三年級的作文6篇【實用】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢？可能是為玉樹災區(qū)祈福，可能是為西南旱災祈雨，可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想？？敞開心扉，盡情的寫出內心的愿望吧！
從小我就想當一名畫家，因為有一天的晚上我夢見了一個山水美麗的地方，我在夢中看不見城里的熱鬧，聽不見馬路上的喧鬧聲，而是看到了美麗的大自然，聽見了鳥兒在唱歌，小溪在伴奏，花兒在跳舞，聞到了花的清香。如果我能把這美麗的景色給畫到紙上那該多好�。∽詮淖隽诉@個夢后，我就對自己說："我一定要成為一名畫家，畫出我的夢，我的想法，讓全世界的人知道不應該破壞這美好的大自然風光。"讓春天的.鳥語花香都進入我的畫中吧！后來，慢慢長大后，我才知道，要當畫家不光要學好了畫，而且還要好好學習，才能當畫家。所以我現在要多學習，多學畫，將來我一定要成為畫家。
我的愿望是能長出一對翅膀。等我真的長出一對翅膀，一雙潔白的翅膀，我就變成一個奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔那時，我就可以飛向全世界，飛向宇宙，想飛到哪就飛到哪，誰也管不著我啊。等到了晚上，我就可以和月亮說說話，聊聊天上和人間的事情；還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起蕩秋千。請大家不要笑話我，我的愿望無法實現，人類不可能長出翅膀，但是我相信將來高科技卻有可能讓我背著一對翅膀在藍天上自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥比賽呢。
如果我的愿望實現了，那該多好啊！天空中有各種各樣漂亮的“羽人”，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會交通堵塞，還不會出現交通事故，更不會產生空氣污染。真盼望那漂亮的能帶我飛翔的翅膀能早日研制出來��！
三年級的作文 篇2
假如，風有顏色，那么春天的風是彩色的。春天的風微微吹動，柳條姐姐輕輕地梳理自己的綠頭發(fā)；桃花妹妹醒來了，露出她粉嘟嘟的小臉蛋；梨花姐姐張開她漂亮的白裙，好像今天要去參加舞會；迎春花妹妹睜開她那明亮的雙眼，好像剛剛醒來。
假如，風有顏色，那么夏天的風是紅色的。夏天太陽像個火辣辣的大爐子，他讓小朋友一個個撲通、撲通地下水盡情地游泳；熱的小狗直吐舌頭；熱的知了在樹上狂叫：熱死了，熱死了。
假如，風有顏色，那么，秋天的風是金色的。秋天的稻子、蘋果、梨子都熟了，最迷人的就是那一串串像一顆顆珍珠的葡萄。我能保證，只要你吃了一顆，你一定越來越喜歡吃。
假如，風有顏色，那么冬天是白色的.。冬天的雪紛紛揚揚飄落下來，地白了，樹白了，房子也白了；小朋友們，有的打雪仗，有的滾雪球等等－－－－－，她們的笑聲傳得很遠很遠。
要是世界上真的有彩色的風，那該多好��！
三年級的作文 篇3
一頭小短發(fā)，圓圓的小臉，炯炯有神的大眼睛，1米5的身高，她就是我的好朋友王玲。
她和我住在同一個小區(qū)，上同一所小學，在同一個班級，可是在學校我們卻很少有時間在一起玩兒。她是班長，是老師的左膀右臂，進進出出的是老師辦公室，傳達老師的最高指示、分配任務、組織開會等等。看著她忙忙碌碌的身影，我就想：唉！什么時候才能讓王玲多休息一會兒呢？
你們知道嗎？別人眼中的“女強人”王玲，她也有膽小害怕的時候。
那天我媽媽帶著我和王玲去弘陽廣場玩。我們一起玩“旋轉木馬”、“轉轉杯”、“跳傘塔”，玩得可開心了。望著高聳入云的`摩天輪，我躍躍欲試。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，硬著頭皮買票帶我們上去了媽媽有高血壓，不能上那么高的地方。
在封閉的車廂里，我開心地蹦來蹦去，興奮地喊著叫著：“你們快看，那是長江大橋、那是我們住的小區(qū)，能看到好遠好遠！”
媽媽聲音顫抖地說：“你別亂跳行不行��？這樣晃來晃去的，好嚇人！你就不能學學人家王玲，斯文一點嗎？”
我扭頭看王玲，她真的像個大家閨秀那樣，安安靜靜地坐著，穩(wěn)穩(wěn)地抓著把手。不過仔細看，我卻發(fā)現她的臉色蒼白，一臉的恐懼。直到下來了，她才長出一口氣說：“嚇死我了，你摸摸，我的手心全是汗。”
這就是我的好朋友王玲，非常能干又有一點膽小，我非常喜歡她。 我的好朋友
