[精]二年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
中午,我和媽媽從外面回來,肚子正餓得咕咕叫。經(jīng)過樓下的面館時(shí),一陣陣香味撲鼻而來,饞得我口水直流。我脫口而出:“哇,好美味呀!”媽媽說:“你是不是想吃刀削面呀?”我不住地點(diǎn)頭:“是的,是的!
于是我們進(jìn)入面館,我點(diǎn)了一碗雞塊刀削面。那面條師傅是現(xiàn)場做的,我在一旁聚精會(huì)神地看了起來。師傅先把一團(tuán)面壓結(jié)實(shí),再把壓結(jié)實(shí)的面團(tuán)做成長方形狀放到一塊面板上,接著拿起一把小刀飛快地削起面來。隨著刀片的`起落,那面片像飛舞的雪花一樣迅速地飛進(jìn)面前的大鍋里,一點(diǎn)也不會(huì)飛出鍋外,好神奇哦!看得我眼花繚亂。一會(huì)兒一碗美味的刀削面就做好了,面上還放著我最愛吃的雞塊。
接過服務(wù)員遞過來的刀削面,我就狼吞虎咽地吃了起來。啊,真好吃!那面柔柔的,滑滑的,很有韌性,那面湯又香又鮮,一會(huì)兒我就把一大碗面吃完了。臨走前,我對(duì)師傅說:“你做的面真好吃,我下次還要來吃!”
二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)威海是最適合人類居住的城市之一。這里四季分明,景色宜人。
山里的孩子大多只見過小溪,河流和湖泊。可是在威海你天天可以看見那波瀾壯闊的大海。大海真大呀,大得讓你一眼看不到邊;大海真藍(lán)呀,藍(lán)得象晚上的夜空;大海真美呀,美得讓你流連忘返。大海安靜的時(shí)候如一面鏡子,高興的時(shí)候會(huì)翻著小小的浪花,生氣的時(shí)候會(huì)有滔天巨浪甚至是海嘯。
我攀登過峰巒雄偉的黃山,游覽過有著“秀甲天下”之美譽(yù)的峨眉山,但是威海的'山更吸引我的目光。威海的山真綠呀,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;威海的山真富呀,碩果累累,蘊(yùn)藏著礦藏;威海的山真美呀,山上百鳥爭鳴,綠樹紅花。
威海市是祖國最東端的城市,是最早迎接太陽的地方。這里有金色的沙灘,美味的海鮮,越冬的天鵝,香甜可口的水果;這里還是第一個(gè)國家級(jí)衛(wèi)生城市,森林城市,熱情的家鄉(xiāng)人們歡迎你到威海做客。
二年級(jí)作文 篇3
放假了,爸爸帶我去叔叔的老家雙柏縣大莊鄉(xiāng)玩。一路上,爸爸開著車,我從窗外看到路兩旁的樹長得綠綠的.、高高的,還有五顏六色的野花,空氣是那么清新。
終于到叔叔的老家了,我和姐姐、哥哥、妹妹們迫不急待地要去小河邊玩。我們一起來到小河邊,卷起了褲子就往小河里走去,那水清清的、涼涼的,我們順著小河慢慢地往前走去。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)小河邊有許多小蝌蚪,它們長得很可愛,大大的腦袋,黑黑的身子,長長的尾巴,它們聚集在一起快活地游著。姐姐找來了一個(gè)瓶子,我們就開始捉小蝌蚪了,我們輕輕地俯下身,雙手往水里一捧,就捉到小蝌蚪了,不一會(huì)兒,我們就捉了許多的小蝌蚪,小蝌蚪在瓶子里快活地游來游去。
我們把小蝌蚪帶回了叔叔家,爸爸看到了,就說:“蝌蚪是益蟲,它是保護(hù)莊稼的,應(yīng)該把它們放回河里!蔽覀兟犃税职终f的話很有道理,我和姐姐們就一起來到小河邊,把小蝌蚪放進(jìn)了河里,它們?cè)诤永镒杂傻赜沃m然很舍不得它們,可我知道它們是屬于大自然的。
二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在深圳,深圳有一個(gè)美麗的公園叫“中心公園”。
中心公園的中央有一個(gè)人工湖,湖水碧綠,微風(fēng)一吹,湖水就蕩起層層波紋.湖水中有許多可愛的`小金魚、有白的、紅的、黑的、各種顏色的小魚好象在水中偏偏起舞。
