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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-03-07 10:04:22 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  音樂(lè)家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫家畢加索的畫室里看他畫畫。一次,魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿,近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。當(dāng)畢加索花了將近五十幅同樣的作品后,魯賓斯坦不耐煩的問(wèn):“每天都描繪同樣的靜物,難道你不厭煩嗎?”畢加索反問(wèn)道:“你不覺(jué)得自己在說(shuō)廢話?難道你不知道,每一分鐘都是不同的.我,每一分鐘都有新的光線,每天雖然看同一瓶酒,但我可以從中看到不同的個(gè)性,看到不同的酒瓶,不一樣的桌子,不同的世界里的不同的生命!在我的眼睛里,這一切都是不同的!

  從此以后,魯兵斯坦都在重復(fù)談一首歌是,皆可彈出不同的韻味。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖有“光影似箭,日月如梭”之說(shuō),但每一天都有不同的氣象與風(fēng)景,所反映出來(lái)的就不止一種,而是千姿萬(wàn)態(tài)、美輪美奐的,關(guān)鍵是你怎么看、怎么想了。

八年級(jí)作文 篇2

  在自然面前,人是最脆弱的,沒(méi)有任何人可以與之抗衡,人是最脆弱、最敏感、又最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物。

  24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)……災(zāi)后的營(yíng)救黃金時(shí)間過(guò)去了,但救援沒(méi)有停止,而一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人為世界展示了生命的'奇跡。五歲的孩子、78歲的老人都在100多小時(shí)后得救了。中國(guó)人是最頑強(qiáng)的,龍的傳人不會(huì)屈服!我們?cè)谧匀幻媲暗目範(fàn)幨菬o(wú)止境的。

  奇跡是人創(chuàng)造的,而我們正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,災(zāi)難降臨時(shí),我們所擁有的也只有努力、不放棄和永遠(yuǎn)相信奇跡。

  事實(shí)證明,災(zāi)難也沒(méi)有什么可怕的,只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,生命的奇跡依然會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)。地震無(wú)情人有情,沒(méi)有人放棄、沒(méi)有人失落,所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協(xié)力,有錢捐錢,有力出力。在不可抗拒的自然面前,我們不言放棄。挺起龍的脊梁,我們一同向前!

  128個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但生命的奇跡并沒(méi)有消失,營(yíng)救、營(yíng)救、再營(yíng)救,哪怕只有一線希望,我們的救援人員也依舊前進(jìn);努力、努力、再努力,讓我們一同前進(jìn),地震無(wú)情人有情,讓我們攜手共進(jìn),在災(zāi)難面前,讓我們加油!

八年級(jí)作文 篇3

  “今天大部分地區(qū)都會(huì)出現(xiàn)雨雪天氣……”坐在電視前的我,起身走到了窗前。街上幾乎沒(méi)有人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上,推開窗,一陣寒意迎面而來(lái)。我伸出手接住一片雪花,它慢慢地失去了棱角,變成一灘無(wú)形的水。我傾手一倒,雪水順勢(shì)滑落。一滴一滴的落在冰雪中,像那時(shí)候一樣。

  “下課!”老師用手臂夾住書本,兩手揣到衣服口袋里,戴上了那毛絨絨的大帽子,推開門,不緊不慢的走了出去。這門一開,就像打開門的羊圈,那些渴望著嫩草的羊,洶涌著,朝門外跑去,一時(shí)間,課桌被擠到了好幾張,幾個(gè)男孩見(jiàn)門口堵塞,誰(shuí)也出不去,便推開窗子,跳了出去。

  頃刻,教室只剩下我坐在位子上。我摩挲這口袋里那個(gè)用來(lái)裝吹泡泡的肥皂水的小瓶子,望著操場(chǎng)上,草坪上打雪仗,堆雪人的他們,望著騎在同學(xué)肩上要摘冰凌的人左右搖晃,卻碰不到屋檐上那排晶瑩的冰凌。外面的聲波一陣陣撲進(jìn)我的耳朵里。我猶豫著,又摸了摸那個(gè)瓶子。便走了出去。我站在屋檐下,伸出手,接住一片雪花。看著它在手中慢慢化開。我心中一驚,一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的驚喜,這是我記憶中的第一場(chǎng)大雪。我又伸出手,去接雪花。

