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三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-03-01 07:21:01 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文(共15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文(共15篇)

三年級(jí)作文1

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

  原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的`枝頭上,這點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請(qǐng)你觀賞呢!這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看這一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,這畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢(mèng)——

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

三年級(jí)作文2

  冬至那天,我得到一顆風(fēng)信子種子。

  風(fēng)信子的種子,不像別的花種子很小,它和一個(gè)乒乓球差不多大,像一個(gè)胖娃娃的臉蛋。我十分好奇,想:這樣的種子能種出什么樣的'花來呢?

  我把它放入水中,過不了幾天,就長(zhǎng)出了一條條嫩黃的“胡須”。我又驚訝又害怕,它是不是死了呀,還是生病了,我想。

  一個(gè)半月過去了,它那條“胡須”越長(zhǎng)越長(zhǎng)。有一天,“胡須”突然不長(zhǎng)了。難不成,它要開花了,我心中疑惑著。

  果然,在一個(gè)周末,它開花了,在“胡須”中間的地方長(zhǎng)出了淡紫色的花。淡紫色的花小小的,嫩嫩的,中間長(zhǎng)著奶黃的花蕊,一陣陣香氣撲鼻而來。那些花兒十分美麗,紫色的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),還飄出迷人的香味。

  最后,那幾朵花紛紛枯萎了。此時(shí),我心中十分難過。

三年級(jí)作文3

  今年暑假,我和爸爸媽媽一睹了松蘭山的大好風(fēng)光。

  一到松蘭山,映入眼簾的是湛藍(lán)的海水和碧藍(lán)的天空,真有“水天一色”的感覺。沙灘軟綿綿的,像條“黃金大道”。周圍的山巒連綿起伏,高高聳立著。人們有的在沙灘上打了涼傘,坐在躺椅上悠閑地賞景;有的在海里游泳;還有的成了“沙人”。

  我漫步到海灘邊,細(xì)細(xì)欣賞這如詩(shī)如畫的海景。在陽光的照耀下,海面顯得波光粼粼。浪花拍打海邊的巖石,發(fā)出“嘩———嘩———”的聲音。海灘上有各種各樣的貝殼,有的像星星,有的像螺號(hào),還有的我也說不出像什么。正當(dāng)我盡情玩耍時(shí),忽然覺得腳底有些癢,低頭一看,原來是一只小寄居蟹呀。

  賞完了美麗的海景,我赤著腳,和大海玩耍。我先用腳蹬那海浪,想讓它們返回大海的.懷抱,可調(diào)皮的海浪娃娃像一頭頭馬兒勇往直前,齊頭并進(jìn)。我沒辦法,決定和它們賽跑。我迎著風(fēng),踏著浪,拼命地跑啊跑,衣服濕了,但我很開心。

  接著,我跳入海中游泳。我剛下海,大浪來了,我被那強(qiáng)大的力量沖上了岸,嘴里有一股濃濃的咸味,真是出師不利啊。我再次投入大海的懷抱,可又被沖上了岸。我沒有泄氣,可惡,最大一波浪來了,我嚇得爬上了岸。我生氣地想:有你們這樣對(duì)待客人的嗎?

三年級(jí)作文4

  聽到窗外有唧唧的叫聲,推開窗戶抬頭一看,原來是幾只燕子。。〈禾靵砹。

  我拿起風(fēng)箏飛快地奔向田野,路邊的樹木發(fā)了芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,柳條隨風(fēng)舞動(dòng)。紫紅色的`紫荊花開滿了枝條,丁香開出了白色的小花,還散發(fā)著濃濃的香氣。山上有杏花林和桃花林。杏花已經(jīng)開敗了,春風(fēng)一吹,白色的花瓣紛紛落下來,象下起了花瓣雨;桃花開的正艷,粉紅色的花朵象朝霞一樣美麗。大家在桃花林里盡情地欣賞,留下一串串笑聲。地里的麥苗都返青了,小草探出了小腦袋。太陽暖洋洋地照在我們身上,沉睡了一個(gè)冬天的大地,仿佛蘇醒過來,散發(fā)出泥土的清香。金燦燦的油菜花引來了成千上萬只蜜蜂和蝴蝶,它們唱起了春天贊歌,跳起了春天的舞蹈。隨手摘下一條柳枝,編成哨子,“嘟、嘟、嘟”吹起來,仿佛是吹響了春天的號(hào)角。

