走之前，它們也留下了最美的身影。離開(kāi)后，它們更是以另一種方式感激這個(gè)世界、報(bào)答這個(gè)世界——“化作春泥更護(hù)花”。和我相比，它們顯得渺小�？墒撬鼈儏s……我又有什么理由放棄自己的夢(mèng)想呢？追逐過(guò)，才不會(huì)后悔��！失敗一次又一次有什么關(guān)系？大不了再來(lái)一次。跌倒了，也要爬起來(lái)，更要抓一把泥土作為土地的.饋贈(zèng)，也不枉失意一次啊。在沒(méi)有嘗試過(guò)之前，任何可能的都是百分之一百的可能！

　　秋天已經(jīng)來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？即使是那銀裝素裹的冬天，也是別具一格的美麗。秋天，是個(gè)�？空荆莻€(gè)全新的起點(diǎn)。以前的事，就這樣隨秋風(fēng)散去，帶來(lái)的，是全新的心情。

　　用全新的心情迎接屬于自己的冬天，無(wú)論它是寒冷的，或是溫暖的。

八年級(jí)作文篇2

　　每一個(gè)人，都是為愛(ài)而生，都是墜落人間的天使。

　　我們小時(shí)候，吹著暖的風(fēng)，亂亂感覺(jué)著，感覺(jué)著海邊暖暖的陽(yáng)光。我認(rèn)為，那是愛(ài)，那是上帝給我們的愛(ài)！

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了幼稚園，嘻嘻哈哈的和小朋友一起做游戲，感受著老師溫柔的手撫過(guò)我的發(fā)梢，驕傲的挺起胸膛，讓老師在我的胸前別上一朵鮮艷的'小紅花。我認(rèn)為，那是愛(ài)，是老師給我的愛(ài)！

　　上了中學(xué)，有了很多新的朋友，一個(gè)團(tuán)體[蛋炒飯加蔥+花卷]在操場(chǎng)上打打鬧鬧，感受著青春，互相傾訴自己心底的那個(gè)小小的秘密，當(dāng)時(shí)光沖淡回憶，最終留下一個(gè)屬于自己的不能說(shuō)的秘密。我認(rèn)為，這是我和朋友之間的愛(ài)。

　　也許，在長(zhǎng)大一些，有了自己喜歡的人，兩個(gè)人手牽手漫步在樹(shù)林里，踏著黃昏的背影，追逐著時(shí)間的腳步，留下一個(gè)永恒的片段，定格我們的一言一行，我們的一笑一顰。以及，那一對(duì)浪漫的背影。我想，也許這才是愛(ài)！

　　可是當(dāng)若干年后，我們真正的成長(zhǎng)，回首過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，一切早已如一江春水，向東流去。在即將煙消云散的過(guò)去里，找出支離破碎的回憶，拼湊在一起，知道，原來(lái)真正的愛(ài)，就在我們身邊，伴隨著我們走過(guò)那么多年，而我們，竟在不知不覺(jué)中，將它遺忘。

　　它，是母愛(ài)，是父愛(ài)，是人間的大愛(ài)！

　　現(xiàn)在，我終于找到了人間的真愛(ài)，也找到了我那早已折斷的翅膀！

八年級(jí)作文篇3

　　生命像小溪，是涌流不止。有新收獲，新的領(lǐng)悟時(shí)，就漲潮，當(dāng)我們回歸自然，不造作時(shí)，小溪就立即清澈，但我們誰(shuí)都無(wú)法保證，小溪何時(shí)會(huì)退潮，會(huì)污濁，甚至干涸。

　　我想對(duì)她說(shuō)，朋友是生命中最美的風(fēng)景，我不喜歡你總是約束我的交友圈，我不喜歡你總是把太多冀望放在我身上，我不喜歡你總是不聽(tīng)我的解釋，就先否定我的說(shuō)法，我不喜歡當(dāng)我信心滿滿時(shí)，你總會(huì)用揣測(cè)的心態(tài)，告訴我的付出、我的盼望、我的努力，都是不夠的，都只是個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　我也曾夢(mèng)過(guò)、去想過(guò)、去追過(guò)，卻都把夢(mèng)撞得零碎不堪，不堪回首。其實(shí)你不了解我的倔強(qiáng)，只是在掩飾自己的悲傷，其實(shí)你不懂，我頑強(qiáng)、不退縮的模樣，只是不想讓別人知道，我只是個(gè)會(huì)默默低頭哭泣的縮頭烏龜，其實(shí)我不是你想像那么勇敢，總是扮演堅(jiān)強(qiáng)，只是想好好的哭一場(chǎng)，讓我放下武裝，像個(gè)孩子一樣，這樣都不行嗎？

