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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)的泥土實(shí)在是不平凡的,我贊美家鄉(xiāng)的泥土!
我悠然的走在家鄉(xiāng)的小路上,腳下的小草已被人們無(wú)情的大腳踩死,在烈日的烘烤下,已泛出黃暈,與周圍綠色的小草鑲嵌在一起,就像綠色的衣服中織了一條黃色的綢緞。我抬起頭,猛地看到遠(yuǎn)處山坡下,那剛被耕過的田地,那就是家鄉(xiāng)的土。家鄉(xiāng)的土養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人,黃色的土造就了黃色的皮膚。我走了過去,踩在那松軟的黃土上,依稀從土中還可以看到未被腐爛的麥根。微風(fēng)吹過,土屑被風(fēng)吹起,極輕,極細(xì),就像飄渺的`晨霧。我抓起一把土,放在鼻尖深情的聞著,也許是由于小麥剛剛收割,泥土中還能依稀聞到淡淡的香氣。
聽爺爺說,他們小時(shí)候家鄉(xiāng)只有黃色和綠色,也就只和黃色、綠色打交道,人們用黃色的土建造了賴以生存的家園,黃色的床基,黃色的灶臺(tái),每天踏著黃泥小路走向綠油油的麥田,放眼望去,盡是黃色的土,綠色的樹、草和農(nóng)作物。不知是黃色鑲嵌了綠色,還是綠色點(diǎn)綴著黃色,好像一副美麗的鄉(xiāng)土畫。清晨,人們扛著鋤頭,踩著黃色的土來到農(nóng)田,除草、施肥。黃昏,夕陽(yáng)西下,人們又背著鋤頭,踩著黃色的泥土回家。在這黃土之上,每天都上映著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)村生活,人們生活平淡,無(wú)憂無(wú)慮。
這就是家鄉(xiāng)的泥土,然而絕不是平凡的土。
它沒有艷麗的色彩,也沒有黑土那么肥沃,但是它隨和,能隨風(fēng)兒飄起;它樸素,有著農(nóng)民的黃皮膚;它無(wú)私,任憑人們?cè)趺粗门,不怕苦澀的農(nóng)藥,奉獻(xiàn)自己的營(yíng)養(yǎng),只為給人們奉獻(xiàn)豐碩的果實(shí)。家鄉(xiāng)的土難道不也宛然象征了對(duì)人隨和、樸素,為人們耕種出食物的人嗎?
家鄉(xiāng)的土實(shí)在不平凡,我要高聲贊美家鄉(xiāng)的土!
八年級(jí)作文 篇2
“孩子,快劃吧!時(shí)間是殘酷的中,此時(shí)此刻必須有一個(gè)愛你的人與你永遠(yuǎn)遠(yuǎn)去!苯酉聛淼氖且魂嚦槠,誰(shuí)也不愿意讓第三個(gè)愛自己的人死去,此時(shí)此刻,在桌上的筆不僅僅是筆了,它還是一把殘酷的刀把親愛的確家人、朋友、老師推向死亡的邊緣……
又是一節(jié)“綜合課”。周老師說:“人生的旅途中,你們有許許多多愛你的人他們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)做了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,請(qǐng)你們?cè)诩埳蠈懗鑫鍌(gè)最愛你們的人。五個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少!”我一聽,掩卷沉思“怎么就五個(gè),太少了,愛我的人數(shù)不勝數(shù),可怎么選擇呀?”我心一橫,在上面寫了:爸爸、媽媽、朋友、爺爺。片刻后,老師臉色凝重對(duì)大家說:“時(shí)間悄悄地溜走,此時(shí)此刻,必須有一個(gè)愛你的親人離你遠(yuǎn)去,你們用筆把他(她)的名字劃了,就相當(dāng)于他永遠(yuǎn)的走了……”