  一個(gè)我們班的.女孩跑了過(guò)來(lái),拉住我的手,走向雪中。

  我有一絲興奮,一絲害羞,自己猶豫許久是否要跑去玩雪,她卻幫我做出了選擇。我和她們一起蹲在雪地里滾著小雪球。我抓起一把雪,讓雪躺在我的手中,汲取我的溫度,在我的心中化成暖流,灌溉我心中的田野。我拿出小瓶子,把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)去。我蓋緊蓋子,放到口袋里。不時(shí)摸一摸,臉上便會(huì)綻開燦爛的笑容。

  而現(xiàn)在這個(gè)瓶子不見(jiàn)了,不知在何時(shí)我失去了這份童真。再望了望窗外,雪變得更大了。成團(tuán)成團(tuán)地往下拋落。我回憶著,懷念著。突然,我的好朋友在樓下叫了我一聲。我恍過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我去不去堆雪人。這回我不假思索的答應(yīng)了。我沒(méi)有戴上帽子,沒(méi)有圍上圍巾,沒(méi)有戴厚厚的手套,只帶了一個(gè)小小的玻璃瓶。

  夕陽(yáng)的余輝下,我拿出裝著雪水的玻璃瓶。它在陽(yáng)光下璀璨奪目,散射這多芒的亮光,是那么的迷人!

八年級(jí)作文 篇4

  “銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來(lái)復(fù)相見(jiàn)。”

  ——《燕銜泥》 韋應(yīng)物

  正是一年春光好,萬(wàn)里碧云,三月響晴。

  當(dāng)耳邊響起鄰居婉轉(zhuǎn)吹簫的聲音時(shí),日復(fù)一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔,輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮,告訴我,春來(lái)了,燕子飛來(lái)了。

  往事隨時(shí)光一起飄飛,我又回想起了那年綠意盎然的春天。

  當(dāng)時(shí)的舊房子還沒(méi)拆,小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來(lái)無(wú)事的我聊天,指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調(diào)皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來(lái),向爺爺示好。

  而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍(lán)的小蟋蟀時(shí),一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來(lái),撩動(dòng)了一片梧桐樹的葉子,緩緩地,輕輕地落到我的手心。

  我抬起頭,望見(jiàn)了“始作俑者”——那是一只灰藍(lán)色的燕子。就如兒歌里唱到,“小燕子,穿花衣”,尾部像一把細(xì)長(zhǎng)的剪刀。那只是一個(gè)浮光掠影,我沒(méi)有看清楚,春光便從它的背部流瀉下來(lái),蔓延到我的眼里,我的每一寸皮膚和心里。

  等我回過(guò)神來(lái),它已經(jīng)消失了。

  那是與燕子的初遇,就在五歲的春天,爺爺笑著吟詩(shī):“銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來(lái)復(fù)相見(jiàn)!

  稚氣未脫的我毫不理解:“什么意思呀?燕子,燕子去哪兒了?”

  “哈哈,這是韋應(yīng)物的《燕銜泥》。你要好好學(xué)習(xí),就像燕子那樣飛上青天!睜敔斈榱艘恢Щ,而遠(yuǎn)處傳來(lái)的簫聲青澀入耳,為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂(lè),婉轉(zhuǎn),扣人心弦。

  此后,我?guī)缀跏翘焯煲?jiàn)到燕子,仿佛紛至沓來(lái)一般,甚至在院子那角的梧桐樹上搭了窩。脾氣乖戾的我本想爬上樹把它們都捅下來(lái),但爺爺制止了我,讓我在遠(yuǎn)處仔細(xì)地觀察。 燕子們見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便安心地落了戶。之后的一個(gè)清晨,我聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)鳥齊鳴般清澈的歌聲時(shí),急忙往院子里跑去——原來(lái)燕子家族又增添了新的成員!小燕子們出世了!

