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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-02-24 07:13:28 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  愛是全世界充滿了活力!愛給了我們生命愛讓我們懂得了珍惜。如果沒有了愛,世界將會(huì)怎樣呢?

  世界上的愛有父母對(duì)我們的愛,朋友對(duì)我們的愛,親人對(duì)我們的愛,等等一些……這些愛讓我們?cè)趺椿貓?bào)呢?社會(huì)中的人對(duì)我們的愛我們?cè)撛趺椿貓?bào)呢?

  現(xiàn)在有一些人對(duì)生活失去了信心,這是不對(duì)的,生活本來就充滿了挫折,沒有了挫折的生活,就失去了意義,以前的'科學(xué)家沒有不經(jīng)過挫折的,有時(shí)候受挫折也是好事情。人生本來就應(yīng)該有挫折,那我們就應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,讓我們的生命多姿多彩!

  用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力,讓那些看不起我們的人羨慕我們吧!

八年級(jí)作文 篇2

  煩惱,在每個(gè)人的成長中都會(huì)有。幼時(shí)的我,對(duì)成長充滿了好奇,恨不得立刻長大,體驗(yàn)成長的快樂,可隨著一天天的長大,煩惱也隨之而來了幼兒園時(shí),常常是為不能每天都能吃上麥當(dāng)勞,而哭鬧不止。讓我煩惱啊!

  小學(xué)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)不好,常常被同學(xué)冷落,沒有伙伴,被老師淡視,唉!讓我煩惱啊!

  轉(zhuǎn)眼中學(xué)了 ,煩惱也隨著多了起來。學(xué)習(xí)進(jìn)度太快,沒有足夠的`時(shí)間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),所學(xué)知識(shí)不能扎實(shí)的掌握,看著有時(shí)那慘不忍睹的分唉!讓我煩惱!

  每天早上睡意正香,那要命的起床鬧鈴就開始吵個(gè)不停,我也只能是無條件的往起爬,唉!讓我煩惱。

  我喜歡閑暇之余捧本課外書來看,那套《查理九世》一直讓我魂?duì)繅?mèng)繞,本想上周末晚上去書店看吧,可媽媽又說什么要考試?yán)矎?fù)習(xí)啦,唉,結(jié)果還是沒去上。唉!讓我煩惱啊!

  我最喜歡大自然的懷抱,喜歡春花、夏草、秋葉、冬雪,走進(jìn)大自然,感受四季變遷,去登山,去溪邊戲水,聽蟬鳴,看蜂飛蝶舞,可每天忙碌的學(xué)習(xí)生活,只能是讓我望而興嘆呀!唉!讓我煩惱!

  但回轉(zhuǎn)頭來,細(xì)細(xì)揣摩,你會(huì)明白:如果,一個(gè)人每天都躺在蜜罐里,肯定永遠(yuǎn)都不會(huì)知道什么是甜;如果,人每天都徜徉在花海林間,總有一天,會(huì)覺得平淡乏味;如果不是因?yàn)樾r(shí)學(xué)習(xí)不好,被老師、同學(xué)嘲諷,我更不會(huì)懂得自己必須要奮發(fā)向上;如果沒有緊張忙碌地學(xué)習(xí)生活,我永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺到時(shí)間竟是如此的珍貴。所以,我要特別感謝成長帶給我的所有煩惱,正因?yàn)橛辛诉@些煩惱,才讓我讀懂了快樂;讀懂了珍惜;讀懂了一寸光陰一寸金的真正含義。因?yàn)橛辛诉@些成長的煩惱,才會(huì)讓成長更加有聲有色,讓人生更加絢麗多彩!

  我非常欣賞一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,如果擠,總會(huì)擠出來的。

八年級(jí)作文 篇3

  花開了。

  那是一株極其嬌貴的薔薇。薔薇一般都長在人家的屋檐下,瓦縫里,生命力極強(qiáng)?蛇@株卻怪,不知從哪里飄來的種子,落在曾祖母家的場(chǎng)院角落里,一片泥土之中。等曾祖母發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已長出了幾個(gè)花苞,曾祖母便不忍摘去。它很快就開出漂亮的花,博得了曾祖母的喜愛?墒堑诙辏婺竻s沒去理它,它就像個(gè)惱羞成怒的孩子一樣,只長出兩個(gè)瘦小的花苞,且遲遲不開花。曾祖母只得給它定時(shí)澆澆水,拔點(diǎn)野草,往薔薇地里添點(diǎn)肥土。沒多久,果然又長出幾個(gè)碩大的花蕾,花開得又大又艷。