大家嚴(yán)肅了下來。我劃掉了爺爺,因?yàn)闋敔斠惶斓酵韲Z嘮叨叨個(gè)不停,有時(shí)還罵我兩句,所以我劃掉爺爺,老師又低聲說:“孩子們,時(shí)間還在進(jìn)行著,一年一年的過去了,此時(shí)此刻,必須有一個(gè)最愛你們的人將死去,劃吧!”老師話音剛落,我趴在桌上沉思起來爺爺走了我以后再也看不到他那慈祥的笑臉了,再也聽不見他那威嚴(yán)的聲音了,再也看不見他那忙碌的背影了……我應(yīng)該怎么辦,而且,還有誰(shuí)將會(huì)被我“劃掉”呢?我該怎么辦?我感到自己現(xiàn)在是殺人不見血的“劊子手”讓一個(gè)又一個(gè)愛我的人永遠(yuǎn)離我而去,我看著自己的手,上面好像沾滿了鮮血,晶瑩的淚水立馬盈滿了我的眼睛,我的雙手在顫抖,怎么下不了筆。老師走到了我的身邊,見我猶豫不決,便高聲疾呼:“必須劃,必須劃!生命的法則就是這么殘酷!”當(dāng)老師說完這一句時(shí),淚水盈滿了眼眶,此刻,教室一片靜默,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時(shí),但淚水不聽勸,一把把流了出來。最后,我雙手顫顫威威的.把同學(xué)的名字劃掉了,我又想起我和他一起經(jīng)歷過的喜怒哀樂、酸甜苦辣、歡聲笑語(yǔ)。可是現(xiàn)在我將再也不可能與他一起玩了,想到這兒,我頓時(shí)停在了那兒。老師沒等我們反應(yīng)過來,又繼續(xù)說道:“時(shí)間是殘酷的,接著,這張紙上只有兩個(gè)人了,他們必須一起永遠(yuǎn)的離開你,永遠(yuǎn)的。我知道你們很不舍得,但是,生命的法則就是這樣的!”我注視著這枝筆,越發(fā)越覺得它已經(jīng)不是一枝普通的筆了,它仿佛變成了一把大刀,把愛我的人推入死亡之谷,使我們永遠(yuǎn)也不能相聚,我看著這枝筆,心中充滿了恐懼感……老師又走過來,堅(jiān)定地說:“必須劃,必須劃!”我在心中大聲喊道:“為什么?;為什么?為什么要讓我的人離我遠(yuǎn)去?”我恨不得上面全都是我的名字,讓我替他們死,因?yàn)樗麄兌际亲類畚业?我使勁地拉著自己的頭發(fā),一遍一遍地問自己“為什么?”時(shí),我終于顫抖著下了筆,把最后兩個(gè)愛我的人劃掉了,與以前不同的是,我沒有哭了,手撐頭,望著遠(yuǎn)處。我此時(shí)感到自己已經(jīng)沒有活下去的勇氣和信心了……
我們要在來得及的時(shí)候,孝敬家長(zhǎng),尊敬師長(zhǎng),要好好對(duì)待他們,不能與他們對(duì)著干。
八年級(jí)作文 篇3
那些所謂的努力時(shí)光,是真的沉潛下來了,還是只是看起來很努力而已!}記
在我們輕易地說出那句我已經(jīng)努力的時(shí)候。你想過沒有?我們真的努力了嗎?那為什么別人都成功了,而自己卻頹廢了。在中考成績(jī)揭曉的那一瞬間,我們都只會(huì)認(rèn)為是老天爺?shù)牟还。明明三年自己那么努力地讀書,上課認(rèn)真地聽講、老師要求的知識(shí)點(diǎn)我也統(tǒng)統(tǒng)全背了。老師講的所有題目我也都做了。為什么考試成績(jī)卻總是那么地不理想。在那么努力地尋找中,我終于弄懂了自己失敗的'原因。不是因?yàn)槲覜]有在學(xué)習(xí),而是我總是學(xué)得三心二意的。雖然我每天都有把老師布置的任務(wù)去完成。但是在完成的同時(shí)能讓我分心的事情太多了。