  它們沐浴在清晨的陽(yáng)光里,柔和地?fù)崦⊙嘧臃勰鄣募贡常鼈內(nèi)杠S著,歡呼著,為新的世界而高興;燕子?jì)寢屪絹?lái)了食物,它們便一擁而上,而此時(shí)燕子?jì)寢尩挠鹨砭従徛湓谛⊙嘧觽兊谋成,?ài)憐地?fù)嵊⒆印?/p>

  我激動(dòng)地叫來(lái)爺爺,一同觀賞這一幕。

  “良辰、美景、賞心、樂(lè)事,四并矣!睜敔斠猜冻隽诵θ荨

  春秋一年年更迭,太陽(yáng)在夏至線和冬至線之間一輪輪來(lái)回,舊房子門前的花草也過(guò)了一載又一載。彼時(shí)的我也漸漸出落成懂事的孩子,不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢,生子,飛離,家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來(lái),漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉,燕子的身姿輕盈,樹木茂盛的地方就有燕子的氣息,偶爾閑來(lái)無(wú)事也會(huì)剝一片爺爺做的小饅頭,扔上枝頭。燕子很通靈性,也不怕我,陪伴我讀過(guò)了爛漫的.歲月。

  后來(lái)依稀是到了四年級(jí),我搬家了,從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透,算不上富麗堂皇金碧輝煌,但也十分整齊美觀。

  這里可以一眼望到整個(gè)小鎮(zhèn),視野很好,小區(qū)里綠化也很完善。

  可是這里沒(méi)有小院。

  再后來(lái),幾年沒(méi)見(jiàn)到燕子的我似乎也默默淡忘,一直到前年的拆遷通知,我才會(huì)想起了似乎有燕子還在小院樹上筑巢這么一說(shuō)。多半是忘記了。

  去年,爺爺也去世了,小院一下子空了。正好那時(shí)候拆遷開始,小院里那棵梧桐樹賣到了蠻高的價(jià)錢,君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵,過(guò)了幾天便謝了。我的心底有些空落,不過(guò)拆了也好,反正也空了,沒(méi)人,自然幾年也會(huì)荒涼。

  祭奠爺爺?shù)哪菐滋,夜晚我總?huì)莫名地哭泣,望著小院里梧桐樹空了的一角,望著雜草都不生的土地,望著曾經(jīng)燕子飛過(guò)的軌跡,也望著爺爺總是會(huì)端坐的小板凳。心里總是像滴過(guò)了青棗的汁水,苦澀的酸。

  物是人非,如今的我喜歡的是都市化的高速生活,學(xué)校,家,補(bǔ)習(xí)班的三點(diǎn)一線,這樣如此充實(shí)的光景已讓我目不暇接,哪有時(shí)間顧得上回憶,顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢?

  如今,在人海中匆匆走過(guò),抬頭看見(jiàn)昏黃色的天空,燕子們孤獨(dú)地屹立在電線桿上,悲哀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲充斥著我的耳朵,這不是我曾聽(tīng)過(guò)的聲音。

  拆遷的大山就像是挖去了一個(gè)角,然后再用房子填滿,最后還種上了花草樹木,一切和原來(lái)一樣,可是燕子不見(jiàn)了。

  歲月像是愛(ài)撫這殘痕,愈想修補(bǔ),裂縫愈大,燕子迎春歸來(lái)的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯,唯獨(dú)留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想,有時(shí)候生活很可悲,進(jìn)步很可悲,因?yàn)橐坏┏删褪裁,就?huì)失去一部分。小院已經(jīng)不復(fù)存在了,燕子已經(jīng)不復(fù)歸來(lái)了,它們沒(méi)有家了,只有電線桿上的佇立,望穿秋水——何時(shí)待我春歸綠映?

  而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去,僅留下一句在簫聲中總會(huì)想起的淚語(yǔ):

  “銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來(lái)復(fù)相見(jiàn)!

八年級(jí)作文 篇5

  你那黝黑的皮膚,溝壑遍布,仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不經(jīng)意就會(huì)被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常常扣動(dòng)著我的心弦……我一直牽掛著你——奶奶。

  小時(shí)候,爸媽都要忙上班,把我送到了鄉(xiāng)下,送到了你的身旁。就這樣,你不僅要干農(nóng)活,還要看著我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得,陽(yáng)光很好,我坐在三輪車?yán),而你一鋤一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下,什么也沒(méi)說(shuō),后來(lái)我才從爸爸那兒得知,你年輕時(shí),因?yàn)檫^(guò)度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。

  最令我懷念的,是我倆一起坐在鍋膛前,我窩在你懷里,聽(tīng)你講過(guò)去的事情。火光一明、一暗,照在你的臉上,而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷,我卻感到無(wú)法言喻的暖。