  曾祖母閑在家,見了此狀,就決定好好飼養(yǎng)這株花。于是,那株薔薇每年都會(huì)為簡(jiǎn)單的小院增添一抹風(fēng)采。細(xì)細(xì)算來,已有五六年了吧。

  今年卻不行了。

  大概是上了年紀(jì)的緣故,曾祖母的身體每況愈下,以至只能在屋里走動(dòng)了——她很掛念那株薔薇。據(jù)說有一次,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著花,不禁顫巍巍地邁出門,想去摸摸它,結(jié)果沒走兩步就摔了一跤,她便不敢再隨意走動(dòng)了。

  聽長輩們說,曾祖母每天都要求去照料花,但大家只笑她越發(fā)像個(gè)孩子了。她還常念叨著,該長花蕾啦,可好像沒有動(dòng)靜,那株花可嬌貴得很喲。

  我回鄉(xiāng)下探望曾祖母。在小院里,她被人攙扶著,站在屋門口,見了我,就慢慢地問了一些家,嵤。我看著面色蠟黃,雙眼深深凹下去的曾祖母,回想起我年幼時(shí),她紅光滿面,腳步穩(wěn)健的樣子,走起路來比我還快。我看著曾祖母,出了神。

  “你把花帶回城里養(yǎng)好不好?”曾祖母突然問我。我看著旁邊攙扶她的人,那人臉上露出尷尬的神情,輕輕沖我搖搖頭。我便愣住了:“花?哪里有花?”曾祖母艱難地抬起手來,指給我看:那個(gè)角落里,幾朵薔薇開得有氣無力的。我略略遲疑一下,為難地說:“放在城里嗎?也有好大一叢啊,怎么帶過去呢?我家放不下吧。再說,我爸爸媽媽要上班,我要上學(xué),誰來照料它呢……”曾祖母聽了,有些失望,她看著那株薔薇,長長的“哦”了一聲,語氣里滿是憂傷。

  ……

  大概是我回到城里兩三個(gè)月后,爺爺打電話來了。爺爺在電話那頭,沉重地告訴了我們一個(gè)事實(shí):曾祖母走了。爺爺?shù)腵語氣里滿是疲憊與滄桑,他問我們回不回去。

  當(dāng)然是要回去的。

  于是我又站在曾祖母的小院里。看著這熟悉的一切,想起了兒時(shí)曾在這里玩耍,哭鬧。不久前,也是在這里,我拒絕了一個(gè)即將逝世的老人的簡(jiǎn)單而真誠的要求。我慢慢地走進(jìn)屋子里,看見房頂上有了一些蜘蛛網(wǎng),各種東西上有了灰塵,但東西的擺放沒變。不過,那個(gè)慈祥的老人已經(jīng)不在了。我走出屋子,來到屋門口,偶然轉(zhuǎn)身過去,看見了角落里的薔薇,它的葉子干干的,卷卷的。

  花落了。

八年級(jí)作文 篇4

  我默默地坐在教室里,享受著我期待已久的八年級(jí)生活。成熟的氣息溢滿整個(gè)教室,文明的校園見證我們的成長。

  八年級(jí)的生活,像一朵剛盛開的鮮花,此刻,洋溢著青春的芳香。校園里,嶄新的教室里,淵博的老師引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,他們用那船槳似的粉筆,帶著我劃向知識(shí)的海洋。

  八年級(jí)的生活,就像在維也納的教堂里,處處都有動(dòng)聽的樂章,八年級(jí)的生活就是那美妙的樂譜,每個(gè)音符都能彈奏出生活無窮的快樂。在這個(gè)新的校園里,每一位新同學(xué)都非常熱情,我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑,在成熟的生活里盡情享受。

  八年級(jí)的`生活,像星光璀璨的夜空,每一顆星星都在快樂的眨眼,它們是在驕傲,是在歡笑。因?yàn)樗鼈冎,自己是明亮的,閃耀的,在這黑色的夜空中,它們是燦爛的。在這美麗的學(xué)校里,每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,他們帶動(dòng)著我學(xué)習(xí),讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  八年級(jí)的生活,像一只只小鳥,都在蔚藍(lán)的天空自由的翱翔,它們是天空的活潑元素,讓天空不再是黯然憂傷,而是充滿生氣,充滿歡樂,充滿無限的色彩。在這個(gè)歡樂的校園里,每一個(gè)人,都是一只歡快的小鳥,它們自由,它們歡樂,在知識(shí)的天空中翱翔。