  春天來了,大家的精神也好了,紛紛走出家門來享受春天。山上的人也越來越多,風(fēng)箏也越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮的非常漂亮。

  春天來了,春天那么美好。讓我們?cè)诖禾炖锉M情玩耍,勤奮學(xué)習(xí),不要白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。

三年級(jí)作文5

  五一期間,我去了從化摘草莓。

  我去到草莓地時(shí),不禁感嘆:來得不是時(shí)候!因?yàn)椤葺呀?jīng)開始腐爛了!但為了不掃大家的興致,我也只好下田用“火眼金晴”來搜索沒腐爛的草莓了。

  只見我小心翼翼地下田,可還是不小心滑了一下,差點(diǎn)變成了“泥人”;我馬上走到平緩的坡上,用籃子接住爸媽遞來的'草莓?粗粗乙踩滩蛔∪フ。

  下去一看,咦,有一個(gè)又大又美的草莓在向我招手呢!哈哈,讓我把你摘去吃了!我悄悄地蹲下來,伸出兩只魔爪般的手,用力一摘,“我摘到啦!”我舉著草莓大喊。沒想到有人說:“你仔細(xì)看一下那個(gè)草莓吧!你太好笑了,哈哈!”我馬上把草莓翻個(gè)身,我暈,不看不知道,一看嚇一跳,另一邊竟然是腐爛的!我又好氣又好笑,之后狠狠地扔向遠(yuǎn)處。之后根據(jù)本次的教訓(xùn),摘草莓之前要仔細(xì)看清楚、專心去采摘,才會(huì)摘得又好有多。

  啊!摘草莓摘得多快樂!,鄉(xiāng)村美好!

三年級(jí)作文6

  前天晚飯前,Q抓著有些感冒的我,興沖沖地把一碗咖喱飯端在我面前:“喂!我給你準(zhǔn)備的飯菜,吃完保證百病都除!”“是,是,百病都除!”Y笑著附和,可我瞧見了一絲不懷好意的眼神,但也沒多在意,想著,Q的飯一定半生不熟,吃兩口應(yīng)付一下就成了!邊舀了一大勺,塞進(jìn)嘴里:唉?挺好吃的!嚼了兩下,就覺得有點(diǎn)兒怪了:口腔里開始彌漫著一股辣味兒,天啊,越來越辣!我深知不妙,一口把飯菜吐進(jìn)了水池。水!我本能地找水!一口扎進(jìn)一個(gè)大碗里,而這是我犯的'第二個(gè)錯(cuò)誤:這是開水!“呸,呸,呸!”我寧可不喝!開水會(huì)把辣味催到極致!辣味嗆住了鼻子,我眼淚被催了下來,伸著舌頭像散熱的小狗一樣瞪著紅眼睛團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看見一罐冰可樂,咕咚咕咚,一會(huì)兒就喝光了。可還是辣!我恨不得將那條像掉進(jìn)辣醬里的舌頭一并拿出來扔進(jìn)水池里。

  看著不斷爆發(fā)出狂笑的Q,憤憤地?fù)]舞著拳頭,邊抹著被辣味催出來的眼淚,鼻腔里像被灌了水,又酸又痛。

  不過,經(jīng)過這一折騰,我的感冒居然好了!

