八年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　如果問我最想做哪一個(gè)器官，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我要當(dāng)一雙眼睛！”

　　當(dāng)一雙眼睛？不要驚奇，很快你就會(huì)明白做眼睛的好處了！

　　假如我是一雙眼睛，我一定要做孩子的眼睛。透過這雙眼睛，我會(huì)讓那天真無(wú)邪的小生命發(fā)現(xiàn)世界之美。我會(huì)教她看遍世間萬(wàn)物，看遍各種顏色，看遍各種各樣的美。我會(huì)教她，那紅色是象征生命、象征熱情的顏色，那白色是象征美好、象征純潔的顏色，那藍(lán)色是象征廣闊、象征柔情的顏色，那……不只是美，還有丑，我要教她看懂這個(gè)世界。

　　假如我是一雙眼睛，做老人的眼睛也是種樂趣。年邁的老人，眼睛也許有些渾濁了，也許看不清東西了，但沒關(guān)系，我會(huì)和他一起聽，我會(huì)“聽”他的喃喃自語(yǔ)，我會(huì)“聽”他講述他的一生，他的成功，他的失敗，甚至他的碌碌無(wú)為。這時(shí)的我，會(huì)不會(huì)像一個(gè)喜歡趴在老人膝上的孩子？不，我不是孩子，我懂得老人，懂得他的欣喜，懂得他的悲苦，畢竟已經(jīng)陪伴了他一輩子了，我想我是懂得老人的。我會(huì)陪伴他，用心，做眼睛的心，去傾聽他，理解他，懂他，伴他眺望那看不清的，模糊的未來。

　　如果無(wú)法改變，做壞人的眼睛也不錯(cuò)�。�沒有一個(gè)人生下來就是壞蛋，我想，他只是看錯(cuò)了，看多了：錯(cuò)將美麗看成邪惡；看多了骯臟，以為這個(gè)世界沒有純潔。我要他不再看向黑暗，要他看向光明，要他看到每個(gè)人真心的笑臉，尤其是孩子的笑臉，我相信那是世上最純凈的.圣地，那樣的純潔一定會(huì)感動(dòng)他的。當(dāng)一滴清澈的眼淚從我這里流出，我相信他就已經(jīng)懂得了這個(gè)世界，相信他心中原來的那道傷痕已經(jīng)愈合了，也許還會(huì)有傷疤，但我相信那只能證明他曾錯(cuò)過，不能證明他現(xiàn)在或是未來永遠(yuǎn)會(huì)錯(cuò)下去。

　　眼睛是心靈的窗戶，愛護(hù)它就是愛護(hù)你的心。

八年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)細(xì)節(jié)，可以讓人感到心情愉快，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以讓人內(nèi)心無(wú)比痛苦。但那個(gè)細(xì)節(jié)，讓我感受到了人與人之間的真情。

　　記得在小學(xué)三年級(jí)的暑假，我隨夏令營(yíng)去了上海。上海的繁華讓我吃驚，道路兩旁高樓林立；一到晚上，到處華燈閃耀，川流不息的汽車在街道駛過，十分整齊，像一條條長(zhǎng)龍?jiān)诮值来┬�。同行的人也個(gè)個(gè)發(fā)出驚嘆之聲，睜大了眼睛，欣賞這難得一見的繁華。

　　抵達(dá)上海的第二天，我們就去參觀了上海的標(biāo)志性建筑——東方明珠電視塔，黃浦江就蜿蜒在它的腳下，十分雄偉壯觀。我站在它的腳下，抬頭仰望它的頂部，我?guī)缀跻�躺在地上才能看到它的頂部�?/p>

　　走進(jìn)塔里，我們坐電梯上去參觀。這電梯很大，能容納三十多人。在電梯中，我們有說有笑，渾然不顧及周圍的人。突然，我注意到了一個(gè)細(xì)微之處：一位女士正在打電話，她注意到了一位母親的懷里有一位熟睡的嬰兒，便用手遮住了嘴，并降低通電話的聲音，并朝那位母親一笑，那位母親也感激地一笑。我頓時(shí)感到了人與人之間的一份真情，是關(guān)心、照顧。我一想到我們的行為，便感到十分愧疚，忙向周圍人做了一個(gè)手勢(shì)，并說了剛剛的那一幕，他們聽后立即停止了說話。漸漸地，電梯里沒有了說話聲，我注意到那位母親眼神中露出的.對(duì)他人的感激，一股自豪感油然而生。

　　一個(gè)不起眼的細(xì)微之舉，竟然也蘊(yùn)含著人與人之間的真情。原來，真情無(wú)處不在，只要我們用心觀察生活中的細(xì)微之處，就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)生活中到處都洋溢著真情。

八年級(jí)作文 篇3

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，許多童年的往事已隨日子的消失而褪色，而有一件事卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包正要去上學(xué)，突然，媽媽遞給我一把傘說：“天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看天，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘一溜煙跑出門去。

　　到了中午放學(xué)的時(shí)候，突然烏云遍布，暴雨驟然而下，帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，不久教室就剩下我一個(gè)人了。爸爸這幾天出差去外地了，媽媽這幾天正發(fā)著高燒，打著點(diǎn)滴，我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里又急又餓，眼淚不自覺掉了下來。

　　這時(shí)，窗外忽然出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的`身影，哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著暴雨好像有把媽媽吞了似的，媽媽掙扎著艱難地向教室走來，我沖出教室，“晶晶，快過來！”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋透了，望著‘落湯雞’似的媽媽，望著她那蒼白的臉，我的眼淚不禁一串串地流下來。

