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活雷鋒作文二年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的活雷鋒作文二年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
活雷鋒作文二年級(jí)1
今天下午，我和爸爸，還有其他幾位老師一起走到步行街的'時(shí)候，看見了麻中好多大姐姐、大哥哥們?cè)趯W(xué)活雷鋒——他們?cè)趽旖值赖睦�。那時(shí)我在心里想：那些大姐姐大哥哥真是新時(shí)代的活雷鋒啊，我們雖然不能參加他們的勞動(dòng)，但是我可以在學(xué)校勞動(dòng)��！
我也要當(dāng)好活雷鋒！
活雷鋒作文二年級(jí)2
今天中午放學(xué)后，我餓極了，經(jīng)過長長的排隊(duì)，我終于打到了我的午飯。看著飯菜我都直流口水，就飛快的沖向教室。結(jié)果不小心把飯菜全倒在了教室的地板上，我難過極了。我想，我再次去打完飯回來就把地掃干凈。于是，我又排隊(duì)去打飯了。打飯時(shí)我給阿姨說明了情況，阿姨給我再一次打了飯菜，我也謝了阿姨。當(dāng)我高高興興來到教室里時(shí)，看見我倒飯的倒飯干干凈凈。我覺得很奇怪，就問是誰掃的呢？有同學(xué)告訴我是邱祿洋掃的`，我就急忙去感謝他。他說：“助人為樂是我應(yīng)該做的�！�
邱祿洋真是一個(gè)活雷鋒，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
活雷鋒作文二年級(jí)3
叮鈴鈴……放學(xué)了，剛剛和奇奇背著書包，哼著歌，高高興興地回家去。
突然，烏云密布，雷聲轟轟，天上落下幾滴豆大的雨點(diǎn)。緊接著，下起了一場傾盆大雨。剛剛打開雨傘，奇奇披上雨衣。
忽然，他們看見不遠(yuǎn)處的公交車牌旁站著一位年輕的阿姨，手里抱著一個(gè)娃娃，冒著雨，焦急地等待著公共汽車。他們想：雷鋒叔叔為人們做了很大的貢獻(xiàn)，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。于是剛剛連忙跑上去，悄悄地把雨傘舉到阿姨的`頭上，奇奇馬上把自己的雨衣搭在剛剛的頭上。阿姨覺得很奇怪，咦！雨怎么停了？回頭一看，兩位少先隊(duì)員正打著傘為她擋雨呢！阿姨感激地說：“你們真是‘活雷鋒’��！”
剛剛和奇奇聽到阿姨的稱贊，心里說不出的高興。
活雷鋒作文二年級(jí)4
5月27日中午的時(shí)候我在寫作業(yè)，弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起來，弟弟說：謝謝姐姐，我說不用謝這是我應(yīng)該做的。
5月28日的這天一個(gè)老奶奶正在上樓梯，我就把她扶著走、老奶奶說謝謝你小朋友，我說：不用謝這是我應(yīng)該做的`，小孩子要學(xué)會(huì)孝敬老人。
5月29日中午的時(shí)候，我?guī)蛬寢寬叩睾蛶蛬寢屜匆m子，媽媽說你真能干，我說：媽媽我要學(xué)會(huì)做家務(wù)，媽媽說你長大了你真能干。
活雷鋒作文二年級(jí)5
在風(fēng)風(fēng)雨雨中，在艱艱苦苦中，有多少雷鋒的身影出現(xiàn)在那里？從昨天，到今天，是誰的光輝在閃耀？
那是新時(shí)代的英雄——雷鋒！他以一種平凡樸素的道德，來傳遞顆顆愛心。雷鋒，在他短暫的22年的人生中，展現(xiàn)他人格的'品質(zhì)。它不僅僅是一個(gè)士兵，還是全國最為尊敬的一個(gè)人。
雷鋒，你用完美的品質(zhì)來書寫22年的畫卷，你的名字被千千萬萬的人詳細(xì)的記錄。
我們想說，我們愛您！
活雷鋒作文二年級(jí)6
在一座又美麗又廣闊大森林里，住著許多動(dòng)物。有老虎、蛇、豹子……不用說，森林里面當(dāng)然有小豬啦。
有一天，小豬突然了解到在上世紀(jì)六十年代有一個(gè)助人為樂的解放軍叔叔，他的名字叫雷鋒。雷鋒做了許多助人為樂的事情，可惜他在上世紀(jì)60年代犧牲了。
小豬心想：如果雷鋒犧牲了的話，那世界上豈不是沒有雷鋒了嗎？那助人為樂豈不是就沒人做到了嗎？不行，我一定從現(xiàn)在開始，和雷鋒一樣助人為樂。
第二天，小豬就開始行動(dòng)了，小豬先來到離大森林最近的小河。小河很臟很臟，里面有很多垃圾，而且小橋也斷了。小豬說：“我要把河里的垃圾撈起來，還要拿木板造一座小橋。要拿木板……”它一邊說，一邊把需要的材料拿到小河邊。它休息了一會(huì)，便忙了起來。