三年級(jí)作文7

  我是一個(gè)女孩。你可別瞧不起女孩,我會(huì)使你刮目相看的哦!首先我要聲明我可不是王婆賣瓜——自賣自夸哦!我是在實(shí)話實(shí)說,我有一張瓜子狀的臉,一對(duì)彎彎的月牙眉下面有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,

  整天說個(gè)不停。我有許多缺點(diǎn),馬馬虎虎就是其中的'一個(gè),沒有耐心也算是其中的一員。記得有一回,老師提前布置了作業(yè),我十分高興,晚上終于可以睡懶

  覺了。中午回到家,我立刻就拿出來作業(yè)寫,不到半個(gè)小時(shí),我的作業(yè)使命就完成了。下午來到學(xué)校,同桌要和我對(duì)對(duì),我婉言拒絕了。結(jié)果,作業(yè)本發(fā)下來,同桌全對(duì),而我卻錯(cuò)了兩個(gè),早知道,就

  和同桌對(duì)對(duì)。還有一次,我叫同學(xué)去上學(xué),同學(xué)一直不下來,我便著了急,一直撥門鈴。我也有優(yōu)點(diǎn):我寫了一手漂亮字,在過六一時(shí)還被展覽了呢!我有好身材,在六一時(shí)還跳舞了,拽吧!好了,就說到這里吧,不然,我的秘密就全告訴你了,再見!

三年級(jí)作文8

  前幾天,小記者站張老師發(fā)來通知,號(hào)召有書法特長(zhǎng)的小記者到社區(qū)參加義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng),我業(yè)余學(xué)習(xí)書法已經(jīng)五年多了,一定要積極參加,不僅能檢驗(yàn)我的書法水平,還能為小區(qū)居民們送上自己的新春祝福,可謂一舉兩得。

  第二天上午,我起個(gè)大早,迫不及待地來到了活動(dòng)地點(diǎn),小區(qū)的居民早以圍得水泄不通了。在大家如潮般的掌聲中,我開始給社區(qū)居民寫春聯(lián)了。剛開始,我還有點(diǎn)打退堂鼓,擔(dān)心寫的春聯(lián)字體不工整、不好看?墒呛髞硐胍幌耄覍懙牟粌H是春聯(lián),還是送給他們的春節(jié)祝福。于是我就一氣呵成寫了“馬帶祥云去,羊攜惠風(fēng)來!薄叭蛏饸,百鳥喚春光!边有一個(gè)個(gè)大紅的“!弊,寓意每個(gè)人在新的一年里都會(huì)帶來好的運(yùn)氣。我把寫好的春聯(lián)送給了小區(qū)的人們,真心的希望我寫的春聯(lián)給他們帶去一份祝愿,祝賀他們能夠在新的.一年里身體健康,萬事如意。不知不覺,一個(gè)多小時(shí)過去了,活動(dòng)行將結(jié)束。雖然我有點(diǎn)依依不舍,但是張老師告訴我,以后還有機(jī)會(huì)來到社區(qū)給居民寫春聯(lián),送去我們的祝愿。

  通過這次“寫春聯(lián)送社區(qū)”活動(dòng),我真切地感受到:尊重老人,關(guān)懷老人,能夠幫助他們做一點(diǎn)力所能及的事情,是我心中最大的快樂。

三年級(jí)作文9

  翻開相簿,滿滿都是和外公的合照,從出生到現(xiàn)在,我十年里的每一天,外公都不曾缺席。

  媽媽說,我是長(zhǎng)孫,所以外公不僅每天都會(huì)來看我們一、兩次,還時(shí)常拿雞湯、水果給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。此外,外公待人也相當(dāng)親切,即使他只有小學(xué)畢業(yè),但在我心中卻像個(gè)念過“社會(huì)大學(xué)”的博士;他教導(dǎo)我很多與人相處的道理,讓我與同學(xué)相處更加融洽。