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。這件事雖然過去了很久，但我卻記憶尤新，它印在我心中，時(shí)時(shí)刻刻教我好好學(xué)習(xí)，好好做人。

八年級(jí)作文 篇4

　　我愛海濱，更愛我美麗的海濱故鄉(xiāng)，愛它的地大物博，愛它的壯麗山河，愛它的所有，它的一切都深深印在我心里�！�—題記

　　春深似海。夏陽(yáng)酷暑。秋風(fēng)蕭瑟。冬寒刺骨。

　　春——百草權(quán)輿，萬(wàn)物都散發(fā)著蓬勃的生氣�？茨切�嬌艷芳香的花朵，正微笑著迎來第一絲春風(fēng)，在風(fēng)中舞著他們那婀娜的身姿，在綠葉的襯托下，盡態(tài)極妍，令人陶醉。街道兩旁，冬前種的樹木早早抽出了嫩綠的胚芽，為這春天增添了一抹淡淡的綠色。芬芳漫天流，百鳥爭(zhēng)春鳴，春，悄然歸來。

　　夏——皎陽(yáng)似火，空氣中處處散發(fā)著燥熱的氣息。瞧那些頑皮的孩子們，正在沙灘上互相打鬧著，大人們曬日光浴，暢游大海，沒有孩子們的干擾，十分愜意。而老人們卻常常聚在一起聊著家常，在大樹下乘涼，悠閑自得。在這樣的天氣下，禪卻知知不休，總是叫著“知了——知了——”，像是在與人們?cè)V說夏的炎熱。喋喋不休的訴說，夏炎難耐的焦躁，夏，序幕拉開。

　　秋——五谷豐登，田野里鋪上了濃密的金黃地毯。望那無(wú)際的田野，農(nóng)民們正辛勤耕作其中，幾個(gè)孩子們聚到一起，到密密的麥田里玩起了捉迷藏，如果你看到幾個(gè)小腦袋在麥田上飛快地“飛”著，不要驚奇，那正是他們圓圓的小腦袋。金浪滾滾的秋季里，百花之中唯有菊花，綻放在金秋九月，展示它的孤標(biāo)傲世。纏綿細(xì)雨中，百花盡凋落，秋，脫穎而出。

　　冬——?dú)q暮天寒，天地間渾然一體的銀裝世界。賞白雪紛揚(yáng)，孩子們?cè)谕饷骈_心地打雪仗，如果這時(shí)你正走在路上，說不準(zhǔn)會(huì)從某一個(gè)角落突然飛出一個(gè)雪球，砸到你一個(gè)小雪球還好，千萬(wàn)不要遇到大的，把人砸倒也不是沒有可能的，所以一定要小心，用手護(hù)住自己的腦袋。冬天很冷是肯定的，但是最好不要捂住自己的'耳朵，，因?yàn)槁飞蠒?huì)有鏟雪車清理道路，如果你聽不到鏟雪車聲音，有一定的幾率會(huì)被鏟雪車的鏟子“嘩啦”一下子鏟起來，并不是司機(jī)看不到，而是你把頭低得太低了。漫天飛舞的雪碟，銀裝素裹的世界，冬，從天而降。

　　故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，一切一切，并肩看，如此浩大……我飛馳在田間，鳥語(yǔ)花香，與蝴蝶們一起嬉鬧游戲；我徒步到郊野，輕伏于地，向大地訴說內(nèi)心的喜怒無(wú)常；我坐在牛背上，傾聽悠揚(yáng)的風(fēng)嘯絕響千年。金黃的樹葉一片片落下，但我美麗的家鄉(xiāng)依舊在，它是我心中的世外桃源，是我永遠(yuǎn)熱愛的仙境……

　　曾幾時(shí)何，我靜躺在柔軟的沙灘上，望著碧藍(lán)的天空，嗅著芬芳的氣息，感受著輕柔的海風(fēng)，陷入沉思，我沉浸在這個(gè)小小的地方，發(fā)出來自內(nèi)心的聲音：“啊，永遠(yuǎn)愛你，我親愛的故鄉(xiāng)！”

八年級(jí)作文 篇5

　　有一人，乃吾之友人，姓李名俊磊，山東人士，受教于育才，十三班才子。家中有父母，為獨(dú)子，父母甚是疼愛。

　　對(duì)體育喜愛有加，球中最愛乒乓，常打之。午餐吃在學(xué)校，飯后運(yùn)動(dòng)，若見乒乓臺(tái)前有人，不必猜測(cè)，俊磊必在其中。常發(fā)旋球，令人難以招架。雖如此，遇高人，必?cái)≈��?/p>

　　初見此人時(shí)，只覺一怪人。行為怪，思想怪，相貌怪�；蛴谀闵砗笸滑F(xiàn)，大吃一驚；或舉手欲打你之，實(shí)則撓頭。與其交往久時(shí)，怪感隨風(fēng)而逝。只覺俊磊乃一天才，數(shù)學(xué)難題，不在話下，俊磊動(dòng)腦，難題解之。其戴一圓框眼鏡，戲稱之“四眼”，引人笑之。稍黑皮膚，方正腦袋，智慧無(wú)窮。

　　俊磊有一習(xí)慣，他人請(qǐng)其客，俊磊兄必還，不欠絲毫情意。若借俊磊錢，他日必定還。雖錢數(shù)無(wú)變，可見此人心。

　　他人好奇曰：“為何俊磊誠(chéng)信？”俊磊笑答之：“人生在世，信者方可橫行，無(wú)信則不立！”聽之，甚贊，忙鼓掌。

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