湖水旁邊有一大片桃花,有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,還有的全展開了,好像都在你爭我奪看誰最美麗,微風(fēng)一吹,就散發(fā)出一陣陣花香味,香極了。
公園里還有一片大草坪,有的人在打羽毛球,有的在放風(fēng)箏,還有的懶洋洋睡在草地上嗮太陽,草地上有許多顏色,有深綠色,有淺綠色,非常美麗。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛美麗的中心公園。
二年級(jí)作文 篇5
圓圓亮亮像小球,身披漂亮紫外衣,出身長在架子上,香香甜甜使人愛。沒錯(cuò),這個(gè)謎底就是葡萄。在眾多水果中有黑籽紅瓤的西瓜,有汁多肉嫩的橙子,也有香甜可口的火龍果,但我最喜歡的是葡萄。
秋天是葡萄成熟的季節(jié),一串串葡萄長在綠色的葡萄架上,一串一串的,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,有的紅如玫瑰,有的'綠似翡翠,有的白如水晶,五彩繽紛的,大小不一,顏色各異,讓人看的眼花繚亂。還有它那綠油油的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。它那綠油油的茂盛的葉子就像一層綠色的飛毯,就像一頂頂小巧玲瓏的遮陽傘,給葡萄遮風(fēng)擋雨。頑皮的風(fēng)弟弟吹來一陣涼爽的微風(fēng),葡萄就像風(fēng)鈴一樣,擺動(dòng)著,哼著歡快的小曲,好聽極了!
看著這一串一串的葡萄,就像一顆顆小眼睛一直盯著我,好像在看我怎樣觀察她的美貌,也好像在擠在一起說悄悄話,我輕輕的摘下一顆葡萄,仔細(xì)地端詳起來:我發(fā)現(xiàn)它身上披著一層漂亮的紫外衣,身上沾滿了水珠,最上面還長著一個(gè)小嘴巴呢,好像在對(duì)我說:“你別吃我,你別吃我!我們一起好好相處行嗎?”可我還是忍不住,我輕輕剝下它的紫外衣,她立刻就羞紅了臉蛋,我還發(fā)現(xiàn)它身上有著一條一條的花紋,這顯然是大自然的鬼斧神工。我把它輕輕的放到嘴里,咬了一口,甘甜的汁液充滿了我整個(gè)喉腔,使人口生蜜意,甜沁心脾。
一串串葡萄還未熟,早有人來品嘗它,葡萄這么甜,連大人都愛吃,我怎能不喜歡吃呢!
二年級(jí)作文 篇6
參加循環(huán)使用課本的活動(dòng)后,我知道了制造出一本書的制作過程,也知道了浪費(fèi)的.資源和制造出的廢水和污水對(duì)自然對(duì)人類的危害。自從我看了那些天文數(shù)字后,我就十分同意循環(huán)使用課本,并且我也非常想當(dāng)?shù)谝慌n本循環(huán)使用者。
當(dāng)然,如我所愿,我成了第一批使用者之一。這讓我為此而驕傲和自豪。
從那時(shí)開始,我再也不在書本上亂圖亂畫,再也不在書上折折疊疊,我變得更加愛護(hù)書本了。
循環(huán)使用課本既省錢又不浪費(fèi),一舉兩得。我希望會(huì)有更多的同學(xué)加入這個(gè)——一舉兩得,的行列里。
二年級(jí)作文 篇7
童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)不能少;童年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;童年卻像一條流暢的小溪,里面流淌的水是一個(gè)個(gè)有趣的故事。
6歲因?yàn)槲蚁胍瓮丫玫腵“小費(fèi)”,所以向媽媽撒嬌說:“媽媽,給我錢,給我錢吧!”媽媽說:“淘米給1毛錢!”我大叫:“好呀!好呀!”接著開始“工作”了······
我把袖子一拎,把米全倒進(jìn)了淘米盆里,我想:“媽媽不是常常用洗潔精洗碗,而且還很干凈,不如我也這樣吧!這樣“小費(fèi)”就肯定逃不掉了,呵呵。說干就干,我拿著洗潔精用力擠一下,擠了好多,我開心地把米在水里洗了洗,之后向媽媽走去。媽媽聞聞?wù)f:“什么味道?”我說:“洗潔精!眿寢屨f:“是不是你用洗潔精淘米了?”我說:“是呀!”媽媽哭笑不得。我想:“小費(fèi)”泡湯了吧!