  外公告別式那天,從巷子頭到巷子尾全都是外公的朋友,因?yàn)橥夤珵槿擞哪⑾矚g跟人談笑風(fēng)生,這就是外公親人不多,但卻仍有許多人前來的原因。

  告別式結(jié)束,前往火化場(chǎng)的路上,大家都忍不住哭了,特別是法師要家屬問著:“外公(的魂魄)有沒有跟上來?”時(shí),更是令我們難過,回想過去每一天,都習(xí)慣看 見外公的身影;若有人問我當(dāng)天發(fā)生了什么好玩的事,我一定回答他:“天外公帶我們出去玩喔!”、或是“天外公買炸雞腿給大伙吃耶!”但我沒有辦法接受從這一天起,外公已經(jīng)離開這個(gè)人世間的事實(shí)。

  電影亂世佳人結(jié)尾,女主角郝思嘉曾經(jīng)說過一句話:“明天,又是嶄新的.一天!”生性樂觀的外公,一定不希望我們?yōu)榱怂碾x開而整日以淚洗面,所以我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,把外公對(duì)我們的好,細(xì)細(xì)地珍藏在腦海里!

三年級(jí)作文10

  有一棵茂密的大樹,樹上的每一片葉子里都依附著兩個(gè)可愛的小精靈。一個(gè)叫小綠,他就是負(fù)責(zé)在春天把葉子涂成綠色的;另一個(gè)叫小黃,他就是負(fù)責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。

  有一天,小綠說:“我們要不來交換一下任務(wù)吧,讓我們的`樹葉主人顯得與眾不一樣!”此時(shí)小黃爽快地答應(yīng)了。

  春天來了,到處就是一片花紅柳綠的景色,小黃卻在他的樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來許多好奇的人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。

  又到了秋天,秋風(fēng)馳騁而過,給大地母親披上了黃澄澄的外衣,但就是除了這一片“獨(dú)特”的怪葉,他被綠精靈染上了綠顏色。

  人們都覺得這片特殊的葉子很神奇,爭(zhēng)相采摘。但就是樹葉離開了大樹的保護(hù),很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔,不得不悲哀地離開那片枯葉,踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛,此時(shí)最后找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗(yàn)到春更秋替的自然規(guī)律就是絕對(duì)不能違背的。

三年級(jí)作文11

  “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”,又是一年春來到。今天,我和媽媽來到大自然,去探訪春天。

  公園里的玉蘭花真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿枝頭。走近一看,那紫色的玉蘭花千姿百態(tài),有的像個(gè)害羞的'小姑娘,才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出淡紫色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……我忍不住踮起腳尖聞了聞,一陣清香撲鼻而來,真是芬芳迷人!

  我很好奇,為什么玉蘭花只有花沒有葉呢?

  我問了媽媽,她說她也不知道。于是我們倆就上網(wǎng)查了查,原來是這樣的:玉蘭花的芽是在頭一年夏季形成的,通過夏、秋、冬,完成了花芽分化,而這些花木花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低,因此春寒未盡,它們就開放了,以后氣溫逐漸上升,葉子就長(zhǎng)出來了。

  !沒想到這小小的玉蘭花竟有這么大的奧秘,我們以后一定要做有心人,多問、多學(xué)、多思考,這樣就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

三年級(jí)作文12

  我奶奶家有一只可愛的小兔,它的毛是灰白色的,頭上張著一雙長(zhǎng)耳朵.紅紅的`眼睛,嘴巴是三瓣的,它的前肢長(zhǎng)后肢短,所以跳起來很高.白兔還張這一條短尾巴.

  小兔非常喜歡吃青菜,有一回,,我看它好像餓了,就拿了一大把青菜喂它吃.不到幾分鐘它就把一把青菜吃光了.我拿了一把青菜放進(jìn)柜子里,就出去玩了.我回來時(shí)看見兔子在吃柜子里的青菜.我就拿了一根木頭裝做要打它,嚇唬它.它見我這副模樣嚇得趕緊跑了.

  小白兔也很調(diào)皮.有一次我在玩玩具,小白兔看見了,就跑過來叼起一個(gè)玩具跑了.我連忙去追.可它這時(shí)已無影無蹤了.我到處找,終于在床底找到了它.它正在琢磨那個(gè)玩具是什么東西,我就鉆進(jìn)床底去抓它,它丟下玩具就跑了.