一邊看書、一邊看電視;一邊聽音樂、一邊寫作業(yè);一邊吃零食、一邊記知識(shí)點(diǎn)。有時(shí)學(xué)得有點(diǎn)心煩了,就干脆直接把筆放一邊、發(fā)會(huì)呆再說。所以說,我的心壓根就沒有靜下來過,總是心浮氣躁的。雖然最后我也是勉強(qiáng)地完成了作業(yè),但這樣卻是一點(diǎn)效率也沒有的。平日里、我們這些看似“努力”的學(xué)生、每天認(rèn)真地聽講、筆記也記得很工整。下課也很少去和同學(xué)們玩。其實(shí)、你不知道的是,你以為他很認(rèn)真,可真實(shí)的是他的魂已經(jīng)不知道游到那里去了。而那些所謂不努力的學(xué)生他們背后的付出和努力是我們所沒有看到的。
他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是總是會(huì)以樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切問題、一心一意地去做事情。哪像我們這些人總是身在曹營(yíng)心在漢。
八年級(jí)作文 篇4
不知何時(shí),總會(huì)想起曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)光,那些美好的記憶總是在腦;匦幌,不時(shí)當(dāng)過一陣漣漪。
呵!看看!看看!教師可真熱鬧呀!試想,連喧囂的集市也未必有這般熱烈哦!那么,除了體育課,還有什么課能讓我們這么盡興?哈哈!答案就是——美術(shù)課。
也許是因?yàn)槊佬g(shù)老師的隨和吧!往日受盡了約束的同學(xué)們終于能享受這難得的愉快了!哈哈!
嘿!想看看這幅表現(xiàn)熱鬧的圖畫嗎?那可要聽我細(xì)細(xì)道來了哦!
聽聲音,熱烈的談話中摻雜著些“嗡嗡”聲,這是那些玩具摩托的聲音?匆豢,這熱鬧之景不覺為之“震撼”!東邊擠著一群談話的人,西邊散著些玩卡的人,中間就是那些玩著玩具摩托的人。
呵!先說一說那聊天的人群吧!站在一角,環(huán)顧四周總有些談不完的話題引來一片人群。他們神情悠閑,有的“專心致志”,一心不二用,真二八經(jīng)的聊天;有的,一邊聊天,一邊還在寫著什么,手中的筆沒有停過,嘴里的話也沒有歇過。那些人,有的滿面春風(fēng),有的`憤憤不平。他們身上,有著青春的活力。
再聊一聊這玩卡的人吧!也不知怎么,班上興起的“玩卡風(fēng)”愈加強(qiáng)烈,此項(xiàng)游戲,在美術(shù)課上迅速發(fā)展、快速普及。這些桌游遍布性最廣的就數(shù)《三國(guó)殺》了,請(qǐng)看看這撥人群吧!這是幾位“老手”,哈!看來這“一戰(zhàn)”一定很激烈哦!看一個(gè)個(gè),口中嚷著:“殺!殺!殺!”,真是很驚心動(dòng)魄!睹一個(gè)個(gè)不緊不慢的巧妙應(yīng)對(duì),所謂:三國(guó)英雄齊相會(huì),風(fēng)風(fēng)火火一場(chǎng)殺?葱蝿(shì),真激烈。】纯此麄,不知道這些童年的游戲能否給他們一些歷史的記憶還有那英雄的精神。
接下來還有的東西雖沒有三國(guó)殺玩的長(zhǎng)久,但作為新興在班上的游戲,可是非常風(fēng)靡的哦!哈哈!