一直到現(xiàn)在,這件事還映在我的腦海里;它像一串風(fēng)鈴只要有風(fēng)就會(huì)“叮鈴,叮鈴”地響,它像一根冰糖葫蘆又酸又甜,回味無窮······
評(píng)語:語言生動(dòng),事情的過程寫得細(xì)致入微,富有童趣,挺好的!
二年級(jí)作文 篇8
清早,小馬虎扛著小樹苗、鏟子、標(biāo)牌在田野上走著,你知道小馬虎要干什么嗎?對(duì),種樹!
小馬虎找了一塊空地,用鏟子挖了一個(gè)小坑,他很不開心:這么小的洞能植樹嘛?接著他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可開心了!突然,小馬虎的腳陷進(jìn)了小坑里,他拔呀拔,腳是拔出來了,可是他的鞋還在坑里,接著,他又使出了喝奶的.勁可鞋子在坑里原封不動(dòng),他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出來,坑也變大了,真是兩全其美呀!小馬虎開心的跳了起來,他的襪子沾了泥土,穿在鞋子里難受極了,小馬虎只好用飛快的速度來植樹,可再混亂中小馬虎不管三七二十一的把小樹苗插進(jìn)了泥土里,把標(biāo)牌種進(jìn)了泥土里。
原本應(yīng)該把標(biāo)牌插在泥土里,把小樹苗種在泥土里。小馬虎可真馬虎,難怪他的名字叫小馬虎呢!
小馬虎絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤,還哼著歌、扛著鏟子開開心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
二年級(jí)作文 篇9
現(xiàn)在又是吃甘蔗的季節(jié)了,看到那些甘蔗,我就想起一年級(jí)發(fā)生的事。
那天,我和媽媽去買甘蔗,有一位阿姨已經(jīng)在買了。媽媽選了兩支大的甘蔗遞難賣甘蔗的.奶奶,讓她幫我們切開,阿姨在錢包里拿錢。
突然,開來了一輛警車,奶奶看到了,連忙開始收拾東西,警察叔叔下來說:“跟你說了多少次了,不能在這里賣,你怎么不聽呀?”一邊說一邊去拖車。奶奶看了,顧不上阿姨手上的兩元錢,顧不上我手中的甘蔗,連忙拖起甘蔗車朝城西一苑的小區(qū)里走。那我們的甘蔗怎么辦呀?媽媽對(duì)阿姨說:“我?guī)湍惆彦X送過去,放心吧!”
我一只手拿兩元錢,一只手拿甘蔗,和媽媽一起朝奶奶離開的方向追去。我和媽媽找呀找,終于找到了,原來奶奶躲在樹叢里。我把錢交給奶奶,她開心得不停地說謝謝,我們買了甘蔗就走了。
這真是件難忘的事呀!讓我感動(dòng)的是媽媽教會(huì)我一個(gè)道理:做人要守誠信。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文01-14
二年級(jí)作文01-14
二年級(jí)作文01-14
二年級(jí)作文01-14
二年級(jí)作文01-14
二年級(jí)作文01-14
二年級(jí)作文01-14
二年級(jí)作文01-15