  在八年級(jí)的生活中,彌漫著成熟的氣息,盡情享受著這美好的生活。

八年級(jí)作文 篇5

  那一天清晨,我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過來,心情格外舒暢,因?yàn)槲覀円患胰思磳⒈枷蚰敲利惷匀说慕,拋下所有煩惱只想領(lǐng)略這令人著迷的江邊美景。

  我心潮澎湃地來到江邊,一瞧,可真是令人陶醉,心曠神怡,好一派江邊獨(dú)特的風(fēng)光啊!看,江河邊的大樹高大挺拔,整整齊齊,就像遼闊草原的哨兵一樣,挺立在江邊,高大威猛,壯實(shí)有力,守護(hù)著這景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美的地方。聽,樹枝上傳出小鳥歡快的歌聲,它在歡迎我們的到來。鳥兒旁邊還掛著一個(gè)提示牌,上面寫著“保護(hù)江河,人人有責(zé)”。

  不遠(yuǎn)處,那無數(shù)奇麗的花朵,匯在一起,仿佛一個(gè)花的海洋。真應(yīng)接不暇,讓人眼花繚亂。草叢中,江河邊,開放著一簇簇紅的、白的、藍(lán)的、紫的、金黃的、淡青色的小花,沉靜而清香。朵朵粉紅的花兒綴滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,吐蕊怒放;一束束花朵宛如紅霞飄落,彩雨紛飛;微風(fēng)吹蕩,清香沁脾,一陣陣輕風(fēng)拂來,那沁人肺腑的花香撲鼻而來,芳香四溢。

  我因花香而情不自禁地沉醉其中,我輕輕地倒在草叢中,綠草如茵,身體肥美的小青草,偷偷地從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,厚厚的,柔柔的,就像鋪上一層綠色的地毯。草地上晶瑩剔透的露珠就像一顆璀璨的珍珠,在明媚的.陽光下閃閃發(fā)亮,透出無限的生機(jī)。

  向一江望去,一條微微閃著光芒的江河正從天盡的遠(yuǎn)處蜿蜒而來,清澄的江面上驕陽點(diǎn)點(diǎn),十分耀眼。那悠悠的流水,那如娟的波光,遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。小船在江面劃出一道優(yōu)美的弧。這一切真美啊!那悠然的流水,那如娟的波光,是那么清澈,那么碧綠,那么讓人心馳神往。

  時(shí)間就像一陣風(fēng),輕輕拂過,伴著落日的余暉,迎著江邊的美景,我們一起依依不舍地離開,心中依舊戀戀不忘,好一派江邊美好風(fēng)光。

八年級(jí)作文 篇6

  “當(dāng)你哭泣時(shí),抬頭看看你我的那片藍(lán)天是否還藍(lán)”這句話是我的好朋友青青經(jīng)常對(duì)我說的,可我去哪找勇氣去看那片屬于我的那片天空呢?不是嗎?朋友的挑撥離間與誤會(huì)離去早已使我疲憊不堪……

  小學(xué)時(shí)候,霖雨是我的好朋友,可最后不知什么原因卻漸漸疏遠(yuǎn)了,便和一個(gè)茵紅的女生成為了死黨,那段日子我們都是在歡笑聲中度過的,可好景不長,直到那一天,茵紅把我叫到教室外,在我還沒知覺的時(shí)候就狠狠的甩了我一巴掌,說:“你居然是在利用我!”那時(shí)候的語氣是那么的冷漠,像一盆涼水從我頭上澆下,冷到了骨子里。我呆了,當(dāng)時(shí)不知是臉上的疼痛還是心中的不敢相信,僵硬的雙腳邁不出一步……

  “霖雨,你對(duì)茵紅說了些什么?”

  “沒說什么,只是實(shí)話實(shí)說你接近她只是想從她家得到好處罷了!”

  她話還沒說完,我就有想扇她耳光的沖動(dòng),揚(yáng)起的手掌卻始終不曾落下,那時(shí)我哭了,轉(zhuǎn)身快步離開,因?yàn)槲也幌朐谒媲傲鳒I。來到青青的面前,我早已泣不成聲,是心上的`痛,是被背叛的痛!當(dāng)我一五一十地把事情的原委告訴她后,青青淡淡地說

  “有些事始終不能完美,有些人也始終無能為力,讓該過去的過去,人生就是這樣,你又何必傷心呢……

  直到現(xiàn)在,耳邊還回蕩著青青說的那句話:當(dāng)你哭泣時(shí),抬頭看看那片屬于你的天空是否還藍(lán)。這次,我終于敢抬頭看看那片屬于我的天空,然后,我開心地笑了!

  因?yàn),天空依然還藍(lán)!

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