我有一個好朋友，是一個男生，他得名字叫豆豆，他的個子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經常穿一身藍色的運動服，一雙綠色的運動鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次，我和豆豆在門口畫畫的時候，豆豆說臟話，他媽媽聽見了，說：“前幾天，我怎么說的？不許說臟話！”豆豆又繼續(xù)畫畫，一聲不吭，誰和他說話都不理了，等他媽媽喊他回家的時候，他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆，但他永遠是我最好的朋友！
三年級的作文 篇4
人人都犯過錯，做過錯事，甚至在心里自己責怪過自己，我也一樣，做錯了一件事。那年發(fā)生的一件事一直深深地刻在了我的心里，令我久久難以忘懷！
那是我上二年級第二學期的事了。學校剛一開學，我們班轉來了一名殘疾同學，他的名字叫張子翼，他因一次車禍，雙腿粉碎性骨折，腰椎以下癱瘓，落下了終生殘疾，他只能坐在輪椅上，上下學只能靠父母接送。由于治病欠了很多外債，導致家境非常貧窮，學習的費用家里都拿不出，靠鄰居、同學們捐贈。老師知道這一情況后，在我們班進行了獻愛心活動，讓我們每個人都為張子翼同學捐款，數額多少采取志愿，我聽了以后，心想：這是一個好機會，可以借此機會向家長多要一些錢，少捐一些，然后給自己趁機落一些。
打好注意后，我就回到家把捐錢的事說給媽媽聽，媽媽問：“”捐多少？”我說每個同學讓捐20塊錢，媽媽聽后就從包里拿出了20塊錢給了我。
第二天，我拿著錢高高興興地來到了學校。到了學校，我把向媽媽要來的20元錢，掏出10元錢捐了。
這件事雖然已經過去了好長時間了，學校不知，媽媽不知，只有我知，但這件事卻一直折磨著我，我內心深感自責，我一遍遍在問自己：你為什么要撒謊呢？為什么？后來，我終于忍不住把這件事告訴給媽媽，媽媽聽了，沒有太多地批評我，而是語重心長地說：“世界上誰沒有犯過錯誤呢？每個人都有犯過錯誤的時候，關鍵是看犯了錯誤改不改。你犯了錯誤只要能勇于承認錯誤就是好事。記住：以后不管在什么時候都不能撒謊，一定要做一個誠實的.孩子！”
聽了媽媽的話，我深深地點了點頭，說：“媽媽，我記住了！”
三年級的作文 篇5
今年暑假，爸爸帶我去臨安市白水澗游玩。
這天早上我早早地起了床，整理好行李便和爸爸出發(fā)了。坐了大約半小時的公交車，我們終于到達白水澗風景區(qū)了！剛下車，一股涼風迎面撲來，接著就是小溪歡快的流水聲。我走上臺階，映入我眼簾的是一片片茂密的竹林和一條條歌唱的小溪。小溪們有的細如長條，有的寬似牛背，有的歡快奔流，有的緩慢蕩漾。
接著，我們來到一條瀑布前。瀑布從上至下，涼涼的水花濺到我的臉上、身上，把我的疲倦和煩惱濺到九霄云外去了。一條條紅的、黑的、白的小金魚在水花間穿梭著、歡快嬉戲著，吐出一串串藍色的小泡泡。瀑布上還有一座石橋，上面刻著三個大字：仙人橋。橋下長著一叢叢深綠色的苔蘚，墻上很濕，很適合苔蘚的生活。我跑到一個水潭前，把腳輕輕的放入水中，一股涼意直沖我的`身體，我索性把腳整個兒放入水中，任清涼的浪花舔食。浪花舔著我的腳丫子，把我逗得咯咯直笑。
太陽漸漸地向西移動，我們要回家了。我回過頭，依依不舍地對白水澗說：“再見了，白水澗！下次我還會回來看你的！”
三年級的作文 篇6
昨天傍晚，媽媽上夜班出門了。我的表伯一家人到我家作客，表伯有一個13歲的哥哥，他的'名字叫郭俊臣。我告訴你們一個秘密：哥哥說：“我共有五個女朋友，其中一個是你，你長得太可愛了，還有四個是我班的女班長和其她女同學。”我想：先搞好自己的學習吧，還交女朋友，簡直浪費時間。
后來，表伯一家人走了之后，爸爸也回單位工作了。我一做完作業(yè)，馬上打電話給爸爸，爸爸搶著說：“下雨了，寶貝，你關窗沒有？”我說：“，我早就關了，您不用擔心；要不要我煮飯？”爸爸說：“好呀，不用我那么趕時間回家煮飯了�！�
我放下電話，馬上跑進廚房煮飯了。首先，把米放進鍋里洗干凈，然后，把水倒掉，再放水到一定的刻度，最后按炊飯鍵就大功告成啦！
爸爸回來了。我倆一起吃飯，一起看電視，最后洗澡、睡覺。躺在床上我想：我學會獨立了，能幫爸爸做家務減輕他的負擔。
因此，做一個孝順的孩子，不但要學習好，還要減輕父母的負擔，學會關心、體貼他人。
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