　　即使我有那么多你不了解，有那么多怨恨和抱怨。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那懷胎十個(gè)月，辛辛苦苦把我拉拔長(zhǎng)大的大恩人，當(dāng)我難過(guò)一蹶不振時(shí)，我不忘有人正在默默為我加油，當(dāng)我跌倒，束手無(wú)策時(shí)，有人正在流淚為我祈禱，當(dāng)我歇斯底里，無(wú)法冷靜思考時(shí)，只有媽媽會(huì)用溫柔的表情，要我加油，要我振作，要我重新認(rèn)識(shí)自己。

　　我想對(duì)她說(shuō)，謝謝您的`忍氣吞聲，謝謝您的耐心包容，謝謝您對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我而言，有您，我的小溪，不再干涸、不再退潮、不再污濁，您就是我最獨(dú)家的快樂(lè)，渴盼下輩子，我們?cè)僮瞿概?/p>

八年級(jí)作文篇4

　　在一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)月亮國(guó)，在這個(gè)國(guó)家里，有一個(gè)叫做銀河村的小村子，這個(gè)地方有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有小雞、小鴨子、小白鵝、小狗、小豬、小牛、小馬、小羊、小兔子等一切地球上的小動(dòng)物。在這個(gè)充滿著歡樂(lè)與和平的村子里，有一棟房子，說(shuō)起來(lái)你也許不相信，因?yàn)檫@棟房子的主人竟然是一只兔子！

　　這個(gè)家里有一只小兔子，她的名字叫玉兔，小名叫兔兔。她白白的臉上有著兩顆紅寶石（白兔的眼睛是紅色的）一樣的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵美麗而柔軟，小小的嘴巴非常小巧，整個(gè)身體非常潔白、可愛(ài)。

　　兔兔非常活潑，也非常聰明，她最喜歡和她的小伙伴一起玩了�！巴猛茫阍诟墒裁茨�？快點(diǎn)過(guò)來(lái)一起玩吧！”小豬嚕嚕說(shuō)�！皝�(lái)了，來(lái)了！你們等等我！”兔兔回答道�！巴猛�，你來(lái)挖一些小坑，等一會(huì)兒我們打球用。我們比賽打球，看誰(shuí)打的分?jǐn)?shù)多！”小狗球球說(shuō)�！昂茫瑳](méi)問(wèn)題！”兔兔說(shuō)。

　　不一會(huì)兒，一場(chǎng)激烈的打球比賽就開(kāi)始了。小豬嚕嚕，兔兔，小獅子卡勃一組，

　　小狗球球，小羊咩咩和小雞可可一組。

　　兔兔首先發(fā)球，她把球打上起跳板，“嗖”的一聲，球飛了起來(lái)，又滾上三號(hào)滑道，正巧落在了小羊咩咩的球洞里，兔兔得了一分！又該小雞可可發(fā)球了，小雞可可使出全力，把球打到了一號(hào)據(jù)點(diǎn)，又打上五號(hào)滑道，五號(hào)滑道上有一個(gè)起跳板，球從滑道上滾下來(lái)，以最快的速度沖向起跳板，騰空躍起，球在空中七百二十度大轉(zhuǎn)體外加三個(gè)后空翻又來(lái)五圈大旋轉(zhuǎn)，最后落在了兔兔的'球洞里。根據(jù)銀河村小孩子們的規(guī)則算起來(lái)，一個(gè)后空翻五乘五翻（翻數(shù)×底分=總分）分?jǐn)?shù)，七百二十度大轉(zhuǎn)體十乘五翻分?jǐn)?shù)，一圈大旋轉(zhuǎn)十五乘五翻分?jǐn)?shù)，小雞可可總共打了二百翻分?jǐn)?shù)！��！這是史無(wú)前例的分?jǐn)?shù)！每超過(guò)十翻就再加一分，這樣小雞可可就是二百二十分（這里小雞可可的底分為一分）了！別的小伙伴一看小雞可可打了這么高的分?jǐn)?shù)，都乖乖認(rèn)輸了。

八年級(jí)作文篇5

　　大氣層破洞，造成嚴(yán)重地球暖化，為了拯救地球，我們組織了“環(huán)保小分隊(duì)”讓每個(gè)人能過(guò)著舒適的生活之余，也因?yàn)閻?ài)地球而提供了下一代的生活保障。

