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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-03-02 08:36:58 初二 我要投稿

八年級(jí)作文(常用4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文(常用4篇)

八年級(jí)作文 篇1

  總以為自己是黎明,可以照亮黑夜,總以為自己是歡樂(lè),可以使所有人快樂(lè),總以為自己是天使,可以帶給別人幫助。但……每個(gè)人都不是,只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的顆粒。

  ——題記

  下午4:30,4x100,我很榮幸的被選中,成為了這賽道上不可缺的一員。有些欣喜,有些緊張,第一次跑4x100,真的,心中有些沒(méi)底,總害怕跑不好,影響成績(jī)。

  隨著裁判員的命令,我便如離弦的箭般,向第二跑道跑去,只恐耽誤了比賽。激動(dòng)的心早已砰砰的跳了起來(lái),一切,似乎都已是黎明,沒(méi)有黑夜……

  槍聲響起,梁舒心早已蓄勢(shì)待發(fā),如離弦的`箭般,向我直沖而來(lái),我趕緊接棒,才開(kāi)始起跑,奮力的朝第三棒跑去;但,50班的第二棒卻超越了我們,我有些氣,但也無(wú)力回天了。棒,才經(jīng)到了第三棒——?jiǎng)酝氖种小?/p>

  在位置上喘息了一會(huì)兒,到終點(diǎn)線上一問(wèn):“第三!”第三?那不有可能進(jìn)不了決賽了嗎?我的心緊縮著,黎明,早已被黑夜開(kāi)始遮擋,直到消失。

  總以為自己是黎明,可以帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力,但這次,卻因?yàn)槠鹋軉?wèn)題被斥責(zé)。似乎黎明總不是黑暗的對(duì)手,終究要被它帶走。究竟是黎明帶走了黑暗,還是黑暗帶走了黎明。

  沒(méi)有后悔藥,一切無(wú)可改變。我只能靜靜地坐在那兒,默默的哭泣,帶來(lái)無(wú)盡的悲傷與呆呆的凝視。時(shí)間,像凝固在了4x100米的某時(shí),某刻……

  以最后一名的姿態(tài)進(jìn)入決賽,總是不好過(guò)了。唉,還是在決賽的舞臺(tái)上,讓黎明驅(qū)走黑暗吧!

八年級(jí)作文 篇2

  傾聽(tīng),非常的簡(jiǎn)單,但是又有幾個(gè)人是認(rèn)真的去傾聽(tīng)自己身邊的所有事情的呢?

  可以聽(tīng)的東西也非常的多,但是我今天要給大家說(shuō)的事聽(tīng)事。大家也許會(huì)問(wèn)我怎么聽(tīng),現(xiàn)在我來(lái)告訴大家。

  聽(tīng)事就是把自己的一切了解好,這一點(diǎn)的別是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人,不然你做什么都不會(huì)好。就比如我遇到一件事:我以前是學(xué)生會(huì)的一員,一天我去檢查衛(wèi)生的時(shí)候,正檢查到一.三班,出來(lái)的時(shí)候他們班的班主任就來(lái)了,還兇狠很的給我說(shuō):誰(shuí)叫你這么早來(lái)檢查的,等會(huì)再來(lái),就這樣反復(fù)說(shuō)了幾次,我們當(dāng)場(chǎng)的人都有點(diǎn)蒙。最后他說(shuō)理解到?jīng)]有,于是我就回答:我理解能力不好。也不知道是他聽(tīng)錯(cuò)了還是存心的',他叫我站住,而且還把我的學(xué)生會(huì)的牌子收了,叫我寫(xiě)檢討。我什么都不知道,我到底犯了什么錯(cuò),我為什么要寫(xiě)檢討。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)生氣,但是我并沒(méi)有和他計(jì)較,于是我就回到教室,也并沒(méi)有寫(xiě)檢討。后來(lái)我又去檢查,那個(gè)老師就問(wèn)我檢討呢?我就說(shuō):我并沒(méi)有寫(xiě)。他就叫我以后別來(lái)了,這意思就是說(shuō)我被開(kāi)除了。后來(lái)我從其她的學(xué)生會(huì)那里知道了她們以前也檢查過(guò)那個(gè)班級(jí),每次去的時(shí)候垃圾都很多,而且很多人都在大聲喧嘩,在她們扣分的時(shí)候那個(gè)班主任就有來(lái)用這兇狠狠的口氣命令她們不許扣分,還說(shuō)回去給李老師說(shuō)的。