  我愛奶奶家的小兔,它給我的生活帶來了無限的快樂.

三年級(jí)作文13

  聽,是誰在歌唱?噢,原來是雨!

  雨,拂過樹林!滴落在樹枝上——啪啦啪啦;雨,掃過樹葉——稀里嘩啦。這些聲音就像大樹媽媽唱出的搖籃曲。小鳥們依在大樹媽媽的'懷抱里,可舒服了!

  雨,親吻小草!小雨滴在小草上玩耍著——滴滴答答,有時(shí)小雨滴就像個(gè)頑皮的孩子,在小草身上滾來滾去!有時(shí),它又像個(gè)嬰兒,躺在小草媽媽的懷抱里,安靜地熟睡著!

  雨,穿過小溪!“滴嗒滴嗒”地響著,那是在為小溪伴奏呢!這不,溪里的小魚兒也聽到雨的聲音,成群結(jié)隊(duì)的在溪里歡快地游來游去,快樂極了!

  雨,是我們樹林的天使,它給我們帶來了水分,它使我們長(zhǎng)得茂盛,長(zhǎng)得粗壯。雨,為大地媽媽增添了許多生機(jī)。有了雨,世界才變得美麗;有了雨,動(dòng)物才不會(huì)饑渴;有了雨,才有千千萬萬條江河;有了雨,才有茂盛的樹林……

三年級(jí)作文14

  幸福是臨行密密縫,意恐遲遲歸的牽掛:幸福是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的生機(jī)。幸福是葉,托起期待的花;幸福是花,結(jié)出成功的果。幸福是人間最美好的感受。

  媽媽是給我生命,給我智慧的人,從三歲咿呀學(xué)語,到五歲可以背《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》,媽媽日復(fù)一日耐心教導(dǎo)著我,讓我成為一位學(xué)富五車,見識(shí)廣博的`人。媽媽不僅教我知識(shí),更教我做人的道理,這些都是媽媽給我的幸福。

  媽媽不僅要關(guān)心我的學(xué)習(xí),更要操心我的身體,我從小就體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑。有一次我高燒三天不退,媽媽為了照顧我,好幾天沒有睡覺,她那布滿紅血絲的眼睛不時(shí)望著我,一直說:“什么病痛都由大人來承擔(dān),別讓孩子受罪!彪y道媽媽是金剛不壞之身嗎?我邊想邊流下了感動(dòng)而幸福的眼淚。

  有種幸福叫你看著我長(zhǎng)大,我陪著你變老。這不僅是天倫之樂的幸福,更是生命延續(xù)的幸福。

三年級(jí)作文15

  今天是一個(gè)隆重的節(jié)日,是母親節(jié)。

  母愛猶如夏日里的一陣陣清風(fēng),為我們送來涼爽;母愛就像寒冬里的一縷陽光,為我們送來溫暖。啊!母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

  因此,我要為媽媽送上份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,送玩具?我把我認(rèn)為最好的禮物想了出來。不行不行,一想到大人們看到玩具那種討厭的眼神,我就把玩具拋到了腦后。送花?噢,對(duì)!我忘了媽媽是最喜歡花的'。

  想到這里,我心里又犯難了,我又沒錢,買不了花。我家里也沒有花,到哪里去弄花呢?弄什么花呢?

  噢!我驚喜起來,我們小區(qū)里有花呀?墒沁^了一會(huì)兒又覺得不合適。摘花是破壞環(huán)境的,我怎么能摘花呢?可是為了媽媽,我是不得不這么做的。

  最終,母愛戰(zhàn)勝了保護(hù)環(huán)境,再說,不就是一朵花嘛。

  摘完一朵康乃馨以后,我用剪刀剪了一個(gè)簡(jiǎn)單的“盛花器”,再把花放進(jìn)去,這樣,一個(gè)精美的小禮物就完成了。

  我把禮物交給了媽媽,我相信,媽媽會(huì)為我的禮物感到自豪的。

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