二年級作文【大全5篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文5篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
童年的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年的事多得像沙灘上的'沙粒,道不盡;童年的事也像萬花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在我的腦海里令我最深刻的事是—玩西瓜球出的丑事。
一個夏天的下午,我非常熱,便找來我的救星—媽媽。我嬌聲嬌氣地對媽媽說:“麻麻,帶我去游泳嘛!帶我去游泳嘛!拜托你好不好嘛!求你啦!求你啦!”我見媽媽還是有些猶豫不決,就生氣地對媽媽說:“不帶寶貝去游泳就不是好媽媽!”媽媽見了立馬帶著我去游泳館。我高興地來到游泳館,搶先一步穿好泳衣,搶先一步搶了一個西瓜球,愛不釋手地玩了起來。不好了,西瓜球漂到深水池里去啦!我不顧一切地游向西瓜球。突然,腳一滑我沉了下去。我心想:媽媽呀!快來救我呀!我要上天堂了!想到這里我充滿了對死亡的恐懼,于是我拼命往上游卻怎么也游不上去。我害怕極了,這時,一個大姐姐游了過來,我立馬抓住了她的腳。她回頭一看發(fā)現(xiàn)了我,立馬把我扶了起來。唉!看來我這個“小矮人”必須長高一點了,不然我就要上天堂去游泳了。
這件事讓我懂得一個道理:三思而后行。
二年級作文 篇2
一個晴空萬里的星期天,媽媽帶著我和姐姐去姨媽家玩。
我們一到姨媽家,表哥就告訴我他們那的荷塘里有龍蝦。我一聽就來勁了,我們提著水桶,高高興興的就出發(fā)了。一到池塘邊,我就迅速的把鞋子脫掉放在岸邊,急匆匆的下水去捉龍蝦。姐姐不敢下去,只好幫我們提著水桶,做后勤工作。
忽然我發(fā)現(xiàn)石頭縫隙里有一只紅色的大龍蝦,內(nèi)心一陣狂喜,今天要有收獲了。我輕輕地走向龍蝦,我彎下腰,手半攏著,快速的伸了過去,猛地一下把龍蝦逮個正著。小龍蝦用它那兩只大鉗子兇狠的.鉗我的手指,痛的我哇哇大叫。姐姐連忙把水桶提過來,我連忙把龍蝦扔進水桶里。我大聲叫道,這次可以吃龍蝦了。
二年級作文 篇3
星期天,我參加了南京晨報小記者舉行的賣報活動。那是我在南京晨報參加的.第一次活動。
我領了報紙后就開始賣了。一開始,我很害怕,當時我連伸手都不敢,別說開口叫賣了。媽媽對我說:“沒事的,不要害怕不要緊張,什么事都有第一次,大家不會笑你的!庇谑,我鼓足勇氣,迎著一位叔叔走過去,小聲的問道:“叔叔,請問需要南京晨報嗎?”那時我的手和腳都在抖,出乎預料的是,叔叔很爽快的回答道:“買一份,多少錢?”“一元錢一份。
”我也干凈利落地回答道。就這樣我賣出了第一份報紙,我心里高興極了,跳著對媽媽說:“媽媽!媽媽!我賣出了第一份報紙!”媽媽也為我高興,對我豎起了大拇指,為我加油。后面,我信心滿滿地賣了一份又一份,很快報紙就被我賣完了。我和媽媽都很開心。
中午,媽媽帶我吃好吃的,為我慶祝。吃飯的時候,媽媽對我說:“淼淼,做什么事都有第一次,我們不要害怕,要勇于嘗試!蔽尹c點頭,回答道:“我知道了,媽媽!”
二年級作文 篇4
今天,我要去學打乒乓球,心里真緊張。
到了訓練地點,老師先給我們講了一些打球的基本方法,然后給我們做示范動作,接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標”,準備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過,嚇得我連動都不敢動,不知該從哪下手好。
老師帶著我們邊講邊訓練,我漸漸地有進步了,竟讓老師表揚了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個小時,但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練,不久就能打贏老師的!
【教師評語】這是篇敘事的'文章,小作者向我們講述了他學打乒乓球的情景。用簡練的語言開篇,直接入題。結(jié)尾恰到好處地點明了主題。文中對人物神態(tài)和動作的描寫細膩準確,使文章顯得生動形象。
二年級作文 篇5
在夏日的一個早晨,小明急匆匆地吃過早飯,然后就拿著玻璃罐,扛著捕蛙網(wǎng),去松花江邊捉青蛙。
到了松花江邊,小明就開始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小網(wǎng)伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近網(wǎng)口就迅速將網(wǎng)拉起。沒過多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收獲可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,還有幾個小蝌蚪呢。小明把玻璃罐蓋好蓋子,然后小心翼翼地拿著網(wǎng)和玻璃罐,興高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃,剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養(yǎng)著,看看它們在生長過程中是怎樣變化的。盤算好之后,小明習慣性的隨手打開了廣播。聽著聽著,好像說到了青蛙。小明把廣播的聲音調(diào)大,豎起耳朵聽,里面確實清清楚楚地說:“青蛙是有益動物,是害蟲的天敵,不要傷害它……要保護青蛙。”
小學二年級看圖寫話_保護青蛙小學二年級看圖寫話_保護青蛙
小明很疑惑――青蛙是害蟲的天敵?小明半信半疑地坐在沙發(fā)上,看著玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全書》,按目錄找到介紹青蛙的'部分,一看,果然書上寫著,青蛙是有益動物,它有很多消滅害蟲的本領。
小明看到這再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江邊,一股腦把他們?nèi)糠诺剿。小明還愧疚地對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快點兒長大,變成大青蛙,好到莊稼地里去吃害蟲!
小明想:我要告訴所有的人:傷害青蛙是不對的。青蛙是人類的朋友,我們應該保護它。
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