　　拯救地球的第一要素，就是能做好環(huán)保，資源回收再利用。再來(lái)就是要多種樹(shù)、少搭乘自己的交通器具，減少對(duì)環(huán)境的污染。最后，就是要做“綠色消費(fèi)”，低污染、可回收、省資源的消費(fèi)，才能有健健康康的好地球。準(zhǔn)備好了嗎？環(huán)保小分隊(duì)出動(dòng)！

　　做好這些事情并不難，只是些日常生活中的舉手之勞，一個(gè)微不足道、小小的動(dòng)作，就足以讓地球多活幾年，所以自己的.一舉一動(dòng)都很重要。要怎么樣才可以加入愛(ài)環(huán)保小分隊(duì)呢？只要能省資源；在家中時(shí)，盡量把電力聚集在同一個(gè)地方。低污染，騎自行車或走路去上班上課，不僅僅能減少對(duì)地球的污染，還可以多運(yùn)動(dòng)，有益身心健康。省資源：要隨手關(guān)電燈、關(guān)水，出外時(shí)，不使家中電器開(kāi)啟。

　　地球，帶給我們溫暖；地球，帶給我們關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在地球生病了，我們要做好自己應(yīng)盡的義務(wù)、責(zé)任，來(lái)幫地球有顆健康的身體，即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，人人都是拯救地球的大英雄！

八年級(jí)作文篇6

　　學(xué)校雖然是學(xué)習(xí)的地方，但也會(huì)發(fā)生很多令我們回味無(wú)窮的趣事。這，就是我在學(xué)校發(fā)生的其中一例。

　　放端午節(jié)的前天晚上，由于老師布置了很多作業(yè)，我們不得不“上夜班”。我和我的“鐵哥們兒”商量了一下，1:00之前我寫(xiě)作業(yè)她睡覺(jué)，1:00之后她寫(xiě)作業(yè)我睡覺(jué)。時(shí)間可真難熬啊！寫(xiě)了一會(huì)兒我就想睡覺(jué)了，眼皮好像在打架。沒(méi)辦法，我只好下床去用毛巾把眼敷了下，在后頸拍了點(diǎn)水后就去與作業(yè)大戰(zhàn)了。與作業(yè)大戰(zhàn)了300個(gè)回合，我，終于勝利了（作業(yè)寫(xiě)完了）。一看手表，離1:00還有半個(gè)小時(shí)，我去解了個(gè)小手，一想還有衣服沒(méi)洗，我就去洗衣服去了。就當(dāng)衣服快要洗完的時(shí)候，一個(gè)金龜子飛了進(jìn)來(lái)。我平生最怕會(huì)飛的甲蟲(chóng)了，于是我不管時(shí)間到?jīng)]到就把我的“鐵哥們兒”喊了起來(lái)�？墒菦](méi)想到的是，她也怕金龜子，本來(lái)想去解手的，結(jié)果一看到飛蟲(chóng)就跑回床上去了。我對(duì)她失望的嘆了一口氣，只好與她一起消滅金龜子了。

　　我想金龜子是被光引來(lái)的，就去把衛(wèi)生間里的燈關(guān)了。過(guò)了一會(huì)兒，金龜子果然不飛了就停在廁所的邊緣。我和她躡手躡腳的走過(guò)去，我把腳慢慢的往金龜子的頭上方移，就在要踩下去的時(shí)候，金龜子突然間飛了起來(lái)把我和她嚇得趕緊往寢室跑。出去之后我們對(duì)視的大笑了起來(lái)，又怕聲音太大把別人吵醒，我趕緊把嘴捂住。可是要怎樣才能把金龜子弄出去呢？就在我苦惱的`時(shí)候，金龜子飛了出來(lái)，我和她立馬跑出了寢室。令我想不到的是——金龜子也出來(lái)了！我急中生智拉著她就往寢室跑，然后我趕緊把門(mén)拴住把窗戶關(guān)上，終于把金龜子關(guān)在外面了。我和她長(zhǎng)長(zhǎng)的舒的一口氣，陪她寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后（大概是2:30左右）然后就去睡覺(jué)了。就這樣，金龜子大戰(zhàn)就在我們的睡夢(mèng)中結(jié)束了。

　　期盼著下一件趣事的到來(lái)，到時(shí)候在寫(xiě)給你們哈！

八年級(jí)作文篇7

　　開(kāi)學(xué)頭一天，就淅淅瀝瀝地下著小雨，迎著我的不是朝陽(yáng)，而是這沉重的雨滴，不禁顫意涌上心頭，‘’八年級(jí)的功課又要開(kāi)始了，應(yīng)該會(huì)比以前更緊張吧�！易炖锇底脏止荆苍S是有一些害怕或者是緊張。

