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種樹作文一年級
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的種樹作文一年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種樹作文一年級1
在一個陽光明媚的'日子里，小朋友們來到公園植樹。小紅提水，小明挖樹坑，小麗小心翼翼地把小樹放進(jìn)樹坑里，他們?nèi)齻�一起看了看，不太直，他們又小心地把樹扶直。小紅為樹澆了水。他們看著可愛的小樹開心地笑了。最后，他們又在小樹前立了一塊木牌，上面寫著“請愛護(hù)小樹，保護(hù)環(huán)境。”
他們真是愛護(hù)環(huán)境的好孩子呀！
種樹作文一年級2
早上起床，天氣很好。我和爸爸拿著鋤頭去種樹。我們選了中一個地方，使勁地挖呀挖呀。突然，我們挖到了一根長長的竹鞭，兩邊還長著許多的小竹筍。我高興得大喊大叫。爸爸也很開心，小心地把小竹筍挖出來。一轉(zhuǎn)眼，樹坑挖好了。我小心翼翼地把桃數(shù)苗移入樹坑，扶正。爸爸用鋤頭填土，再用雙腳踩一踩。我也跳過去使勁的'跺了跺腳，希望小桃樹一直都像挺拔的小士兵。
小樹種好了，我真高興。
種樹作文一年級3
為了使家鄉(xiāng)的環(huán)境更加清新甜潤，一天清晨，我和爸爸回家鄉(xiāng)種樹。到了家鄉(xiāng)，爸爸不知道從哪里找到了一棵樹苗，爸爸問我：“種樹有什么好處？”“可以保護(hù)環(huán)境。”我回答說：“樹葉可以釋放氧氣�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我和爸爸走到院子里開始種樹。爸爸在地面挖了一個坑，然后叫我把樹苗放進(jìn)坑里，扶直樹苗。爸爸填了土后，叫我拿一個盆子，裝了水，到院子里給樹苗澆水。爸爸說：“過一段時間，它就會長出新芽的�！蔽铱粗莾砂甓寡克频娜~子，嫩綠的`，就像兩個穿著綠色衣服的小孩在說話呢！過了一個星期，那棵樹長了新芽，更加綠了，我高興得拍手叫好，因?yàn)樗鼮榧亦l(xiāng)增加了一份綠。
種樹作文一年級4
上一次，小馬虎考語文考了個稀里糊涂。回家后，他下定決心一定改掉馬虎的毛病。三月十二日植樹節(jié)快要到了，小馬虎決定到公園去種樹。早上起來，他興高采烈地往公園走去，只見他肩上扛著小樹苗、鐵鍬，還有一個木牌，牌子上寫著“愛護(hù)小樹”四個大字。
來到公園的.小山坡上，小馬虎把木牌和樹苗放在一邊，拿起鐵鍬就開始挖坑。挖了一會兒，他累得氣喘吁吁、汗流浹背。他想：哎，早知道這么累就不來了。又一想：植樹不僅可以綠化環(huán)境，凈化環(huán)境，而且可以防止風(fēng)沙。既然好處這么多，還是應(yīng)該堅(jiān)持干下去。于是，小馬虎又精神抖擻地干起來。他拿起鐵鍬不停地挖呀挖呀�？咏K于挖好了，小馬虎順手拿起旁邊的木牌插在了坑里，三下五除二就填上了土。他美滋滋地想：明天班會上老師肯定會表揚(yáng)我的。他懷著愉快的心情哼著小曲往家走去。旁邊孤零零的小樹苗一看，大喊：“小馬虎，快回來。你到底是種樹，還是種木牌呀！”
瞧！小馬虎真夠粗心大意的。看來，他還沒改掉馬虎的毛病��！小朋友們，我們要學(xué)習(xí)小馬虎愛勞動的好習(xí)慣，可千萬不要學(xué)他馬馬虎虎的毛病��！
種樹作文一年級5
公園里，空氣新鮮，藍(lán)天白云，小明挖了一個很深的坑，小丁拿了一棵樹苗，小心地把它放在坑里……小樹東倒西歪，小明趕緊把旁邊的.土放回坑里。小樹筆直地站著，小紅看見小樹的葉子卷起來，趕緊提了一桶水澆上。
小樹喝飽了水，舒展開葉子。小明他們高高興興的回家了。
種樹作文一年級6
春天來了，天氣非常晴朗，正是植物生長的季節(jié)。一天，小明對小紅說：“你看，天氣那么晴朗，不如我們?nèi)シN樹吧！”小紅說：“好吧！”
他們來到一塊土地前，說“我們開始吧！”小明拿著一顆小樹苗，小紅拿著一個鏟子。開始種樹了，他們非常用心地去種。在陽光和春雨的'孕育下小樹苗漸漸成長起來。
春天的景色真美呀！