  后來(lái)學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),有的人問(wèn)我怎么了,李老師說(shuō)是我和老師頂嘴,但我也沒(méi)有頂嘴,我也不想和這總老師多做解釋?zhuān)銈冋f(shuō)說(shuō)這種老師教育出來(lái)的學(xué)生會(huì)是怎么樣的,又會(huì)好到哪里去呢?

  在此,我想對(duì)哪些學(xué)校的校長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō),多傾聽(tīng)自己身邊的事,自己怎么也是一校之長(zhǎng),做什么事都一定要公平公正,不能什么事都是學(xué)生的錯(cuò),有時(shí)學(xué)生也會(huì)是對(duì)的,但是你們沒(méi)給他們機(jī)會(huì),并且以為的覺(jué)得老師就一定是對(duì)的,那么這所學(xué)校也不會(huì)好到那里去。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)讓自己變得不一樣。

八年級(jí)作文 篇3

  隨著樹(shù)葉不斷地飄落,隨著北風(fēng)陣陣刮來(lái),隨著溫度的逐漸降低,一年一度的秋游如期而至。由于初一的秋游我沒(méi)有去,留給我參加這個(gè)班集體的活動(dòng)的時(shí)間就不多了,所以,我必須去參加這次集體活動(dòng)。

  當(dāng)父母同意了我去秋游時(shí),激動(dòng)就一直伴隨了我,讓我難以入睡,一閉上眼睛,就讓我想起我所錯(cuò)過(guò)的所有的美好時(shí)光。我不敢相信這一切都是真的,當(dāng)我懷著忐忑不安的心情上了車(chē)時(shí),我生怕我會(huì)再次錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),讓我的人生留下更多的遺憾。

  汽車(chē)開(kāi)始了顛簸,行駛于崇山峻嶺之間。窗外風(fēng)景美不勝收,山上的楓葉紅似火,似乎所有的山都在燃燒。晴朗的天空,像大海一樣湛藍(lán),上面還漂浮著雪白的云朵,猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。所有的一切都組合成了人間最美麗的風(fēng)景畫(huà),讓許多同學(xué)都拿出照相機(jī)或攝象機(jī)來(lái)記錄眼前的風(fēng)景。

  在暈車(chē)的我苦苦忍耐了半個(gè)小時(shí)后,目的地終于到了。我深深地吸了一口氣,和城區(qū)骯臟的空氣相比,這里的'空氣更加清新,更加令人感到舒適。

  一下車(chē),我就加入了我們小組的行列。我們太想找一塊風(fēng)水寶地安營(yíng)下寨,河對(duì)岸的亂石灘便成為了所有人的首選,但要過(guò)河,就要走一些山路。開(kāi)始的道路還算平整,只是狹窄得僅容一人通過(guò)。走著走著,路面變得泥濘了,有時(shí)還傾斜四十五度。如果沒(méi)有掌握好平衡,就會(huì)摔進(jìn)百二河中,讓冰涼沁透你的心脾。突然,隊(duì)伍停止前進(jìn)了,原來(lái)前方有一個(gè)較危險(xiǎn)的地方,只有扶住旁邊的植被可以繼續(xù)前進(jìn)。所有的人都小心謹(jǐn)慎,不敢有半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)立刻成為落湯雞。

  沒(méi)想到還真有人不聽(tīng)勸,隨著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的入水動(dòng)作落入水中,成為了我們班的第一只落湯雞。不料旁邊有人正好在調(diào)試攝象機(jī),拍下了這個(gè)“跳水冠軍”產(chǎn)生的經(jīng)過(guò)。那人自己從水中爬起來(lái),看著他的狼狽樣,所有的人笑得前俯后仰,歡樂(lè)的笑聲回蕩在山谷中。