這股強(qiáng)大的摩托風(fēng)雖然才形成不就,在班上風(fēng)靡也只有兩三天,但是這些強(qiáng)勁炫麗的玩具摩托卻使一些玩具迷愛不釋手!也就是這短短兩三天的時(shí)間,玩家們就發(fā)明了不少玩法!有的改裝了自己心愛的玩具摩托,有了更棒的招式;有的發(fā)明了陀螺式玩法,更是非常有趣;還有的雖沒什么創(chuàng)新,但就靠著玩具的小小馬達(dá),竟也玩出了不少花樣!請(qǐng)看看這個(gè)吧!瞧!有一輛小小的摩托劃過彎曲的書本,在空中舞出了一道絢麗的弧線。呵!真棒!
在看這兒……還有那兒……哈哈……哈哈……
童年隨著時(shí)間已經(jīng)流逝,但那美好的回憶卻永遠(yuǎn)不變,永存心中,給我最美的幻想。
八年級(jí)作文 篇5
離別前的一天
冬天,是一位頭戴竹苙的白衣少女。赤著粉瑩瑩的足,撐著竹篙,踏著竹筏,如一片飄逸的云,緩緩向我們駛來,既無(wú)雕琢,亦無(wú)粉飾。
我和蘇在空曠的地方坐著,默默的感受著冬天靈魂的氣息。我們都喜歡這樣的天氣,令人神清氣爽。不像春天那樣蠢蠢欲動(dòng),不想夏天那樣燥熱難忍,不像秋天那樣毫無(wú)生機(jī)。我和蘇不知道過了多少這樣的冬天,只不過——這是最后一個(gè)。因?yàn)樘K那天說她接到他媽媽的來信,說要接她去美國(guó)……想到這里,我又低下頭,輕輕的嘆了一口氣。那口氣絕對(duì)輕,但是卻讓蘇身體一顫。
“那個(gè)……”蘇張了張口,沒了下文,只不過,頭壓得更低了。
“我知道,我了解你,你是想說你不要太傷心了吧!蔽业椭^說,眼睛卻潮呼呼的。
“恩……”
我抬起頭,“呼~”出一口白色氣體,轉(zhuǎn)眼間,消失了?粗K那副樣子,我想安慰安慰她,卻說不出口,想給她一個(gè)微笑,卻笑不出來,只是苦澀的抽動(dòng)了一下嘴。而她,只是出神的望著,看到她那副樣子,令我心的痛不已。忽然,一品冰冰涼的東西落在我的鼻尖上,一瓣,兩瓣……他們舞動(dòng)著玲瓏剔透的身軀,像一只只粉蝶,飛動(dòng)著,舞動(dòng)著,靜謐的落下……
蘇睜大了眼睛,喃喃的說:“雪啊,我最喜歡的雪啊……。再也見不到你們了,你們會(huì)想我嗎?”
聽到這里,我的心猛然一抽緊,“會(huì)的……”我望著雪,輕輕的說。
回憶往事
“刷~”思緒一下子倒回了四年前。那也是一個(gè)下雪天,我望著窗外,無(wú)聊的咬著筆桿,目光散漫的打量著操場(chǎng)。
忽然,教室門“吱”的一聲打開,只見老師笑盈盈的拉著一個(gè)短頭發(fā)的女生說道:“這是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),叫蘇佳。要好好相處哦!呵呵,人家英語(yǔ)很棒的!薄班弧蹦猩鷤兘械挠绕漤懥,我納悶的看著眼前這個(gè)大眼睛,笑盈盈的女生。然后,又把目光停留在了操場(chǎng),這時(shí)又聽見老師在那里絮絮叨叨的說:“你想和誰(shuí)坐啊,和老師說說,怎么樣?”“恩……她!”她的聲音好聽的像清晨打碎的玻璃,我憋了她一眼,吃驚的是,她居然指的是我旁邊的位置!我列了一下嘴,繼續(xù)想我的心事!芭,她啊,她的語(yǔ)文很不錯(cuò),兩個(gè)人好好相處哦!苯又蠋熚⑿Φ淖叱隽私淌,她邁著輕盈的步子向我走來,周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)回頭張望。
下了課的時(shí)候,同學(xué)們“呼~”的'一下子都涌了過來,問這問那,好不熱鬧。而我卻望著窗外,微微的皺著眉頭。最終被他們吵的煩了,于是便出去呼吸一下新鮮的空氣。一個(gè)人來到了操場(chǎng)上,望著美景,絲絲涼的空氣從我的鼻腔到肺腑,好不痛快。心煩的事一下子都消失了,也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,我喜歡冬天。
“你也喜歡冬天嘛!”