小豬正在河邊打撈垃圾的時(shí)候，一條小蛇輕輕地爬了過來，小聲地對(duì)它說：“小豬，你真能干。你把垃圾全都撈上來了。”
小豬聽了小蛇的話，做得越來越帶勁了。
不一會(huì)兒，小刺猬也來了。它看見小豬正在拿木板做小橋。小刺猬看了看小豬，連忙走過去說：“你真能干。前幾天，一場大雨把這座小橋淹沒了，大家都沒法過去采蘑菇。你不僅幫我們把這座小橋建好了，讓我們有了去河對(duì)岸采蘑菇的`機(jī)會(huì)，造小橋還造得這么認(rèn)真，這么結(jié)實(shí)，真值得表揚(yáng)。我還要讓小鳥告訴全森林的動(dòng)物們，這只小豬不是懶惰的小豬，這只小豬是助人為樂、愛勞動(dòng)的小豬！”
小豬聽了小刺猬的話，心想：我一定要繼續(xù)做下去，一定會(huì)得到人的稱贊。小豬一邊說，一邊心里還美滋滋的呢！
小豬一邊想，一邊走。不知不覺地走到了馬路上。它看見了一輛停在路邊的公共汽車。這個(gè)公共汽車的機(jī)器已經(jīng)壞了。小豬二話不說，就去修這輛公共汽車。
小豬正在修公共汽車的時(shí)候，它聽到許多路過的動(dòng)物都在說：“瞧，那小豬可真能干啊，還幫我們修汽車呢。以后，寫關(guān)于小豬的作文呢，一定要寫“能干的小豬”，不能再寫“懶惰的小豬”啦！”小豬聽了它們的話，修得更仔細(xì)了。
小豬剛修好公共汽車，天色已經(jīng)晚了。小豬說：“是時(shí)候該回家了�！彼贿呄胍贿呑�，可開心了。
小豬剛進(jìn)大森林，全森林的動(dòng)物們都來歡迎它。小豬嚇了一大跳！這時(shí)，大獅子市長大聲地說：“小豬就是我們動(dòng)物城的新雷鋒，今天，我要請(qǐng)它吃大餐！”
在吃大餐的時(shí)候，小豬感到無比高興。
活雷鋒作文二年級(jí)7
昨天，我和奶奶坐公交車回家時(shí)，因?yàn)檐嚿先颂�，所以一個(gè)座位都沒找著。一位戴眼鏡的叔叔看到奶奶是老人，看到我背著“沉重”的書包，就站起來，笑著說：小朋友，你坐這兒。”我高興地說：“謝謝您叔叔。”我想：這真是個(gè)關(guān)心別人的叔叔呀！”
公交車等綠燈時(shí)，我看見一位老奶奶手里提著一個(gè)重重的`袋子，正要過馬路。一位阿姨看到了，幫老奶奶提著袋子扶著她過了馬路。我想：“這真是一位樂于助人的阿姨呀！”
今天在校園里，我看到一位小同學(xué)不小心摔倒了，我正要跑過支扶起他，一位高年級(jí)的哥哥沖過支，扶起了他，并關(guān)切地問“有沒有摔疼呀？”我想：“這真是一位愛幫助人的好哥哥呀！”
看到這里，我想到了一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。”我以后一定也要做一個(gè)關(guān)心別人、樂于助人的好孩子。
活雷鋒作文二年級(jí)8
“叮咚”下課了，我開心的從學(xué)校跑出來，因?yàn)閶寢屧缭绲脑诘任伊恕?/p>
我們來到市場，那邊可真是人山人海�。∥液蛬寢尮渫杲志蜏�(zhǔn)備回家了。突然，我看見一個(gè)男子把一位老奶奶撞了一下，老奶奶袋子里面的東西滾落了一地亂七八糟的.，那男子看都不看一眼，自顧自的離開了，我看見了就馬上上去幫老奶奶撿起他的東西。
東西很快就全撿起來了，我遞給了老奶奶。老奶奶笑瞇瞇的看著我，對(duì)我說“謝謝你了，小朋友。”我有點(diǎn)臉紅的隊(duì)老奶奶說“老奶奶，這是我們應(yīng)該做的事情！”
我和媽媽在回去的路上，夕陽照著我們的影子。
活雷鋒作文二年級(jí)9
今天早上，我買好早飯，一蹦三跳地回家了。走進(jìn)樓道，我聞到一股惡臭撲鼻而來，又看見一座小山似的垃圾堆在樓道中。我想：我吃完早飯一定要把這里打掃的干干凈凈！
吃完了早飯，我拿好了畚箕、掃帚便出門了。到了樓下，我專心致致地搞了起來。剛開始的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這堆垃圾這么臭這么臟，實(shí)在忍受不了，可是我又想：白天工作了一天的叔叔、阿姨拖著疲憊的腳步走進(jìn)樓道，聞到這種臭味，他們不是更累嗎？為了讓他們不更累，為了讓他們有更好的心情，我一定要把小山似的垃圾清理掉。沒想到，我越這么想，我越有干勁。終于搞好了，我發(fā)現(xiàn)搞過后和沒搞過簡直是天壤之別。
到了家里，媽媽直夸我是活雷鋒，我心里像吃了蜜一樣甜。晚上，我在被窩里想：如果全國十三億人口全像雷鋒叔叔一樣，那世界肯定更美好。
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