  大家都按照一定的順序通過(guò),有的女生因?yàn)槟懶《桓彝ㄟ^(guò),耽誤了后面的同學(xué)。我們班那些熱情的男生就會(huì)主動(dòng)伸出自己的援助之手,去幫助她們度過(guò)難關(guān)。

  我酷愛(ài)爬山,經(jīng)過(guò)老師同意后就和朋友順著一條羊腸小道向山上走去。山上云霧繚繞,沒(méi)有像城市那樣嘈雜的聲音,到處都是秋天的氣息,風(fēng)聲,水聲,鳥(niǎo)聲無(wú)處不在,回蕩在我們的心中。但是不知過(guò)了多久,我們害怕自己迷路了,因?yàn)槲覀儧](méi)有看見(jiàn)同組的人來(lái)接應(yīng),也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。我們討論后就決定下山,為了留一個(gè)紀(jì)念,就把一個(gè)白色塑料帶系在一條岔路旁的樹(shù)枝上。

  在山下,同組的人分成了三部分,一部分上了山準(zhǔn)備通知我們下山,剩下的在原地等待。等我們下山時(shí),我們的團(tuán)體再次走到了一起,紅軍三大主力回師。

  在我們的歡笑聲中,時(shí)間卻不斷地溜走了,直到汽車(chē)的轟鳴聲結(jié)束了我們的歡笑,讓我們重新走進(jìn)學(xué)習(xí)的課堂。

八年級(jí)作文 篇4

  今天早上,我?guī)еX(qián)到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。微斜的陽(yáng)光從崢嶸的峰巒中射出無(wú)數(shù)把火紅色的利劍,掠過(guò)我的頭頂,直指前方。我順著太陽(yáng)指的方向向前走去。突然,一輛銀光閃閃的奔馳停在了我的前面。頓時(shí),我驚呆了。這四周又沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)警察,萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?我的神經(jīng)繃得老緊,并且不斷地向后移動(dòng)。

  不過(guò),從車(chē)上下來(lái)的是一個(gè)衣帽整潔、穿著嶄新的西裝的人,一看就知道是一個(gè)公司的老總。他手中拿著一個(gè)昂貴的皮包,闊步向前走去。

  過(guò)了一會(huì)兒,老總又突然停下了,看見(jiàn)一個(gè)穿著破衣?tīng)衫的人坐在馬路邊,看著自己那條已斷的'腿,不時(shí)地發(fā)了呻吟;但是,那個(gè)人忍著疼痛,在馬路邊寫(xiě)了一首詩(shī):“祝好人一生平安,可憐可憐真可憐……”這首詩(shī)訴說(shuō)了自己人生的不幸和他已經(jīng)喪失了工作能力的原因,希望能夠得到好人的幫助。

  這位老總略微地看了一遍,正準(zhǔn)備從皮包中拿錢(qián),卻又疑慮了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)地說(shuō):“錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的,萬(wàn)一讓好朋友看見(jiàn),被誤認(rèn)為我與窮人打交道,這也太沒(méi)有面子了,說(shuō)不定還會(huì)成為他們嘲笑我的把柄。不行,我不能為了一個(gè)窮人而毀了自己的名譽(yù)。”他又立刻把錢(qián)放了回去,迅速地走開(kāi)了。

  而這位斷腿的青年人呢?用飽含深情的目光向四周張望了一會(huì)兒。這時(shí),我從他的眼神看到了他那開(kāi)始絕望的心靈。我不由自主地從衣兜中掏了一些錢(qián),慢慢地向他走去。這樣,有不少的行人紛紛解囊相助,彌補(bǔ)了他那開(kāi)始絕望的心靈。

  不久,太陽(yáng)升得更高,它笑得更燦爛。我又繼續(xù)走向了書(shū)店。

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