我正在陶醉時(shí),冷不丁的下了一跳,身子猛然一抖。我轉(zhuǎn)過頭,眉毛微皺的瞪著她。她的眼睛像黑亮的星星,毛絨絨的頭發(fā)在風(fēng)中愉快的跳舞。而她只是俏皮的聳了一下肩。
“你好像對(duì)我不太感興趣啊,看來你好像有什么煩心事,說說看!彼芍笱劬,笑瞇瞇的對(duì)著我看。
“沒有!蔽依浔拇鸬馈^D(zhuǎn)身走向教室,但心里卻有一絲溫暖的陽(yáng)光透出陰暗的天空……
沒錯(cuò),她猜對(duì)了。最近我是有一件事很心煩,和我最要好的一個(gè)老師要回家鄉(xiāng)工作。她是我無(wú)話不談的好朋友,我們之間的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了師生的界限?墒恰儆幸粋(gè)星期,她就要走了。
想到這里,我狠狠的抓了一下頭,吁出長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣聲。
下學(xué)后,我抓起書包,往肩上一挎。走出了教室,而我卻沒想到的是,她從后面追了過來。
“一起走吧!”她歡快的說。我瞄了她一眼,嘴上沒說什么,心里卻同意了。便默默的和她一起走在路上。在路上,她小心翼翼的問我能不能把心煩的事告訴她。我眨了眨眼睛,輕輕的嘆了一口氣,列了一下嘴,便把事情告訴了她。而她,聽完以后,揚(yáng)了揚(yáng)眉,說:“這件事交給我好了!薄铱嘈α艘幌拢呋丶胰ァ
第二天,剛回到座位,便看見她神秘兮兮的從桌閣里拿出來一個(gè)五角星形的糖果盒,我嘆了一口氣,說現(xiàn)在送糖果和太幼稚了。她我一個(gè)白眼,說:“我有那么沒品味嗎?”見我不可否置,她笑著拍了我一下,然后輕輕的把糖果扒開,里面靜靜的躺著一封粉紅色的信封。然后她問我和老師在一起相處幾年了,我憋了她一眼說三年,她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你把想寫給老師的話寫在這個(gè)信紙上,然后剪成三份,放在糖果紙里,然后讓她自己去找!蔽毅读算,“咯”的一笑,拍了拍她的肩,表示感謝。
后來,老師給我發(fā)來了郵件,說謝謝我給了她這么好的回憶。我看郵件的同時(shí),不禁想到了她,嘴角不由自主的微微向上翹,心想——這個(gè)朋友還真不賴。
“武藝切磋”
“哦~哦~離別的時(shí)候——”“別唱了!”
“恩?”
看,這就是和我混熟了兩年多的“知音”。你一點(diǎn)也不會(huì)想到這位就是我前面所說的“天使”,在這兩年中,我總算看清了她的“真實(shí)面目”。
前不久,她喜歡上了超女,天天在那里哼哼不知道歌詞的曲子。令我白天頭昏腦脹,夜晚竟做惡夢(mèng)。
終于,有一天我忍不住了。老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。我拿出我的“河?xùn)|獅吼功”沖她大叫一聲:別唱了。。。。≌l(shuí)知道這小子不但不領(lǐng)情,反而說我沒音樂細(xì)胞!我心里恨恨的想:此仇不報(bào)非君子!