  時(shí)光一腳深一腳淺地走過(guò)。我漸漸長(zhǎng)大,回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o(wú)聊的'家常話,也沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)與你談?wù)勑模覀冎g好像隔了一道無(wú)形的墻,你在這頭,我在那頭。

  一個(gè)陰沉的下午,期末考如期而至,我正在房里緊張地背書、做題。外面不停地傳來(lái)嘈雜聲,我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的我,內(nèi)心越來(lái)越煩躁,情緒積聚迸發(fā)。我甩開房門,吼道:“吵死人了,你不知道我在寫作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我,隨之而來(lái)的是失落:“嗯!苯又,一片寂靜。

  第二天,你推著那早已生銹的推車,步履蹣跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你別走了,我們下午帶你去買衣服!蹦懵冻隽司眠`的笑容:“不買,老太婆穿什么新衣服,省錢給我乖乖上大學(xué)呢!蔽业膬(nèi)心被狠狠地扎了一刀,疼得眼淚溢出了眼眶。我背過(guò)身來(lái),拭去淚水……

  你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強(qiáng),明明知道我無(wú)理取鬧還隨著我,明明是那么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻總能讓我心碎不已。

  奶奶,你的身體狀況越來(lái)越差。你一定要照顧好自己——因?yàn)槟闶俏业臓繏臁?/p>

八年級(jí)作文 篇6

  4月16日,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,在這美好的天氣里,我們?nèi)熒V東科學(xué)中心春游。

  一路上,看著路旁的一棵棵綠樹,我的心情感到十分舒暢。坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車后,我們到達(dá)了目的地——廣東科學(xué)中心。放眼望去,這可真是一個(gè)與眾不同的科學(xué)館呀!這里有發(fā)電的太陽(yáng)能板、發(fā)電的風(fēng)車。在正門可以看到整個(gè)科學(xué)館的全景,這個(gè)科學(xué)館真是宏偉!中心圓圓的,四周尖尖的,外形就像一個(gè)外星飛碟。

  該進(jìn)里面參觀了,這里面的東西真有趣啊。不過(guò)讓我最留戀的還是感知與思維館里的鏡子迷宮與飛天之夢(mèng)館里的.航天訓(xùn)練了。鏡子迷宮是一面面鏡子組成的迷宮,在這里面,我經(jīng)常撞到鏡子,還把人當(dāng)鏡子打了呢。工作人員告訴我們這是由于光線折射的原因,讓我明白科學(xué)是多么的奇妙。還有在飛天之夢(mèng)館里的航天訓(xùn)練是讓我體會(huì)最深的。我坐上了一個(gè)旋轉(zhuǎn)椅,那個(gè)椅子不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)了十幾圈之后,我都要暈了,連忙叫工作人員解開繩子,把我放下來(lái)。接著我又去看了楊利偉叔叔準(zhǔn)備上太空時(shí)的戰(zhàn)衣,我頓時(shí)想到了他是經(jīng)過(guò)多么艱辛的訓(xùn)練才能升上太空,所以,我覺(jué)得,我一定要用他那股勁兒,多學(xué)科學(xué),多用科學(xué)!

  這一天,我收獲了很多,不但學(xué)到了許多科學(xué)常識(shí),還有知道了眾多科學(xué)家是經(jīng)過(guò)多少努力才建成了我們今天的美好世界!

八年級(jí)作文 篇7

  春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧:一片片的油菜竟相綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金黃的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真得仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不起眼的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。

  春天的.到來(lái)讓小朋友們按耐不住了,小朋友們毫無(wú)顧及的跑到游樂(lè)場(chǎng)里去玩,游樂(lè)場(chǎng)上、公園里又有了歡聲笑語(yǔ),春天里的公園又有了風(fēng)箏的痕跡,給蔚藍(lán)的天空帶來(lái)了幾絲生氣,到處到是笑聲。這笑聲讓藍(lán)天姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,她笑的咧開了嘴,讓祖國(guó)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她慈祥的笑了。

  因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái),小朋友們脫去了厚厚的棉襖,穿上了色彩鮮艷的春裝,大家再也不說(shuō)冷了,各個(gè)臉上都紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)小蘋果。

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