種樹作文一年級7
今天天空下著毛毛細(xì)雨，但我還是把一棵小樟樹種好了。
首先我拿來了鍬，小樹苗等。嘻嘻……工具準(zhǔn)備完畢，我種樹開始了。首先我用鍬在我家院子里的空地上挖了個大坑，然后就把我的.小樟樹輕輕的移入大坑里，接著媽媽幫我扶著小樹苗，我就用鍬慢慢的把泥土填平，哇……我種的小樟樹還站的筆直的呢！整理好工具，我就朝大院走了幾步，回頭看了一下小樟樹，就大聲的對小樟樹說：“你要努力長大哦！”
種樹作文一年級8
你看，樹枝上長出了綠綠的嫩芽，小草從地里探出頭來，小鳥也在歡快地唱著歌兒，迎接春天的到來。我和爺爺約定去植樹。
周六的.早上，我起了個大早，和爺爺一起去集會上精心選了一棵樹苗回來。爺爺扛著小樹苗，我拿著小鏟子和水桶，興致勃勃地來到山上。
爺爺用小鏟子挖了一個又大又深的洞，我們小心翼翼地把樹苗放在洞里。爺爺把土埋好，又提了一桶水澆上，小樹就種好了。
走在回家的路上，覺得天格外的藍(lán)。這是我第一次種樹，開心極了。
種樹作文一年級9
3月11日下午，我們臺州晚報(bào)小記者去市民廣場東面種樹。因?yàn)槲沂堑谝淮畏N樹，所以特別興奮和激動。
我來到種樹地點(diǎn)，本想自己挖坑，可是坑已經(jīng)挖好了，這是我意想不到的事。我和兵兵一起把小樹苗吃力地搬過來，輕輕地放進(jìn)坑里。兵兵扶著小樹苗，我不斷地在樹的周圍填土，用腳把土踩實(shí)。我們又去附近的小河提水，送給小樹“喝”。最后，我們把準(zhǔn)備好的'小卡片掛在樹上，留作紀(jì)念呢！
看著自己親手種的樹，我心里簡直比吃了蜜還甜。
種樹作文一年級10
今天是個好天氣，藍(lán)天白云，陽光明媚。
我和朋友約好去山坡上種樹，山坡上風(fēng)景美極了！有小鳥在天空中飛翔，小動物在草地上玩耍，大樹，小樹排排站。我們選了一塊地種樹，小剛拿鏟子挖了一個坑，小明把小樹插在坑里，小剛拿鏟子把樹根埋在土里，我去提手，把水澆在小樹苗上，這時有兩只小鳥飛過來，有兩只大鳥站在地上看，像是等待一個新家的到來，那是多么美好的風(fēng)景��！
種樹作文一年級11
春天到了，我找來隔壁的小伙伴小麗和我一同在我家后院種樹。
我讓爸爸幫我找來了一棵小樹苗。我們拿起鏟子、水桶等工具就出發(fā)了。到了目的.地，我們選好了一塊地，便開始了這項(xiàng)"偉大的工程"。
我拿起鏟子在地上挖了一個坑，小麗接著小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里。我用手捧土把樹根埋好。這時，小麗提來了一桶水。我把桶接過來，給這棵樹苗澆了水。望著我們合作的成果，我倆都笑了。
原來的木一草一木的后院被我們種了了幾棵樹，頓時變得生機(jī)勃勃。
種樹作文一年級12
一天，小猴，小鹿和小松鼠一起去山上種樹，小猴扛著樹苗，小鹿拿著一小桶水，小松鼠拿著一把小鏟子，三個小伙伴來到山上，小松鼠開始挖土。
不一會兒，土挖好了，小猴把樹苗栽進(jìn)土里，用土把樹苗埋起來，小鹿把水澆在樹苗上。好了樹苗栽好了，三個小伙伴圍在樹苗旁邊唱歌，跳舞，高興極了。
種樹作文一年級13
又走進(jìn)這片樹林，又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹，就像千千萬萬的人。性格、本質(zhì)，有所不同。這些樹，也讓我悟出一些別致地道理……
楊樹；高大、挺拔，這是它給我們的第一印象。不管何時，它那身軀，總給人一種舒服、踏實(shí)地感覺�？崾睿鼘捄竦娜~子擋住炎陽，留下一片清涼。嚴(yán)冬，又在霜雪傲立，不屈，不撓。我曾見過一棵樹，樹身彎曲著，但它的翠綠，甚至壓過了其他樹。
柳樹；春天，一個百物爭艷的季節(jié)。作為樹中的佼佼者，柳當(dāng)然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉，一條條嫩黃的柳枝，使它擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美譽(yù)。柳的生命力也很強(qiáng)，只要在合適的'時間插上一段枝，它就可以長成一棵樹。它對環(huán)境沒有特殊的要求，只有適應(yīng)環(huán)境的決心。