我向她撲了過去,誰(shuí)知道她“料事如神”,來了一個(gè)“乾坤大挪移”,讓我撲了一個(gè)空。然后我又來了一個(gè)“降龍十八掌”有外加了一個(gè)失傳已久的“蛤蟆功”,她迅速施展開了“凌波微步”,并在我大意之時(shí)來了一個(gè)“排山倒!睂⑽抑品。
離別之夕
唰~思緒又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我看看她,又望了望雪。她的眼神迷茫,似乎在等著我發(fā)話。我列了一下嘴,站起身來,拍了拍身上的雪,對(duì)她說:“走吧,學(xué)下大了。”蘇佳抬頭看了看我,垂下眼簾,我伸手把她來起來。等到我們走到家門的時(shí)候,我微微轉(zhuǎn)過頭,輕輕的,抑制住自己發(fā)顫的聲音:“明天——明天我不會(huì)去送你。”說完,便疾步走回家去,堅(jiān)決不給她一個(gè)回身,只留給她一個(gè)寂寞的背影……
二年后的一天
在機(jī)場(chǎng)前,一個(gè)身穿長(zhǎng)款的白色羽絨服,頭戴一頂粉色的俏皮帽。眼里閃爍著興奮的光芒的女孩,沒錯(cuò),她——就是我。
過了一會(huì),看見不遠(yuǎn)處有很多人像蜂涌般向四面八方散去,我急忙跑過去,卻不見蘇。我心里正著急時(shí),嘴泯成了一條線。“嘿!”我身體一哆嗦,轉(zhuǎn)身視之,只見一個(gè)長(zhǎng)發(fā)俏麗的女孩,“不認(rèn)識(shí)我了~~”我眨了眨眼,慫了一下肩:“你還講起美國(guó)味的中文了!”她嘿嘿的干笑了兩聲,挽起我的胳膊,“走,到你家去!”
雪,在下著,雪是冬天的靈魂所凝結(jié)的,我們的身后留下了一串腳印……
八年級(jí)作文 篇6
夜深了,走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上,我的心像被浸在冷水里,冰涼冰涼的。風(fēng)掠過我的臉頰,帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說:嘿!才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),丟臉?biāo)懒?我心如刀絞,淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天,同學(xué)們?cè)诳荚嚽熬o張地復(fù)習(xí)著,生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿,甚至夸下口海說要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時(shí),我瞟了一眼,笑著說:還挺簡(jiǎn)單的嘛,看來,這次我穩(wěn)拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著考卷,想象著老師表?yè)P(yáng)我的`那個(gè)場(chǎng)面,心里美滋滋的,還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué),看著他們一本正經(jīng)的樣子,我覺得太可笑,這么簡(jiǎn)單,有必要嗎?我剛做完,還來不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下,考試結(jié)束!交卷!,大家爭(zhēng)先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室,把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過考卷,定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說:你這次怎么考的?這么簡(jiǎn)單的考卷,錯(cuò)得一塌糊涂!單單計(jì)算題就被扣了十幾分!不應(yīng)該啊!要認(rèn)真啊!認(rèn)真啊!聽了老師的教導(dǎo),我再也忍不住了,為自己的驕傲,為自己的馬虎,放聲大哭。
拿著考卷,看著那鮮紅的、大大的63,我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍,刺進(jìn)我的心 。回到教室,我無(wú)助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過來,她看了看我扔在課桌上的考卷,在我耳邊輕輕地說:不要哭了,你也不能哭!生活就是這樣,挫折會(huì)告訴你,玫瑰花即使再美,也是帶刺的!我抬起頭,看見了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。
我釋然了。是的,生活之路就是這樣,坎坷不平,不會(huì)讓你一帆風(fēng)順,挫折也是生活中不可避免的。拭去臉上的淚珠,我會(huì)心地笑了
挫折告訴我,生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛;
挫折告訴我,風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩,生活凝聚著挫折;
挫折告訴我,做事要用心,盡量減少挫折的產(chǎn)生!
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