　　直到坐在教室里，緊張的心情才平靜下來(lái)，面對(duì)講臺(tái)上的新老師，教室里的新同學(xué)，真的感覺(jué)不一樣了。此時(shí)才覺(jué)得，我又長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí)，我感受到了老師們的辛勤，同學(xué)們的刻苦，同時(shí)這個(gè)班里充滿了緊張的氣氛，這種氣氛實(shí)在讓我可怕。

　　八年級(jí)是新一頁(yè)人生，是一張純凈的白紙，我要給我的這張紙上，寫(xiě)上我努力的過(guò)程，寫(xiě)上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的`收獲。

　　其實(shí)，我感覺(jué)挺辛苦的，每日早早的來(lái)到學(xué)校，讀呀、寫(xiě)呀、背呀的，弄得我們腦袋不夠用。不過(guò)，聽(tīng)到父母的囑托，老師的叮嚀，我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，用辛勤的汗水去耕耘我那塊營(yíng)養(yǎng)不良的土地，只要我播種了汗水、勤勞、認(rèn)真、努力，我那張純凈的白紙上一定會(huì)充滿自豪感，到了收獲的季節(jié)，我那片土地，將會(huì)割下顆顆飽滿的麥穗。

　　我感悟我的人生，感悟我的現(xiàn)在，播種是收獲的根、學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的根、好好學(xué)習(xí)是我的根。

八年級(jí)作文篇8

　　我的愛(ài)好是——下五子棋。我是怎么產(chǎn)生這個(gè)愛(ài)好呢？那要從我六歲那年說(shuō)起。

　　那年暑假，媽媽去外地學(xué)習(xí)進(jìn)修，只有我和爸爸倆人悶在家里�！暗降赘墒裁春媚�？”爸爸眼睛一亮，說(shuō)：“我們就下五子棋！”說(shuō)干就干，我和爸爸把棋盤(pán)鋪好，爸爸開(kāi)始教我怎么下五子棋了：“每人一次出一顆棋子，要使橫、豎、斜成為一條線，自己的五顆棋子相連。不過(guò)下棋的時(shí)候你要注意，如果對(duì)方任一條線上已經(jīng)有三顆棋子了，你一定要用自己的一顆棋子擋住它的一端，防范對(duì)方五子相連，就像這樣�！闭f(shuō)著，爸爸在棋盤(pán)上給我做了示范。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第一局開(kāi)始了，我畢竟是新手，沒(méi)搞清爸爸?jǐn)[的兩組三顆棋子其中一顆是相交形式的，可以互相利用，形成五子相連，防住這端另外條線就輸?shù)袅耍瓉?lái)它是一條可以擺成兩個(gè)方向的.棋路，防不勝防��！所以只好乖乖認(rèn)輸。但經(jīng)過(guò)幾番較量，我趁爸爸不注意也贏了幾局，爸爸夸我說(shuō)：“學(xué)得真快�！�

　　后來(lái)，我去大姨家玩，就對(duì)表哥說(shuō)：“我們下五子棋吧。”“好��！”說(shuō)罷，我們便開(kāi)始了�？墒俏铱偸禽斀o表哥，我問(wèn)表哥為什么，他說(shuō)：“在下五子棋時(shí)，你要想辦法一直讓對(duì)方想著去擋你的三顆棋線，就是讓他注意力分散，不斷給他制造麻煩，這邊你自己構(gòu)思你的棋路，他就只會(huì)忙于擋你的棋，就不會(huì)注意你的棋是什么走向，是不是要五子相連了�！痹瓉�(lái)如此，我說(shuō)我怎么一直輸呢！

　　以后只要有時(shí)間我就會(huì)和同學(xué)、家長(zhǎng)下上幾局，從里面體會(huì)到了一些動(dòng)腦子、想辦法的樂(lè)趣，成為了我的課余生活中一個(gè)不可缺少的愛(ài)好。

八年級(jí)作文篇9

　　“3、2、1——-”新年的鐘聲清脆地響起，新的一年來(lái)了，回顧去年似乎近在咫尺。但我幸福的腳卻奔向新年，去期待即臨的未來(lái)……

　　今天是大年三十，雖無(wú)瑞雪兆豐年，卻有迫于回家過(guò)年的熱情來(lái)點(diǎn)亮這幸福的春節(jié)。城市里的春節(jié)太過(guò)奢侈，張燈結(jié)彩，人潮澎湃，身在其后只是倍感冷落。而農(nóng)村的春節(jié)也不遜色，并且更加有年味兒。那么春節(jié)到底是什么味兒的呢？