竹；竹，可以說是一個奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時，它和草一起鉆出土地，就那么一節(jié)筍。然后，筍慢慢長大，生出枝干。不過這時，它的枝干還和草一樣脆弱。是環(huán)境的壓力，才促使它慢慢變硬、越長越高，沖向云天。
柏，也是那么的神奇。蒼勁的身軀，配上小小地、刺似般的葉。但是，正是它那高傲的姿態(tài)，顯得有點(diǎn)不平易近人了。
很多人，很多樹，有很多感悟。
種樹作文一年級14
今天，我和媽媽一起去潮濟(jì)種樹。
我們來到潮濟(jì)，已經(jīng)是中午了，剛停下車我們就去吃飯。我想：吃飽了，才有力氣去種樹。吃完后，我們步行著來到植物區(qū)。我一看，呀！植物區(qū)不再是以前的植物區(qū)了，而是處處都是樹木茂盛的花園了，中央還有個休息的`地方，前面有一篇遼闊的空地。
開始種樹了，我先觀察哪一盆花的泥土最少，我就拿著鏟子把泥土鏟到花盆里把它壓平。接著，我拿來灑水壺往花盆里澆，讓泥土變得濕潤，然后找來剪刀，給花修剪“指甲”，我再拿著掃把，把剪下的指甲掃進(jìn)簸箕里面。最后，我望著那一顆顆樹木，仿佛在心傷一幅景色優(yōu)美的畫，真讓人心曠神怡！
種樹作文一年級15
一天，我在家門口種了一棵柳樹。我小心地呵護(hù)著它，天天給它澆水，施肥。
過了一個月，我到那看了看它長出嫩綠嫩綠的.芽，我高興地蹦了起來。我繼續(xù)為她澆水、施肥，過了五個月，我又來到了那兒，看見它又長高了。此時此刻，我真想投進(jìn)樹的懷抱，向她訴說我那激動的心情。
種樹作文一年級16
有一天，小精靈學(xué)校組織種樹。老師問：“你們有誰要去種樹�！贝蠹叶紶幹f：
“我要去！”老師說：“你們都是熱愛勞動的好孩子，但是我們要先算一算，我們要幾個人，每人種幾棵樹？”
老師又說：“我們總共要種樹408棵，去的同學(xué)平均分成3組，每人種的數(shù)目相同�！�
聽完大家認(rèn)真的'算起來。不一會兒，笨笨說：“我算出來了，共需要102人，每人種4棵�！�
俐俐說：“可是我們班只有50人，最多只能再找5個人幫忙，怎樣湊夠102人，應(yīng)該是51人，每人種8棵�！�
老師瞇著眼睛，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
種樹作文一年級17
早上，我和媽媽去買了兩棵樹苗，一棵是祧樹苗，另一棵是棗樹苗。回到家，我連忙拿起鐵鍬在庭院里興致勃勃地挖樹坑。一個樹坑挖好了，我把棗樹苗移入樹坑，填滿土，樹就種好了。一會兒，桃樹也種好了。我開開心心地等著小樹發(fā)芽。
希望小朋友們也像小樹那樣，茁壯地成長。
一年級種樹作文
今天是植樹節(jié)，我和好朋友一起上山去植樹。我們用鏟子挖了一個洞把樹苗放了進(jìn)去，然后用水澆一澆，再用土把洞填好。希望樹苗能夠長成一棵參天大樹。
我們勞動了一個上午累的我們氣喘吁吁、筋疲力盡，但是大樹可以為人們帶來新鮮的空氣、也能美好大自然，我們種下了歌聲和幸福。
種樹作文一年級18
植樹節(jié)那天，我和媽媽決定在小區(qū)的空地上種一棵樹。
那天早上，久違的太陽公公終于露出了笑臉。我和媽媽扛著鐵鍬，提著水桶，帶上一棵小樹苗來到空地上。選了一個合適的.地方，我們就開始干活了。
媽媽拿起鐵鍬開始挖坑，一鍬，一鍬……挖得滿頭大汗。過了一會兒，終于挖好了一個小樹坑。我拿起小樹苗放在樹坑里。媽媽讓我扶住小樹苗，她來給小樹苗培土。她一邊揮著鐵鍬，一邊囑咐我說：：“最近老下雨，地上的泥土比較濕。你澆水的時候少澆一點(diǎn)。”
等小樹苗固定住了，我拿起一旁的小水桶，提來一些水。我一邊給小樹苗澆水，一邊悄悄地對它說：“小樹苗呀你要快點(diǎn)長大，等你長大了，就可以給老爺爺老奶奶們在夏天的時候乘涼了�！�
一陣風(fēng)吹來，小樹苗擺動著它嬌嫩的樹枝，好像在說：“我知道了，我知道了！”
樹終于種好了，今天雖然很累，但是我很開心。
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