八年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　自小學(xué)時學(xué)會了下象棋，漸漸地發(fā)現(xiàn)，這小小的一局棋，竟也包含著諾大的人生。

　　雙人對弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開始便全線進攻，大有吞天沃日之勢，有時卻無后援，不幸被關(guān)門捉賊，慘敗而歸。膽小者重于防守，步步為營，卻有時惟恐一招致敗，錯失良機不同的性格，不同的'行為，都在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　人生如棋，棋局中有時一葉障目，則不見泰山，局勢急轉(zhuǎn)直下，悔之晚矣。人生亦是如此，一時疏忽，則大意失荊州，敗走麥城，追悔莫及。

　　棋逢對手，是一大快事。雙方大戰(zhàn)三百回合，殺得天昏地暗，仍不見破綻，不免暗自稱奇。偶爾出現(xiàn)失誤，為對手識出，全線反攻。有時寡不敵眾，勝局無望，卻柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局定格。此時又頓覺暢快，如釋重負，回味無窮。

　　棋亦如人生，生活便是一位高明的對手。我們更要在生活的大棋中把握玄機，克敵制勝。亦可與對手打消耗，最后抓住時機，與對手一決雌雄，亦可于百萬軍中取上將首級，展現(xiàn)軍威但這也得在行棋中不斷完善自己，總結(jié)教訓(xùn)，推陳出新，才不至于再次敗北。若可在這一方天地中發(fā)現(xiàn)玄妙，感悟人生，也就不枉此局了。

　　所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。

八年級作文 篇2

　　最近，學(xué)校開展了一系列以“感恩”為主題的教育活動，在老師的組織下我們觀看了許多感恩教育視頻，思緒萬千……

　　是誰，把我們帶到這個世界？又是誰，用雙手支撐起這個家？是啊，是父母。世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。母愛如河，父愛如山，他們對子女呵護有加、不求回報。

　　在我七歲那年的一天，我穿著心愛的溜冰鞋在廣場上飛奔著，當(dāng)我玩得正開心時，一不小心腳下一滑，頭磕在了臺階上，頓時鮮血直流。姐姐看到了，慌張地四處找媽媽，媽媽聞訊飛奔過來，上氣不接下氣，顧不上過問我到底怎么摔倒，連忙抱起我那沉重的身軀，直往醫(yī)院奔去。到達醫(yī)院，很快我被醫(yī)生送往治療室，開始縫針。我心里害怕極了，傷口也還在流血，我疼地嗷嗷叫。幸好有媽媽在我旁邊，我仿佛增加了一些勇氣�？蓩寢屧缫哑怀陕�，她那眼眶邊流出了晶瑩的淚珠。此時，媽媽的心里是痛的，我受傷了就好像媽媽受傷了一樣。

　　爸爸則是我們家里的頂梁柱。爸爸為了多賺錢養(yǎng)家，在車間里干活，八歲那年，一不小心，鐵塊把爸爸的手指砸了，指甲頓時脫離了手指，鮮血直冒。可爸爸并沒有因此停下工作去醫(yī)院，而是忍著劇痛用酒精自己清理了一下傷口，清理完后，做了簡單地包扎，又開始干活。直到后來，我們看著那新長出的指甲，才知道爸爸遭受的這一切，我的`心痛極了！

　　爸爸、媽媽用自己勤勞的雙手賺錢，愛護我、供我上學(xué)。他們值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。看著他們一天天老去，我無比傷心，心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓他們少為我操心。

　　“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”，而人也應(yīng)有盡孝之念。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，懷著一顆感恩之心，去感恩我們的父母吧！

八年級作文 篇3

　　我看見家里的東西被捆成大包小裹，小時候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開這個生活了七年的老房子。

　　手里提著布袋，肩上還背著一個包，頗有“闖關(guān)東”的架勢。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心里默默的說了聲“再見了”。便頭也不回的走了。

　　記得小時候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲子。那時我是多么天真，多么快樂。而現(xiàn)在只有回憶的份了。

　　不知道是怎么回事，人們總是希望回到上一個階段。童年固然是快樂的，無憂無慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒干多好呀！

　　我認為這么想是有情可原，從古至今中國人一直在嘆息人壽的短暫，想要向天再借五百年。可是有誰可以阻止像流水一樣流丟了時間�！俺榈稊嗨鳌保愕梦覀冎缓谩芭e杯消愁愁更愁”了。

　　過去的不會回來，但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹膶ο�。溫暖是什么？溫暖就是過去擁有過，不過我們沒有珍惜，期盼上天能給一個再來一次的機會。實質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來不缺少幸福與溫暖，缺少的`只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

　　與其去懷念過去，我認為當(dāng)珍惜現(xiàn)在。因為現(xiàn)在將成為未來所懷念的過去。而未來也會成為過去。

　　時間的齒輪永遠不會停下，過去的時間也在我們身上留下印記。最后我們體無完膚只好回憶過去的時光。

　　人生這本書上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁。對于未來是一片迷茫，對于過去而是百般向往。那現(xiàn)在呢？恐怕是有玉帝老兒才知道會是什么樣。

　　人生是一列不返航的高速列車，窗外的風(fēng)景只是一眼略過，不管發(fā)生什么也不會減速、停下，直到我們應(yīng)該下車的那一天。

　　在人生路上不會回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。

八年級作文 篇4

　　活著的人們，到底是為了什么？感覺這一切很虛偽。想知道為什么，有些人要那么忙忙碌碌的，有什么目標(biāo)？到最后還不是剩下那衰老的身軀，靜靜的躺在泥土中，被蟲子，細菌等腐蝕。只有骨頭還存在。那么軀殼都消失了，靈魂呢？孤伶伶的飄蕩飄蕩。沒有任何意義的。