　　春節(jié)的味兒是清淡的，早上被幾聲稀疏的禮炮聲嚇醒。只見(jiàn)得樓下父母、爺爺奶奶會(huì)聚在一起忙著分配任務(wù)，父母負(fù)責(zé)買菜，奶奶負(fù)責(zé)折元寶，而我不樂(lè)意干這折元寶這苦差事，幾百個(gè)元寶，數(shù)量聽(tīng)起來(lái)就是遙不可及。于是就和爺爺一起貼春聯(lián)，一幅幅內(nèi)涵豐富的祝福春聯(lián)實(shí)在令我陶醉。這是寫(xiě)的那么一句一句的，對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)只是信手拈來(lái)。和爺爺一起帖這些文化底蘊(yùn)豐富的春聯(lián)，頓時(shí)肅然起敬。對(duì)春聯(lián)也慢慢迷戀了……

　　春節(jié)的味兒是苦澀的。拜神？是的！拜神我從來(lái)不相信這些，但若是對(duì)它們行跪拜之禮，也算得上是褻瀆神靈了，菜桌上的菜香氣沁人心脾，一陣陣鉆入鼻孔，又從鼻腔涌到心田，不驚一陣悸動(dòng)。然而在燒香完才能吃這規(guī)矩面前，也只是心有余力而不足罷了，等待著等待著，空等待著，像空口咀嚼，是那樣無(wú)聊和苦澀……

　　“嘶——-”一聲汽水被打開(kāi)的聲音。那樣清脆，似若下課的鈴聲�！岸６．�(dāng)當(dāng)”碗敲擊著，愈來(lái)愈響，愈來(lái)愈熱，奏出一首搖滾曲。大家圍坐在一起，身后的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鴨，有雞，有魚(yú)，當(dāng)然必不可少那就是麻辣火鍋，大家一起夾菜往里頭涮，愈涮愈辣，愈涮愈熱好不熱鬧。抬眼間也不知道是誰(shuí)遞來(lái)的紅包，就這么愈遞愈多，愈遞愈熱。這一刻心中的喜悅難以傾訴。年夜飯就是這樣，吃了十五年并沒(méi)有膩，而每一頓都是有滋有味。現(xiàn)在春節(jié)的味是火辣的。

　　春節(jié)的味兒是復(fù)雜的，正因?yàn)橛羞@些調(diào)味料，春節(jié)才會(huì)更加有味，更幸福。春節(jié)的`味兒是幸福的，就像晚霞短暫卻是那般迷人。幸福的余味正是守歲，守歲的時(shí)間雖長(zhǎng)，卻有一家人和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)做陪伴�！�3、2、1——-”鐘聲響了，只見(jiàn)天空舞起一朵朵美艷鮮花，一朵接著一朵，永不停息。

　　春節(jié)的味兒有了家人的陪伴更加的溫馨與幸福，春節(jié)是一年一度的，而陪伴卻是永恒的。

八年級(jí)作文篇10

　　我的班主任是個(gè)女的，大概40歲，她同時(shí)也是我們的物理老師。所以我們班的物理成績(jī)一直很好。我的班主任有時(shí)也發(fā)脾氣，有時(shí)也很和藹。當(dāng)她發(fā)脾氣的時(shí)候，我們不敢說(shuō)話，生怕再使老師生氣。我記得有一次老師發(fā)脾氣了，就像火山爆發(fā)了一樣。老師狠狠地把書(shū)摔在地上，然后老師生氣的出去了。老師走了之后，我們班內(nèi)迅速討論起來(lái)，為什么老班會(huì)生氣。當(dāng)老師再次回教室時(shí)，我們已經(jīng)安靜下來(lái)，老師這次到教室的.目的是說(shuō)我們。我們的班主任也有有趣的一面，她經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑，她說(shuō)她不敢對(duì)我們‘打罵’，因?yàn)樗男奶�。每�?dāng)她說(shuō)的心太軟時(shí)，總會(huì)引起我們哈哈大笑。

　　我們的班主任很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們的成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)每天督促我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們的班主任也常常對(duì)我們說(shuō)起一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名言。她每說(shuō)起的一句名言，我們都會(huì)記下來(lái)。

　　我們的班主任也很關(guān)心我們的身體健康。

　　我相信，如果你是我們班主任的學(xué)生，你也很喜歡我們的好班主任。

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