　　脆弱而有弱小的.生物，可憐而又可悲的一生，來來去去，反反復(fù)復(fù)。也許每個人都在更新都在進步，但是我還是要問一句，沒有人向往原始嗎？有人說過，人類的歷史就是一代又一代的更改錯誤，沒有永遠的現(xiàn)代人，而是古人。但是他們好像遺棄了一種東西，從盤古開天到今，歷代的人們，把那原始人的“真”淘汰掉了嗎。擁有智慧的“現(xiàn)代人”難道就比古代人好嗎，還不是一樣的生命。

　　刀火的日子中的古代人，還是溫暖的生活中“現(xiàn)代人”。我想我會選擇在刀火中體驗。至少那樣我知道自己還活著，沒有靈魂的軀殼，何來作用！只有靈魂，最少可以努力試圖做些什么�，F(xiàn)在在教師里我不知道自己在干什么，靜靜地聆聽那個人講的知識，默默地記在心中，不知道有什么用。

　　大家不是都是學(xué)以致用嗎？那現(xiàn)在在做什么呢？學(xué)了那么多知識，到底有多少有用。

八年級作文 篇5

　　寫到雨，我就想到晴天，其實曾經(jīng)寫過一篇<<只喜歡晴天>>的文章，直至現(xiàn)在，我才明白，晴天是我心靈深處的獨愛。

　　晴天給人的感覺很溫暖，很容易讓人想象到這樣的畫面：在一個清閑的午后，捧著書，坐在藤椅上，旁邊的桌子上放著一杯茶，桌面上散著透過樹葉的斑斑陽光。那是很溫馨的感覺，我一直在尋找這種感覺。

　　在晴天的日子里，經(jīng)常和朋友出去瘋?cè)�，和不同的朋友，會做不同的事。和我的后桌嫣，�?jīng)常會選擇一個小地方，邊吃著東西邊聊天：和老同學(xué)維，經(jīng)常會騎著單車去書店：和知己冰，經(jīng)常會在她家的樓頂上講悄悄話。

　　放晴總少不了陽光，到了冬天，陽光總是特別吝嗇，課間為了曬曬太陽，也會和同學(xué)在欄桿上，當(dāng)在一只溫順的貓。冬天的陽光總是特別可貴，也最溫暖。那種陽光，總是不由子主的使我伸出手，想要抓住它，卻怎么也抓不住，明明在手中，卻害怕它突然溜走。喜歡在陽光下行走，看影子忽隱忽現(xiàn)，總是想到小時候，玩踩影子的游戲，每一次都很滿足的感覺。

　　天空若是一味的放晴，那只會單調(diào)無味，就沒有晴天的可愛之處，毛毛細雨我也欣賞，不過，晴天才是我的獨愛。

　　下雨時，心情也隨著莫落下來。就像打開潮濕的'心，走入人群中，只不過是形式上的熱鬧罷了，使花花綠綠的雨傘成為別樣的風(fēng)景，收起雨傘，才發(fā)現(xiàn)，身上已經(jīng)滴滿了雨水。雨水使地上濺起的小水珠，突然讓我覺得小水珠的美，是從內(nèi)到外的，從天上個千里迢迢的來，掉下來只是融為一灘水。

　　晴天總是特別讓人覺得快樂，啊，現(xiàn)在雖說是晚上，可是好想看到太陽。

　　其實，當(dāng)你每天醒來，推開窗戶的那一剎那，晴天就已經(jīng)來臨了。

八年級作文 篇6

　　秋日的第一縷陽光照在醫(yī)院外面的花壇上，漸漸地，周圍的霜融化了。一陣清風(fēng)拂過，水珠從葉尖滑落，桂花的.香氣開始逐漸地彌漫開來……

　　醫(yī)院里面很靜，靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前，躡手躡腳地推開房門——

　　媽媽躺在床上睡著了，嘴角還帶著淡淡的微笑，很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手，另一只手枕著腦袋，眉頭緊鎖著，伏在床沿也睡著了。陽光悄悄地灑了進來，溫柔地氤氳在病房里……

　　似乎是我的走動驚醒了爸爸。他直起腰，然后輕輕地捶了捶背，然后無限愛憐地看了媽媽一眼，便走出來，順勢把我也拉出了門外。

　　看著爸爸布滿血絲的眼睛，我不禁有些心疼地問：“爸，怎么不在陪護床上睡？”爸爸一邊打著哈欠一邊說：“我夜里睡得沉，你媽有什么事又不肯叫我，我這樣睡，她一動我就醒了。”“哦，這樣啊！”我應(yīng)了一聲。

　　陽光緩緩地在走廊里熏染，暖暖的。

　　爸爸去買早餐了，我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了，見到我，笑著朝我招招手：“來，兒子，快過來給媽媽捏捏腿，趁你爸不在�！�

　　我著急地問：“媽，你怎么了？腿不舒服？”

　　“沒有，”媽媽笑了笑，“是你爸昨晚伏在床沿睡著了，看他睡得那么香就沒叫醒他，所以一直沒敢動，腿都麻了……”

　　陽光在媽媽的發(fā)絲間跳躍，折射出滿臉的幸福！

　　給媽媽捏著腿，想起了爸爸媽媽的種種恩愛，想到了《詩經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手，與子偕老”……我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導(dǎo)線，雙向的。

　　“怎么了？”媽媽用手在我眼前晃了晃。

　　“沒……沒什么”我回過神來，“媽，你對爸真好�！�

　　媽媽“撲哧”地笑了出來，笑得很甜很甜……

　　一陣微風(fēng)吹來，病房里瞬時彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去，陽光鋪在桂花樹上，金黃璀璨，恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過。我笑著拍了拍頭，秋天哪來的蝴蝶？是落葉吧，我想它要把愛傳遞給泥土吧！

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